- 釣蝦小學(xué)作文 推薦度：
- 釣蝦記小學(xué)作文 推薦度：
- 釣蝦小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
釣蝦小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的釣蝦小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
釣蝦小學(xué)作文1
一年級(jí)的一個(gè)暑假，我到鄉(xiāng)下爺爺家，我和我表弟徐哲、我的兩個(gè)表哥阿然、高瑞一起去離老家不遠(yuǎn)的池塘釣蝦。
我們興高采烈地帶著魚桿、水桶和早已準(zhǔn)備好的廋肉(蝦餌)向魚塘“進(jìn)發(fā)”。然后各找一個(gè)寬闊的地方坐好，準(zhǔn)備釣蝦。我把一小塊廋肉掛在魚鉤上，拋下池塘里，等待蝦的到來(lái)。我們約定：誰(shuí)釣的蝦最多，誰(shuí)回家可以第一個(gè)看電視，誰(shuí)釣的蝦最少，誰(shuí)回家要把蝦清洗干凈。
過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約看見三只蝦同時(shí)向我的魚鉤游來(lái)。近了，近了......我心跳加速，三只蝦競(jìng)同時(shí)咬住了蝦餌，魚桿劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，我猛地一提釣桿，哈，是三只拇指粗、中指長(zhǎng)的'大龍蝦。我偷偷地看了一下其他人的水桶，他們最多的才兩只，而我，一竿就釣了三只，哈哈!
哪知，樂(lè)極生悲。在我釣到九只龍蝦的時(shí)候，我想打破釣十只的記錄，突然發(fā)覺(jué)釣桿彎了起來(lái)，一定是一只大烏龜!我使勁一提，頓時(shí)，一個(gè)書包大的塑料袋浮出水面，一看，全是發(fā)臭的蚌殼，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)�。我把里面的東西一倒，哈，還有一只大螃蟹!我想抓住它，誰(shuí)知卻被它夾住了我的右手小指頭，緊緊不放，“啊——”我大叫一聲，一下子把那裝滿十只蝦的水桶打翻了，大龍蝦拼命逃跑，我把大螃蟹放到水桶里，又眼疾手快抓住了其中兩只龍蝦，其他的全逃之夭夭了!
后來(lái)，那只螃蟹也受到了應(yīng)有的懲罰——下鍋了。不過(guò)，今天可真倒霉，不但沒(méi)有打破了釣十只龍蝦的記錄，而且挨了螃蟹的一鉗，還要回家?guī)退麄儼妖埼r清洗干凈。不過(guò)釣蝦還是很有趣的，我下次一定要打破釣十只龍蝦的記錄!
釣蝦小學(xué)作文2
生活中的第一次多珍貴、多可愛(ài)，留下了憶錄中璀璨的浪花。還記得三年級(jí)的我和爸爸一起釣蝦的情景是那樣令我回味。
金秋的.意境，金秋的歲月，金秋的金色，飄著幾片黃葉。一個(gè)八月的下午，充滿了菊香和蝦的記憶，我和爸爸來(lái)到了姥姥家。年過(guò)8旬的姥姥拿出了好手藝，一大桌菜吃了個(gè)“全部殲滅”。見姥姥正收拾著碗筷，爸爸把我拉來(lái)，說(shuō)：“去，拿兩塊鱔魚骨頭，找兩根細(xì)長(zhǎng)的竹竿和線，我來(lái)教你釣蝦！”“好嘞！”我和爸爸拿上工具到了河邊。
大概等了15分鐘，竿突然動(dòng)起來(lái)，第一次釣蝦的我不知所措地忙起來(lái)，爸爸則在旁指揮我�！翱�，用力把蝦甩上來(lái)，哎呀，釣線繞到樹枝上了，用力拉……用點(diǎn)勁呀，好了，把蝦放到我這來(lái)……”爸爸反倒急得要命——真是皇上不急太監(jiān)急，我偏不讓他弄，反而自己掐住蝦的“胡須”弄起來(lái)�！鞍�，差點(diǎn)扎到手了！”我一聲尖叫，同時(shí)把蝦甩到了水里。“哎呀，咋搞的！”爸爸生氣地對(duì)我說(shuō)，我卻還在慶幸自己的手沒(méi)破。
第二次作戰(zhàn)開始了，我這次可小心了，一是防止繞到樹枝，二是防止蝦跑掉。我耐心地看著竹竿，不到幾分鐘，又有動(dòng)靜了，我看八成是上次跑了的那只蝦。我吸取上次的教訓(xùn)，穩(wěn)穩(wěn)地一拉，嘿，上來(lái)一只癩蝦蟆。難道河里的生活十分拮據(jù)，連癩蝦蟆都吃骨頭了？管它，有“貨”就是好的，爸爸笑我。
第三次下釣開始了，我就不信釣不到一只蝦。正當(dāng)我等待時(shí)，爸爸那邊卻熱鬧非凡：十幾只蝦涌動(dòng)著、鬧著，好一片非凡蝦市。而我這頭只有一只丑陋的癩蝦蟆。嘿，有動(dòng)靜，我順手一揚(yáng)，撈到岸上一看——終于有一只蝦了，接著我又釣到了五六只，我的“士氣大振” ……
有趣的釣蝦活動(dòng)結(jié)束了，回到家一看，我和爸爸共釣了30幾只蝦，外帶一只癩蝦蟆。
釣蝦小學(xué)作文3
星期天早上，陽(yáng)光燦爛。爸爸問(wèn)我去不去釣蝦，我興奮地說(shuō)：“好�。 比缓笪覀兙烷_車向釣蝦場(chǎng)出發(fā)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了釣蝦場(chǎng)，我們把肉和釣蝦竿都拿好，走到座位上坐好。我把一大塊肉鉤在鉤上，然后滿懷希望地將鉤扔向水中。我一邊焦急地等待著，一邊想：今天一定會(huì)釣到大蝦的。過(guò)了好幾分鐘了，我的釣竿上一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我的白日夢(mèng)做完了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，爸爸已經(jīng)釣了兩只蝦，大蝦正在水桶里活蹦亂跳的。再看看我的水桶，空空如也！我無(wú)奈地把竿子拿上來(lái)，看見肉還在呢，為什么蝦都只上爸爸釣鉤呢？我不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，蝦為什么都去了你那兒，而不來(lái)我這兒呢？”爸爸一看我的釣蝦竿，忍不住哈哈哈大笑，說(shuō)：“兒子，你笑死我了，蝦那么小，而這塊肉那么大，它怎么咬得住呢�！蔽衣犃税职值脑挘腥淮笪�，原來(lái)是這樣！我馬上向爸爸請(qǐng)教，爸爸說(shuō)：“兒子，首先用剪刀把肉剪成一小粒，不能太大，能蓋住鉤子，不讓蝦識(shí)破就行了。再把肉鉤在鉤子上，放進(jìn)水里等蝦來(lái)吃就可以了�！蔽衣犃税职值�.話，就按著爸爸說(shuō)的去做。才過(guò)了一會(huì)兒，一只大蝦就上鉤了，我一蹦三尺高，手舞足蹈地說(shuō)：“我終于釣到蝦了�！�
這件事讓我知道了懂得了怎樣釣蝦，更讓我懂得了做事要講究方法。
釣蝦小學(xué)作文4
愉快的課余時(shí)間就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。我在爸爸的'帶領(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往河邊釣蝦，首先展現(xiàn)在我眼前的是一條橢圓形的河，這條河像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。我們拿著蝦竿，端著小凳，各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái)。
我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”。大約過(guò)了十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來(lái)餌料已不見了，就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。
我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒(méi)有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿，可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢！它先是拖著餌料‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來(lái)，所以你千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
我聽了爸爸說(shuō)的“秘訣”之后，我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中，初戰(zhàn)“告捷”后，我又將鉤甩入水中，等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……
不知不覺(jué)便日近中天，我提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸。這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我一個(gè)道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無(wú)成。
【釣蝦小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：釣蝦記01-31
釣蝦記小學(xué)作文07-08
釣蝦小學(xué)作文6篇08-04
釣蝦小學(xué)作文5篇02-21
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
精選小學(xué)作文01-06