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外套小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-18 13:09:49 小學(xué)作文 我要投稿

外套小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的外套小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

外套小學(xué)作文

外套小學(xué)作文1

  天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼,我穿的衣服也在一件件增加。早上,我來(lái)到教室,脫下外套,隨手一掛,就沒(méi)有管它了。

  放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)外套不見(jiàn)了,“咦?衣服呢?”又四處問(wèn),四處找,都沒(méi)有答案。我開始回想:當(dāng)時(shí),我在講臺(tái)邊撿掉下的水壺,掛在了……想啊想,腦袋都疼了,只好講臺(tái)桌邊在又找了一回,還是沒(méi)有,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,坐在椅子上發(fā)著呆。

  “是外套!”值日生抱怨道。我一回頭,居然已經(jīng)有一桌子的衣物。大家都愛(ài)把衣服堆在那張桌子上,我想:也許我的`衣服也在那里吧!我拼命翻找起來(lái),有紅領(lǐng)巾、馬甲、校服……就是沒(méi)有我的外套。壞了壞了,回家肯定要挨罵了。

  我垂頭喪氣地走出校門,就在這時(shí),保安叔叔遞給我一件上面寫了名字的外套。我大喊:“啊,我的衣服!”保安叔叔笑著說(shuō):“你們班的同學(xué)交給我的,說(shuō)放學(xué)后讓你帶走”。聽(tīng)完后,我壞情緒一下子沒(méi)有了,心里開心極了,我雖然不知道那位同學(xué)是誰(shuí),但真的要謝謝他(她)。

  回家后,我把這件事記住一本小繪畫本上,配上圖畫,放在書包里,用來(lái)時(shí)刻提醒自己以后不要丟三落四。

外套小學(xué)作文2

  今天,媽媽拿出一個(gè)看似奇怪的東西,在我的那件粉紅色的外套上滑來(lái)滑去,那件外套我好幾天沒(méi)能穿了,因?yàn)樯厦嫫鹎蛄,一顆顆黑色的小球球像許多小沙子,又像一個(gè)人好幾天沒(méi)有刮過(guò)的小胡須,摸上去硬糙糙的,像老人的臉。

  那件東西長(zhǎng)得像一只剃須刀,彎彎的頭上有好多小孔,像淋浴的噴頭,開的時(shí)候發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像吸油煙機(jī)的聲音。我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽:“這是什么東西?”媽媽說(shuō):“這是能清理掉毛衣棉衣上的毛求球的`修剪器!蔽矣X(jué)得很好玩,就央求媽媽:“給我玩吧給我玩吧!”媽媽就給了我,我問(wèn)媽媽怎么開?媽媽說(shuō):“這邊有個(gè)開關(guān),往上一推就開下來(lái)了。”我開下開關(guān)在衣服上滑來(lái)滑去,媽媽看了看說(shuō):“慢點(diǎn)!就像熨燙衣服那樣”我說(shuō):“知道了!”我]清理了一會(huì)兒,想把它關(guān)掉,可不知道怎么關(guān),研究了半天,只好去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“小笨蛋,把這個(gè)按鈕往下按就行了。”我照著做了,用了吃奶的力氣,終于把它關(guān)掉了。

  現(xiàn)在這件衣服看上去已經(jīng)沒(méi)有沙子了,也刮掉了胡須,自己覺(jué)得自己像穿了一件新衣服,摸上去柔軟光滑,像小姑娘的臉蛋。

  本來(lái)是衣服把我打扮得漂漂亮亮的,現(xiàn)在是我給衣服打扮了,我和衣服還真象一對(duì)要好的小伙伴呀!

外套小學(xué)作文3

  記得那是一個(gè)中秋的夜晚,我們一家人都聚在姑姑家過(guò)中秋。溫馨的小屋里傳來(lái)一陣陣笑聲。

  吃完了飯,我們小孩們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,大人們坐在一起聊小時(shí)候的趣事。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,大家都要回自己家中睡覺(jué)了。我和爸爸也要回家了。在回家的.路上已是深夜,我和爸爸一邊聊宇宙的奧秘,一邊大步的走著。

  聊著聊著我感覺(jué)到我的體溫慢慢下降,說(shuō)話也只打哆嗦。我打斷爸爸深?yuàn)W的話語(yǔ),小聲問(wèn)他:“爸爸,您冷嗎?”爸爸看著我回答:“不啊,怎么?你冷。俊薄班,有點(diǎn)冷。”“那我把外套給你穿!薄皼](méi)事,不用!

  ”我的話還沒(méi)說(shuō)完,爸爸已經(jīng)把外套脫了下來(lái)。我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“不用!

  您就穿了兩件,脫下外套會(huì)很冷的!

  ”爸爸一邊把衣服套在我身上,一邊說(shuō):“沒(méi)事,我一點(diǎn)都不冷,我還有點(diǎn)熱呢!

  ”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:爸爸好厲害,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)爸爸看上去好像有點(diǎn)不舒服,我恍然大悟!

  昨天晚上爸爸把外套給我,自己只穿了一件襯衫。我立刻覺(jué)得很內(nèi)疚。我為何不動(dòng)動(dòng)腦子呢?那么冷的天,只要是人,怎么會(huì)不冷呢?我簡(jiǎn)直就是傻到了極點(diǎn)!

  老師這一次我們寫一篇關(guān)于善意的謊言題材的作文,生活中不可能每個(gè)人都有驚天動(dòng)地的感人故事,但我們身邊卻有很多很多像爸爸給我衣服這樣的事例。人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)候就是那么不經(jīng)意間在我們的身邊出現(xiàn)。只要我們用心去感受——每個(gè)人的內(nèi)心都能體會(huì)到真實(shí)的“幸!保

外套小學(xué)作文4

  孩子和父親走在大街上,街上兩旁的商店里擠滿了人,由于下雨天,人們一個(gè)個(gè)躲在商店里,有的商店擠不下人,就要把幾個(gè)人推到外面。其中,推到外面的人有一對(duì)父子……

  也是因?yàn)橄掠甑木壒,父親把自己身上那厚重的外套披在了孩子的頭上,而自己卻變成了“落湯雞”。孩子突然說(shuō)了一句:“爸爸,你沒(méi)外套,會(huì)冷的!比欢,父親說(shuō):“孩子,爸爸不怕,爸爸身體硬朗的很!”此時(shí)的孩子,雖然才6歲,但已經(jīng)懂得關(guān)心他人了。雖然看到自己身上沒(méi)有一點(diǎn)雨滴,但是為爸爸暗自留下了眼淚,孩子又不敢當(dāng)面哭,怕爸爸又說(shuō):“男子漢,可不能說(shuō)哭就哭的,一定要堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí)的孩子一心想到了自己的.父親,不管其他的事情,專心學(xué)習(xí),從全班的倒數(shù)第一考到了全班第一,又從全班第一考到了全校第一,在六年級(jí)時(shí),英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文已經(jīng)考到了平均分96分了,此刻的孩子永遠(yuǎn)忘不了6歲時(shí)爸爸對(duì)他的樣子。

  孩子終于從六年級(jí)變成了一個(gè)初中青年,孩子終于知道初中的痛苦,即使每次作業(yè)都寫到11:30分,但從不叫一聲“累”字。

  轉(zhuǎn)眼間,6歲的孩子已經(jīng)變成了一個(gè)健壯的少年,變成了公司的CEO。雖然孩子每月的收入為1萬(wàn)元,但也不管收入,而是;丶铱纯锤赣H,父親正在家里養(yǎng)老,孩子對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我們出去走走吧!”爸爸說(shuō):“好呀!”于是,他倆向大街的方向走了……

  不一會(huì),便下了雨,孩子把自己身上的棉外套披在了爸爸的頭上,此時(shí)的爸爸正在孩子的懷里痛苦了許久許久……

外套小學(xué)作文5

  我的媽媽是位老師,中等個(gè)兒,鼻梁上總是架著一副咖啡色的眼鏡。她平時(shí)對(duì)我要求非常嚴(yán)格,但我知道媽媽很疼愛(ài)我。

  那天下午,媽媽帶我去青少年宮學(xué)拉丁舞。太陽(yáng)火辣辣的,曬得我汗水如雨滴般落下來(lái),我頂著炎熱的太陽(yáng)去學(xué)本領(lǐng)。突然,我覺(jué)得不那么熱了,抬頭一看,原來(lái),媽媽把外套脫了,蓋在我頭上,而且把大半邊留給了我,自己只蓋了小半邊。這時(shí),外套成了一把為我遮陰的太陽(yáng)傘,我們托著它走向青少年宮。

  晚上,我和媽媽出去散步。秋夜還是有點(diǎn)冷的,一陣涼涼的夜風(fēng)在人們的臉上拂過(guò)。我像一只小縮頭烏龜,緊緊地抱住媽媽,風(fēng)把我的頭發(fā)吹得搖搖擺擺,不能停下來(lái)。這時(shí)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,上午的“遮陽(yáng)傘”此時(shí)成了一件擋風(fēng)的披風(fēng)——媽媽把我包在她的外套里面。媽媽的.外衣這么小,還要包我,媽媽一定很難受,可是媽媽還是愿意給我擋風(fēng)。我躲在媽媽溫暖的外套下,心里也暖暖的。外套里有一股淡淡的香味,我知道,那是母愛(ài)的味道。

  母愛(ài)真是平凡而又偉大。囊患⌒〉氖虑榭梢钥闯鰜(lái),從一個(gè)小小的舉動(dòng)也可以看出來(lái)!

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