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餐巾紙小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的餐巾紙小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
餐巾紙小學(xué)作文1
一次大課間，我們輪到做仰臥起坐。
那天，我正好感冒，有點(diǎn)咳嗽�！懊咳俗�30個(gè)。預(yù)備——開(kāi)始！”指令一下，我們便忙不迭地做了起來(lái)。“一、二、三……”我邊做邊數(shù)著。突然，一陣咳嗽的.感覺(jué)涌了上來(lái)。我想：再堅(jiān)持一下，馬上就做完了。但是這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越急促。再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持一下……我暗暗地為自己打氣�？墒亲詈�，我實(shí)在太難受了，于是只好把痰吐在了兩張墊子中間，感覺(jué)一下子舒服了很多。可是緊接著我又想：這下慘了！班里正在進(jìn)行“細(xì)節(jié)也文明”的活動(dòng)。這時(shí)，王老師遞過(guò)來(lái)一張餐巾紙，示意我把痰擦掉。于是，我飛快地接過(guò)餐巾紙，迅速裹起痰扔進(jìn)了垃圾桶。
回到教室以后，果然有同學(xué)對(duì)我的行為提出質(zhì)疑。王老師聽(tīng)了卻說(shuō)：“蘇浩因?yàn)樯眢w不好，把痰吐在了地上，可是你們有沒(méi)有看到他接下去是怎么做的呢？”
一張餐巾紙不僅讓我擺脫了困境，更讓我感受到了王老師對(duì)我“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài)。
餐巾紙小學(xué)作文2
餐巾紙大家都見(jiàn)過(guò)，可是大家仔細(xì)研究過(guò)它嗎？它的一生是在蘊(yùn)含著眼淚中度過(guò)的。
平時(shí)，它一直呆呆地坐在紙盒中仰望著天空，它想：什么時(shí)候我才能出去觀察一下這個(gè)小世界呢？不久，它的愿望便達(dá)成了。主人將它從紙盒里抽了出來(lái)，還沒(méi)等餐巾紙快樂(lè)地環(huán)視一下周?chē)�，它已�?jīng)變成了一只“落湯雞”。
可憐的'餐巾紙被主人拎到了陽(yáng)臺(tái)上。它忍受著風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)七七四十九天的痛苦，它又回到了主人身邊。它非常高興，因?yàn)樽约河帜転橹魅诵诹恕?/p>
當(dāng)餐巾紙又被主人抽出來(lái)時(shí)，它興奮，因?yàn)樗帜芨约旱呐笥?---地板重逢了，它露出了甜甜的笑容，可它看到的卻是輕蔑的奸笑，它說(shuō)：“餐巾紙呀，每天都要為我效勞，而我呢，天天舒舒服服等著別人為我服務(wù)呢！”
餐巾紙很欣慰，因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了主人，它悲傷，為什么地板對(duì)自己那么冷漠，它的眼淚終于臉頰流了下來(lái)。
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