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農(nóng)民小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-28 11:13:16 小學(xué)作文 我要投稿

農(nóng)民小學(xué)作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的農(nóng)民小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

農(nóng)民小學(xué)作文匯編10篇

農(nóng)民小學(xué)作文1

  今天我一回到家,就急忙跑臥室去做作業(yè)。但我看見(jiàn)一些農(nóng)民工正鏟石頭,本來(lái)想好好做作業(yè)的,但注意力一直停留在這幾名農(nóng)民工身上,總轉(zhuǎn)不開(kāi)。我看著她們,心里突然出現(xiàn)了農(nóng)民工的好處。我想著:“農(nóng)民工怎么不用機(jī)器來(lái)抬這些石頭?而是用她們那彎曲到再也挺不起來(lái)的背。”我又想:“這些農(nóng)民工用自己的勞動(dòng)換來(lái)金錢,而且每一分每一秒都一直把握住時(shí)間,決不讓一分錢從將要進(jìn)入她們囊中的途中消化在空氣里,并且她們用勞動(dòng)換來(lái)的不僅是金錢,還有他們那一天比一天憔悴的身體。”想到這時(shí),一名男子走了過(guò)來(lái),“這人也許就是她們的包工頭!”我心里暗暗的想著。過(guò)了一會(huì),男子跟她們講了幾句話后,就走了。我好像從細(xì)小的空間里聽(tīng)到了男子對(duì)農(nóng)民工說(shuō)的`一句話:“哎,你們慢慢干,我回去吃飯了!”當(dāng)時(shí)我真想替這些農(nóng)民工說(shuō)他幾話。天漸漸暗了下來(lái),農(nóng)民工用鏟子一鏟一鏟地把最后的幾塊石頭鏟起來(lái),裝進(jìn)了麻袋,邁著沉重的步子走去……

  我想對(duì)全世界瞧不起農(nóng)民工的人說(shuō):“農(nóng)民工也是人,他們的命運(yùn)注定了他們這一輩子都要靠出賣勞力來(lái)養(yǎng)家糊口,為什么我們不能給她們一個(gè)平衡的空間?為什么我們要以鄙視的眼光去看待他們?人這一輩子都注定要掙錢,只是每個(gè)人的方式不同,為什么在人們眼里農(nóng)民工只是一個(gè)低賤的人?”

  天黑了,幾個(gè)農(nóng)民工提著自己的東西,有說(shuō)有笑地走了,我望著她們那漸漸模糊的身影,慢慢地從眼眶里滴下了兩滴最真摯的眼淚。

  ”

農(nóng)民小學(xué)作文2

  在現(xiàn)在的日常生活中,我們每天都會(huì)遇到形形色色的人,白領(lǐng)、學(xué)生、機(jī)關(guān)干部、企業(yè)家。可是我們有沒(méi)有關(guān)注過(guò)一個(gè)特殊的群體,農(nóng)民工。

  說(shuō)到農(nóng)民工可能大家并不陌生,在報(bào)紙電視雜志上隨處可見(jiàn)?墒窃谖覀兊挠∠笾校r(nóng)民工不過(guò)是為我們城里人服務(wù)的吧了。可是我們真的了解他們嗎?我們真的知道農(nóng)民工在干什么嗎。我們只不過(guò)把農(nóng)民工的理解放在農(nóng)民兩個(gè)字上。據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年有大約三點(diǎn)五億人走出農(nóng)村外出打工。這是多么龐大數(shù)字啊,他們隱藏在全國(guó)的各各角落,默默的為我們服務(wù)?墒窃诓唤(jīng)意間。我們就已經(jīng)和農(nóng)民工擦肩而過(guò)了?墒怯袝r(shí)總是在想我們?yōu)槭裁纯傄?jiàn)不到他們呢?那是因?yàn)楫?dāng)我們打著游戲吹著空調(diào)正起勁的時(shí)候,他們有些正在建筑工地板磚弄瓦,有的則是在照看著別人家的孩子。而當(dāng)我們?cè)谌A麗的商場(chǎng)里買著我們并不需要的`東西的時(shí)候,他們有的則在銀行焦急的給家里會(huì)錢,有的則是在小店里為家人看著打折打折再打折的衣服。這些我們真的注意到了嗎?

  農(nóng)民工雖是平凡的可是如果沒(méi)有農(nóng)民工,我們的城市也將會(huì)失去色彩。所以讓我們多關(guān)注一下農(nóng)民工吧!!

農(nóng)民小學(xué)作文3

  假如我是農(nóng)民,我將種植各種各樣的瓜果、蔬菜、糧食及花朵,讓生活每天都充滿了陽(yáng)光與色彩。

  假如我是農(nóng)民,我將種植滿園的桃樹(shù),春天的時(shí)候,桃花盛開(kāi),粉嫩粉嫩的,像一個(gè)個(gè)嬰兒粉紅的臉蛋。等到桃子成熟了,一個(gè)個(gè)光鮮紅潤(rùn)的桃子掛滿枝頭,散發(fā)著沁人的芬芳,咬上一口,甜甜的汁水充滿著整個(gè)味蕾,啊,真的是美好的享受!我要把這種美好帶給無(wú)數(shù)的人們。

  假如我是農(nóng)民,我將種植滿地的西瓜,夏天的時(shí)候,一個(gè)個(gè)西瓜像裹著綠色花紋衣服的腦袋滾滿了整片農(nóng)田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的,讓人無(wú)比愜意。隨手摘一個(gè)西瓜切開(kāi),只聽(tīng)“咔嚓”一聲紅紅的果肉頓時(shí)展現(xiàn)在眼前,果肉上有一粒粒烏黑的瓜子,吃上一口,甜甜的、嫩嫩的,無(wú)比解渴,讓整個(gè)夏天充滿了清涼。

  假如我是農(nóng)民,我將種植滿地的棉花,秋天的時(shí)候,棉花盛開(kāi)了,放眼望去,朵朵棉花整團(tuán)整團(tuán)的開(kāi)放著,雪白雪白的像天上的朵朵白云,讓人心曠神怡!我將把棉花做成棉被和棉衣給災(zāi)區(qū)的小朋友送去,讓他們冬天不再寒冷。

  假如我是農(nóng)民,我將種植滿園的`梅花,冬天的時(shí)候,梅花開(kāi)放了,紅紅的梅花一朵朵花團(tuán)錦簇,不畏嚴(yán)寒,像軍人一樣永遠(yuǎn)筆直的站立在那里,梅花不僅給人們帶來(lái)了冬日里的暖意,還給人帶來(lái)了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  假如我是農(nóng)民,我可以種植很多自己想種的東西,讓生活永遠(yuǎn)充滿了美好和希望,作為一名農(nóng)民真好呀!

農(nóng)民小學(xué)作文4

  今天中午回家,路經(jīng)種子樓對(duì)面,看到那里聚集著許多人,路也因此而被堵住了。我慢悠悠的騎車過(guò)去,在人群面前停了下來(lái),幾分鐘后我就知道了事情的原委:一輛轎車從那里駛過(guò),撞到了在那里工作的臨時(shí)護(hù)欄,在那里工作的園藝工人可能說(shuō)了一句怎么這么不小心之類的話吧,沒(méi)有想到車上三個(gè)人就沖了下來(lái),說(shuō)還要打那個(gè)說(shuō)話的園藝工人。

  園藝工人剛轉(zhuǎn)移了戰(zhàn)場(chǎng),想放好臨時(shí)護(hù)欄后又開(kāi)始工作:裁剪樟樹(shù)的枝條。就在放的過(guò)程中那輛車駛過(guò),沒(méi)有減速,撞到了臨時(shí)護(hù)欄,我分明看到了那上面明顯的車痕。就在雙方對(duì)峙之時(shí),車上三人氣勢(shì)洶洶沖到那個(gè)說(shuō)話的園藝工人面前,似乎還想動(dòng)手打人。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,其他在一起準(zhǔn)備工作的園藝工人紛紛放下手頭的'工作,攔車的攔車,說(shuō)理的說(shuō)理,面對(duì)對(duì)方的囂張氣焰一點(diǎn)也不膽怯,盡管對(duì)方一直出口成“臟”:娘媽xx,你要討撩否?……一開(kāi)始車上下來(lái)的幾個(gè)人還振振有詞,面對(duì)這些團(tuán)結(jié)的園藝工人,還有和我一樣在密切關(guān)注著事態(tài)發(fā)展的圍觀者,似乎也覺(jué)得理虧了,喉嚨開(kāi)始放低:撞去了,我賠總可以了吧……因?yàn)橛屑笔,我沒(méi)有繼續(xù)看下去,但我知道最后的勝利屬于正義的園藝工人了。

  正為他們高興,遺憾的是當(dāng)時(shí)沒(méi)有相機(jī),也沒(méi)有記下那輛車的車牌號(hào),正該讓這些自以為開(kāi)著小車就可以仗勢(shì)欺人的家伙曝曝光,給農(nóng)民工壯壯勢(shì)!

農(nóng)民小學(xué)作文5

  六月,一個(gè)火熱的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)令所有農(nóng)民興奮的季節(jié)。

  今天,驕陽(yáng)當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。熱氣騰騰的太陽(yáng)快要把大地烤焦了。地上金黃的小麥被風(fēng)一吹,形成一道又一道的麥浪。

  我們家有三畝麥子,需要收割。在農(nóng)村,以前收割麥子都是靠人力,非常辛苦,而且風(fēng)險(xiǎn)極大,被稱為“龍口奪食”。現(xiàn)在我們收割麥子基本上實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化,請(qǐng)一臺(tái)收割機(jī)來(lái),不到半個(gè)小時(shí)就結(jié)束戰(zhàn)斗了,這就大大的減少了勞動(dòng)力。

  但是,我們家有一塊麥地,收割機(jī)進(jìn)不去。只能用人力收割。今年我參加了這塊地的收割,真真地體驗(yàn)了一回農(nóng)民的艱辛。

  割麥子也要講究技巧,不能蠻干,否則活沒(méi)干多少,只白白浪費(fèi)了許多體力。割麥子最好選在中午十二點(diǎn)鐘前后,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候天氣已經(jīng)比較熱了,麥稈基本上都被烤干了,割得時(shí)候最省力。另外割麥子的'時(shí)候,盡量要彎腰,手抓住麥穗下面,麥茬要割的低一些。

  割完麥子,我們一般把它拉倒公路上碾壓。兩個(gè)小時(shí)后,麥子碾壓的差不多了。把麥草挑到一邊,下面便露出金燦燦的麥粒。不過(guò),這時(shí)候麥粒還和麥糠、麥芒等混在一起,需要把它們分散。當(dāng)然,揚(yáng)場(chǎng)需要看好風(fēng)向,掌握好高度……

  小小的農(nóng)活,包含著大學(xué)問(wèn)!

  在生活中感受勞動(dòng)的艱辛,你才會(huì)真真體會(huì)到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句現(xiàn)實(shí)意義!也才會(huì)懂得尊重勞動(dòng)人民!

  生活是豐富多彩的,只要認(rèn)真體會(huì),用心體會(huì),生活中處處會(huì)存在著美。

農(nóng)民小學(xué)作文6

  我們每天都要吃飯,都要吃食物。大家都知道我們?nèi)耸请x不開(kāi)食物的。每天,我們只要拿著碗光吃就行了。但是我們?cè)脒^(guò)這些食物的由來(lái)嗎?問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,大家都會(huì)說(shuō):“這些食物是我們的父母用錢買來(lái)的!笨墒,我告訴你們,不對(duì)!這些糧食雖是你們父母用錢買來(lái)的,可是這些食物卻是農(nóng)民伯伯用一年的時(shí)間去引水、看水、插秧、收谷子……其中插秧是最艱難的。從什么看出?就讓我的親身體驗(yàn)來(lái)告訴你們吧!

  9年月是插秧的旺季,爸爸開(kāi)著車子帶著我們?nèi)ネ馄偶規(guī)兔。?lái)到田埂上,我看見(jiàn)二舅在田里插秧,我感覺(jué)很好奇,說(shuō):“二舅,我也下田來(lái)插秧好不好?”二舅猶豫了一下就說(shuō):“不行,這天里面很冷的,待會(huì)兒,你會(huì)感冒的',腳上沾滿了泥土又沒(méi)有水洗干凈,不要來(lái)了!笨墒俏业暮闷嫘脑絹(lái)越強(qiáng)。就一直強(qiáng)求二舅讓我插秧。最后二舅還是同意了,我把褲子晚上來(lái),脫下鞋子,下田里去,和二舅拿了一些秧苗,二舅告訴我:“三根三根一起插,不要插高也不要插低,像我一樣就行了,而且一排一排的要對(duì)整齊,不能偏。”我聽(tīng)完了就迫不及待的去插秧。我插著插著就偏了。二舅過(guò)來(lái)矯正,把秧苗弄好。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我一站起來(lái),才感覺(jué)到腰酸得不得了。后來(lái)回到家,我就洗了澡睡覺(jué)去了。

  大家看見(jiàn)了吧!農(nóng)民伯伯可是很辛苦的,就拿我的親身體驗(yàn)來(lái)說(shuō)是很真實(shí)的。所以以后,我們不要浪費(fèi)糧食了。

農(nóng)民小學(xué)作文7

  昨日,校園記者工作中心組織校園記者參加了“冬日暖陽(yáng)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。校園記者和家長(zhǎng)一同前往武陟縣大虹橋鄉(xiāng),深入地頭田間自己動(dòng)手拔蘿卜。

  9時(shí),五輛大巴車?yán)偃顺霭l(fā)了。半個(gè)小時(shí)以后,我們抵達(dá)目的地。下了車,展現(xiàn)在眼前的是好大一片蘿卜地,我們興高采烈、迫不及待地跑向地里。我第一個(gè)拔出一個(gè)大蘿卜,可能是太高興了,用力過(guò)猛,蘿卜拔出來(lái)了,可我一屁股跌坐在地上。哈哈,摔了個(gè)屁股蹲兒!起初,我還不太會(huì)拔,總是蘿卜纓拽掉了,蘿卜還安靜地扎在地里。后來(lái),我又試了幾次,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門,先把蘿卜晃動(dòng)幾下,讓周圍土松了以后再拔,完整的`蘿卜就“很乖”地出來(lái)了。這樣,我拔得更起勁了?纯创蠹乙捕荚趭^力地拔著蘿卜,有說(shuō)有笑,好一幅熱火朝天的景象啊!不一會(huì)兒,我們就拔了大半袋蘿卜。大家都累出了汗,也弄得滿身滿腳的泥,但我們很開(kāi)心、很快樂(lè)。帶著自己的勞動(dòng)果實(shí),我們滿載而歸!

  這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。

農(nóng)民小學(xué)作文8

  “嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……”同學(xué)們扛著小鏟子,高興地哼著歌,到我們的“夢(mèng)田種植園”里翻土、種植去嘍!

  首先,老師讓我們一批一批地輪流翻土。我在排隊(duì)時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們都挖得好淺,心想:挖這么淺,植物能長(zhǎng)活嗎?于是,輪到我時(shí),我雙手緊握把手,右腳用力一踩,就把鐵鏟埋在土里,再用力一抽,土就變得又松又軟了。接著,我又這樣鏟了好幾下,又有許多土地變松軟了。然后,我把方法告訴同學(xué)們,不一會(huì)兒,種植園里的土地就變得疏松了。

  然后,老師請(qǐng)楊欣怡同學(xué)的奶奶來(lái)幫我們種大蒜。奶奶說(shuō)干就干:先在土的表層撒了一層粉紅色的肥料,再用小鐵鍬繞著土地挖了一圈小坑,接著再往小坑里放上大蒜頭。接著,用鐵鍬把種子培好,老師還讓黃天藝同學(xué)在田的中間畫了一顆心,繞著心種了一圈兒蔥。最后,再讓它們都喝飽水,就大功告成啦!

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,為我們可愛(ài)的種植園而歡呼;汪老師在一旁滿足地笑著,還不時(shí)拍幾張照片;奶奶蒼老的`臉上也露出了勝利的笑容。大家都沉浸在歡樂(lè)之中。

  這次種植,不僅讓我感受了種植的快樂(lè),還讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。以后,我們要節(jié)約糧食,不能隨意踐踏糧食。

農(nóng)民小學(xué)作文9

  望著奶奶一臉憔悴樣,我心里暗暗想著:我一定要好好學(xué)習(xí),跳出“農(nóng)村”!可今天發(fā)生的事,卻讓我多年以來(lái)的夢(mèng)想有了動(dòng)搖。

  吃過(guò)午飯,奶奶拿出一包綠豆種子,我一下子明白了:我們?nèi)ゲシN嘍!我小心翼翼地把塑料袋打開(kāi),只聽(tīng)“刷”的一聲,那些綠豆寶寶們沿著光滑的碗壁全溜進(jìn)了碗里。奶奶拿著鋤頭,我們“浩浩蕩蕩”地向地里進(jìn)發(fā)。一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),就到了地里。

  到了地里,奶奶忙著用鋤頭挖坑。而我呢,左手端碗,右手播種。這些綠豆寶寶圓溜溜、胖乎乎的真有趣:它們有的直接從我的手心里跳到坑里,急著想睡一個(gè)好覺(jué);有的就不那么老實(shí)了,一下子從坑里蹦了出來(lái),好像還要再看看這個(gè)花花世界;還有的怕羞似的`待在我的手心里不愿意出來(lái),真是忙得不亦樂(lè)乎!

  我親切地對(duì)綠豆寶寶們說(shuō):“你們乖乖地待在坑里,小雨點(diǎn)會(huì)滋潤(rùn)你們,陽(yáng)光會(huì)照耀你們,在不久的將來(lái),你們將會(huì)來(lái)到這個(gè)光明的世界,變成綠豆媽媽。那時(shí)候,你們就會(huì)有許多綠豆寶寶了。”奶奶給這些綠豆寶寶們培上了土,我們就“凱旋歸來(lái)”了。

  三百六十行,行行出狀元!只要我們用心去做,行行都能體會(huì)到做人的樂(lè)趣,行行都能成才。

農(nóng)民小學(xué)作文10

  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,爸爸帶我了農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所。我高興極了。

  來(lái)到農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所正門,我看見(jiàn)圍墻是朱紅色的。大門上有花崗巖雕琢的龍圖案門頂上掛著門匾,門匾上寫著“毛澤東同志主辦農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址”,這十六個(gè)大字黑底金漆、剛勁有力,在陽(yáng)光的照射下顯得光輝奪目。

  進(jìn)了大門,跨過(guò)一座小石拱橋,我們來(lái)到前院。大成門東側(cè)是教務(wù)部、西側(cè)是直星室、庶務(wù)部。大成門東西側(cè)各有一個(gè)耳房。東耳房是毛澤東同志的辦公室。房子的擺設(shè)十分簡(jiǎn)陋,靠西邊有一張辦公桌,桌子旁邊擺著三把椅子,是接待教員、學(xué)生用的?繓|墻處有一副木板床鋪,供毛澤東同志休息用的。爸爸告訴我,當(dāng)年毛澤東同志就在這么簡(jiǎn)陋的環(huán)境下寫了許多革命文章,指導(dǎo)中國(guó)的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。

  穿過(guò)東耳房前的小門,我們來(lái)到了一座大殿,爸爸想帶我進(jìn)去,可是關(guān)閉了。于是爸爸帶我繞過(guò)大殿,來(lái)到后院,到了膳堂。真可惜又關(guān)閉了。我和爸爸又去了另外一個(gè)大廳,在大廳里,我看見(jiàn)有一張紙寫著“第六屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所學(xué)生有三百二十七名,他們畢業(yè)后都分配到了全國(guó)各個(gè)省市分別有:直隸、山東、河南、哈爾濱、廣東、廣西、云南等各個(gè)地區(qū)。” 爸爸說(shuō)當(dāng)年的'農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所學(xué)都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試后才可以錄取來(lái)這里學(xué)習(xí)的。畢業(yè)后,那些有決心從事農(nóng)民運(yùn)動(dòng),有中學(xué)文化,年齡十八歲以上二十八歲以下,才能分配到各個(gè)地區(qū)!

  走出農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所的大門,我想:今天的收獲可真不少呀!

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