當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 春天的校園小學(xué)作文

春天的校園小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-13 13:58:48 小學(xué)作文 我要投稿

【薦】春天的校園小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的春天的校園小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】春天的校園小學(xué)作文

春天的校園小學(xué)作文1

  春天的女孩帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她跳過(guò)了山,飛過(guò)了河。她工作很努力!但是她一刻也沒(méi)有休息,迫不及待地來(lái)到我們的校園。

  看,校園充滿了春天的氣息和活力。到處都充滿了活力。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。到處都有濃厚的春天氣息。春風(fēng)帶著些微的寒意喚醒了沉睡的東西,并睜開(kāi)了無(wú)數(shù)小生物困倦的眼睛?,地上的草睜開(kāi)眼睛,偷偷地把它的小腦袋探出地面,好奇地看著這耀眼的春天。這就像一個(gè)熟練的紡織專家用他的小綠織出一塊塊綠色地毯,依靠集體力量;▔锏幕ɑハ喔(jìng)爭(zhēng),你不讓我,我不讓你自由地開(kāi)放,圍在一起。一片紅色,一片黃色,一片紫色,一片玫瑰...花兒沐浴在溫暖的春日陽(yáng)光中,競(jìng)相開(kāi)放。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地唱著它們所聽(tīng)的歌。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上漂亮的綠色衣服,拔掉樹(shù)枝和長(zhǎng)葉子,像守衛(wèi)一樣站在那里守衛(wèi)我們的`校園。在這一點(diǎn)上,整個(gè)校園就像一個(gè)被春天女孩覆蓋的綠色面紗。

  早上,學(xué)生們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種各樣的練習(xí)來(lái)鍛煉自己。樹(shù)枝上的露珠被陣陣笑聲震落了。教室里,燈光明亮,大聲的讀書(shū)聲吵醒了孫神父。他笑著看著生機(jī)勃勃的校園,溫暖的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園。天氣溫暖干燥。它讓人想睡覺(jué)。難怪李白的詩(shī)中說(shuō)“春天的早晨,我心情愉快地醒來(lái)”。

春天的校園小學(xué)作文2

  校園我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,而我最喜愛(ài)的是生機(jī)蓬勃的春天。

  不知不覺(jué)中,春姑娘已經(jīng)邁著輕盈矯健的步伐來(lái)到我們身邊,用水汪汪的大眼睛望著我。不知不覺(jué)中,春姑娘已創(chuàng)造出了美麗的校園。

  一進(jìn)大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)朵朵桃花正在樹(shù)上靜靜地睡午覺(jué)。我似乎看到了這樣的景象:桃花寶寶剛出生時(shí),葉子像慈祥的爸爸媽媽一樣守護(hù)著自己的孩子,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋、狂風(fēng)暴雨,葉子父母依然屹立在桃花寶寶旁邊,靜靜地保護(hù)著她,直至她開(kāi)放。而到桃花枯萎時(shí),葉子也像士兵一樣守衛(wèi)著她。

  再往前走,就到了我們的塑膠操場(chǎng),那里有十幾棵高大威猛的樹(shù)。冬天時(shí)蕭條的樹(shù)枝現(xiàn)在已經(jīng)被綠色包裹,原本干燥的樹(shù)干也變得濕潤(rùn),那些樹(shù)好像筆直得像一根根柱子,挺立著,如士兵一般守衛(wèi)著我們的'校園。

  再向東走,就到了學(xué)校的舞臺(tái),舞臺(tái)上有一根高高的柱子,上面懸掛著我們國(guó)家的標(biāo)志:五星紅旗。紅色的旗幟飄揚(yáng)在春風(fēng)中,在溫暖的陽(yáng)光下,更為耀眼。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)我都會(huì)向它敬禮,因?yàn)槲抑牢逍羌t旗是革命者用自己的生命換來(lái)的,我們一定要珍惜眼前的生活,天天向上,好好學(xué)習(xí)。

  雖然春天沒(méi)有夏天的萬(wàn)里晴空,沒(méi)有秋天的天高氣爽,沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕,但是它有蓬勃的生機(jī)。我愛(ài)春天的校園。

春天的校園小學(xué)作文3

  寒冷的冬爺爺不情愿的退了下來(lái),春姑娘輕盈地歡跳著步入了人間。來(lái)到了我們的校園。

  看大地從冬眠中醒來(lái),睜開(kāi)了那惺忪疲憊的雙眼,伸了伸懶腰,挺了挺胸。如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn),天空格外晴朗潤(rùn)了。太陽(yáng)似乎更亮了許多。

  春天在哪里呢?我們來(lái)到了校園里。校園里新生的小草,笑瞇瞇地趴在地上,似乎正和低著頭的蒲公英和小黃花說(shuō)著悄悄話。花壇邊,散立的`榆樹(shù)、楊樹(shù)、櫆樹(shù),枝條綻放出嫩綠的葉芽,在和煦的陽(yáng)光下閃著亮光。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下軟軟的枝條,在微風(fēng)中輕輕搖曳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄擺的煙靄。這時(shí),一只蜜峰正落在一朵金黃的迎春花上。好看又美麗的蝴蝶舞在花叢中。美麗的春姑娘來(lái)了,她帶給大地一片生機(jī)。這時(shí),湛藍(lán)的天空上,一群小鳥(niǎo)‘嘰嘰喳喳’的從我們的頭上掠過(guò)。青青的草,快樂(lè)的小魚(yú)。我們尋找著春的足跡,這不正是因?yàn)槲覀冃闹幸渤錆M了春的溫馨嗎?

  春天,你生機(jī)勃勃的走著,腳步匆匆。你是一位遠(yuǎn)到而來(lái)的勇士,風(fēng)塵仆仆的征人,為的是一片對(duì)大地的忠心耿耿。你將信念化為一個(gè)茂盛的夏天,奉獻(xiàn)一個(gè)豐碩的秋天,你擔(dān)負(fù)著一個(gè)催寒變暖洗刷世界的使命……

  !春天,你的腳步是那樣神秘,令人神往不已;你的腳步是那樣輕盈,叫人如癡如醉;你的腳步是那樣匆忙,催人奮進(jìn)不惜。

春天的校園小學(xué)作文4

  我愛(ài)遺小,我更愛(ài)遺小的春天——春天的遺小百花爭(zhēng)艷,春意盎然,讓人陶醉不已,留戀往返。

  春天,校園里充滿了春天的氣息和活力,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象?矗@里的`三棵銀杏樹(shù),高大挺拔,還長(zhǎng)出了嫩綠的小葉片,像似一把把小扇子。瞧,微風(fēng)起,小扇子們正在工作呢。從遠(yuǎn)處看那三棵大樹(shù),像是三個(gè)手掌正在:“吸天地之精華,融日月之靈氣。”簡(jiǎn)直有趣極了。還有一種樹(shù)也很值得觀賞,那就是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)圍繞著我們整個(gè)操場(chǎng),像是穿著綠色軍裝的軍人在放哨!真是軍姿颯爽,好威風(fēng)的呢!

  春天的樹(shù)木的確有魅力,但是花朵也是很值得欣賞的?,春天的遺小到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔,花兒在草地上綻開(kāi)了笑臉。哇!海棠的顏色和樹(shù)枝好相配啊,火紅的花在樹(shù)枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。

  春天好美,可春天的遺小更美,到處都洋溢著濃濃的春意,那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的眼睛,使遺小的景色又添一景。

  我愛(ài)遺小,更愛(ài)遺小的春天!

春天的校園小學(xué)作文5

  我的學(xué)校是海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,四季如春。時(shí)常飄來(lái)孩子們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲。

  春天(南方),有一些樹(shù)葉落了下來(lái),可有一些葉子還直挺挺的立在樹(shù)枝上。

  春天的樹(shù)林里充滿了春色。菊花咧著小嘴笑;雞冠花變成了火紅火紅的小火苗;小草探出頭來(lái),伸了一個(gè)大大的懶腰;山茶花也忍不住穿上了自己最心愛(ài)的紅裙子。

  春雨哥哥來(lái)了,他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹(shù)兒們洗了一個(gè)痛痛快快的澡。他們洗完之后,可精神了!

  春雨哥哥走了,可花兒們還靜靜地等著什么。等著什么呢?當(dāng)然是等春風(fēng)姑娘的到來(lái),幫他們擦干身子,吹干頭發(fā)。

  春風(fēng)姑娘終于來(lái)了。她輕輕地吹拂著蒲公英那白嫩白嫩的小臉、菊花那金燦燦的笑臉、小草那綠油油的衣裳,山茶花也忍不住跳起了優(yōu)美的舞蹈……

  這就是我的學(xué)校,我那多姿多彩的校園。是她給了我無(wú)窮的知識(shí),無(wú)窮的.快樂(lè);是她帶給我美好的生活,發(fā)光的未來(lái)!我永遠(yuǎn)愛(ài)她,愛(ài)她那秀氣的身姿,愛(ài)她那鄉(xiāng)土的氣息,愛(ài)她那無(wú)限的春色!

春天的校園小學(xué)作文6

  春姑娘邁著輕盈的腳步,穿著五彩的裙子,悄悄的來(lái)到了人間,也來(lái)到了我們的校園,春姑娘用畫(huà)筆往大地輕輕一揮,世界變得五彩繽紛。草兒綠了,樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,連那些名不見(jiàn)經(jīng)傳的花兒也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了花,想展示自己的美麗。

  跟著春姑娘走進(jìn)校園,只見(jiàn)一課高聳云頂?shù)拇蟠粯?shù)。它那粗糙的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)繭子,象干了幾年農(nóng)活的老農(nóng)的手。再往里走,只覺(jué)得腳軟綿綿的,愜意極了。低頭一看,原來(lái)是剛探出頭的小草。它們抬著頭,挺著胸,好奇的望著這明亮的世界。突然我的鼻子填滿了一股濃濃的花香,順著花香,我來(lái)到了桂花樹(shù)前。好美的'小花啊!我用鼻子狠狠的嗅著花香,我好像變成了一朵小桂花。穿著黃色的衣裙,牽著小伙伴的手,跳起了歡快的舞蹈。一只花蝴蝶拍著翅膀,停落在我的身上。

  再往里走,只見(jiàn)一棵火紅的山茶花映入眼簾。山茶花這兒一朵,那兒一簇。有的含苞欲放,好像里面有個(gè)小孩急著要蹦出來(lái);有的半開(kāi)著,象一個(gè)害羞的小女孩;有的全開(kāi)了,象翩翩起舞的紅蝴蝶。

  我愛(ài)春天,但更愛(ài)春天的校園!這么美的校園肯定讓你流連忘返,如果你有空,就一定要來(lái)參觀我的校園,一定哦!

春天的校園小學(xué)作文7

  校園的春天的到來(lái)讓我歡喜,萬(wàn)花都在春天蘇醒了。百花齊放、綠樹(shù)成陰、繁花似錦、萬(wàn)紫千紅,。⌒@的春天可真美啊。在舞臺(tái)的旁邊有些櫻花還沒(méi)有開(kāi)放呢,只是有著一些葉子在下面等著火紅火紅的櫻花開(kāi)放呢,你們?cè)倏匆豢葱@的左上面宏奇壯觀的老樟樹(shù)吧。老樟樹(shù)它的葉子就像是一把大綠傘一樣,在它的樹(shù)下我們還可以乘涼。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),就像是在跟我打招呼一樣。這樣的'老樟樹(shù)多么美啊!仿佛就像是我校的樹(shù)木之王一樣,其他的花草樹(shù)木像是老樟樹(shù)的大臣一樣。老樟樹(shù)右面的A教學(xué)樓最上面的櫻花仿佛是吊蘭一樣,紅彤彤的?烧婷腊!也像是空中垂下來(lái)的瀑布一樣,多美呀。這一些櫻花仿佛就像是羞答答的姑娘一樣,真是嬌羞可人啊!

  同學(xué)們你們?cè)诳纯次枧_(tái)的右面吧。那里還有高山榕,它就像士兵在和我們敬禮似的。它的葉子像新生嬰兒在伸懶腰一樣。為什么一些樹(shù)木會(huì)被砍了?這是那一些縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝使樹(shù)不美觀吧。這個(gè)問(wèn)題我是這樣思考的。

  校園的春天可真是美麗啊!

春天的校園小學(xué)作文8

  春姑娘來(lái)了。

  春天是快樂(lè)的小姑娘,她穿著花裙子蹦蹦跳跳的向人間跑來(lái)。

  春姑娘來(lái)到小溪邊歡快地叫到:“小溪,你個(gè)大懶蟲(chóng),快起來(lái)了。”小溪聽(tīng)到了,翻個(gè)身子說(shuō):“知道了,知道了,于是小溪忙起了自己的.工作!

  春姑娘又活蹦亂跳地來(lái)到了大池,她看見(jiàn)小草、小花都藏在地底下。春姑娘看見(jiàn)了笑嘻嘻的對(duì)小草和小花說(shuō):“別睡了,兩個(gè)大懶蟲(chóng),快出來(lái)陪我玩耍!”小草和小花伸了個(gè)懶腰,推開(kāi)土地,趕忙冒出芽?jī)簛?lái),小花探出了腦袋,開(kāi)心的說(shuō):“我們等你好久了,我們快來(lái)做游戲吧!”于是春姑娘跟他們玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì),春姑娘說(shuō):“我還要去完成我的任務(wù)呢,我們明天再玩吧!彼麄冞z憾地說(shuō):“好吧,明天見(jiàn)”。

  春姑娘又來(lái)到大街上,她看見(jiàn)柳樹(shù)冷的不想起床,他的嘴嘟囔著:“好冷呀,我不想起床,好冷呀,我不想起床,好冷呀,我不想起床。”春姑娘看見(jiàn)了用暖風(fēng)一吹,柳樹(shù)忽然醒了過(guò)來(lái):“謝謝你,春姑娘!薄安豢蜌狻!贝汗媚锟鞓(lè)的說(shuō)道。

  春姑娘來(lái)到公園,她看見(jiàn)小朋友們?cè)谕妗>蛦?wèn):“我可以加入嗎?”小朋友拍著手說(shuō):“好呀,好呀!庇谑谴汗媚锖退麄円黄鹜媪朔棚L(fēng)箏、畫(huà)油畫(huà)、投沙包……玩完后,春姑娘嘻嘻哈哈的走了。

  春姑娘高興極了,因?yàn)樗匆?jiàn)小伙伴們一個(gè)個(gè)像盛開(kāi)的花。

春天的校園小學(xué)作文9

  我的學(xué)!-新區(qū)三小座落于美麗的太倉(cāng)新區(qū)。春天到了,校園里生機(jī)勃勃,我?guī)銈儏⒂^一下這個(gè)美麗獨(dú)特的校園吧!

  步入校門(mén)口,左手邊是“銀杏林”,這里有許多的銀杏樹(shù),這些銀杏樹(shù)長(zhǎng)得十分高大,排成一個(gè)整齊的長(zhǎng)方形“樹(shù)陣”,它那美麗的葉子,就像一柄柄小彩扇,翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲。這時(shí),我總愛(ài)站在樹(shù)底下,靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》。銀杏樹(shù)之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著,那是我們把對(duì)新學(xué)期的期望掛在了那里。

  繼續(xù)往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棟大樓,那是“墨香大樓”,是老師們工作的'地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊(duì)室還有圖書(shū)館,二樓是辦公室,三樓是校長(zhǎng)室。

  穿過(guò)“墨香大樓”繼續(xù)往前走,再拐一個(gè)彎,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)廊,那是“紫藤長(zhǎng)廊”,里面種滿了紫藤,F(xiàn)在正是紫藤花開(kāi)之時(shí),一串串珠簾一般的紫藤花,像風(fēng)鈴一般擺動(dòng)搖曳,紫藤花發(fā)出陣陣清香,引來(lái)蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹(shù),紫藤竟爬上了那棵樹(shù),讓那棵樹(shù)也“染”上了紫色。課余時(shí)間在那里休息,別有一番風(fēng)味。

  春天,校園里的花草樹(shù)木在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下生機(jī)勃勃,我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。這些都構(gòu)成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。

春天的校園小學(xué)作文10

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!隨處都可以見(jiàn)到百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們校園也不例外。

  一個(gè)寒假過(guò)完,要上學(xué)了。我剛跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。眼前的景色把我給迷住了。多新鮮的空氣!瞧!那邊的樹(shù)精神抖擻,披上了一件件褐色的'衣裳,頭上戴了一頂綠帽子。跟我們同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們好,新學(xué)期到了,你們可要努力學(xué)習(xí)!一定要考出好成績(jī)?yōu)槲覀兿闳A實(shí)驗(yàn)學(xué)校爭(zhēng)光!”原來(lái)是樹(shù)伯伯又在我們耳邊叮嚀。“嘿嘿!你們寒假去了哪里玩?去哪里旅游了啊?今年又打算去哪里玩啊!跟我分享一下吧!”哦!原來(lái)是這位整天都想去玩的樹(shù)小孩呀。

  再看看地面,全是白的,一塵不染!昂呛!小同學(xué)們好!你看我們今天穿得多漂亮呀!就是為了迎接你們。你們可要好好學(xué)習(xí)呀!不要辜負(fù)了我們的一片好心。 钡孛婀媚镎f(shuō)。

  走進(jìn)我呆了一個(gè)學(xué)期的402。哇!地板干凈得發(fā)亮。比我們以前的地板漂亮多了。還有椅子,凳子,全部都煥然一新了。我坐到了自己的位置上,只聽(tīng)見(jiàn):“廖家培,好好學(xué)習(xí)。 痹瓉(lái)是椅子公公!

  “廖家培,過(guò)來(lái)玩啊!”“哦,來(lái)了!蹦俏蚁炔徽f(shuō)了。我們校園還有很多景色呢!等你來(lái)參觀!

  我喜歡春天的校園!

春天的校園小學(xué)作文11

  “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”是啊,一年四季的春天又來(lái)到了我們學(xué)校。

  春天來(lái)了,校園門(mén)口的樹(shù)木、小花、小草都醒來(lái)了,它們茁壯成長(zhǎng),想在春天里給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。它們伴著小鳥(niǎo)的鳴叫一起回到了春天。大樹(shù)們不僅是這樣而且還在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天和它問(wèn)好。

  走進(jìn)校園,先是一個(gè)大操場(chǎng),旁有許多花花草草。開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候百花齊放,小草們也不甘落后,和花兒們一齊生長(zhǎng)?諝馐悄敲辞艴r,同學(xué)們有的在這萬(wàn)紫千紅的春天唱歌;有的.在操場(chǎng)上奔跑,練習(xí);有的還望這藍(lán)天,望這些活潑的小鳥(niǎo),整個(gè)校園充滿了鳥(niǎo)的吟誦。操場(chǎng)上面還有觀賽臺(tái),上面有許多從空隙里面長(zhǎng)出來(lái)的小草給觀賽臺(tái)增添了美麗。

  緊接著是3個(gè)教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里面,傳來(lái)同學(xué)們的書(shū)聲朗朗,他們還伴著春天的美好讀得津津有味。老師也全神貫注的講課。小草們聽(tīng)見(jiàn)觀笑,花兒們聽(tīng)見(jiàn)咧開(kāi)嘴哈哈笑,小鳥(niǎo)們也唱起來(lái),給校園平添一份美麗。教學(xué)樓的中間有一個(gè)魚(yú)池,荷花給小魚(yú)們遮陽(yáng)。嘿!你瞧小魚(yú)們一躍向我在噴水呢!遠(yuǎn)處看校園,哇!好美麗呀!你來(lái)看一下,絕對(duì)把你嚇得倒退兩步。大概我們校園就這樣。

  俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè)地、健康成長(zhǎng),把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗,可愛(ài)。

春天的校園小學(xué)作文12

  冬天悄悄的走了,我們盼望的春天慢慢的來(lái)了。我想春天的校園也是美麗的吧!春天的校園非常的美麗,春暖花開(kāi),太陽(yáng)公公戴著他的老花鏡也來(lái)了。

  校園里,不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的'歡笑聲。小鳥(niǎo)也扇動(dòng)著它美麗的翅膀來(lái)到了校園,沉睡在大樹(shù)媽媽底下的小草也不時(shí)好奇地抬起頭來(lái),看看外面的景色。大樹(shù)媽媽也長(zhǎng)出了新的頭發(fā),孩子們也在校園里歡聲笑語(yǔ)的議論著什么,還有伴隨著我們成長(zhǎng)的幾顆楊樹(shù),也換上了新的外貌。是誰(shuí)帶著芬芳的香味來(lái)到了校園?哦!原來(lái)是美麗可愛(ài)的小花,是它讓咱們春天到來(lái)了,也給它自己換上了五彩的新衣。嘻!嘻!我們?cè)跄馨涯阃粞剑?,2,3,4……太多了,紅的,黃的,藍(lán)的,粉的,紫的……呀!也太多了,我們不能從頭到尾數(shù)一遍呀!風(fēng)姑娘也來(lái)到了我們的校園,吹到我們臉上暖和和的。叮鈴鈴——叮鈴鈴—,上課了,春天的校園變的安靜起來(lái)。樹(shù)也不搖了,鳥(niǎo)也不叫了,只聽(tīng)到學(xué)生們大聲的朗讀。

  春天那么美麗,我相信夏,秋,冬也會(huì)那么美麗吧!

春天的校園小學(xué)作文13

  我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園很美麗。

  我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在臨邑的西北角,一進(jìn)校園的大門(mén),映入你眼簾的是小廣場(chǎng),每星期一我們?nèi)w師生聚集在這里升國(guó)旗,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,在空中迎風(fēng)飄蕩。小廣場(chǎng)的中間有一個(gè)雕塑,名字是“揚(yáng)帆”,它象征著我們?nèi)w師生在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。穿過(guò)小廣場(chǎng)是我們的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上認(rèn)真的向?qū)W生傳授知識(shí),學(xué)生們專心致志的聽(tīng)講。教學(xué)樓的右面是老師們的辦公樓,左面是實(shí)驗(yàn)樓,我們從這里獲得了很多科學(xué)知識(shí),例如:紅色加上藍(lán)色會(huì)變成紫色,等等。教學(xué)樓的后面是操場(chǎng),這里是孩子們活動(dòng)的小天地,每逢體育課、課外活動(dòng)孩子們都聚集在這里,有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的踢毽子。你來(lái)到操場(chǎng)上會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),這里早已“煥然一新”,原來(lái)枯燥的泥土已被一片生機(jī)勃勃嫩綠纖細(xì)的青草所代替,還點(diǎn)綴這星點(diǎn)般的小花。路邊的柳樹(shù)姐姐也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后的扎著一個(gè)個(gè)翠綠的小辮子,偶爾有幾只烏身白脯的.小燕子舞著狹長(zhǎng)的翅膀在其間穿梭,好像評(píng)美大會(huì)的評(píng)委。“咕”一行整齊的大雁從頭上飛過(guò),從遠(yuǎn)處看去多么像連綿起伏的山脈呀!在瞧瞧,楊樹(shù)哥哥好像士兵一樣保衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。這里的一切變化的那么快,就像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶轉(zhuǎn)眼變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

  這就是我們美麗的校園實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

春天的校園小學(xué)作文14

  "一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨"大家應(yīng)該 都聽(tīng)過(guò)這句古話。春就是新的生命,就是新的希望。三月的微風(fēng)帶 著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀ⅲ颠^(guò)山川和校園,春天已經(jīng)不知不覺(jué)地走來(lái)了。

  春姑娘,就是一位插花能手,把一朵朵美麗的鮮花插遍校園,有嫩黃的迎春花等等。站在司令臺(tái)上一望,紅的像火,粉的`像霞,白的如雪,使你迷醉,使你傾倒。

  瞧瞧那花枝招展的紅花繼木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,恰似在棕色樹(shù)枝上,燃燒著陣陣鮮艷的小火花呢!走近一看,原來(lái)是一位穿著大紅色袍子的少女呢!中央花園的花兒們各各爭(zhēng)奇斗艷,不信你看,當(dāng)紅花繼木向我們展示時(shí),山茶花也悄悄地開(kāi)了?茨巧讲杌ǖ囊桓鱾(gè)個(gè)小花骨朵兒,已變成一朵朵令人看了心曠神怡的小花。你看看,多美呀!

  !春天來(lái)到了柳樹(shù)枝上,柳樹(shù)的枝葉被微風(fēng)和天空中混合調(diào)出的染料給染綠了,一個(gè)個(gè)小綠苞在你不注意,爬滿了枝頭。溫和的春風(fēng)把樹(shù)枝吹開(kāi)了,似乎在吹頭發(fā)似的。看著,看著,我不禁想起了賀知章的一句詩(shī)"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀"。

  哇!校園的中央花園,是春的天堂。

春天的校園小學(xué)作文15

  天氣真好,夜間春雨滋潤(rùn)大地,白天暖陽(yáng)眷顧,白云朵朵。中午第二節(jié)課,老師領(lǐng)我們到校園尋找春天。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),歡呼雀躍,來(lái)到校園。

  走出教室,就是一塊草地,中間是一個(gè)環(huán)形花壇,就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌著一塊寶石。扒開(kāi)灰黃的老草,就露出淡黃的尖尖的,像小鳥(niǎo)舌頭的草芽?jī)海挚蓯?ài)。花壇中央,經(jīng)過(guò)霜雪之后的蘇鐵樹(shù)更是生機(jī)勃勃,錄得發(fā)黑,圍著蘇鐵的一圈馬櫻丹,也長(zhǎng)成黃綠的葉子,樹(shù)下的.一圈滿天星正吐芽發(fā)葉。

  跨過(guò)水泥校道,西邊又是一口草坪,種著一排桂花樹(shù)。桂花樹(shù)十分茂盛,一簇簇蒼綠的葉子上又長(zhǎng)出一層嫩黃的新葉,新老葉之間,開(kāi)著米黃色的小花,葉尖和花心懸掛著水珠,在陽(yáng)光下晶瑩閃亮。微風(fēng)吹來(lái),花香不僅讓我陶醉,還引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。

  校園的西南角,三棵高大的老梨樹(shù)也開(kāi)滿白花,長(zhǎng)出嫩葉。梨樹(shù)前,是三棵蒼勁的柏樹(shù)。別看東南校門(mén)內(nèi)的老梧桐樹(shù)光禿禿的,仔細(xì)一看,枝條上有像小雞破殼時(shí)伸出小嘴般的葉芽。背面操場(chǎng)的山邊的桃樹(shù)粉紅,李樹(shù)雪白。

  校園無(wú)處不是春。老師說(shuō),我們就是春天。是呀,冰心奶奶說(shuō):“游人不解春何處,只揀兒童多處行!

【春天的校園小學(xué)作文】相關(guān)文章:

春天的校園小學(xué)作文09-21

校園的春天小學(xué)作文09-18

春天的校園小學(xué)作文【熱門(mén)】04-13

春天的校園小學(xué)作文【薦】04-13

【熱】春天的校園小學(xué)作文04-13

春天的校園小學(xué)作文【精】03-13

春天的校園小學(xué)作文【熱】03-13

春天的校園小學(xué)作文精選15篇01-31

春天的校園小學(xué)作文(精選15篇)01-30