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小學(xué)敘事作文精選15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文1
記得一次下課時，我和金同學(xué)正在交作業(yè)(我們是組長)，突然聽見教室門口傳來一陣“汪汪汪”的'聲音，我和金同學(xué)互相看了一眼，不約而同地向窗外望去。我們看到了十分幼稚的一幕：幾個同學(xué)正在玩過家家。一位同學(xué)扮成小狗，手上系著紅領(lǐng)巾，趴在地上“汪汪”地叫著;另一位同學(xué)手上牽著“小狗”手上系的紅領(lǐng)巾，嘴里叫著，“小狗，慢點!”我們笑他們，“都三年級了，還玩這些小時候的過家家，真是太幼稚了!”
還有一次，我正在批改作業(yè)，我看見周同學(xué)的周記題目是：騎牛牛。我笑起來，說：“都這么大了，牛牛這兩個字都能用出來，正常人應(yīng)該是寫騎牛吧!難道他講話還是一個奶娃娃?”
小學(xué)敘事作文2
有一天，我和姐姐在奶奶家。姐姐想吃桃子，奶奶給姐姐一個桃子，姐姐拿著桃子偷偷地放我的頭上。我好生氣！叫姐姐不許胡鬧！姐姐只好把桃子放下了，我說這還差不多。奶奶說誰還要？我還沒有桃子，向奶奶要桃子，拿到了桃子，對姐姐說：“我們來個吃桃子比賽好嗎？”姐姐答應(yīng)了。
比賽開始噢，聽口今····3····2····1····開始！我們吃呀吃呀吃······你猜誰贏了？是姐姐贏了！因為我的牙齒掉了一顆。嗚嗚嗚！
小學(xué)敘事作文3
盼望著，盼望著，年的腳步近了。我和姐姐布置著家中的家具和擺設(shè)，而爸爸和媽媽則貼起了春聯(lián)、福字，還買回了各種鞭炮。
很快，除夕夜在我們的忙碌中悄悄到來了。吃完年夜飯后，天空中隱約傳來了鞭炮聲，一會兒，我們也加入到其中，先是第一箱，姐姐一只手捂住耳朵，另一只手拿著打火機(jī)，一點鞭炮便在姐姐跑回來后發(fā)了出去，前幾支發(fā)出去后，便“炸”出了一朵“菊花”，邊上的煙火像幾十顆帶著火焰小流星向四面八方飛去似的在天空中劃出一條一條美麗的弧線，十分好看。后幾支發(fā)出去，在空中“炸”出了一朵“蒲公英”，邊上的煙火一粒一粒的'，像星星一樣在不停的閃爍，還發(fā)出了“茲拉茲拉”的聲音。
最有趣的要數(shù)第二箱的最后一支了，那一支在發(fā)射出去后，在天空中還會發(fā)出“吱——”的聲音，就好似發(fā)出去的不是鞭炮，而是一支小火箭一樣，非常好玩。
“爆竹聲中一歲除”正是有了鞭炮，才讓中國春節(jié)的氣氛如此濃厚，我喜歡這除夕夜的花！
小學(xué)敘事作文4
今天早上，媽媽說帶我去河里撈魚，我們便拿好撈魚的工具，去河邊了。
到了小河邊，我挽起褲子，拿好桶和魚網(wǎng)就下河撈魚去了。不過，在和的下游連一條魚也沒有，反而有幾個田螺，于是，我就繼續(xù)向更深的的'地方走去。
果然，我在更深的地方找到了幾條大紅鯉魚，我就趕緊去撈了。我先彎下腰，再用魚網(wǎng)去撈，可是，這些魚很狡猾，我一撈上來，那些魚就跳著“舞”逃走了。最后，我吸取了教訓(xùn)，一下就把魚撈上來了，于是，我就趕緊把魚裝進(jìn)桶里，這樣，魚就無處可逃了，再看看媽媽，她連一條魚都沒撈到，這時我心里偷偷的樂了一下，因為媽媽比我還沒用。
不知不覺就到了中午，這時，我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，我和媽媽就拿著勞動果實回家了。這次撈魚收獲真不小��！
小學(xué)敘事作文5
全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。
文章邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成。
文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)，細(xì)節(jié)描寫頗具匠心，極富功底。
全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑，全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
文章線索明朗，主題突出，開頭結(jié)尾詩化的語言，充滿想象與韻律之美，令人愛不釋手。
雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
對細(xì)節(jié)傳神的.刻畫，恰到好處地揭示了人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
文章選材新穎，所寫之事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有情趣，讀后令人身心愉悅舒暢。
小學(xué)敘事作文6
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們身邊。
瞧，果園里，金燦燦的鴨梨，上小下大，好像一個金葫蘆；柿子漲紅了臉，頭上戴了頂小草帽，好像過年掛在房子房子上的小燈籠，光彩照人；西紅柿卻像一個個羞澀的小姑娘低著頭，害羞極了！
瞧，菜園里，一個個小辣椒就像一堆小小的`火焰；玉米里面的玉米肉就像一塊塊小金子。
瞧。田野里，漫山遍野發(fā)了黃，今年的雨水頻繁，這是山地最喜歡的。谷子被飽滿堅實的大穗兒壓彎了腰，隨著微風(fēng)，一起一伏地蕩漾著。
瞧，花園里的一串紅真像冰糖葫蘆；五顏六色的菊花真像舞會上的飾品，你看，那朵粉紅的菊花，好像正在沖你傻笑呢；你看，還有那朵白色的菊花，伸出葉子，好像在沖你招手呢。
我喜歡這絢麗多彩的秋色，因為它表示著成熟和繁榮，也意味著愉快和歡樂！
小學(xué)敘事作文7
今天放學(xué)，我和同學(xué)們急匆匆往家趕。
忽然，看到路邊一個新開張的玩具店，一個同學(xué)說：“我們進(jìn)去看看”，我說：“好啊”，于是我們?nèi)司妥哌M(jìn)了這家玩具店，我們看到一個玩具小老鼠，全身都是黃色的，黑黑的眼睛炯炯有神，身體胖胖的，細(xì)長的.尾巴，站在遠(yuǎn)處看真像一只真的老鼠呢！我的一個同學(xué)說：“我去偷一個！”他的舉動讓我大吃一驚！我說：不好吧，被抓住了可不得了！，“是啊”我的另一個同學(xué)也說�！皼]關(guān)系”，于是他就走進(jìn)玩具店里假裝看，趁老板招呼小顧客去了沒注意，他就東張西望把手伸出來拿起小老鼠就走，然后走到我們面前說：“我厲害吧”
我心想：“這么小就偷東西，長大可不得了！我鄙視這種行為，小朋友們可不要學(xué)他”。
小學(xué)敘事作文8
今天我收到了一個既興奮又令我震驚的喜訊，那就是我的第一篇文章成功發(fā)表了，雖然這篇文章文采平平，也沒有什么特別之處但它代表的是一個新的'開端，新的起點，我還是很高興，還帶有一點點的成就感。
“e”度作文，我很信賴這個網(wǎng)站，在以后的生活中我會再接再厲、一絲不茍、持之以恒，我相信，通過我的努力，我的寫作水平一定會有所提高。
今天，我驕傲的感受到了作文被人肯定的感覺，這是成功的喜悅；當(dāng)然，這也是成功后的幸福。給我加油，給我鼓勵吧！為了我在遙遠(yuǎn)的一天，能夠?qū)⒆约旱奈恼伦鳛橐欢淦嫣氐脑圃谥腥A文壇界閃耀，請為我給予肯定的目光，加油吧！
小學(xué)敘事作文9
人間存在著許多善行，有幫老奶奶過馬路，有的在大熱天為環(huán)衛(wèi)工人送清涼……今天，我就為大家講講我上次在公交車上做的善行。
暑假里有一天，我獨自一個人坐105路去青少年宮上課。中途，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，那位老人走得很慢，一步一踉蹌。老人身邊沒有同伴，無依無靠。這時，公交車上剛好沒了座位。車子一開一停，老人搖搖晃晃地差點摔倒。我想：有座位的青年們應(yīng)該給他讓個座。
那時，我正坐在老人專坐上。我迅速站起身來，走到老爺爺旁邊，親切地說：“老爺爺，我這個位置讓給您來坐�！崩蠣敔敿泵φf：“那可不行你還小，你坐吧！”我又說：“沒關(guān)系，還是你坐吧！”……終于，我說服了老爺爺。路上，他一直夸我是個好孩子。我心里熱乎乎的。
有了這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)幫助人是件非�？鞓返�.事。只要我們有心、用心，在生活中可以做很多好事。善事不論大小，只要我們勇于去做，就體現(xiàn)了我們的善行。
小學(xué)敘事作文10
我有一個愛搗亂的妹妹。她長著一張像紅蘋果似的圓臉蛋，一雙亮亮的眼睛，一張紅紅的嘴巴一笑就露出了淺淺的小酒窩。
有一次，我剛把作業(yè)寫完，她就端來了一杯滿滿的水，灑在我的作業(yè)本上她一看闖禍了，摟著我的.脖子使勁對我笑，害我又寫了一遍。還有一次，媽媽剛打開一包洗衣粉，一轉(zhuǎn)眼的功夫，妹妹就 把一整袋的洗衣粉倒進(jìn)了水盆里，氣的媽媽哭笑不得。妹妹真是太淘氣了。她的那些事數(shù)也數(shù)不完，朋友們，你們想要這樣的妹妹嗎？
小學(xué)敘事作文11
在我金色的童年里，發(fā)生過許多有趣的事情。讓我最記憶猶新的是，是我才學(xué)會走路時候的事。讓我回想起來，我還是忍俊不禁，捧腹大笑。
那一天，我和媽媽在花園里散步，媽媽笑著和我說：“越越啊，你想快的'長高嗎？”
我想也沒想，說：“想！”
媽媽看著花里干裂的土壤，忙跑去澆水。邊澆邊說：“澆澆水，你們快點長嘍！"
我”恍然大悟“，急忙跑回家里用水來澆自己，我頓時覺得長高了不少。我得意地去給媽媽看。媽媽見了，哈哈大笑起來。我覺得很奇怪，笑什么啊！我明明就長高了�。�
媽媽叫我照照鏡子，原本得意的我一下失落起來，我竟然沒長高？還把身上弄得濕濕的，還打了個大噴嚏！媽媽仍舊在哈哈大笑，我一臉不爽，沒長就沒長嘛！笑什么笑！我氣哄哄的沖出了廁所。
那時憨憨傻傻的我不知道水只能澆花，居然想用水使自己長高，真是太好笑了！
小學(xué)敘事作文12
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
一一題記
在一個酷熱的早晨，爸爸買了兩個西瓜。我和姐姐一看看有西瓜吃，就高興地兩眼放光。爸爸一聲不吭地切開了一個瓜，��！是生的`！我們好失望�。“职忠宦暡豢缘厍虚_了另一個瓜，哇！熟的！我們二話不說地開始吃起西瓜。這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸拿起一片生瓜，送到嘴邊，一皺眉頭，強(qiáng)咽了下去。爸爸一看我在看他，就對我說：“你吃你的，這生瓜也很好吃啊！”我拿起一片生瓜，送到嘴邊，清淡無味，但我還是把它咽下去了。
從這件事里我似乎得到了一種珍貴的東西。
小學(xué)敘事作文13
還記得那天午后，剛上完課的我?guī)е魫灥男那榛氐郊�，心里還想著些惱人的問題，“鈴鈴～鈴鈴～”電話響了，我接起來，朋友問我要不要出來逛逛，我毫不猶豫的接受了，于是就這么樣出了門。（請記住 ）
外面天色朦朧，似乎快下雨了，我?guī)Я税亚嗌闱巴s定的地點──便利商店，我買了瓶紅茶，坐在靠窗的位子等待朋友的到來，過了十、二十分鐘，店內(nèi)還是只有我跟店員大眼瞪小眼，很顯然的.，我被放鴿子了。
我開始在街道上閑逛，路上有許多乞丐，身上的衣服殘破不堪，彷彿已經(jīng)歷一切滄桑，但想起妹妹說的假乞丐，所以就視若無睹的走了過去，天空開始下雨，使郁悶的我又添了一份憂愁，心里想的是這世界為什么這么不公平，我持續(xù)在這寂寞的街道上。
雨愈下愈大，沒辦法只好躲近一間商店內(nèi)，這剎那映入眼簾的是已經(jīng)氣急敗壞的朋友，原來……我記錯約定地點了。
小學(xué)敘事作文14
在一個暑假里，我和周宇在一個水塘里撈泥鰍。
我們拿了個簸箕跑向水塘。到了水塘，我迫不及待地把簸箕放入水中，然后又撈了上來，里面有一條中指一樣粗的泥鰍，我非常高興，因為我從來也沒有撈過這么粗的泥鰍。周宇看見我撈到了大泥鰍，就像搶過簸箕撈一撈，我一躲，沒有搶到，我有趕緊放入水中，生怕他搶到了。又一撈，里面出現(xiàn)一條和蛇差不多的泥鰍，我以為是蛇，給扔了。周宇說：“那好像是泥鰍。”我聽了這話，就好像五雷轟頂一般，比剛才那條大得多的.泥鰍，我竟然給扔了，決定再撈一條, 結(jié)果撈了一條非常小的泥鰍，我以為是吸血蟲，又把它扔了。周宇說：“你又扔錯了，那還是泥鰍！”“啊，再撈一條吧�！蔽蚁耄哼@次可不能再錯了。又把簸箕放入水中，不料，撈到了一條吸血蟲，我還以為是泥鰍，叫到：“我撈到了！”剛準(zhǔn)備去抓，周宇叫著：“那是真的吸血蟲！”把我嚇的把簸箕都給丟了。
這次，還要多謝周宇，要不是他，我早就變成“僵尸”了。
小學(xué)敘事作文15
昨天中午，我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導(dǎo)我們寫好作文，老師特地讓我們來一場扳手腕比賽。
“預(yù)備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對方的手。我想，很久沒有跟老對手“戰(zhàn)斗”了，今天終于有機(jī)會大顯身手了！
我深深地吸了一口氣，等老師喊：“開始！”我們便使出吃奶的力氣，把對方的`手臂往自己的方向扳，誰都不相禮讓。過了好久，我們還是不分勝負(fù)，只見歐陽忠霖咬緊牙關(guān)，滿臉漲得通紅，好像他要把我的手捏碎一樣。突然，忠霖猛地用力，我的胳膊一軟，馬上就被壓在桌子上了�！鞍�，我輸了！”我垂頭喪氣地敗下陣來。
我不服氣，要求再來一場。我擺出一副信心十足的樣子，準(zhǔn)備跟他來一場“生死搏斗”，可是我實力確實不如他，又讓他打得一敗涂地。
下次有機(jī)會，我還要找他較量較量。我不信，我就贏不了他！
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