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我畢業(yè)了小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我畢業(yè)了小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我畢業(yè)了小學(xué)作文1
小學(xué)已結(jié)束，回想起和母校、老師、同學(xué)在一起的每一天，心中不免有些傷感。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上，老師和同學(xué)們的歡聲笑語，時常回蕩在我的耳畔。老師對學(xué)生的恩情，學(xué)生永遠(yuǎn)不會忘記；老師對學(xué)生的教誨，學(xué)生永遠(yuǎn)不會忘記。
忘不了，在母校度過的每一天；忘不了，在教室里上的每一課；忘不了，和同學(xué)們相處的每一分、每一秒。
曾幾何時，我們和老師一起做游戲，演課本劇，開故事會。我們簇?fù)碇蠋�，老師關(guān)愛著我們，校園里彌漫著快樂的氣息。而如今，琴聲幽幽，大家即將分離，每一個人都對母校依依不舍，再深情地看她最后一眼，無奈地嘆了口氣。是��！誰愿意離開自己的母校？
再見了，親愛的母校！您的每一個地方，每一個角落，都留下我們成長的足跡，現(xiàn)在回想起那點點滴滴，都是那么親切，那么溫暖，讓我深深地眷戀。
再見了，敬愛的老師，您辛辛苦苦地教導(dǎo)我們，為我們打開知識的大門。正如李商隱所說的'“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那樣，您照亮了他人，燃燒了自己，我將永遠(yuǎn)感謝您！
再見了，親愛的同學(xué)，親愛的朋友，我們在友誼中慢慢長大，我們在學(xué)習(xí)中互相鼓勵，共同進(jìn)步。請記住我們在一起的每一天，請記住我們相處的快樂時光。讓我們用汗水澆灌、用愛心栽培友誼之花，讓友誼之花長盛不衰！
我畢業(yè)了小學(xué)作文2
時間過得飛快！~
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個什么事都不懂，幼稚天真的一年級小學(xué)生成長為一個即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級大姐姐，回想過去六年的生活……
過去的六年，我不僅有快樂，也有辛酸。那年我上一年級，第二個期末考試，我發(fā)揮很好，考了100分，是全班第一！~當(dāng)時我十分高興，家人也為我自豪，因為那是我人生當(dāng)中第一次的成功！~
既然有甜，那也有酸。記得有一次，我作業(yè)沒寫完，還騙老師說沒帶，可后來我就覺得忐忑不安，便向老師承認(rèn)了錯誤，老師不但不生氣，還原諒了我，她對我說：“能用于承認(rèn)錯誤就是好孩子！”從此，我再也沒有撒過謊。作文
時間飛逝如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了，馬上就要畢業(yè)了，為了我能夠進(jìn)入一個好中學(xué)我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，為了我的未來，好好努力！~
時間飛逝，六年時間所經(jīng)歷的每一件事，猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。作文
親愛的老師，可愛的同學(xué)，六年的`時間過得飛快，馬上我就是一名中學(xué)生了，驕傲的站在人群當(dāng)中，我沒有忘記，曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我！~
我畢業(yè)了小學(xué)作文3
“我馬上小學(xué)畢業(yè)了”我在我家大喊到，我心想這只要一畢業(yè)我就是大姐姐了，就長大了，我媽媽在旁邊說：“是咯，是咯要畢業(yè)了，等你到初中你才知道這個滋味”是��！初中作業(yè)多啊，就拿我表哥舉例吧！他每天做作業(yè)都要做到晚上12點才睡，而且又要補課起得早，歸的晚��！用成語來形容哪就是早去晚歸。
回想起來，和我們班66個同學(xué)一起相處了六年，馬上就要分開似乎還有一點舍不得呢！雖然我們班男同學(xué)有時候挺愛欺負(fù)女生的，但這是每個人必須踏的路。
我踏進(jìn)校園，看見樹膠跑道，樹膠球場，高貴的乒乓球桌，平坦的草地，墻上還有遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。這八個字。我更加舍不得我的'母校了，還有可愛的同學(xué)們。
還有我敬愛的胡老師和郭老師，特別是胡老師，在我的記憶中你很照顧我。還有郭老師以后上課帶一瓶水吧！老是口渴。
還有我的同學(xué)們，你們不要一個個成電視迷，電腦迷哦！要保護(hù)好你們的眼睛。我希望你們能考上理想的中學(xué)，大學(xué)。
還有真在看這篇作文的同學(xué)們，祝你們出入平安。
我畢業(yè)了小學(xué)作文4
小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，這六年是一首韻味悠長的詩，是一幅絢麗多彩的畫，是……在畢業(yè)來臨之際，我想對您說……
小學(xué)畢業(yè)了，老師我想對您說：對不起。還記得那次頒獎典禮嗎？當(dāng)聽到您叫我名字的時候，我興沖沖地奔向獎臺，卻迎來校長責(zé)備的目光，“下去，哪里有你的名字，簡直是胡鬧！”那一刻，我知道正是由于您的失誤，讓我在全校師生面前大大出了一把丑，于是，我開始恨您，我開始在學(xué)校的教師調(diào)查中給您差評。但一向不服輸?shù)奈以谶@次出丑后，開始奮發(fā)向上，語文成績也遙遙領(lǐng)先。直到有一次，我路過辦公室，聽到老師們的談話，才知道那次的失誤，正是您故意設(shè)計的'，因為您想用這種方法刺激我，讓我奮發(fā)圖強，您的良苦用心在我這卻……每次想到這，愧疚之情油然而生。
小學(xué)畢業(yè)了，我想對你說：謝謝。我是一個不喜歡學(xué)習(xí)的小孩，可您的到來，把我?guī)У搅丝鞓返暮Ｑ�，你帶我到校外捉小魚，寫觀察日記，到書山讓我觀察山上的風(fēng)景，寫游記作文。您用特殊的教學(xué)方式讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂！
小學(xué)畢業(yè)了，這就是我想說的。
我畢業(yè)了小學(xué)作文5
時光荏苒，如白駒過隙。一眼六年的時光已悄然流逝，我終于小學(xué)畢業(yè)了！
六年的小學(xué)時光留給了我太多美好的回憶。在臨別之際，我有許多不舍。我舍不得母校，自從我踏入學(xué)校大門起，就被學(xué)校的美吸引住了，在這個學(xué)校里，我學(xué)會了不少知識，母校的溫暖令我永生難忘；我舍不得老師，六年了，老師一直無微不至地關(guān)心著每一個學(xué)生，嘔心瀝血地培養(yǎng)著每一株祖國未來的花朵。他們就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；我舍不得同學(xué)們，是你們陪我度過了小學(xué)時光，是你們在我最困難時幫助了我，是你們在我最無助時鼓勵了我，你們真的很好。
雖然我對母校有太多不舍與留戀，但新的'生活總要來臨，我要以全新的面貌迎接即將到來的中學(xué)生活。
聽上了初中的哥哥姐姐們說，初中會增添幾門主課，當(dāng)然，中學(xué)里就會增加各科教室，如：實驗室，天文臺等等。這些都是小學(xué)里沒有或不對我們開放的。這些教室等我們上了初中就可以在中學(xué)里使用了，我真期待！
媽媽說，她就會在暑假里帶我去貴州省安順市游玩，那兒有頗負(fù)盛名的黃果樹瀑布，我早就想一睹它的芳容了，可媽媽一直不允許我去，這次我終于可以如愿以償了！
當(dāng)然，游玩歸游玩，可不能耽誤了學(xué)習(xí)。我還要在假期里預(yù)習(xí)初中及門主科的內(nèi)容，這樣才不至于上了初中后學(xué)習(xí)跟不上。
小學(xué)生活已經(jīng)在我的成長過程中留下了美好的一頁，現(xiàn)在，嶄新的一頁即將翻開，我相信，我在中學(xué)里一定會更棒！
我畢業(yè)了小學(xué)作文6
今年，這美麗的夏天，我小學(xué)畢業(yè)了。
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還火熱的激動心情。可以睡到上午十點，可以開農(nóng)場到天亮，可以一天只吃兩頓飯，可以晚上看鬼片兒，白天去游泳，可以以最最放松的心情來享受這個專為我們準(zhǔn)備的最后一個無憂無慮的夏天。
曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓(xùn)，曾經(jīng)的喧鬧，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)在美術(shù)課上數(shù)著哪個老師最帥，哪個老師最媚，并列出排行榜；曾經(jīng)讓我累得喘不過氣來的試卷；曾經(jīng)那氣死人的考試倒計時，曾經(jīng)我最討厭的通知書，曾經(jīng)讓我丟盡面子的數(shù)學(xué)。一切的一切，都隨著畢業(yè)而過去，一切的一切，都成為了我們永久的回憶；一切的一切，都不會消逝而是保存在腦海里，在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
當(dāng)我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園，我，仰望著浩翰，飄滿朵朵白云的天空暢想時，才覺得“相見時難別亦難”�？墒请r膺終究要飛呀！
枊樹綠了六次，黃了六次，甜蜜的歲月！怎能忘卻？
雞冠花下，映著一張張快樂的`笑臉，雞冠花是學(xué)�；▔锏模荒苷�，可有時，還是忍不住摘下一朵，拔腿就跑！
今年，雞冠花還會開，可她還屬于我嗎？
現(xiàn)在是離別校園的最后一課。心里不免有點兒憂傷，親愛的老師，同學(xué)們，別了。親愛的母校，別了；我揮揮手，帶不走一片云彩，在夢里，我會變成蒲公英，在母校徘徊。
別了，母校，我不會再駐足，因為，迎接我的，是絢爛多彩的中學(xué)時代！
我畢業(yè)了小學(xué)作文7
幾個月后，我們就畢業(yè)了，就要分道揚鑣了，這一刻，我突然很傷心，我想哭！
媽媽費盡心力，讓我努力學(xué)習(xí)，幾個月畢業(yè)后，再次的見面可能是虛有，因為，媽媽會送我到比較好的學(xué)校讀書，不是所有的同學(xué)都能陪我去啊！我想哭！我不想和同學(xué)們分離！我不想離開這片溫暖的土地！
親愛的同學(xué)們，幾個月后我們就要分別了，我想哭！我好想好想大哭一場！
但是，我不能哭，我們都不許哭！分離也是為了更好的開始，我們也不可能永遠(yuǎn)都在一起，所以，不能哭！揚起我們的微笑，面對畢業(yè)，面對傷心，面對我們的全新的生活！
“你別哭，好嗎？”“嗯！我不哭！不哭！”
我想哭，但，我不能哭，也不許哭，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會哭了......
”當(dāng)時正在上課，忍不住的.就掉淚了，現(xiàn)在想想都覺得難受，媽媽那時候太委屈了。從事你喜歡的活動時，比如下棋、打牌、繪畫、釣魚等，不平衡的心理自然逐漸得到平衡。會是她嗎！若心有定，說你好，說你壞，都一樣。存心君子，自得之體驗中耳。真的、那些感覺、還會存在么。
我畢業(yè)了小學(xué)作文8
我曾經(jīng)在這個小學(xué)校園里渡過了六年，我曾經(jīng)在那個畢業(yè)班的教室里揮汗學(xué)習(xí)，我曾經(jīng)坐在那個熟悉的位置……難忘的20xx年，我好像失去了一樣?xùn)|西，它的離去使我感到不安，感到彷徨，感到迷茫。我最親愛的母校，我最敬愛的老師和我那最可愛的小伙伴們，我想念你們了！
還記得20xx年的秋天嗎？那時課堂無時無刻都充滿歡笑，活潑的身影在到處穿梭。我們在操場上追逐著，陽光照耀在我們的臉頰上，秋風(fēng)吹起我們的紅領(lǐng)巾，那時只想快點畢業(yè)……現(xiàn)在我又仿佛看見你們的笑臉，回想起來我心里有點甜但更多的是苦澀。
有些東西可能我再也看不到了，看不到同學(xué)們追逐嬉戲，聽不到充滿稚氣的笑聲，感受不到35個伙伴純真的快樂了。沒錯，只有回憶，我真想回到過去！
20xx年我告別了小學(xué)生活同時又跨入了一間優(yōu)秀中學(xué)的大門。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我又看能到了新同學(xué)開心的笑臉，感受到新老師溫暖的雙手，瞬時間就像陽光再次照進(jìn)我的`心田，心中烏云被一掃而空，我再次和新伙伴們在操場上奔跑起來了……
雖然我十分懷念小學(xué)的生活，但我必須為未來踏上新的旅程，逝去的時光不重來，但難忘的20xx年永遠(yuǎn)地留在我的記憶里，鼓舞著我不斷前行、前行！
我畢業(yè)了小學(xué)作文9
小學(xué)生涯要結(jié)束了，我即將跨入中學(xué)的大門。此時此刻，我有好多話想對老師、同學(xué)說。
我想對老師說：“老師，謝謝您！謝謝您為我們付出的心血和汗水，是您為我們打開知識的大門。您不僅教給我們知識，還教會我們怎樣做人。老師，我將永遠(yuǎn)把您銘記在心，感激在心。”每當(dāng)我看到校園里那些競相開放的花兒，朵朵艷麗，我就想到了您。您就是那辛勤的園丁，無微不至地照顧我們，為我們?nèi)找共賱凇，F(xiàn)在，我們正像這些盛開的花朵，沐浴著陽光雨露，迎接美好的未來。老師，我愛您！
我想對朝夕相處六年的同學(xué)們說：“謝謝你們！是你們給了我可貴的真誠友誼，在我的生活中抹上一道美麗的彩虹。當(dāng)我孤單時，是你們給了我歡樂；當(dāng)我有困難時，是你們幫助了我；當(dāng)我灰心喪氣時，是你們給了我勇氣和信心……這一切的'一切，都少不了你們�，F(xiàn)在我們就要分別了，但是我不想說再見……”是啊，校園里的每一個角落，都有我們成長的足跡。我們并肩走過六年的光陰，現(xiàn)在卻要分離，叫我怎么舍得呢？回首往事，樁樁件件，歷歷在目：有一次比賽，實力較弱的我們靠大家的團結(jié)和努力贏得了勝利，我們高興得擁抱在一起；有一次，一位男同學(xué)上體育課摔倒受傷住進(jìn)醫(yī)院，老師和同學(xué)都很擔(dān)心，不僅一起去醫(yī)院看他，還安排同學(xué)輪流給他補課；還有一次天下沒有不散的宴席，再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！我愛你們！
我畢業(yè)了小學(xué)作文10
同學(xué)們，在不久的將來，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因為我舍不得，六年級下學(xué)期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了，初中了，誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班，哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲，我愿意，真的，快樂比什么都重要。
我可以不禮貌，可以不學(xué)習(xí)，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會哭的，我確信，因為我不舍得這一切一切，我不舍得我的`啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。]，我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽起了《心愿》，用它來寄托我的情感。
我可以不要學(xué)習(xí)，可以不雖然。
我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮，我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊，我們的班級永遠(yuǎn)都是那么團結(jié)，到了最后那一天，我心里最想說的，是：永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)的六五班，永遠(yuǎn)稚嫩的我們。
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