遐想小學作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的遐想小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
遐想小學作文1
在這寂靜的夜空里,晚風吹得樹葉沙沙作響,窗外蟬聲依舊不斷,望著高高掛在天上的月亮,又勾起了我對你的思念,蘇軾曾經(jīng)說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”可今晚的月亮又圓了,而你也無法和我們團圓了。媽媽,你在天國過得還好嗎?
記得小時候,每當暑假的時候,晚上,你總喜歡帶我到樹下乘涼,聽著田里的.蛙聲,坐在皎潔的月光底下,你總會讓我依在你的懷里,用手中的大扇子幫我扇風,就這樣不知過了多少個春秋,如今你已離去。
老媽,你還記得嗎?你在那稻谷場不知給我講過多少神話故事,我可清楚地記得有:“嫦娥奔月,牛郎織女,后羿射日,愚公移山”等,我仍記憶猶新,現(xiàn)在這些故事都成了我對你的回憶了。
今年的八月十五又到了,月亮比往年的圓,我又獨自一人來到稻谷場,這里一切都未改變,但卻少了你在我身邊,每當想到您再也無法帶我到稻谷場乘涼了,也無法給我講故事了,再也不會為我扇風了,再也不會看到你那張關心我的面孔,再也無法……我總會情不自禁地流下了眼淚來……
今晚,月亮依然很美,很圓……
遐想小學作文2
這天,晴空萬里,我們一家和弟弟一家來到附近的漁莊釣魚。對于第一次釣魚的我來說,尤為興奮。我早為自己鼓足了勁,誓不再故伎重演“小貓釣魚”。
于是,我趕緊找了一個靠樹的好地方,使出吃奶的勁,把魚線拋得遠遠的,水面上漾起了一圈圈的漣猗,過后又回復了平靜。我全神貫注地盯著浮標,5分鐘、10分鐘、15分鐘……時間艱澀地流動著,時而聽到父母和舅舅的歡呼聲,我更是心急如焚,可我不想半途而廢,還是盯著浮標,祈禱它能奇妙地“動”起來。
我仰頭望了望太陽,突然發(fā)現(xiàn)它向我調(diào)皮地眨了眨眼睛。爾后,我手中的魚桿似乎有了一絲顫動,“魚兒上鉤了,魚兒上鉤了!蔽掖笙策^望,手忙腳亂地趕緊收線,那條金黃色的大鯉魚正向我破浪而來,我親愛的弟弟,還有老爸老媽齊刷刷地向我投來羨慕的目光。哈哈,我收線的手都在顫抖,欣喜的心似乎要從胸口跳了出來,深深地吸了口氣……在大家的屏息以待中,一條鮮紅的、活蹦亂跳的金魚終于出現(xiàn)在了大家的.眼簾中!巴郏憬愫脜柡ρ!”“嘿,我就說‘虎父無犬女’嘛!”在大家的稱贊聲中,我完全沉浸在勝利的喜悅中。
忽然,一個毛茸茸的東西攪得我很是難受,睜眼一看,原來是弟弟拿著一根狗尾草在逗我,我朝四周張望了一下,魚桿沒動,桶里空空如也,沒有我的大金魚,原來我竟是靠在樹邊做起了美夢。正在哀嘆自己“出師”不利時,忽然浮標動了起來,我以為自己又做起了夢來,于是就懶洋洋地收線,把魚桿舉了起來,在金色的陽光下,我分明是看到了夢中的那條大鯉魚,揉揉眼睛,看著旁邊歡天喜地的弟弟,我才確信這次是真的。
雖然,最后因為我收線太慢,大鯉魚并沒有被我?guī)Щ丶遥俏覅s欣喜地發(fā)現(xiàn):原來,很多事情本可以夢想成真,卻又可以因為“一念之差”,竹籃打水一場空……我想了許久,許久。
遐想小學作文3
中秋遐想中秋節(jié)快到了,我坐在地上,看著天上的一輪明月,會聽見星星們的竊竊私語,能見到璀璨的夜空,在腦海中編織中秋遐想。
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。古人能用如此巧妙的`語言抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。就如中國華僑在國外留學數(shù)年,不能早日回到祖國母親懷抱。中秋節(jié)要到了,我一定會和家人吃著月餅看著天上皎潔的一輪明月。我看著看著,覺得自己好像飛了起來,越飛越高,我急忙閉上了眼。我飛了很久,突然我停了下來,我睜開眼睛:。∥姨@訝了!眼前竟是一座銀光閃爍的宮殿,門前蹲著一只小兔子。我說:“你是玉兔吧?”“嗯,嫦娥姐姐近幾天聽說中秋節(jié)要到了,想找你談談心!薄芭叮娴奶昧,我們走吧!”我興奮地跳了起來。我跨進大門,眼前有一位美若天仙,神采飛揚的仙女——嫦娥,她見到我高興地說:“小姑娘,我這幾天悶死了,想找你談談心。”我們進了屋,屋子里什么桌子、椅子、地板、小門、床……都是用冰做的哎!我看呆了,直愣愣的站在那兒,連眨一下眼都舍不得。“別站著,來,坐!彼郎厝岬卣f。我坐在冰椅上,哇,太舒服了。嫦娥仙子說:“你們地球就要過中秋節(jié)了,有什么風俗嗎?”“就是吃月餅,吃蘋果和石榴。”我不假思索地回答!奥犝f你地球污染很嚴重,怎么辦呢?”“是呀,科學家們在尋找適合人類居住的星球。”……
弟弟用手在我的面前晃晃,我才回過神來,我指著弟弟說:“你破壞我的“白日夢”!”中秋遐想,我向往于你。
遐想小學作文4
也許,每一個人都似乎是沒有他原有的靈魂了,沒有履行他心中的意愿,去完成心靈的夢想,而且有時是違背了自己本來的心志,去做自己不愿做的事。
沒有一個人能夠徹底地了解另一個人的心中所想,有時自己都似乎并不能清楚認識。沒有一個人能夠完全擁有心中的另一半,這也許是事實吧。沒有一個人能夠保證心中的`她啊永遠不變。雖然,已說出口的并不能挽回。但是,如果給他機會去改變,也許他會做的。
當聽見你的聲音已變了調(diào),我知道又有事使你煩了。也許,你所向我傾訴的我并不能完全了解,這是我太笨了吧。有時當你煩惱時,我心里也十分擔心,這自然沒人知道。
在我的記憶中,使你煩惱的人與事無法估量了。我沒有和你分擔全部,只不過一點點而已,F(xiàn)在我心中已經(jīng)不再那么朦朧了,這也許是經(jīng)過兩個人心靈溝通,使彼此更加了解吧。
在你面前,我不想掩飾什么。但又害怕你一旦知道了會產(chǎn)生不好的印象,而使自己又疏遠了知心的朋友。我并想欺騙你,只不過我不知如何開口而已。
眼前的事實已無法改變,而且也無法逃避這一切,那么就讓它隨風而去吧,讓我們開心面對吧!
遐想小學作文5
窗外只剩下那光禿禿的樹枝,那雪有隱隱約約的下了起來,落在屋頂上或在雪地上,或在樹枝上。放眼望去的銀白。冬的腳步早已拉開了帷幕。
窗內(nèi)的我同時也情不自禁的遐想,在這迷茫的冬季,又會有怎樣的.變化。此時的冬,是夢幻般的冬天。
我遐想那漫天飛舞的雪花,悠悠忽忽的飄著,不緊也不慢,我遐想雪花如此自在的飛翔。小小的,晶亮的雪花撒落在地上,為大地鋪蓋上了一層又一層的冬衣。但是,奇怪的是,在這茫茫的銀雪中,盡然還存留著幾片落葉。停留在雪地上,像是為大地的冬衣又織上了金黃的一筆,不一會兒,雪沙又把樹葉蓋上了。
我遐想那墻角的數(shù)枝梅,它們頂著漫天大雪,堅強的成長著。不畏嚴寒。飛雪交加對它們來說不算什么。臘梅的身影有著冰天雪地勾上了美妙的一筆。刺骨的寒風襯托出它堅強的身軀。在這百花凋謝的季節(jié)。那臘梅朝著風雪,傲然生長。
我渴望冬,渴望冬的氣氛,寧靜,給人帶來無窮的遐想;渴望冬,渴望冬的雪景,茫茫大雪;渴望冬,渴望冬的聲音,窗外的北風呼嘯。
窗外的雪下著,給人無窮無盡的遐想……
遐想小學作文6
我雖是一個女生,可是我愛幻想。我常想著一些稀奇古怪的事,又想尋找答案。
我總認為我們都活在一個人的夢里,才會出現(xiàn)這么多的巧合,才會這么的可愛,這么的稀奇。小時候我就經(jīng)常做夢,在夢中一直有一個王國,在這個王國里,所有人都像我們一樣無憂無慮,,所以從小我就堅信大自然很神奇,世界上沒有不可能的事,(⊙v⊙)嗯……也就是萬事皆有可能,比如……看!西雙湖水怪…………呵呵呵呵。
現(xiàn)在我長大了,我有一個夢想長大能成為一個科學家,來揭開我小時候無知的幻想,為什么太陽是圓的;為什么會有人;為什么………一些奇怪的是問題。
經(jīng)過我多年的研究,我認為太陽是圓的,地球是圓的是圓的`月亮也是圓的,所以宇宙當然還是圓的。于是我給宇宙起了個名字O(∩_∩)O~~“尚星球”,在我認為宇宙只不過是一個包裹著八大行星的大球,在另一個空間還有許多和他一樣的球,一個套著一個就像套娃一樣,而這些套娃的惟一的出口就是令人望而生畏的黑洞。可是只要有一定的能量,就可以穿過黑洞到達另一個‘宇宙’。
宇宙就是這么奇妙。
遐想小學作文7
秋季的月色撩人,月亮是一名妖艷的舞女,被紗似的白霧隱隱約約地遮掩著身體,給人一種迷幻的美感;夜空的黑特別迷醉人,那星星就像黑色幕上綴著的寶石,讓我感到一種很奇妙的享受。
“天階夜色涼如水,坐看牽?椗。”這樣想來,杜牧的《秋夕》寫的真好啊!看著看著,那片黑幕變得夢幻了......
再一次睜開眼,我發(fā)現(xiàn)我停留在半空中,我嚇得閉上眼睛,咦?我怎么沒掉下去呀!原來我長了一對翅膀,我想到了湯素蘭寫的《小巫婆真美麗》。我開始揮動翅膀,不一會兒,就可以在天空中來去自如了,我開心極了!!原來天上的月亮那么金黃是因為油漆涂上的。我伸出雙手去擦了一下,結果金黃色立即褪掉了一塊,呀!我發(fā)現(xiàn)了月亮的秘密了,我飛進星星身旁,原來星星是一個個釘子呀!我輕碰了一下,好疼,我吹了吹自己的手。咦?是什么東西那么亮!哦,天哪!我看到了什么,是太陽,難怪我晚上看不到太陽,原來太陽躲在這里,太陽是躲在烏云后面,為什么它不像早上一樣那么亮啊!我知道了,是因為那件閃閃發(fā)光的衣服呀!太陽脫下了它那件閃閃發(fā)光的衣服后,變得黯淡無光了,它睡覺了,烏云是他的被子也是它的床,我趁機偷偷的將它的衣服拿出,穿上,哇!我變得閃閃發(fā)光了,我飛出去,變亮了,真?zhèn)世界都亮了,人們都奇怪的出來,一個說:“我才剛躺下怎么就天亮了?”一個男孩和他的小伙伴說:“噓!告訴你們哦,這個太陽是被我叫出來的.,早和你們說了,我是有超能力的!蹦切┬『⒆觽円荒槼绨莸目粗N彝胬哿,脫下那件燦爛的衣裳,悄悄地放在太陽的身邊,離開了,天又暗了,那個男孩又接著說:“太陽我讓他走了!”
我回過神。
世界很黑很黑,我在夜的沉默里,記住了光的閃亮......
遐想小學作文8
晴朗的夜空中有許多有趣的現(xiàn)象,月缺月圓,繁星點點,流星飛逝……
月半的夜晚,一輪圓月高高掛在天空,皎潔的月光灑滿大地,大地披上了一層朦朧的薄沙。仰望月亮,隱約可見,一棵桂花樹下,吳剛正手執(zhí)板斧努力地向桂花樹砍去,嫦娥姐姐充滿期望地在一旁為他鼓勁,她在期盼,期盼可以快點回到故鄉(xiāng)和親人團聚,一只頑皮的玉兔圍著大樹蹦蹦跳跳的,可吳剛卻怎么也砍不斷樹,因為——
話說嫦娥因不想讓逢蒙這樣的壞蛋成仙,禍害人類,被迫吃了仙藥,飄飄悠悠,飛上了天。后羿回到家,看到仙藥沒有了,趕忙跑出家門去尋找嫦娥,見到嫦娥正一邊飛向月亮,一邊無助地喊著“后羿,后羿!”可她再怎么努力也回不到人間,回不到她日夜思念的丈夫后羿身邊,她思念著家鄉(xiāng)的'父老,流了許多許多的眼淚。玉兔見她十分傷心,怕她思念成疾,不停地為她搗藥,讓她補補身子。見嫦娥被困在月宮里,不能下凡,好心的吳剛要為她做一個天梯,讓嫦娥可以爬下去?墒翘斓刂g的距離太大,要找一棵可以連接天地的大樹可不容易,幸好月宮里有許多億年桂花樹,此樹有我們整個外國語學校那樣大,比東方明珠還高,不然怎么能連接天地呢?這棵在人間沒有的絕世大樹,但在天堂可是滄海一粟!用天斧把它砍倒做成梯子,不就可以回到人間了嗎!
這事被王母娘娘知道了,她大發(fā)雷霆:“天堂就是天堂,人間就是人間,怎可相連?”說著要把他們關起來,讓他們永世不得超生!奥、慢,娘娘”太白金星說:“不用囚禁,可以略施小計讓桂花樹砍不倒,他們不就不能下界了嗎?”“這倒是個好辦法!”王母娘娘采納了太白金星的意見。但是吳剛可慘啦,不管怎樣砍,他都砍不倒這棵桂花樹,吳剛還以為斧子砍鈍了,趕緊去把斧子磨磨鋒利,他不知桂花樹被施了魔法,他還手持利斧地砍向桂花樹……
就這樣,每到月圓之夜,便可以看到勤勞的吳剛一斧子一斧子地朝著大樹砍去。
遐想小學作文9
我走在星空下,抬頭仰望,看到的是那閃耀的群星。在這靜謐的夜晚,唯獨有星星和月亮點綴著這浩瀚無垠的星空,閉上眼睛,往事在腦海中展現(xiàn)開來。
我的童年像星空一樣美麗,但是卻遙不可及。時光如箭,日月如梭,回首過去,那一幕幕激勵的場景讓我明白了許多,也讓我永遠忘不了你——我的朋友。
小時候經(jīng)常出去玩,有一次春游去爬山,我一邊和你聊天一邊爬山,你一直叮囑著我:看路別摔倒了。可是我還是像個孩子一般淘氣。一路上我們有說有笑,我蹦蹦跳跳的上著臺階,這時,前面有一塊石頭我沒有看見,結果一腳臺階踩到石頭上,整個人都摔在地上,,這時你突然跑過來把我拉起來,小心翼翼的檢查我身上有沒有傷當你看到我的頭上磕破了皮,你急忙把你的.書包拿過來,拿出了你僅有的一個創(chuàng)可貼給我貼上了,雖然我告訴你我根本沒有什么事,但是你還是像護著剛破殼的小雞一樣護著我。我起來時你還不忘拍去我身上的灰塵,看見我平安無事,你突然笑了,笑的是那么細膩,那么璀璨,像那星空中的群星閃耀著。后來我才知道你跑過來的時候自己也摔了一跤,腿上也磕破了一層皮,但是你還是把唯一的創(chuàng)可貼給了我,自己默默地忍受著痛苦。
我睜開眼,突然看到星空中那顆最大的星星,閉上眼睛,我又想起了那件往事。深秋的一天!岸b忊彙b忊彙狈艑W鈴響了。窗外下起傾盆大雨,像斷了線的珠子似的。呀!我猛的想起來了:“沒帶傘!”我十分焦急,嘴里不時的嘀咕著:“怎么回家呀!鬼天氣!”大部分同學撐起了自己心愛的雨傘走出校園?吹酵瑢W們都拿著傘走了,我的心便涼了半截,這時,你跑了過來!敖o,你的傘。”正當我驚訝的時候,你早已撐開了傘塞進我的手里。我看著傘問:“那你用什么?”你笑了笑:“沒事我還有傘。”這下,我就放心了,我走出校門沒多久,心里覺得放心不下,便回頭看了看,一個少年拿著書包擋雨,在這傾盆大雨里狂奔。當時我想追上你,可是我的腿卻像釘在地上怎么動也動不了。第二天我氣憤的跑過來問你你為什么要這么做,而你卻笑了笑:“誰讓你是我最好的朋友呢!
睜開眼睛,繼續(xù)仰望天空,依舊是那么浩瀚無垠,群星在空中閃爍著,仿佛我們的童年是那么璀璨,那么純潔。
遐想小學作文10
不知道為什么,最近我十分喜歡下雨,喜歡雨的滋潤,喜歡雨的狂暴,也喜歡聽下雨的聲音,更喜歡雨后的彩虹,每當我心情不好的時候,只要打開窗戶伸出手讓雨滲透我的手,我的心靈就好象也別洗滌一樣,下雨天,不打傘,漫步在絲絲細雨,就好象會澆滅我的煩惱,讓我重新快樂!
看,窗外又下起了滴滴答答的小雨,那就象是九月的孩子帶來秋的洗禮,好美!聽那聲音,多么清脆,就和樂音一般,看著這雨,又讓我想起了那個雨夜,那個我永遠不會忘記的人-葉!
那天星期五,白天還天氣晴朗,萬里無云,但不知道是龍王爺發(fā)怒,到下午第4節(jié)課時,突然有幾滴小雨下來,雨不會太大的,放學時候應該會停的把我心里希望的想著,要知道昨天忘了聽天氣預報,雨依沒帶啊,而且我爸爸媽媽今天也湊巧出差了,怎么辦呢?直到放學,雨還是沒停,而且雨式還加大了,還伴有風,看到其他同學都一個個都回家了,可憐的我只能呆在教室里不知該怎么辦,心里急地象熱鍋上的螞蟻,都快要哭出來了,便開始埋怨起雨來了都怪著該死的.雨,如果沒有這雨該多好啊,不然我早就回家了!
忽然,有一只溫暖的手搭住了我的肩膀,我回頭一看,原來是葉,她還沒有走,看我那么焦急的樣子,問你怎么拉?我都是怪這雨,不然現(xiàn)在我早到家,作業(yè)也作完了,現(xiàn)在我真恨這雨!你葉開了開口,好象是要說什么,但卻沒有說,然后埋下頭趁思了以后,說我有2個雨衣,我給你一個把,這樣你就能回家了我當時只想著要快點回家,其他的都沒想,便接過雨衣,說過一聲謝謝,便匆匆走了!
第2天,葉沒來上學,我打他家電話才知道,原來他只有1個雨衣,他自己不穿卻我?guī)土宋,我要向他道歉時,他說沒關系,你以后別那么恨雨了,雨給大地帶來希望,我好喜歡雨!聽了這話,一股慚愧之情油然而生,對不起,葉,對不起,雨!
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲吟這這首雨,我又想起了葉,我這才發(fā)現(xiàn)葉和雨之間真的很象,都有著無私的奉獻精神和對大自然的喜愛,我更喜歡雨了!
遐想小學作文11
“啪嗒啪嗒……”什么聲音?我慢慢地睜開眼睛一看,原來是下雨了。走上陽臺,我伸了一個懶腰就開始吃早飯上學了。剛跨出大門一步,一陣風吹來,我的眼前出現(xiàn)了一片雨景……
我手拿雨傘,邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。在毛毛細雨中,馬路上的車輛都小心翼翼地行駛著。微風中,樹枝輕輕地拍著小手,雨滴慢慢地投入大地媽媽的懷抱……這是一首多么美妙的雨中交響曲。我停下靜靜地聽了一會兒,就接著向前走去。
呀!雨姑娘在地上設下許多陷阱。一個又一個小水坑在我面前出現(xiàn),遇到小水坑我就從它的身上跳過去,大水坑我只好乖乖地繞路走。終于沒有水坑了,我才放心地向前走去。
突然,眼前的一景把我迷住了:無數(shù)個小雨滴從天空中降落下來,我抬起頭朝天空,雖然打著傘,但也會有幾滴調(diào)皮的小雨點落在我身上。哦!感覺冰冰的,好舒服;野紫嚅g的云朵在空中滑行,每一塊云朵都小小的`,散布在空中的每一個角落,直到把天都遮住。為什么云朵都黏不起來呢?我想:是因為雨點把它們打濕了,所以黏不起來。
透明發(fā)亮的雨滴落在泥土里,讓泥土充滿水分,然后再讓那些花草樹木吸收。它們把自己的生命獻給了大自然,讓大自然更加生機勃勃,這樣我們才有現(xiàn)在的美好生活。
雨,伴我們快樂成長,我真想成為一滴快樂的小雨滴!
遐想小學作文12
“0”的模型在生活中是最多的,碗、勺子、花環(huán)、鐘表、燈泡……但我今天主要想跟大家介紹的卻是數(shù)字“8”,它代表著團結。
“0”弟弟在數(shù)字王國里很弱小,經(jīng)常遭遇一些調(diào)皮哥哥的嘲笑。它很委屈,可又沒有什么辦法來解決這一難題。終于有一天,“0”欣喜地發(fā)現(xiàn),在數(shù)字王國里還有無數(shù)的“0”,于是它悄悄地對另一個“0”說:“我們合體吧!這樣,我們就會變得強大起來,可以打敗瞧不起我們的那些哥哥們!绷硪粋“0”也忍受不了哥哥們的`嘲笑,于是爽快地答應了。兩個“0”合體,重疊成為了數(shù)字“8”,看著圓嘟嘟的、合體后的自己,它們滿意地笑了。
“看看以后還有誰敢嘲笑我們!睌(shù)字“8”站在哥哥們面前大聲地說道。
“不敢了,不敢了,我們再也不敢嘲笑你們了!闭{(diào)皮哥哥們見到如此強壯的“8”,了解原由后趕緊認錯。兩個“0”弟弟高高興興地回家了。
兩個弱小的“0”合體后能變成強大的“8”,這讓我聯(lián)想到:“團結就是力量!”從小的來說,在班級、學校里,我們要團結;從大的來說,在中國,我們也要團結,因為只有團結才會強大,否則就會回到“弱小就要挨欺負”的時代。
遐想小學作文13
日全食,當我剛從電視上看到這個詞的時候,未免有些新奇。因為從出生到今天,經(jīng)歷風雨,就是沒看過甚至沒聽說過日全食。于是查詢相關網(wǎng)站,說是三百到五百年一遇,怪不得。因此暗自慶幸自己有多么好運,但畢竟沒見過,總有些奇思怪想。在我的腦海里突然閃出兩年前那恐怖的五十年一遇的大雪災,多少人無家可歸,多少房屋被毀,多少路面封閉,多少人英勇獻身......這次幾百年一遇的日全食會不會對人類造成意想不到的損失呢?對美麗的大自然造成傷害呢?從字面來看,“日——全——食”,日是指太陽嗎?全是全部嗎?食是吃掉吧!
也就是說,太陽被全部吃掉。被誰。空l這么大膽?這太陽被吃了,這人怎么活?這萬物怎么生存啊......趕快緩過神來,迅速點擊查找!皣u——”,虛驚一場,原來是美麗的月亮姐姐給太陽公公開玩笑。她可能從魔術大師劉謙那里學來一招,想把鼎鼎有名的太陽公公給變沒了,并且在全世界人們的眼前表演。我好像嘗到了一種前所未有的`味道,比巧克力還濃郁,比咖啡還香醇。它使我興奮,使我遐想,使我迫不及待......刺激的7月22日,快一點來臨吧!
多少期待你的到來......
遐想小學作文14
孩子們手中的皮球是圓的,籃球隊員的手上的籃球是圓的,世界上人人皆知的天體——地球也是圓的。你看地球,它是一個多么漂亮的藍色的星球。這個星球的.外層包著一層氧氣層。它與別的星球不一樣,因為它孕育著幾十億人的生命。但在過去的年代里,這些依賴它生存的生命卻沒有珍惜它的。人類正以驚人的速度破壞它。這是多么可怕的現(xiàn)實。
月湖原來是一個非常美麗、漂亮、清澈的淡水湖,現(xiàn)在卻被岸邊的化工廠排放的污水“吞噬”著。美麗的月湖已經(jīng)變成了一個臭水溝。這是多么大的破壞力呀,難怪地球的“頭發(fā)”會被那些人無情的拔掉。我簡直不敢想像,如此繼續(xù)下去,地球會變成什么模樣。
昨天,科技之光播放了一條消息,說太平洋上發(fā)現(xiàn)了一個垃圾島,據(jù)科學家分析這座垃圾島是因為人類亂扔垃圾而形成的,而它的形成將會奪走許多珍惜動物們的生命。如果想除掉這座垃圾島,將花掉幾億美金。垃圾島的形成給我們一個啟示:地球只有一個,我們少用一個塑料袋就可以減少對地球的危害。
遐想小學作文15
未來的世界是怎么樣的呢?今天,就讓我們一起插上想象的翅膀,探討一下未來的橋是怎么樣的吧!
未來的橋是精巧的。橋是七彩橋,上面是用彩色的石頭和精妙絕倫的彩花燈裝飾起來的。七彩橋當然是得有音樂的啦!每當人們一踩上去,七彩橋就會發(fā)出華爾茲圓舞曲,再踩一下,就會變成另外一種音樂,那多種的音樂混在一起,匯成了一支支輕快的交響樂曲。
未來的橋是多姿多彩的。橋的表面上鋪著各種各樣的瓷磚,瓷磚拼在一起,就有一個很漂亮的圖案出現(xiàn)在我們的視野里面。未來的橋是如此的美妙。
未來的橋不僅多姿多彩,而且還是精妙絕倫的呢!
七彩橋是斜著上去的。人們走上去,橋的木板是會響的。大家別看七彩橋外觀很精巧,但是它的木板不是很牢固,說不定哪天是會掉下去的!大家可要小心一點啊!
音樂橋時很壯觀的。音樂橋在白天的時候會響,夜晚的時候也會響。音樂橋不但外觀精巧,而且也很牢固。
彩虹橋是在有彩虹的時候會出現(xiàn)的。彩虹橋大多是在雨過天晴的.時候出現(xiàn)的。彩虹橋不經(jīng)常出現(xiàn),但有時候也是會出現(xiàn)的。彩虹橋出現(xiàn)以后看不見,也不是看不見吧,但我們會看見五彩的,那是彩虹橋的點綴,要坐上去,就像坐上搖滾列車一樣。
白云橋是目不暇接的。當白云橋出現(xiàn)時,天空上就出現(xiàn)許許多多、多姿多彩的白云。白云橋與天空相連,白云橋的瓷磚是透明的。它的瓷磚與天空上的白云相符,天空上出現(xiàn)什么白云,它的瓷磚也會出現(xiàn)什么樣的白云。白云姐姐一個一個的,數(shù)也數(shù)不過來,目不暇接的!
未來的橋真是多姿多彩!
要是我們的世人發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,我相信,未來的橋是一定會出現(xiàn)的!未來的科技是發(fā)達的,只要我們能想出未來的橋的模樣,我相信,我們世人的愿望一定會實現(xiàn)的!
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