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夜空小學(xué)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的夜空小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夜空小學(xué)作文1
夜幕降下來(lái)了,像鋪上了一塊黑色的綢緞,使周圍的一切都變得漆黑。唯獨(dú)可以看見(jiàn)的是一顆一顆閃亮的小星星,它們是夜空的眼睛。瞧,它們多美,多可愛(ài),多迷人。喲,還有月亮呢,彎彎的月牙像古代美人西施的眼睛。
常;孟胫,到那恬靜的夜空中游玩,坐在月牙船上,和小星星手拉手,那感覺(jué)是多么美妙!常;孟胫,離開(kāi)喧鬧的塵世,到寂靜的夜空游玩,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有車笛聲,沒(méi)有一切喧囂,永遠(yuǎn)都那么靜……
當(dāng)太陽(yáng)落下山去的`時(shí)候,我照例在院子里散步,偶然一抬頭,發(fā)現(xiàn)星星在對(duì)我微笑呢!
我激動(dòng)地閉上了眼睛,腦海里又浮現(xiàn)出星星的那個(gè)笑容。那個(gè)笑容是那么神秘,它在笑什么呢?
接著,我突然感覺(jué)到自己在飄,難道這只是幻覺(jué)?
猛地睜開(kāi)眼睛,我竟坐在一顆星星上,那顆星是那樣亮,飛行得是那樣快?它是不是夜空的渡輪,要不為什么總是在天幕上閃來(lái)閃去?而且它為什么要載我飛行?難道它知道我心里在想什么?
金壁輝煌的大廳里。
天花板上倒掛著無(wú)數(shù)顆金燦燦的星星
夜空小學(xué)作文2
夜晚,我站在樓頂,仰望寧?kù)o的天穹。
滿天的星星多么美呀!小星星對(duì)我眨眨眼睛,大星星支棱著耳朵聽(tīng)我歌唱。
星星離我們那么遙遠(yuǎn),可是它總是盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)光芒投向人間,我不由的想到人也要想星星那樣,默默無(wú)聞的放射出自己應(yīng)有的光芒。
我想這有月亮的地方望去,我發(fā)現(xiàn)今晚的月亮是彎燦爛的`明月。過(guò)了一會(huì),一片緩緩流動(dòng)的白云,頓時(shí)遮住了月兒秀麗的面容,此時(shí)的月兒為白云的四周鑲上一圈燦爛動(dòng)人的光環(huán)。又過(guò)了一會(huì)兒,托著光環(huán)的白云從月亮的臉上輕盈的拂過(guò),此時(shí)白云那美麗的光環(huán)不見(jiàn)了,而月兒又將它柔情似水的光,潑灑給大地,人間。
月兒給黑夜帶來(lái)了光明,給人間,大地帶來(lái)了光明,難道不是嗎?
欣賞完了:星星,月兒,我也有了倦意,我們下次再聊吧!拜拜!
夜空小學(xué)作文3
獨(dú)自倚在窗前發(fā)呆,望著幽靜的夜空,心里突然泛起一種莫名的滋味,如水的夜,使我的心此刻亦如水,輕輕拂過(guò)的風(fēng),就能讓它泛起漣漪。心,如水般涼,如水般清,但涼到極點(diǎn)即為冷,清到極點(diǎn)即成憂。心中,又有了莫名的冷意,和陣陣憂傷。想哭,卻欲哭無(wú)淚。
仰望夜空,繁星閃爍,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的精靈,在嘲笑著人們的無(wú)知。又象在炫耀著什么。但他們?cè)陟乓裁,我不知道。也許是自己的.真實(shí)與純潔。若真實(shí)如此,他們的確有資格去向人們炫耀。太陽(yáng)升起的那一刻,人們心中的墻也隨之被砌起。人們穿上了衣服,戴上了面具,在街道上麻木地行走。更可笑的是,這面具居然成了人們最引以自豪的東西。身外之物,永遠(yuǎn)都不屬于你,別人的東西,有什么值得自豪?這面具下的一切究竟有多么丑陋?心里的圣潔之地,也被這面具遮蓋住,這真的很好嗎?
盡管如此,我們還是不得不穿上衣,戴上面具,在太陽(yáng)底下,在繁華的街道間行走,炫耀著自己的面具。正因如此,夜,才被人們忽視于“忙碌充實(shí)”的生活中,夜,才能保持他原本的純凈與和諧,才能擁有一顆包容萬(wàn)象的廣闊心胸,也正因如此,我們才在夜空下摘下面具,我們的感情,才能在夜空下奔涌。
夜空小學(xué)作文4
夜幕降臨了,月亮緩緩地升上了樹(shù)梢,空中的星星閃爍著亮晶晶的小眼睛兒,月亮就像是這些小家伙兒們的母親,慈祥地望著她的這些孩子們。
沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,天上的星星們黯淡了。數(shù)量都可以數(shù)出來(lái),而月亮卻似乎又圓又亮了起來(lái),天地間仿佛籠罩了一層輕紗般的薄霧。這詩(shī)情畫(huà)意般的優(yōu)美景象讓我不禁浮想聯(lián)翩。
過(guò)了一小會(huì)兒,烏云把月亮遮住了,天空中一片漆黑。小星星們又出來(lái)了,他們睜大了眼睛,四處尋找著“月亮媽媽”。
空中的星星越來(lái)越多了,藏青色的'天空把小星星們襯得愈發(fā)閃亮。烏云中,月亮若隱若現(xiàn),像一顆埋藏在土壤深處的鉆石,散發(fā)著它那遮擋不住的光芒。
烏云被風(fēng)兒吹散了,月亮又露了出來(lái)。星星們都悄悄地向月亮那兒移了移,整個(gè)月亮被星星層層包圍著,看上去好不壯觀。漸漸地,漸漸地,星星們慢慢地消失了,也許他們是困了,乏了,都回去休息了。天空中又只剩下了月亮,它安靜地在掛空中,為夜行者照明,為萬(wàn)物投灑下如水的月光……
月亮升到了頭頂,我還坐在小院中的搖椅上,哼著回蕩在心中的歌兒;望著詩(shī)情畫(huà)意的天空;聽(tīng)著蟬兒們的喧囂;輕輕地幻想著:夜空、月亮、星星……
夜空小學(xué)作文5
在晴朗的夜空中,我經(jīng)?梢钥匆(jiàn)一顆顆閃爍的星星眨著一雙雙小眼睛。平時(shí),我們不在意,既沒(méi)有仔細(xì)地看這些可愛(ài)的星星,也沒(méi)注意慈祥的月亮婆婆。
這一天夜晚,我正在乘涼,突然想出了一個(gè)問(wèn)題:夜空是什么景像?于是我看了看夜空,!真美呀:大圓盤(pán)似的月亮閃閃發(fā)光,十分好看,在月亮的周圍有幾顆星星出現(xiàn)在天空中對(duì)著我們眨眼睛。
在廣闊的`天空中,有多少顆星星,真是數(shù)不清,當(dāng)星星灑滿了天的時(shí)候,我想:會(huì)不會(huì)找到一點(diǎn)星座呢?于是我開(kāi)始找了起來(lái)。要找到星座,可真不是一件容易的事情。我找了半天,沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲。咦,天上怎么有這么亮的星星,而且連月亮和其他星星也走了,只剩下一顆了?聽(tīng)大人們說(shuō),這是啟明星。這么晚了,我也該睡覺(jué)了。
我想著這美麗的星星和月亮,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜空小學(xué)作文6
仰望夜空中的那彎新月,往事再次浮現(xiàn)眼前。
2月28日是我的生日。媽媽為了我的生日忙忙碌碌,一刻不聽(tīng)。我看在眼里,樂(lè)在心頭。正當(dāng)我慢一家人要享受蛋糕的`美味時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。
“哎呦,哎呦!”媽媽不住的呻吟著,豆大的汗珠從額頭滲出。她用手使勁頂住腹部,彎下腰,試圖緩解疼痛!鞍ミ,哎呦”聽(tīng)得出媽媽的疼痛加劇了!翱烊メt(yī)院看看吧!”爸爸著急地說(shuō)!皠e,讓孩子切蛋糕,吃蛋糕!薄翱床∫o!卑职忠贿呎f(shuō)著以便強(qiáng)把媽媽拉了出去。“蛋糕怎么辦?”我頹喪地大喊!皨寢屢粫(huì)就回來(lái)!眿寢屓讨磻(yīng)道,眼睛里寫(xiě)滿了無(wú)奈與痛苦。
屋里空蕩蕩的,大得叫人難受。望望被冷落的蛋糕,心里的滋味沒(méi)法說(shuō),“生病也不挑個(gè)時(shí)候,怎么偏偏趕在我的生日!蔽业男⌒难劾镅b滿委屈,哪有對(duì)母親病痛的半點(diǎn)理解。
天好高,月亮彎彎的,發(fā)出清涼的光。周圍一顆顆星星不時(shí)的眨著眼睛。這凄清而逗人傷感的夜晚。我鼻子一酸,眼淚就掉下來(lái)了。我也不檫,任憑淚水往外淌。不知何時(shí),竟昏昏欲睡。
夜空小學(xué)作文7
今天晚上八點(diǎn)半,我和爸爸到我們?cè)鹤永锶ビ^察夜空。抬頭仰望天空,只見(jiàn)一輪明月正從東方升到半空中,月亮呈大半圓形,一顆星星也沒(méi)有。爸爸告訴我:“現(xiàn)在月亮的形狀表明快到這個(gè)月的農(nóng)歷十五了!蔽覀冾^頂上的夜空還比較明亮,四方的云層正向我們頭頂上空飄來(lái)。有的像飛機(jī),有的`像蛇頭,有的像大象……
九點(diǎn)半,我和爸爸再次來(lái)到院子里觀察夜空。天空完全暗了下來(lái)。月亮像一個(gè)移動(dòng)的白玉盤(pán),快要升到山項(xiàng)了。它一會(huì)兒躲進(jìn)厚厚的云層里,一會(huì)兒又鉆出來(lái),照亮旁邊的云層,把月光撒向大地。天空多了十幾顆小星星,一閃一閃的,像是在給我們眨眼睛。
這時(shí),我想起去年也觀察過(guò)夜空,可是今晚的夜空與去年觀察到的完全不一樣。爸爸說(shuō):“只要堅(jiān)持觀察夜空,在不同的季節(jié)都會(huì)觀察到美麗的夜空!蔽蚁耄骸拔乙院笥锌者要多觀察夜空,把美麗的夜空留在我的記憶里!
夜空小學(xué)作文8
轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)向西邊走去,迎來(lái)了月亮。天空仿佛披上了一塊兒大大的黑綢子。月亮掛在天邊,星星圍著月亮,還不時(shí)的眨著眼睛,好象在與沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵的月亮媲美。
再碧綠的湖水里,月亮的倒影顯得更加皎潔。剛剛升起的月亮照向大地,大地仿佛披上了一層薄薄的銀紗,給人一種安謐的`感覺(jué)。就在這時(shí),月亮給人的另一種感覺(jué)則是神秘莫測(cè)?吹金嵉脑铝,人們都會(huì)聯(lián)想到滿天的繁星。天空像鑲上了小星斗,它們盡著自己得力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的光芒交織在一起;不像陽(yáng)光那麼刺眼,也不像月亮那麼清澈,卻是明亮的。它們有時(shí)在天空中若隱若現(xiàn),給人的感覺(jué)總是那麼調(diào)皮。
月亮就像一盞長(zhǎng)明不息的天燈,而星星,掛在月亮旁邊,像是被它染亮了似的,看上去不是星星,而是一顆顆熠熠生輝的寶石。天燈配著寶石,一起把大地照亮,卻不求任何回報(bào)。這多麼像我們的母親,無(wú)微不至的照顧著我們,卻不求回報(bào)。
!著美麗而又不求回報(bào)的夜空。
夜空小學(xué)作文9
望著今天晚上的夜空,一顆星星也看不見(jiàn),連月亮也躲進(jìn)了云層,一點(diǎn)臉也不露。不知道為什么,心頭忽然涌起了一股傷感。小時(shí)候住在鄉(xiāng)下,幾乎每天都能看見(jiàn)密密麻麻的繁星和一輪金黃色的月亮。那時(shí)侯,我仰望天空,天真地?cái)?shù)著星星。哎那時(shí)侯的天真,無(wú)邪都跑到哪里去了?!想到這里,嘴角多了一絲苦笑,眼中多了一絲迷離。算一算,有幾天,幾月,甚至幾年沒(méi)有再看到過(guò)兒時(shí)美麗的星空!
成為了初中生,成熟了,自信了,也變得自私起來(lái)。既然父母生下了我們,在學(xué)海,題海中撲騰,環(huán)游是絕對(duì)的事情了。試問(wèn),現(xiàn)在的人們有多少還保留著那分遺失的純真?
發(fā)廊里音響中唱的歌,望著無(wú)星無(wú)月無(wú)光亮的夜空,一股股熱熱的.液體不斷從臉頰上流淌下來(lái)。我自己茫然了,我是否真的哭了?!
兒時(shí)的夜,何時(shí)才能再見(jiàn)到你?
夜空小學(xué)作文10
每當(dāng)夜幕降臨,仰望夜空,總是一片寧?kù)o,但你可知道夜空也是非常神奇的。
每當(dāng)講起夜空,首先想到的一定是月亮吧!月亮也可稱為月球,是夜空中最明顯的了,因?yàn)樗偸巧l(fā)著柔和的亮光,與黑漆漆的云形成了鮮明的對(duì)比,但是月球本身并不發(fā)光,只是反射太陽(yáng)光,由于月球上沒(méi)有大氣,再加上月面物質(zhì)的熱容量和導(dǎo)熱率又很低,因而月球表面晝夜的溫差很大。月球永遠(yuǎn)都是一面朝向我們,這一面習(xí)慣上被我們稱為正面,另外一面,除了在月面邊沿附近的區(qū)域因天秤動(dòng)而中間可見(jiàn)以外,月球的背面絕大部分不能從地球看見(jiàn)。星星,也是大家所熟悉的,是肉眼可見(jiàn)的宇宙天體,決定人們觀察星星是明是暗的,主要有兩個(gè)因素:一是由于星星發(fā)光能力的大小,二是星星和人們之間距離的遠(yuǎn)近。天文學(xué)家通常把星星發(fā)光的能力分為25個(gè)星等,發(fā)光能力最強(qiáng)的比發(fā)光能力最差的大約相差100億倍。離人們距離近的星星它的發(fā)光能力強(qiáng),因此人們看到它就會(huì)亮,可是,即使發(fā)光能力相當(dāng)強(qiáng)的.星星,假如離人們十分遙遠(yuǎn),那么它的亮度也許還不及比它的發(fā)光能力差幾萬(wàn)倍的星星呢。
還有著窮無(wú)盡的知識(shí),等著我們?nèi)ヌ剿鳎啎?shū)籍,找出更多有關(guān)的知識(shí)了解美麗的夜空吧!
夜空小學(xué)作文11
今天,晚飯過(guò)后,我就出來(lái)在小區(qū)里玩。看著美麗的夜空,我很想在天空中飛翔!
起初,天空靜悄悄的,像剛剛洗過(guò)臉,笑盈盈的,又高又遠(yuǎn)。這時(shí),月亮露出了那黃色的身體,今天的月亮圓圓的,笑成了一面又大又圓的鏡子,高高的掛在天空上面。月亮下面漂浮著一朵薄如紗的云,那么淡,那么薄,像一塊白紗布飄在天空中。這是月婆婆在講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,云就像一本又大又薄的書(shū)。一個(gè)字一個(gè)字地把故事講給我們聽(tīng)。一群胖胖的小星星,挨挨擠擠,好奇地眨著眼睛,似懂非懂地點(diǎn)著尖尖的`頭。天空中一條白茫茫的光帶,像美麗的樂(lè)曲。
。《嗝疵利惖囊箍,假如沒(méi)有夜幕的陪伴,哪有這么美麗的月亮和可愛(ài)的星星閃耀?就像在生活中,為我們默默奉獻(xiàn)、導(dǎo)航的老師和父母一樣。我們一天天長(zhǎng)大,他們都在默默地關(guān)心、不斷地照顧著我們。我們健康地成長(zhǎng)就是對(duì)你們最好的回報(bào)!
我愛(ài)這美麗的夜空,我更愛(ài)那可愛(ài)得的星星、美麗的樂(lè)曲、慈愛(ài)的月婆婆!
夜空小學(xué)作文12
月牙兒是睡眠之神的魔法球,這是一個(gè)神奇的魔法球,是一個(gè)千變?nèi)f化的魔法球。
瞧,它每個(gè)月都會(huì)變成鐮刀,輕輕地割下一些花朵,撒向大地,讓人們安詳?shù)厮,做一個(gè)甜美的`夢(mèng)。而星星就是夜空中開(kāi)放的花朵。每當(dāng)早晨,人們醒來(lái)的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)和小喜鵲便銜著這“夢(mèng)的花朵”飛向月牙兒,將它們還給睡眠之神。睡眠之神把它們?nèi)谌朐卵纼。漸漸地,夜空中的花朵越來(lái)越少,月牙兒也開(kāi)始變圓了。于是,星星稀了,“鐮刀”成了一個(gè)皎潔的“魔鏡”。這魔鏡美麗且晶瑩剔透,它將“夢(mèng)的種子”種下,呀,快看呀!“夢(mèng)的花朵”開(kāi)放了!“魔鏡”又逐漸恢復(fù)到原先的樣子。這樣奇妙的變化,我們每天都在欣賞。
今夜,同樣是一個(gè)月圓之夜,我躺在草坪上,仰望天空,神秘的夜空使我輕輕地展開(kāi)了想象的翅膀,飛向那神秘的國(guó)度……
夜空小學(xué)作文13
在黑黑的天空上,住著調(diào)皮的星星和溫和的月亮。
天空中布滿了星星,它們渾身上下都閃閃發(fā)光,它們的眼睛眨呀眨的,仿佛在對(duì)我微笑。
星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著的注視著人間,好像用那明亮的眸子講述著一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
亮晶晶的星兒,像寶石似的密密麻麻撒滿遼闊無(wú)限的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜的瀉向東南大地。
星星發(fā)著奇異的光,一閃一閃的。深夜了朦朧的星光摻上了一些水汽,變得濕潤(rùn)而柔和,輕輕地罩在樹(shù)梢上,蓋在房頂上,漫在大街上,薄薄的一層,隱隱約約,若有若無(wú)。
月亮也乖乖的“釘”在天上?上У氖,現(xiàn)在還沒(méi)到中秋節(jié),月亮不是圓的,而是彎的,彎的像一根細(xì)細(xì)的金黃色的'香蕉,讓人看著就想吃。
可不是嗎!月亮把黑漆漆的大地給照亮了,好像一盞明燈,照得大地像童話中的夢(mèng)幻小屋一樣,溫暖極了。
月亮灑出了柔柔的光芒,皎白皎白的月光投下了神秘的影子,讓影子四處漫游。
!多么美麗的一幕!有星星月亮陪著我,使我從此再也不孤獨(dú)。
夜空小學(xué)作文14
夜幕降臨了,夜空中星光燦爛,小星星們?cè)诩矣X(jué)得郁悶就偷偷地溜了出來(lái)。有一個(gè)小星星看到遠(yuǎn)處有一條像銀絲帶的河,就叫同伴們:“伙伴們,快來(lái)呀,我們到那條河里去玩吧!”它們有的游泳,有的洗澡,有的打水仗,玩得真開(kāi)心!
有一個(gè)小星星看見(jiàn)地面上有一個(gè)小村莊,村莊里有一座漂亮的房子,紅瓦黃墻。小房子的前面有一條鵝卵石鋪成的.小路,院子里有一大片綠油油的草地和幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。小星星想:房子的主人一定是個(gè)非常勤勞的人,瞧!
她把自己的房子裝扮得多美麗!
小星星和小伙伴們?cè)诓莸厣贤鎯浩鹆俗矫圆氐挠螒,草地上想起了歡快的笑聲。它們的笑聲驚醒了月亮媽媽。月亮媽媽輕輕地對(duì)它們說(shuō)“孩子們,快回去睡吧!不要吵醒勞累的人們,而且明天晚上你們還要為夜行的人們照路呢!”小星星們不好意思地低下了頭,乖乖地跟著月亮媽媽回家了。
遠(yuǎn)處的天邊露出了一縷微光,新的一天又要開(kāi)始了,太陽(yáng)公公就要開(kāi)始工作了。
夜空小學(xué)作文15
我透過(guò)窗口向外張望,此時(shí)月色朦朧,如紗的月色籠罩著周圍,夜空中幾顆星星在閃爍著,我在靜靜地想著……
似乎一切事情都在捉弄我,在跟我開(kāi)玩笑?荚嚨倪B續(xù)失敗,學(xué)習(xí)上的問(wèn)題……不斷涌現(xiàn)在眼前,負(fù)擔(dān)在不斷加重。以前想獨(dú)自承擔(dān)一切的我現(xiàn)在就像敗將一樣,對(duì)于一切事物都感到恐懼,我不知道我應(yīng)該怎么做,真的不知道……
思索逃離了理智對(duì)它的束縛,游蕩在傷感的世界里,體味著人間的悲苦與憂愁。我獨(dú)自承載著裝滿煩惱的船,緩緩地駛進(jìn)清靜記憶的長(zhǎng)河。我祈禱她給我啟示,重新幫我拾起信心,裝進(jìn)我前進(jìn)的行囊中,鼓勵(lì)我繼續(xù)順利完成我的旅程,讓我抱著綠色的夢(mèng)再次遠(yuǎn)航……
面對(duì)成功,我曾經(jīng)描繪著一幅幅充滿陽(yáng)光的油畫(huà)。如今,面對(duì)失敗,我描繪的`是一幅幅沒(méi)有任何色彩的版畫(huà)。其實(shí)我不想讓它記載著我的心情與感受,但無(wú)言之中又只好讓它淋漓盡致的揮灑著我低沉的情緒……
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