樂趣的小學(xué)作文

樂趣的小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樂趣的小學(xué)作文1

　　窗外的雨還在淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著柔柔的微風(fēng)打濕了梧桐樹的葉子，敲響了停在頭上的雨傘。走在幽靜的小巷，一段如同童謠似的故事又在我心中悄悄彈起。

　　不久，雨悄悄地停了，風(fēng)變得柔和了，云已飄到九霄云外了，太陽撒下一片光明，照亮了整個(gè)大地。

　　酷日炎炎，朝陽似火，告別那生機(jī)蓬勃的春天，迎來了熱鬧的夏天。夏天像個(gè)熱情的彈奏家，彈出一首又一首如詩如畫的`樂曲�？�!樹枝上的蟬在婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地唱著歌，這輕吟淺唱的鳴聲喚醒了整個(gè)大地的熱情。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，傾聽林間的歌唱，周日書似乎彌漫著一股青草夾著淡淡花香的味道。微風(fēng)把整個(gè)夏天都染綠了，吐露著人間真情。風(fēng)兒輕輕一吹，那樹葉便隨風(fēng)飄起，跳出輕快的舞步，為沉寂的大地紡出五彩斑斕的夢想。

　　深籃色的天空，猶如夏天的一個(gè)笑臉，高高掛在天空。樹枝上，兩只鳥互相依偎著，甜甜地編織著自己的夢。

　　夏天的夜晚，是那樣靜謐，神秘，整個(gè)大地便蒙上了一層薄薄的紗，天上鑲嵌著幾顆星星。細(xì)細(xì)聆聽，在稻田中，你會(huì)聽到青蛙奏起的搖籃曲，打破了夏天原有的寧靜�？罩兴坪躏w舞著幾只閃爍著光芒的螢火蟲，此刻，我不經(jīng)會(huì)想起那首童謠：“螢火蟲螢火蟲慢慢飛，我的心我的心還在追……"

　　在夏天，那明媚的陽光會(huì)驅(qū)走你心中所有白馬憂愁，享受夏天的樂趣，我想那應(yīng)該是夏天的朝氣蓬勃和滿腔熱情吧!

樂趣的小學(xué)作文2

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。是啊，讀書不但可以增長我們的知識，而且可以培養(yǎng)一個(gè)人的文化修養(yǎng)和思想情操。讀書，是我生活之中不可缺少的一部分，空閑時(shí)，最愛做的事情，就是讀各種各樣的書。從《丑小鴨》一類的兒童雜志，到《三國演義》一類的文學(xué)名著，我都照單全收。

　　有的人認(rèn)為讀書是枯燥無味的，可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)闀�，我才知道了世界的多彩�！稅鄣慕逃�》讓我懂得了愛的無私；《伊索寓言》使我知道了人世間的險(xiǎn)惡；《巴黎圣母院》讓我明白了什么是真正的美；《天下事，全知道》使我了解了世界各地的歷史文化、水土風(fēng)情……一個(gè)又一個(gè)曲折離奇的故事，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深?yuàn)W的道理。這真是“秀才不出門，盡知天下事”��！

　　其實(shí)，讀書也是有方法的.，對重要的文章和書籍，要認(rèn)真反復(fù)地讀，要逐字逐句地深入鉆研，對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理解，這就叫做精讀。略讀就是大略地讀，可以將前言、目錄大略地看一遍，不必逐一探究每個(gè)字，就是俗話說的“一目十行”。但是，略讀又是精讀的基礎(chǔ)，通過略讀，可以在少時(shí)間內(nèi)知道一本書或一篇文章的基本內(nèi)容，從而知道它是否要精讀。只有精略結(jié)合，才能取得讀書的最佳效果。

　　高爾基曾說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。是啊，讀書好，好讀書，讀好書！以書為友，與書相伴，這都是我們求之不得的。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，一起領(lǐng)略讀書的樂趣吧！

樂趣的小學(xué)作文3

　　要說在我幸福的童年中最令我難忘的趣事是那次捉迷藏。

　　那是我三年級放寒假的第一天，我約了幾個(gè)小伙伴去小花園捉迷藏，大家讓我和宣峰抓，其他人躲藏。游戲一開始，藏的人手忙腳亂的尋找藏身之處，我和宣峰面朝墻站著，大約10秒鐘后，該我和宣峰動(dòng)身了，我們相視一笑，并沒有分頭找，而是并肩同行，聯(lián)手作戰(zhàn)。我倆先躲在灌木叢中，看見有一個(gè)綠色的東西晃來晃去，我想：“這應(yīng)該是趙云吧！他今天穿了一件綠色的衣服”。想到這，我示意宣峰從左邊包抄，我從右邊阻擊，來了個(gè)“前后夾攻”。 我盡量使腳步放輕，以免他溜了，快到了，我快速的跑著一越身，雙臂想前一撲壓在那上面，并大叫：“我抓住了！”可出乎意料的是那綠色的東西是一個(gè)塑料袋懸掛在灌木枝上�！鞍�!”我嘆了口氣，忽然聽見咯咯地笑聲，我倆尋著聲音的來源走去，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人躲在垃圾桶后面，我頓時(shí)來了精神，我探頭一瞧：“呵！這不是趙云嗎？”我一把就抓住了他。他成了我的第一個(gè)俘虜。他被抓的時(shí)候，還狂笑不止。而我也在大笑，我的笑是勝利者的笑，是開心的笑。

　　宣峰耐不住了，他要求單獨(dú)行動(dòng)，而且要和我比誰抓到的俘虜多，我接受了他的'挑戰(zhàn)書。只見他跑的一刻不停，東找找，西找找，結(jié)果一個(gè)也沒找到，只好老老實(shí)實(shí)的跟在我的后面，我眉頭一皺便一計(jì)上了心頭。首先我判斷剩下的兩個(gè)人是藏在一起的，因?yàn)樗麄兤匠ｊP(guān)系?浜茫?墑裁詞露夾斡安煥搿Ｓ謔俏伊閽諞豢檬骱螅?那墓鄄熘芪У畝?玻??思阜種櫻?銥醇??譴右歡奧ダ鎰吡順隼矗?酵誹僥緣模?伊┐穎澈蟾閫幌??沼謐プ×慫?�。�?較胝跬眩?梢參藜糜謔�。志徝弱r洹

　　這次捉迷藏太有趣了。讓我一想起他，喜悅在我心中蕩漾。

樂趣的小學(xué)作文4

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！鄙鷻C(jī)勃勃的春天到來了，萬物復(fù)蘇，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　郊外，許多小朋友都在興致勃勃地放著風(fēng)箏。你瞧，小明一手拿著風(fēng)箏線，一手托著著大大的風(fēng)箏，正尋思著怎么把風(fēng)箏送上天。后面的小剛舉著“燕子風(fēng)箏”也準(zhǔn)備著開始放呢。一陣風(fēng)吹來時(shí)，小明急忙招呼小剛：“小剛，快點(diǎn)放手，風(fēng)箏要飛起來了！”小剛聽后，用力將風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏搖晃著身體飛高了一點(diǎn)，可是不一會(huì)兒，風(fēng)箏就像泄氣的氣球一樣直落了下來。小明和小剛試了好幾次，怎么也飛不起來，正當(dāng)他們決定想放棄的時(shí)候，一旁的小花看見了，說：“你們應(yīng)該帶著風(fēng)箏，逆風(fēng)助跑一段路，再慢慢松開風(fēng)箏線。風(fēng)箏飛上去后，拉一拉，放一放風(fēng)箏線，這樣風(fēng)箏才能越飛越高……”聽了小花的話，小明和小剛的臉一下子就紅了，遇到一點(diǎn)困難挫折就輕言放棄，怎么能把事情做好呢？俗話說，失敗乃成功之母！想到這里，小明和小剛重拾起信心，吸取剛才放風(fēng)箏的失敗教訓(xùn)，逆著風(fēng)帶著風(fēng)箏跑起來……在他們的努力下，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。三個(gè)小伙伴歡呼起來：“太棒了！我們的風(fēng)箏飛起來啦！”

　　遠(yuǎn)處的一家三口，也在放風(fēng)箏。小強(qiáng)的`風(fēng)箏飛得可真高呀！他的爸爸摟著媽媽的肩，眼角浮著笑容，充滿愛意地看著孩子放風(fēng)箏，贊許地說道：“小強(qiáng)，你可真厲害！”

　　天空中的風(fēng)箏越來越多，有火紅的金魚，有兇猛的老鷹，還有長長的蜈蚣……孩子們一個(gè)個(gè)拉著風(fēng)箏線，歡笑著、奔跑著，盡情地享受著童年的快樂時(shí)光。

樂趣的小學(xué)作文5

　　“沙、沙、沙”這大半夜的，是什么聲音在響，是鬼嗎？當(dāng)然不是了，這是我在竊讀呀！什么，竊讀？哈，是的。

　　那是一個(gè)夜晚，月亮像一個(gè)玉盤嵌在了黑暗的夜空中，顯得十分的皎潔，風(fēng)呼呼地刮著樹梢，發(fā)出悠揚(yáng)的音樂。

　　我正臥在床上，翻來覆去，怎么也睡不著。怎么，是失眠了嗎？非也，非也。吾乃思書中之情節(jié)。唉！都怪作業(yè)太多，時(shí)間太少，這本書只看到一半，好想知道下面的情節(jié)呀，怎么辦呢？

　　有了。我悄悄地爬起來，小心地拿起手電筒，抽出放在書柜上的'書，飛也似地鉆進(jìn)被子底下，把書放在懷里，像餓狼撲虎似地一頁、兩頁、三頁貪婪地讀著。時(shí)而和主人公一起吃喝玩樂，享受榮華富貴的快感；時(shí)而眺望美麗的河流，游歷各大名山，體會(huì)大自然的神奇和壯美；時(shí)而跟著書中的主人公一起經(jīng)歷一場奇妙的旅行，探究大海深處的奧秘……

　　即便這樣，我的心里免不了害怕，忽然傳來了一陣響聲，這是什么聲音？不會(huì)是媽媽來查房了。我趕忙把手電筒關(guān)了，和書一起快速地藏進(jìn)被子里，閉上眼睛假裝睡著了，但沒過幾分鐘，外面就沒了動(dòng)靜，或許是一只老鼠在動(dòng)吧。等了一會(huì)兒后，我又捧起書，繼續(xù)津津有味地看著。

　　10分鐘、30分鐘、一個(gè)小時(shí)……在不知不覺中我竟然已經(jīng)讀了三個(gè)小時(shí)，望著時(shí)鐘上12：30的數(shù)字，我感嘆萬千，這下終于可以美美地睡覺。

　　這次偶爾的竊讀真是棒�。∥蚁矚g這種感覺。

樂趣的小學(xué)作文6

　　得與失彷彿一個(gè)幻象，有時(shí)看似獲得，但擦亮雙眸才發(fā)現(xiàn)失去，有時(shí)看似失去，但拭去淚水才發(fā)現(xiàn)是個(gè)隱藏的收獲。

　　我從小就想要當(dāng)一位有名的大廚師，因此，我每天都向全家最會(huì)煮菜的廚師─奶奶請教做菜技巧，在這段學(xué)習(xí)的過程中，可歌可泣，既有趣又無奈；炒菜時(shí)，某些菜就像“無敵鐵金剛”，怎么煮都煮不熟；打蛋時(shí)，總會(huì)有一些“漏網(wǎng)之殼”殘存；煎魚時(shí)，魚就好似有千斤重般，無法翻面，導(dǎo)致“燒焦兵”佔(zhàn)據(jù)魚的表面，但不管如何，都無法摧毀我無堅(jiān)不摧的學(xué)廚精神。

　　而其中，最令我印象深刻的一次練習(xí)就是在學(xué)習(xí)如何使用菜刀的過程，我險(xiǎn)些一刀命中食指，令我嚇了一大跳，渾身冷汗直流，那時(shí)，我才知道，原來做菜是如此的不容易，平時(shí)看見的飯菜都是許多人辛勤的'結(jié)果，正如：“鋤何日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中飧，粒粒皆辛苦。”，并不是一下子就會(huì)成功的，路上，一定會(huì)有一些崇山峻嶺等著你去征服，或許途中會(huì)有貴人相助，但最后還是得挑起擔(dān)子，走自己的路。有句諺語說：“那兒有勤奮，那兒就有成功�！彪m然我失去了和兄弟姐妹們一起游玩，享受歡樂的時(shí)光，但我卻學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)于烹飪的技巧，讓我覺得很有成就感。

　　經(jīng)過這些歷練后，我深深了解到，做事不要只看表面，要深入查看，才知道得失之間，藏有許多令人難以揣測的奧秘。

樂趣的小學(xué)作文7

　　“下雪了！嘉嘉快起床來看呀！”早晨伴隨著爸爸的叫喊聲，我睜開了迷蒙的雙眼，快速地跑到窗前，向外望去。只見從天空中撒落下來許多晶瑩的雪花，在看街道上、汽車上、房檐上都是白茫茫的一片。我興奮地叫著：“太好了，下雪了！”

　　我和爸爸匆忙地穿好衣服，跑下樓去，感受這入冬以來的第一場大雪。我抓起一大把的雪，使勁地向空中拋去，拋出的雪又迅速地落下來了。撒落了我一身。我高興地問爸爸：“我像雪人嗎？”爸爸說：“不像�！彪S手就是一個(gè)雪團(tuán)向我打來，我不能幸免地被打中了“這樣就像雪人了！”爸爸大笑地說著。“老虎不發(fā)威當(dāng)我是hellokity。”我心想。我迅速地抓起一大把雪揉成雪團(tuán)向爸爸扔了過去，爸爸連忙閃開了，接著我對爸爸進(jìn)行了連環(huán)式的攻擊。爸爸終于在我的強(qiáng)力地進(jìn)攻下被我的雪團(tuán)打中了。我真的是太高興了。

　　而后我又用雪做了一個(gè)三層的“蛋糕”，用小樹枝當(dāng)生日蠟燭，“蛋糕”上還有著love的字樣，我把這個(gè)“蛋糕”命名為“愛”，以慶祝這入冬以來的第一場大雪。

　　最后我跟爸爸還堆了一個(gè)雪人，我用扣子做雪人的眼睛，用一支紅色的干辣椒做雪人的鼻子，再用兩個(gè)樹枝別分插在雪人的左右兩邊當(dāng)雪人的手，哈哈，一個(gè)栩栩如生的.雪人就呈現(xiàn)在我們的面前了。

　　在我回頭在找爸爸的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家門口的小道上已沒有多少積雪了。我連忙問爸爸：“爸爸，這道上的雪呢？”爸爸指著我的特大號的“生活蛋糕”跟這個(gè)大號雪人說，：“它們都在這呢。”

　　呵呵，在我跟爸爸盡情地制做著我的特大號的“生活蛋糕”跟這個(gè)大號雪人時(shí)，也為我們小區(qū)的道路清掃了路上的積雪，真的是一舉兩得呀。

樂趣的小學(xué)作文8

　　每年春節(jié)，那些男孩子最喜歡的就是放炮了，他們放得炮什么樣的都有，如：閃光雷、鉆天猴、二踢腳、大地紅等。我雖然是個(gè)女孩子，但我也喜歡放炮，不過我放得炮只有大地紅一種，可是我卻創(chuàng)造了一個(gè)極為精彩的作品“一條龍”。

　　記得一天下午，我在奶奶家放炮，我把一掛鞭一個(gè)一個(gè)的拆開，然后到門口放，我先掰開一個(gè)但不掰斷，拿一個(gè)完好的炮捻放到掰開的裂口那里，一點(diǎn)火，我走到旁邊，看到炮捻冒著火星，只見到裂口那里噴出一條“火舌”，然后聽到“砰”的一聲，當(dāng)時(shí)我的耳朵什么也聽不見了，還“吱——吱”的響，真難受啊。

　　之后，我想：如果能讓鞭晚一點(diǎn)響就好了。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)很妙的玩法。我把許多炮都掰開，再把那些炮都放在地上，然后把一個(gè)炮捻塞住火藥口。就這樣一個(gè)一個(gè)的擺成一條龍的形狀，再把一大堆響炮的`炮捻擠進(jìn)了火藥口，為了顯示我創(chuàng)造的一條龍之威力，我把全家人都叫了出來，連我家的小貓“花花”也出來湊熱鬧。我高喊：“大家快看，我點(diǎn)了”只見一簇簇的火星亂濺，好像煙花大炮噴出好多火花“砰砰……”又想了一大堆炮聲，炮聲剛沒，炮煙緩緩升起，我心里比中了五百萬還高興。

　　大家紛紛說了起來，幾個(gè)男孩也說我能造，一條龍的創(chuàng)造讓我得意了好久。

樂趣的小學(xué)作文9

　　新冠疫情發(fā)以來，我們的生活和學(xué)習(xí)的方式都有了巨大的改變，許多事情都與往常截然不同，唯有在自律中尋找樂趣，才能使生活更加豐富多彩。

　　新的線上學(xué)習(xí)方式我倒是還可以適應(yīng)，但是上網(wǎng)課必備的手機(jī)放在我身邊，它便像附了魔一樣無時(shí)不刻的在吸引我。這便是自律向我發(fā)出的一項(xiàng)艱巨挑戰(zhàn)。

　　我嘗試將手機(jī)放在一邊，在自律中尋找樂趣。

　　自律的樂趣在于探索。放下手機(jī)，尋找更有意義的休閑方式。打開書柜，抽出一本《品中國文人》，在書中的世界徜徉，同歷史文人見證朝代興衰。此時(shí)正目睹司馬遷背負(fù)屈辱書寫歷史，彼刻又觀摩曹操青梅煮酒論英雄。移步書法案旁，墨香撲鼻而來，細(xì)品文房四寶的悠久歷史，感受筆墨紙硯蘊(yùn)涵的文化氣息。揮筆之間，行云流水的《蘭亭集序》一氣呵成，領(lǐng)略天下第一行書的氣派。在自律發(fā)現(xiàn)更有意義的休閑方式，并樂在其中。

　　自律的樂趣在于收獲。遠(yuǎn)離手機(jī)中毫無價(jià)值的信息，打開《國家寶藏》，領(lǐng)略一件件國寶后的名人故事以及前世今生。感悟越王勾踐劍背后勾踐十年臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；學(xué)習(xí)《孫子兵法書簡》背后孫臏與龐涓兵法上的博弈，盡顯古人智慧；學(xué)習(xí)金漆木雕大神龕背后抗戰(zhàn)時(shí)期中國人拼死守護(hù)國寶文物的民族精神。我細(xì)品自律的收獲，并樂在其中。

　　自律的樂趣更在于進(jìn)步。放下手機(jī)，在綠茵場上揮灑汗水，日積月累，我的`體育成績有了明顯的進(jìn)步，與同學(xué)們約一場球，在籃筐下鍛煉身體的同時(shí)也增進(jìn)了友誼。我也深深地感受到了自律的好處，并樂在其中。

　　自律已成為了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代青少年不可或缺的一項(xiàng)技能，要學(xué)會(huì)在自律中探索，收獲與進(jìn)步，感受自律的快樂，收獲自律的碩果。

樂趣的小學(xué)作文10

　　外婆住在鄉(xiāng)下，我喜歡去那里看看。村子里的人們沒有住著城市的高樓大廈，但是我也很喜歡。鄉(xiāng)下不像城市一樣熱鬧，總是安安靜靜的，可我也不會(huì)感到寂寞，因?yàn)猷l(xiāng)下有城市沒有的趣事。

　　外婆屋前有一條清澈見底的小河。我常常和姐姐一起到小河邊玩游戲。

　　就說說我和姐姐捉小魚小蝦的游戲吧。河里的小魚小蝦都是野生的，小的只有米粒大，大的`有花生大。一個(gè)陽光明媚的晴天，我和姐姐來到河邊捉小魚小蝦。小蝦蹲在石頭上一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考著什么問題，小魚慢吞吞地游著，享受著舒適的河水。我正想輕輕捏住小蝦，它卻逃走了。我又仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小魚正在游動(dòng)，我便伸手一捧，正好把小魚撈上了。它在我的手心里游來游去，我覺得癢癢的。我和姐姐撈了許多小魚小蝦，把它們養(yǎng)了起來，但天天都有小魚小蝦溜走，我們就天天捉，真快樂!

　　趕鴨子也很有趣。我們總會(huì)看見三五成群的鴨子，從小河的一邊游過來。它們一副很悠閑的樣子，一會(huì)兒低頭覓食，把尾巴往上翹起;一會(huì)兒梳理羽毛，像一位愛美的小姑娘。我和姐姐悄悄地拿起一塊石頭，扔在它們的身旁。鴨子們被石頭打起的浪花嚇得四處逃散，嘎嘎地叫了起來，樣子真好笑。它們逃到哪兒，我們就把石頭扔到哪兒，笑聲就飄到哪兒。

　　鄉(xiāng)村的趣事還有很多很多，以后我再說吧。

樂趣的小學(xué)作文11

　　今天，我和媽媽一起來到外婆家，幫忙割稻谷。下午3點(diǎn)左右，我和媽媽經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的路程，終于來到了外婆家里。剛進(jìn)門，外婆剛好要出來，媽媽就問：“他們走了沒？”“走了，已經(jīng)去割了！”于是，我和媽媽來到了外公他們割稻谷的田，我們到的時(shí)候，他們已經(jīng)割了一丘田的三分之一了，干活的人真多呀！外公、舅舅、舅媽、小姨、小姨夫。我和媽媽也加入了割稻谷的行列中，我們戴著手套，左手拿住稻谷，右手拿著鐮刀，一束一束地割，我一鼓作氣，三束為一把，一直的割。

　　當(dāng)然，也有人受了傷，他就是我的表弟，其實(shí)他和我同歲，只是比我小幾個(gè)月。由于他為了比快，連續(xù)割傷了兩次。不一會(huì)兒，我們就又割了好多，就僅僅剩一點(diǎn)點(diǎn)。后來，我割了一些后，和表弟一起休息。我說：“要不要搭個(gè)茅草屋吧？”“可以��！”于是，我們分工明確，他來搭，我來拿茅草，我拿的茅草都是被我“梳理”過“頭發(fā)”的，非常整齊，舒適，這種茅草放在坐的地方，就會(huì)稍微舒適點(diǎn)。過了十幾分鐘，他們好了，準(zhǔn)備收工了，我們的茅草屋也搭好了。

　　這時(shí)候，小姨開了個(gè)玩笑對表弟說：“你今晚就住這里好了�！薄拔疫�有點(diǎn)想住，就是不安全��！”哈哈！你說我的表弟好不好笑？收工后，稻谷已經(jīng)堆滿了一車，表弟說：“舅舅，能不能坐在裝滿稻谷的.袋子上面？”“不行，有點(diǎn)危險(xiǎn)！”后來，舅舅還是拗不過表弟，讓他坐上面，我就乘機(jī)也坐了上去。車子開動(dòng)了，拉著裝滿稻谷的車，我坐在高高稻谷上面，臉上吹著清新的空氣，又新鮮又緊張，但是還是挺舒服的。今天幫助外公割了稻谷，又玩得高興！

樂趣的小學(xué)作文12

　　童年是一杯苦茶，茶里雖然有一點(diǎn)點(diǎn)苦，但是耐人詢問。童年是一本書，書里有我們童年的精彩故事。童年是一杯水是理由，我們的純凈和善良。終于放假了，我們一家到了鄉(xiāng)下外婆家去玩。過了一會(huì)兒外婆從屋里拿了兩塊泡沫出來，說是要扔到后院去喂雞。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，眼珠子一轉(zhuǎn)，連忙過去攔著外婆說:"外婆啊，你這泡沫拿去喂雞怪可惜的，不如給我吧！""好嘞！"外婆干脆的回答道。我接過泡沫對表妹眨了一下眼睛，表妹立刻過來了，我附在她耳朵邊說:"表妹，等一下你到屋里去啦一坨毛線和一把剪刀在樓上集合，上樓時(shí)順便拿兩根棍子吧。"好的。"表妹也小聲的回答道。"你們兩姊妹在嘀咕什么呀？"媽媽滿臉疑惑的問。"嗯…………嗯…………沒什么。"語無倫次的回答道。

　　說完我就上了樓，我把毛線，剪成了一長串，把一頭系在棍子上，一頭系在泡沫上，我再把泡沫從樓上往后院一甩，把泡抹重重的摔在了地上，表妹高興的說:"我明白了，表姐。"說罷也學(xué)我一樣操縱著，過了一會(huì)兒，一只母雞小踏步的`跑了過來啄了幾下我和表妹的泡沫。我把棍子旋轉(zhuǎn)了一下。過一會(huì)兒線完全的纏在了母雞的腳上，我把棍子一提，母雞便"飛"了起來。

　　我和表妹抱著母雞興沖沖地下樓梯，結(jié)果外婆看見了，神經(jīng)緊張的事兒的說:"哎呀，我的兩個(gè)寶寶，你們是要把我的雞給勒死嗎？"我們家開心的大笑起來。

樂趣的小學(xué)作文13

　　今年暑假，爸爸從書柜里找出一本紅色書皮的書，我很好奇的問到:"爸爸，這是什么書?好看嗎?"爸爸跟我說:"好看，而且有你成長中需要學(xué)習(xí)的道理!好好看，看好了告訴我從這本書里學(xué)到什么道理!"

　　奧斯托洛夫斯基，蘇聯(lián)作家。這本書里的主人公是一個(gè)叫保爾柯察金的年輕少年。他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，孝順，而且富有責(zé)任心。

　　保爾從小在艱苦的環(huán)境里長大，當(dāng)過洗碗工，做過苦力，在成為一個(gè)光榮的`軍人后，他勇敢的戰(zhàn)斗。在好幾次戰(zhàn)斗里負(fù)傷，差點(diǎn)獻(xiàn)出寶貴的生命。不過保爾沒有放棄，身殘志堅(jiān)，意志堅(jiān)強(qiáng)

　　在戰(zhàn)爭中的那些日子里，保爾柯察金幾乎全身癱瘓，后來又雙目失明，黑暗里，保爾曾經(jīng)想過自殺。但很快就打消了這個(gè)念頭，他說:"我要活下去，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。人最寶貴的是生命，生命只有一次，保爾在臨終前說:"我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)----為人類的解放而戰(zhàn)斗

　　保爾的媽媽是地主家的廚娘，爸爸是一個(gè)普通的工人。家里的生活條件非常艱苦，保爾在艱苦的環(huán)境里，逆風(fēng)成長，練就了堅(jiān)強(qiáng)的性格和不屈的意志。

　　想想我們，在家里衣食不愁，養(yǎng)尊處優(yōu)，要什么有什么!爸爸媽媽，爺爺奶奶都非常疼愛，有時(shí)候可以夸張的說是溺愛。我們在這樣的環(huán)境里成長，沒有體會(huì)到艱難日子的苦處，所以也缺少吃苦耐勞的精神。我們要像保爾一樣，不怕吃苦，努力學(xué)習(xí)。磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，激發(fā)出自己身體里的潛能，在人生路上射出自己光耀的人格魅力。加油吧。殷鈺寧!!!!

樂趣的小學(xué)作文14

　　我轉(zhuǎn)到國芯希望小學(xué)，換了個(gè)語文老師，我對寫作越來越有興趣了。

　　以前，一提到寫作文，我就覺得寫作文是一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)椴恢�道寫什么又不知道怎樣寫�?/p>

　　在一次習(xí)作交流平臺中，戴老師告訴我們：“其實(shí)寫作并不難，每一次寫作只要先確定一個(gè)主題，然后圍繞這個(gè)主題找到可寫的材料，至于寫作方法可以在交流平臺里找到……”從那以后，每次習(xí)作，我都有了頭緒，明白了作文該怎么寫了。

　　后來，戴老師幫助我們在《浙江博客網(wǎng)》建立了博客，并讓我們在本子上寫好的習(xí)作上傳到自己的博客空間里。這一傳不得了，不但自己能看到書寫字體的文章，而且還有其他博友點(diǎn)擊著看，有的還在我寫的文章下面給我打分、寫評論，這下我們可來勁了，寫作的興趣一下提了上來。

　　一次，我寫了一篇題為《救父記》的博文，一口氣寫了三千多個(gè)字，這對小學(xué)生來講算是一個(gè)破天荒了。戴老師看了這博文說：“徐博穎開始寫小說了，而且寫的很有邏輯，語言又流暢，差不多都用不著我修改了�！蔽衣犃诵睦飿纷套痰�，也就更喜歡寫作文了�，F(xiàn)在，我們在《浙江博客網(wǎng)》上建立起了一個(gè)“小學(xué)生作文”的`班級博客圈，除了本班的同學(xué)外，還吸引了來自全省各地的一些小學(xué)生加入。我們互相學(xué)習(xí)、相互評價(jià)，互相幫助、相互鼓勵(lì)，真的好幸福哦！寫作成了我們班一件最幸福最快樂的事了！在這里也十分感謝許多大博友、老前輩博友，感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。

　　現(xiàn)在，我感覺寫作文不但不是負(fù)擔(dān)，而且一種樂趣、一種享受。其實(shí)，寫文章一點(diǎn)也不難，就是把心里想說的話一句一句說清楚就是嘛！

樂趣的小學(xué)作文15

　　科學(xué)使人進(jìn)步，科學(xué)是人類的動(dòng)力，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了對人們有用的東西，所以稱他們?yōu)榭茖W(xué)家，科學(xué)家們?yōu)槿藗冏龀龅呢暙I(xiàn)數(shù)不勝數(shù)，比如說：“愛迪生發(fā)明的電燈泡，還有瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)�！倍嗵澚诉@些科學(xué)家，才使科學(xué)更發(fā)達(dá)。我也曾細(xì)心觀察過，做出了一點(diǎn)小發(fā)明，在生活中給了我無限的快樂。

　　夏天，天氣炎熱，太陽火辣辣的烤著大地仿佛大地都要被烤熟似的，冒著熱煙。在這樣熱的天氣里，我們又能干什么能？開空調(diào)？污染空氣。開電風(fēng)扇？又浪費(fèi)電。怎么辦呢？哦！對了，我們可以自己做啊。想了想，就準(zhǔn)備好了材料。

　　開始制作了，我先拿來一塊長方體的木板（海綿也可以），在上面鉆一個(gè)洞，在洞上插一根圓柱形狀的`木板，再木板上粘一個(gè)兩到三厘米的木塊，木塊上放一個(gè)馬達(dá)，可是馬達(dá)上的扇葉怎么做呢？我又向這新的難題發(fā)起進(jìn)攻。

　　我找來找去，終于有了新發(fā)現(xiàn)，我可以用蓋子啊，生活中處處都有的東西，我把蓋子粘到馬達(dá)上，可是轉(zhuǎn)不起來，為什么呢？原來是因?yàn)橛媚z布粘不住，轉(zhuǎn)了幾下，蓋子就一溜煙跑了。唉，這又怎么辦？我想了一會(huì)，決定休息一會(huì)，我跑到客廳去看電視，我把插頭連接好電源，打開電視，一個(gè)念頭在我腦中閃過，對了，我可以把蓋子插穿一個(gè)洞啊，然后把蓋子插到馬達(dá)上，我做了做，把馬達(dá)的線連接到電池上，果然，扇葉轉(zhuǎn)起來了，“呼呼—呼呼”雖然風(fēng)力不大，但是這是自己做的，心里想，真涼快啊！

　　至今，我還忘不了我的發(fā)明，不過我很開心，因?yàn)樗�給了我樂趣！我也嘗到了勞動(dòng)的樂趣！

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