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春天的贊歌小學作文

時間:2022-03-22 11:21:27 小學作文 我要投稿

春天的贊歌小學作文(4篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的春天的贊歌小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天的贊歌小學作文(4篇)

春天的贊歌小學作文1

  春蕾吐出了一枝枝嫩嫩的新芽,大塊小塊的地毯隨意地鋪著。有的濃,有的淡,春天來了嗎?讓我們一起去尋找春天吧。

  美麗的春姑娘,你經(jīng)過嚴冬酷寒變得更加多姿多彩,小草爭先恐后的鉆出地面,嫩嫩的;綠綠的,是不是要告訴人們“陽春布德澤,萬物生光輝”但是世界只有一種顏色太單調(diào)了。所以桃花、杏花、梨花……也不甘示弱的吐蕊出來,為大自然增添了生機,把世界妝扮的色彩繽紛,絢爛而美麗。各種野花競相開放,春雨滋潤著大地上的萬物,“花自飄零水自流”是那樣的委婉與哀怨,魚寄尺素,好意個春色滿園,鶯飛燕舞的世界。花兒為這蒼綠的世界增添了春天的蹤跡,讓人嗅出了春天的味道。

  冬去春來,讓一切塵封已久的萬物張開了朦朧的雙眼,看著被水晶包裹了一冬的`山川草木又重新煥發(fā)了生機,越來越多的晶亮的銀線從穹空中撒落,煙柳如紗籠罩四野。所謂“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”并不是空穴來風!

  不一會兒,雨停了,太陽出來了,一片晴空,清新的空氣讓人感到特別的清爽,陽光把世界照的更加的明澈。

  這惹人情思的季節(jié)的來臨,讓自然風光變了,沐浴著春風使整個春天都充滿了朝氣和生機!

春天的贊歌小學作文2

  沒有顏色而又不富有生機的冬天過去了.生機勃勃的春天來臨了.每當春天來臨的時候,一切都變的清新美麗,萬物復蘇,呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的.景象.

  就拿植物來說吧.瞧,小草探出了頭;小蔥韭菜也都拱出了地面,遠遠望去就像一塊毛茸茸的綠地毯。微風吹來,似乎在向人們說:朋友們,盡情享受這美好的大自然吧。

  溪水也不例外。河里的冰雪融化了,河里漲滿了了春水,正淙淙地流著,并“叮咚叮咚”地唱著歌。仿佛正在演奏著一首春天的贊歌。

  再看看那些怒放的鮮花吧,那一束束鮮花組成的隊伍真象一個大型的百花園。蜜蜂在花叢中唱歌采蜜;蝴蝶則在花從中翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲讓人感到陣陣濃濃的春意。

  小燕子從南方歸來了,它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機。小魚不停的吐著泡泡,在水下舉行了一場“水下球賽”?磥,它們也感受到了春的來臨。

  這時,人們紛紛走出家門,換掉厚重的棉衣,穿上輕便的春裝。孩子們在田野里玩耍、嬉戲。好一副和諧快樂的春天景象!

  小草、小蔥、韭菜、河水、鮮花、蝴蝶、燕子、小魚。

  啊!這真是大自然給我們構造的多么美麗而和諧的圖畫啊!我喜歡你,美麗的春天!

春天的贊歌小學作文3

  春天來了,一切都從沉睡中醒來。你看那大山、小河、果園、草地,它們都睜開了惺松的眼睛。

  大山,著上了新裝,安適地曬著太陽。前幾天還是光禿禿的枝椏,現(xiàn)在,枝條也長出了幾簇嫩綠的樹芽兒,樹下的小草嫩嫩的,綠綠的,像鋪了一張綠地毯,不知其開端,也不知其終結,只是一大片的綠,綠得發(fā)亮。

  小草中點綴著花兒,花兒五顏六色的撒落在草叢中,多像那數(shù)不盡的星星,空氣中洋溢著一股清香。

  果園里是花的海洋!杏樹、梨樹、桃樹都爭先恐后地開滿了花,各色各樣的,像天空中多姿的云彩。蜜蜂”嗡嗡”地鬧著,忙得不亦樂乎,多么富有生機的畫面呀!

  山下那彎彎的小河歡快地唱著歌,流向遠方。魚兒在水中嬉戲著,是那么靈活!那綠毯一直鋪到了河邊,那綠毯上面,還有幾棵柳樹,柳樹纖細的枝條在水面上輕輕劃過,漫不經(jīng)心地梳理著自己的`秀發(fā)。

  小燕子也趕來了,到處可見到它們靈巧的身影。它們輕輕掠過水面,在水中照個影兒,看自己漂亮的燕尾服。

  春天是一年的開始,充滿了生機與活力。

春天的贊歌小學作文4

  漫長的寒冬在不知不覺間過去,春天則悄無聲息的踏著春風來到我們身邊。

  她用手輕輕的撫摸著大地,溫柔的喚醒一切生靈。她用溫暖的懷抱驅(qū)趕冬日的寒冷。鳥兒站在枝頭用它那嘹亮的`歌聲贊頌春天的來臨,大樹,小草分分發(fā)出新芽,它們用那碧綠的枝椏來贊頌著春天的來臨,人們又經(jīng)歷了一個寒冷而漫長的冬天,他們?yōu)闇嘏K于到來而贊頌著春天的來臨。

  連綿的春雨不僅滋潤著大地,也滋潤著人們的心田。和煦的春風吹走了冬日的蕭瑟,吹開了大江大河,吹綠了樹梢枝頭,吹開早春的花朵,將大自然裝扮的五彩繽紛。

  春天是生機勃勃的季節(jié),放眼望去,田埂上插秧機,犁田機,拖拉機到處都是,人們忙碌著播種下希望,等待著秋天的收獲。

  春天象征著一切事物的開始,古人云:一年之計在于春,讓我們抓住春天,把握春天,把握未來,跟上春天的節(jié)奏!

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