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他真棒小學作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的他真棒小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
他真棒小學作文1
我曾經(jīng)的一個小伙伴令我贊嘆不已,讓我不得不為她豎起大拇指。她就是我五年級的好朋友王小梅。
因為小梅能歌善舞,所以在我們學校得了不少獎。那天,我到小梅家里去玩,看見里屋的墻上掛滿了獎狀,有跳舞的得獎、有唱歌的得獎、有書法的得獎&&丹陽,我跟你跳支舞吧!你看怎么樣?小梅用期盼的目光望著我。行!不過要跳自編的舞蹈。我話音剛落,她便像只蝴蝶一樣翩翩起舞。只見她臉泛紅光,頭發(fā)隨著身子輕松搖擺,眼睛里閃著光彩,嘴巴微抿著,眼角輕輕挑起,上下擺動的'手臂使她顯得大方、端莊。小梅不僅多才多藝,而且還樂于助人。那天中午輪到我們班洗澡了。我和小梅剛接完熱水,看見一個小同學站在圍欄邊哭,小梅連忙跑到她身邊問她怎么了。那個小同學不愿意說,可在我倆的再三追問下,那個小同學終于張開了金口:我端不動水盆,今天早操時,腳上磨了幾個水泡。
小女孩兒說完又低聲哭了起來。只見小梅二話不說,端起小女孩兒的盆子往樓下走。我猶豫地看了一下小梅自己的盆子,拉著一瘸一拐的小女孩走下了樓。朋友,你的心地怎么這樣善良?你的才藝怎么這樣豐富多彩?河南漯河育英雙語學校六年級:蘇丹陽
他真棒小學作文2
他就是我們四(1)班的李輝同學,長著黑黑的臉,小小的眼睛笑起來像一道縫,還有一個挺拔的鼻子。
在今年的學校秋季運動會上,他參加了二百米田徑比賽。在他比賽開始的時候,我們班上許多同學都跑去加油。在比賽前,我看他的樣子,感覺不到他有任何的.緊張,看起來一切還是那樣地平靜。比賽開始了,這時,李輝似乎感覺到了自己的壓力。突然變得非常緊張起來。生怕自己跑不好。我開始安慰他,要放松自己的心情。只聽到裁判“各就各位,預備!”隨著一聲槍響,每位參賽的運動員都像離弦的箭一樣,可只有李輝愣了一會,我想他可能是太緊張了吧!終于李輝晃過神來,拼命地跑出去。我也跟著跑道旁邊邊跑邊叫“加油!”其實在旁邊觀看的同學同樣地緊張。我看見李輝飛快地跑向終點,他超過了前面的同學,離終點還差二十米了,十五米了,加油?删驮谶@時,后面的一名同學突然加速,超過了李輝。最后,李輝得了個第二名。雖然李輝得了第二,但我覺得他已經(jīng)很優(yōu)秀了。在開始落后他人的情況下,都能取得這么好的成績。實在是太不容易了!他的這種拼命追趕、永不放棄希望的精神值得我們去學習。
我覺得他真棒!
他真棒小學作文3
他長著一雙炯炯有神的眼睛,一雙勤勞的手,一章櫻桃小嘴。他真棒400字作文。
一天,我們要進行數(shù)學考試,試卷發(fā)下來了,我們開始答題,有些題目有難度,需要計算,我做得很慢,但是他一下就做完了。
試卷再次發(fā)下來的`時候,我考得不好,因為粗心錯了很多題目,我以為他也考得不好,可是,老師卻高興地說:'同學們,只有一個人考了一百分,那就是他。'哦,我這才知道他沒粗心。他真棒400字作文。
除了考試,他還有很多地方做得好,比如:幫>班主任做力所能及的事,擦黑板,掃地,送作業(yè)本??
一天,肖老師在黑板上寫了個成語,是“一毛不拔”,可肖老師卻故意寫成了'易毛不拔'來考驗大家,我們都沒注意到,他站起來,說老師寫錯了,肖老師表揚了他。所以班主任很喜歡他。
他真棒,我以后也要像他那樣。他就是高澤文。
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