小學(xué)安全作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)安全作文，歡迎大家分享。
小學(xué)安全作文1
于我們每一個(gè)人來說，安全就是生命，安全就是幸福，安全就是成功。我們只有把安全記在心中，安全才能伴在我們身邊。
安全其實(shí)非常簡(jiǎn)單，出門時(shí)看一看煤氣有沒關(guān)，這是安全；過馬路時(shí)不闖紅燈，這是安全；走路時(shí)走人行道，這是安全；就連上車時(shí)不擁擠，也是安全。
我曾親眼見過不安全的威力。那是一天下午，我放學(xué)回家時(shí)，對(duì)面正好是紅燈，要等好久，我著急了，想過去。可耳邊卻響起父母和老師的`叮囑：千萬不要闖紅燈啊，要珍惜生命哪！我的思想很矛盾。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，忽然一個(gè)騎摩托車的人飛快地闖過馬路，與一個(gè)從馬路那邊來的一輛自行車撞了起來，造成了一場(chǎng)車禍。兩人都受了重傷。造成這場(chǎng)災(zāi)禍的原因是不遵守交通規(guī)則，事情來得那么唐突，時(shí)間只是一瞬間而已。從此，我再也不敢闖紅燈了。
還有關(guān)于飲食安全。有一次，奶奶到南山采野菜。采回一大堆野菜，其中，不小心夾雜了一種野草。吃飯時(shí)，奶奶吃了這種野草，立刻上吐下瀉。父母急忙帶奶奶去了醫(yī)院，才避免了傷害身體的危險(xiǎn)�？矗嬍嘲踩埠苤匾�。
你看，安全只需一步，危險(xiǎn)也只需一步，畢竟，生命只有一次，千萬不能因懶惰而導(dǎo)致不安全。安全還有許許多多，雖然很簡(jiǎn)單，但只要一點(diǎn)不安全，危險(xiǎn)可是不可想象的。只要人人把安全放在心中，社會(huì)就一定會(huì)平安昌盛！
小學(xué)安全作文2
我們學(xué)校開展了一次消防演習(xí)，目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)真正來臨時(shí)能臨危不亂，學(xué)會(huì)有秩序地逃生。
那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開展過這種演習(xí)，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對(duì)逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中，應(yīng)該立即找到火源，撥打119，向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進(jìn)行自救，如果向外逃生時(shí)，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應(yīng)該開窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識(shí)，在演習(xí)時(shí)，我才能鎮(zhèn)定自若。
在消防人員來之前，我們先試驗(yàn)了一遍。逃離到操場(chǎng)后，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師告訴我們，整體感覺和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確，但是我們有些同學(xué)在演練過程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴(yán)肅，無法真正投入到火災(zāi)來臨時(shí)的情景�；匕嗪�，王老師也給我們說了不足和缺點(diǎn)，讓我們嚴(yán)格要求自己，就像火災(zāi)真來臨了一樣。
未曾想，第二遍就沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單了。為了模擬火災(zāi)時(shí)的場(chǎng)景，在一樓大廳和二樓臺(tái)子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒關(guān)緊、錯(cuò)了位，煙霧就順著小小的縫隙竄了進(jìn)來，整個(gè)樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說話。
刺耳的警報(bào)聲響起來了，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們，火災(zāi)來臨了，抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去�？墒牵湍昙�(jí)同學(xué)撤的忒慢了點(diǎn)，我就想:要是火災(zāi)真來了，他們撤那么慢，我們?cè)绯煽境扇巳馄?
終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的'操場(chǎng)上，我們從五樓下來，又累又嗆。人雖然撤下來了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長(zhǎng)時(shí)間哪!滅了以后，煙霧又順著往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦!
隨后，消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn)，雖然表揚(yáng)了我們，同時(shí)也給我們指出了許多缺點(diǎn)和不足，希望我們加以改正。
小學(xué)安全作文3
我們七彩陽光假日小分隊(duì)，積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于”紅領(lǐng)巾共建平安浙江“活動(dòng)，在西溪濕地博物館組織一次向大家倡議交通安全的活動(dòng)。非常有意義。大家快來看看我們的活動(dòng)吧。
快快坐下，仔細(xì)聆聽小分隊(duì)大組長(zhǎng)應(yīng)孜媽媽給我們講平安活動(dòng)安排以及交通安全注意事項(xiàng)，我們一個(gè)個(gè)豎著小耳朵，聽的可認(rèn)真了。
聽完了，大組長(zhǎng)將交通安全的.倡儀書發(fā)給我們，我們要仔細(xì)再看看，記記住，等會(huì)要發(fā)給大家，讓他們與我們一起遵守交通安全，文明出行呢。
這是我們的交通安全倡議書，是不是很全面呀，開始要向大家發(fā)倡議書，這對(duì)我們來說可是不小挑戰(zhàn)，我們首先要大方的向別人介紹我們是學(xué)軍小學(xué)的小學(xué)生，還要與他們簡(jiǎn)單的講述一下交通安全的重要性，這可不但要求我們膽子大，說話聲音大，還要有禮貌，大家可一定要給我面子，配合一下我們呀。出發(fā)!
終于勝利完成了任務(wù)，快來合張影紀(jì)念一下這次活動(dòng)吧。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是交通安全這個(gè)活動(dòng)要一直持續(xù)下去，人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好，我們要從自己做起，從身邊的人做起，共建一個(gè)平安和諧的社會(huì)。
小學(xué)安全作文4
2008年5月12日，一只魔爪伸向了我國，四川汶川縣發(fā)生了8·0級(jí)的大地震，許多人都在這次災(zāi)難中身亡。在地震給人預(yù)示的那幾分鐘內(nèi)，幾乎沒有人能安全撤離。但我從電視上得知，汶川桑棗中學(xué)的全校師生卻在一分三十六秒的時(shí)間內(nèi)聚集操場(chǎng)，躲避了這場(chǎng)災(zāi)難。他們簡(jiǎn)直創(chuàng)造了奇跡！后來得知，桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)在平時(shí)都給同學(xué)們進(jìn)行撤離演習(xí)，所以他們?cè)诘卣鸢l(fā)生的時(shí)候沒有顯得很慌張，而是沉著鎮(zhèn)定地像往常一樣地進(jìn)行撤退。其實(shí)歸根結(jié)底，是因?yàn)樗麄冎匾暟踩?/p>
對(duì)于每個(gè)人來說，健康和安全是人生的第一位，沒有它們，就相當(dāng)于沒有一切；沒有它們，學(xué)習(xí)再好，也沒有炫耀的資本。我曾經(jīng)看見過這樣一些話：“高高興興上班，平平安安回家�！薄鞍踩�=0違章+0事故”。其實(shí)，這就是所謂的“安全”。我們生活中處處都有安全事故和安全隱患，它們頻繁地發(fā)生，就是因?yàn)槲覀儾恢匾�。�?dāng)災(zāi)難真正降臨的.時(shí)候，大家才意識(shí)到安全是多么的重要。所以，“安全”這個(gè)詞一定要牢牢記住。
“安全在我心中�！笔紫�，我們要注意安全細(xì)節(jié)。就拿學(xué)校里發(fā)生的一些事來說吧！有的時(shí)候因?yàn)橥�，推一下你，撞一下他，雖然沒有發(fā)生什么意外，但“不怕一萬就怕萬一”，如果把別人撞著了，牙齒磕了，你擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任嗎？所以，在學(xué)校里的每一個(gè)動(dòng)作都要萬分小心。
“安全在我心中�！苯酉聛�，就要了解一些突發(fā)事件的舉措。其中大部分都是自然災(zāi)害，如火災(zāi)、地震等。當(dāng)我們遇到這些災(zāi)害的時(shí)候，千萬不能慌，一定要靜下心來想一想自己應(yīng)該怎么做。如果是地震，那條件允許的話就立刻聚集在空曠地方，但是不可以乘坐電梯；但如果在樓上來不及逃生，就拿書包保護(hù)頭部，蹲在角落里。那要是發(fā)生的是火災(zāi)，大家應(yīng)該都知道，用濕毛巾捂住鼻子和嘴，然后走路靠近地面，不讓煙把你嗆著，抓緊時(shí)間逃生，珍惜每一分每一秒。
總之，我們應(yīng)該珍愛自己的生命，每時(shí)每刻都把安全作為我們生存的第一需要。我們不僅要學(xué)安全，懂安全，重安全，我們還要同不安全的行為做斗爭(zhēng)，那樣我們才能讓自己真正享受到安全帶給我們的快樂。作文
小學(xué)安全作文5
3月3日～11日，海南省的幾件溺水事故，引起了大家的關(guān)注。我們班同學(xué)就此話題展開了關(guān)于安全的討論。
楊子騏說：“我們不應(yīng)該多吃國家衛(wèi)生部門提醒過的以下10種食物：松花蛋、臭豆腐、味精、方便面、葵花籽、菠菜、豬肝、烤牛羊肉、腌菜、油條。這些有很多不衛(wèi)生的，應(yīng)該注意。”
為了讓大家知道我也懂得，我搶著說：“如果發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，切勿驚慌。應(yīng)立即關(guān)門燃?xì)膺M(jìn)氣閥門，再打開房間所有窗戶，保證室內(nèi)通風(fēng)。馬上熄滅火種，不要開啟和關(guān)門正在使用、在運(yùn)行中的任何電器設(shè)備。不要按動(dòng)門鈴，不要使用火柴或打火機(jī)，不要用明火試漏，不能在室內(nèi)使用手機(jī)或電話,這樣做就可以了�！蔽乙徽f完，教室便響起了熱烈的掌聲。
謝秋雨緊張地說：“蔬菜可用浸泡水洗法減少農(nóng)藥殘留量”。她停了停，接著說：“一般，先用水沖洗表面污物，然后用清水浸泡30分鐘，如此反復(fù)洗、浸泡2至3次，可減少農(nóng)藥殘留量。”
曾雯說：“還有食用前要削皮。農(nóng)藥殘留在水果的表皮，很多農(nóng)藥不溶于水，簡(jiǎn)單浸泡還不能解決農(nóng)殘，食用之前盡可能削皮�！�
我說：“對(duì)了，我還知道有些人溺水，他就會(huì)抓住身邊一切抓得到的物體，哪怕是施救者！”我停了停，接著說：“我記得在一個(gè)水渠邊有7個(gè)小孩在玩。有一個(gè)孩子掉到水渠里了，另一個(gè)小孩去拉他，結(jié)果被水里的'給拉下去了，另一個(gè)孩子想救他，結(jié)果也被拉下去了。這樣，他們7個(gè)小孩都溺水而死了！”
老師鄭重地說：“我告訴大家?guī)讉�(gè)游泳安全要點(diǎn)。一是不能太飽、太餓，飯后一小時(shí)后再游泳。二是在下水時(shí)要試水溫，太冷、太熱都不要下水。三是不要單獨(dú)游泳，特別是剛學(xué)會(huì)游泳的人，必須在家長(zhǎng)親自陪同下游泳。四是在泳池跳水時(shí)水深必須超過3米。五是下水前須做好熱身運(yùn)動(dòng)，避免抽筋。六是患有心臟病、紅眼病等疾病患者和感冒、發(fā)燒、精神疲倦、身體無力者都不要去游泳。大家記住了嗎？”
“記住了！”同學(xué)們整齊的回答道。
老師說：“請(qǐng)大家記住這些安全常識(shí)，它們肯定幫得上忙！”
小學(xué)安全作文6
珍愛生命安全出行生命很美，美得安詳，美的典雅而又充滿活力，但生命又很脆弱。一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬盈，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打；生命就像是一個(gè)水晶球，需要你小心呵護(hù)，如有不慎，它就破碎了;生命又像一張脆弱的紙張，不小心一戳，它就爛了。保爾柯察金說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一人來說都只有一次�！倍覀冃W(xué)生的生命就像含苞欲放的花朵，綻放著迷人的光彩，美麗卻又柔弱。
幾年前的一天，一個(gè)中年男子從遠(yuǎn)方打工急匆匆趕回來看望家人，走在斑馬線上的他被一輛飛奔而來的摩托車撞倒在地。這一次，他將永遠(yuǎn)不能再和家人團(tuán)聚了。他的家里還有年邁的雙親和一個(gè)正讀中學(xué)的女兒在等他掛念著他，盼望他快回家！可是，無情的車禍打破了這一個(gè)美妙的夢(mèng)。消息傳到他家人那時(shí)，可想而知他的家人是多么的心急如焚。等到他們懷著忐忑不安的心趕到醫(yī)院，看到躺在病床上已經(jīng)失去生命的親人，他們的`眼里充滿痛苦，充滿無奈，充滿憎恨，那種凄慘的哭聲回蕩在醫(yī)院的走廊，揪人心疼。
每當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，父母總會(huì)叮囑道：“騎車時(shí)要小心。”放學(xué)回家時(shí)老師叮嚀道：“過馬路時(shí)要小心�！倍覀兺皇锹唤�(jīng)心的回答道：“知道了。”便飛快地騎上自行車走了�？删驮谵D(zhuǎn)彎時(shí)，只聽“砰”的一聲，一場(chǎng)痛人心扉的車禍發(fā)生了，躺在血泊之中的一名青年，眼里露出了后悔的神情。可是后悔也沒有用，每個(gè)人的生命只有一次。
同學(xué)們，你們是否還記得，在老師給我們講一些安全知識(shí)時(shí)，你們都漫不經(jīng)心，認(rèn)為自己都是大孩子了，不用講這些了，認(rèn)為自己什么都知道，什么都會(huì)。而往往是這些疏忽，才釀成了一場(chǎng)場(chǎng)悲慘的車禍，造成了終生的悔恨。
在忙碌的街道上，在歡聲笑語中，隱藏著一個(gè)可怕的惡魔，他就是——車禍，是他奪去了無數(shù)人鮮活的生命，拆散了一個(gè)個(gè)完整，幸福的家，留下了一顆顆悲傷的心，留下充滿憎恨的雙眼。也許是一次闖紅燈就足以喪失別人的生命。你們明白嗎？我相信只要人人都銘記一點(diǎn)——“珍愛生命安全出行”世界就會(huì)美好，生命之花也會(huì)開遍每一個(gè)角落。
小學(xué)安全作文7
人的生命只有一次，交通安全不可忽視，如果我們不重視交通安全，那就會(huì)引發(fā)悲。
1998年十四歲的曹同學(xué)與另外幾個(gè)同學(xué)一起騎車去上學(xué)，當(dāng)離學(xué)校只有一個(gè)路口時(shí)，曹同學(xué)以沖刺的速度向?qū)W校沖去，這時(shí)迎面來一輛滿載十二噸重石子的大貨車，曹同學(xué)防不勝防撞上了大貨車，隨后因搶救無效而死亡。20xx年13歲的李同學(xué)放學(xué)后來到公交車站準(zhǔn)備乘坐公交車回家，這時(shí)車來了，他看見人們拼命往上擠，也向人群中擠去，李同學(xué)被人群擠倒在公交車前輪下，由于當(dāng)時(shí)混亂，無人發(fā)現(xiàn)，隨后公交車啟動(dòng)，李同學(xué)倒在血泊之中，年輕的生命喪失在車輪下，他的父母看到當(dāng)時(shí)的慘狀后，當(dāng)即暈倒……
這樣的事件隨著汽車的增多也越來越多，很多以往只能在電視和報(bào)紙上看到的事故逐漸開始在我們的身邊發(fā)生，我自己就親眼看見媽媽學(xué)校一個(gè)大學(xué)生因?yàn)榻煌ㄊ鹿识M(jìn)行搶救的悲慘狀況，以及她的父母來后的痛苦的凄慘狀況，這些場(chǎng)景深深留在我的`腦海里，刺痛著我的心。很多交通事故其實(shí)都是可以避免的，可是由于有些人為了貪圖一時(shí)的方便而對(duì)交通規(guī)則熟視無睹，看見紅燈也不避讓，為了爭(zhēng)搶幾秒鐘而永久的失去了生命，所以，我們?yōu)榱俗约汉退说陌踩�，也為了家庭的幸福，不但要學(xué)習(xí)交通規(guī)則，更要遵守交通規(guī)則，讓交通規(guī)則成為我們外出的一個(gè)良好的行為規(guī)范。
小學(xué)安全作文8
說起安全，其實(shí)我也沒有什么好說的，平常老師給我們講的什么：過馬路時(shí)要走斑馬線，家里開煤氣的時(shí)候要關(guān)上……可是，我們真的做到了嗎？以前的我，把安全沒有當(dāng)一會(huì)事，直到四年級(jí)的那個(gè)黃昏，讓我真正的領(lǐng)悟到了，安全是多么的重要。
邁著輕快的步伐，哼著小調(diào)，我和幾個(gè)小伙伴，走上了回家的道路�？墒牵以趺礇]有想到，后面發(fā)生的'事竟讓我留下了終生的遺憾。
走到了公路邊上，我往兩邊看了看，哈！沒有車。我一個(gè)箭步就“飛”了過去�？斓搅硪贿吜耍灰娨晃话⒁舔T著自行車朝我這來。我還沒來的及“剎車”我就被自行車撞倒在地，那位阿姨也是“人仰馬翻”，我的腿上，胳膊上，到處都是傷痕，腿好似針刺一樣的難受。這時(shí)，同學(xué)的媽媽過來扶我，告訴我，以后過公路時(shí)……我也因?yàn)檫@一次，讓我有了深刻的教訓(xùn)。
開隊(duì)會(huì)時(shí)，同學(xué)們說了很多事例，我不由的想起了這一次教訓(xùn)，我的心不知怎么了，很難受。
今年5月12日發(fā)生了汶川大地震，也讓這不起眼的小地方，變成了世界睹目的焦點(diǎn)，我看見了那些沒有親人的孩子；我看見了孩子們的堅(jiān)強(qiáng)；我看見了來自社會(huì)的關(guān)愛……大地震的來臨是誰都預(yù)測(cè)不到的�？墒牵匠６嗾莆找稽c(diǎn)安全常識(shí)，多一點(diǎn)安全防范，不就不會(huì)讓那么多無辜的生命離開我們了嗎？
其實(shí)，汶川大地震是給我們的一次警告，讓我們多增加一防范措施。雖然老師一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)安全，可是，這都是為我們好啊。不要以為它沒有用途，可是，危險(xiǎn)在我們身邊處處存在，多一點(diǎn)安全意識(shí)，我們就有一絲希望。
心中有一份牽掛捎給遠(yuǎn)方的災(zāi)區(qū)朋友，愿你們以后……
我們的生活是那么的美好，說實(shí)在的，只要過馬路時(shí)能夠走斑馬線，能夠多看一下左右兩邊的車……我相信悲劇就不會(huì)發(fā)生。
我的生活處處充滿歡樂，可著歡樂的背后，總有一些陰影，一些不愉快，可是我總要想辦法去克制它。我相信，生活中的意識(shí)多一點(diǎn)，我們的世界將會(huì)多一點(diǎn)光明，別看它微不足道，等聚集起來后，那就是一片愛的陽光！
想想那年黃昏，我總忘不了它，它永遠(yuǎn)寄存在我的心中，我的人生似乎也被“定格“在那11歲的天空。
小學(xué)安全作文9
“安全隱患”，乍一聽，沒什么。可是，這安全的隱患卻時(shí)時(shí)刻刻地反應(yīng)在我們的生活中，讓我真真切切地感受到了安全的重要。
有些人心胸狹隘，遇事斤斤計(jì)較，不肯吃虧，這樣，不僅會(huì)讓自身有“安全隱患”，有時(shí)，也難免會(huì)破壞人際關(guān)系。我也曾目睹了這樣的一幕。班級(jí)了，有些人碰到了同學(xué)的筆盒，不幫同學(xué)撿起來也就算了，還連聲“抱歉”也不說，扭頭就走。要是碰上“嚴(yán)已律己，寬己對(duì)人”的還好，若碰上同樣與同學(xué)針鋒相對(duì)的，那情況可就大不相同了�；蛟S，耳邊，也會(huì)時(shí)不時(shí)地飛來幾句刺耳的聲音“喂，我說你這人怎么這么不小心呀？”“哼，我這哪兒是不小心呀？明明是你自己把筆盒放得太‘懸’了嘛！怎么能夠怪我呢？”。。。。。。就這樣，你一言我一語地爭(zhēng)了起來。如此爭(zhēng)強(qiáng)好勝，沒準(zhǔn)就會(huì)把不起眼的小摩擦，發(fā)展成大糾紛。
俗語說：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！睂�(duì)于如此諸多的安全隱患，又何嘗不是這樣呢？寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，洗凈了安全的隱患；它似一面銅鏡，讓人們看清了自己；它似一滴乳汁，款款地抹去彼此一時(shí)的`敵視。試想一下，如果針鋒相對(duì)，以同樣的方法還擊對(duì)方，那么，除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能夠帶來什么呢？
寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著自己。沒有了安全的隱患，能夠讓我們擁抱美好的明天！
小學(xué)安全作文10
“歡迎大家收看“我給爸媽講安全”欄目，我是小主持人姚盧晶……”安全，在每個(gè)人心中都十分重要，安全駕駛，安全行為，安全方法，都掌握著大家的生命，我們要在生活中學(xué)會(huì)欣賞安全，因?yàn)槭撬屇闶暗昧巳松慕痂�匙，沒有安全，世界會(huì)變得一片混亂。來吧！爸爸媽媽，讓我來教你們學(xué)會(huì)安全，體會(huì)安全。
啊呀！一鼓酒味兒，我爸一定又喝酒了，又喝酒了。那…那汽車是怎么回來的呢？難道他會(huì)自己跑回來？呀！一定是爸爸酒后駕車了。這可不是啥好事，我……
第二天一大早，我就拉著老爸講安全。
第一計(jì)：長(zhǎng)篇大論計(jì)效果：★★★
“老爸，你昨天是不是又喝酒了？我和你說過了，酒后是不能駕車的。這樣非常容易出安全事故，不僅可能會(huì)傷了自己，可能也會(huì)害了別人。迷迷糊糊的'，眼皮都快要粘住了，你說這安全嗎？哎——老爸，記住，記住，酒后千萬不能開車，有多少人在那個(gè)迷迷糊糊的夜晚喪失了生命？喝酒也要適量喝……懂了嗎？”
老爸只是在那頻頻點(diǎn)頭，哦，對(duì)了，還有一些目瞪口呆。
結(jié)果：老爸競(jìng)?cè)粏栁�，孩子，你剛才在講什么？我氣極了，哼，這個(gè)老爸。
第二計(jì)：自食其果計(jì)效果：★★★★★
“老爸老媽，既然你們都會(huì)開車，那你們一定知道開車的規(guī)則。來，說一說吧！
”
“好”媽媽道，“不能闖紅燈、不能超載……”
“還有一個(gè)，就是酒后不能駕車！”老爸洋洋得意地說。
哈哈，這回可不打自招了，“老爸，你自己說酒后不能駕車，那你為什么還酒后駕車呢？”
“這……這�！崩习譄o語了。
“老爸，老媽，你們以后可不能再酒后駕車了�！�
結(jié)果：在我的勸說下，爸爸媽媽再也不酒后駕車了。
“好，今天的節(jié)目到這里就結(jié)束了，歡迎大家收看，再見�！卑�，太棒了，我可改正了老爸老媽的錯(cuò)誤，不過從此以后，爸媽都叫我“人小鬼大”。
小學(xué)安全作文11
俗話說“水火無情”有多少年輕的生命就在大火中不見，有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了防患于未然，我們學(xué)校將舉行一次“消防演習(xí)”。
星期四下午第三節(jié)課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊張與激動(dòng)之情，等待劉老師走進(jìn)教室，那緊張的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。劉老師走進(jìn)教室，她嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，對(duì)我們說了一些注意事項(xiàng)，并告誡我們無論怎樣都要冷靜。
突然鈴聲大作，我們的心一下子亂了，紛紛抬起頭來，瞪大雙眼，看著老師，似乎想從老師臉上長(zhǎng)出答案來。只聽一聲“甌北中心小學(xué)消防演習(xí)現(xiàn)在開始！”同學(xué)們一下子恍然大悟，先是一驚慌，不過馬上鎮(zhèn)定下來。一個(gè)個(gè)輪流用水打濕毛巾，輕輕的.捂住口鼻，然后井然有序的跑出去，排好隊(duì)，沒有一個(gè)人爭(zhēng)先恐后。大家一個(gè)個(gè)貓著腰低著頭，臉上毫無笑意，沒有人只把這當(dāng)作一次游戲，每個(gè)人都嚴(yán)肅極了！在老師的組織，班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們開始向安全地帶轉(zhuǎn)移。我跟在后面一路小跑，有點(diǎn)兒迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飛到操場(chǎng)上去。我跑的頭有點(diǎn)兒暈，人也不舒服，可能因?yàn)樽约禾艔埩恕Ｎ倚南耄何乙欢ㄒ潇o，老師說過，不能慌張，要冷靜很快就可以到操場(chǎng)了，再忍耐一下。我看了看四周的同學(xué)，因?yàn)榕艿锰煲粋�(gè)個(gè)和我一樣紅著臉，喘著氣，可還是堅(jiān)持著，僅管有幾個(gè)同學(xué)不擅長(zhǎng)跑步，可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊(duì)伍，沒有一個(gè)人落隊(duì)。老師也和我們一起跑，邊跑邊指揮我們，老師指揮得很仔細(xì)，馬上指出了一些同學(xué)的不良行為和錯(cuò)誤，因此在老師的指揮下同學(xué)們更加迅速的跑到了操場(chǎng)。
我們班同學(xué)一人不差的來到了操場(chǎng)上，隨著我們的到來，全校同學(xué)都到齊了，大家整整齊齊的貓著腰，捂著口鼻蹲下來。我松了一口氣心想：終于到操場(chǎng)了，可累死我了，安全地帶的空氣就是好，我們逃離的還真快，一忽兒，全校就都逃出來了，要想以后逃得更快必須多進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)呀！老師快步地清點(diǎn)人數(shù)，然后上報(bào)給學(xué)校，我們班都到齊了，我真開心！
大火無情人有情，縱使火災(zāi)非常的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演習(xí)時(shí)間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。
小學(xué)安全作文12
“安全”是老師和父母掛在嘴邊的口頭禪，可是我卻不以為然，經(jīng)常把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，總以為那都是大人的事，離我很遠(yuǎn)，直到有一天，發(fā)生在我身上的'一些事讓我改變了我的想法。
記得在我5歲那年，一天晚上，我在客廳里玩拼裝玩具，拼著拼著，我隨手拿起一個(gè)小零件就往鼻子里塞，被正在旁邊看電視的爸爸看見了，他驚慌失措地喊了起來，當(dāng)時(shí)我一緊張，嚇得哭了起來，誰知這一哭，一吸氣，小零件也跟著搗亂，一下子就竄到鼻子上面去了，怎么也下不來了。在廚房干活的媽媽聽見了，嚇壞了，趕緊把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生用尖尖的鉗子小心翼翼地把我鼻子里的零件輕輕地夾了出來，當(dāng)時(shí)還流了很多血，就這樣，在醫(yī)生的幫助下，我才化險(xiǎn)為夷。
上一年級(jí)的時(shí)候，一次周末，我和一群小伙伴們?cè)谛^(qū)草坪旁邊的馬路上玩老鷹捉小雞的游戲，你追我，我追你，玩得興高采烈，也顧不上行人和車輛了。突然，我被一輛自行車撞了個(gè)人仰馬翻，腿上還蹭掉了一塊皮，疼得我直咬牙，小伙伴們都圍了過來，問我受傷沒有，自那以后，我再也不在馬路上玩游戲了。
安全好像離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)離我們很近。安全就是老師“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的祝愿，安全就是我每天背著書包出門時(shí)，爸爸媽媽那一聲聲叮嚀，安全就是過馬路時(shí)看車輛，課間休息不打鬧，校園里面不奔跑，上下樓梯靠右行，……安全在我心中，在你心中，在我心中，安全最重要。
小學(xué)安全作文13
交通安全我先行，我們有遵守交通法規(guī)，在馬路上的斑馬線上印下一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地足跡，千萬不要在路上有飛馳的印記。
今天是10月19日，平谷交通大隊(duì)的'陳警官來我們平谷六小，為全校師生做“交通安全教育課”的報(bào)告。
陳警官給我們講了很多交通安全方面，有益幫助我們的道理，還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。
這幾起讓人悲痛的事故大多都是因?yàn)闄M穿馬路，不看看周圍有沒有車，這些人都是，存有僥幸心理，橫穿馬路，犯了國家交通法規(guī)。
斑馬線是一條生命線，不是一條起跑線。我們不需爭(zhēng)分奪秒，我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰跑得快，也不是比誰先到達(dá)終點(diǎn)，我們比的是誰能平安抵達(dá)終點(diǎn)。
生命只有一次，只是一次單程的旅途，每個(gè)人只可以買一張車票，不可以回頭，不可以從來，不可以后悔。
生命宛如一只碗，摔碎了，就再也彌補(bǔ)不上了；生命宛如一雙一次性筷子，用過，就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來之不易的生命。
生命很短暫，我們?cè)僖膊荒茏屗俣虝毫�，我們一定要慢步右行，不要在街道上熙熙攘攘，打打鬧鬧。
在路上，我們千萬不要盲目的往前行駛，而是要先看看左邊，再看看右邊，確定好有沒有過往的車輛再行駛。
生命很無價(jià)，我們就算是用金山銀山也買不回來一秒種的生存時(shí)間。我們一定不要把生命喪失在馬路上。
記�。褐挥凶袷亟煌ǚㄒ�(guī)，安全才有保障，生命才有保障。
小學(xué)安全作文14
提起交通安全，人們一定想起了那首童謠：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等……可是，你知道嗎？由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。使一個(gè)個(gè)鮮活的.生命消失于車輪之下，使一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)面能不感到痛心疾首嗎？
每天上學(xué)，總能看見一些人闖紅燈。有中年人、少年兒童、更多的還是年輕人。說不定車禍就發(fā)生在那一瞬間，那僅僅的一瞬間。有些不滿12歲的少年兒童就騎自行車上學(xué)、逛街。根據(jù)《道路交通安全法》規(guī)定：未滿12歲的兒童，不能獨(dú)自騎自行車、三輪車、以及電動(dòng)車上馬路。有一次，我看到了這樣的一幕：放學(xué)時(shí)，一些高年級(jí)的同學(xué)騎著自行車在馬路上穿行，有時(shí)還學(xué)起了“雙脫把”。難道他們沒有意識(shí)到這一點(diǎn)嗎？不，他們沒有忘記，只是他們的交通安全意識(shí)太淡薄了。說不定哪天遇上了車禍，到那時(shí)他們才想起那些交通規(guī)則，可是，已經(jīng)晚了。
20xx年4月17日上午，在北京西四環(huán)上，年僅12歲的康抗慘死在車輪下。20xx年1月4日，4名沒有坐校車步行上學(xué)的貴州貴陽小學(xué)生，距離學(xué)校僅幾百米時(shí)，被一輛失控的白色特銳車當(dāng)場(chǎng)碾軋，造成3人死亡。20xx年6月14日早上7時(shí)40分左右，四川康定縣境內(nèi)發(fā)生一起重大交通事故，造成3名小學(xué)生死亡……一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，交通事故已成為少年兒童意外傷害的第三殺手，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生交通安全教育。刻不容緩。據(jù)報(bào)道，每年全世界僅交通事故傷亡人數(shù)就高達(dá)1600多萬。自20xx年至20xx年，我國每年交通事故死亡人數(shù)均在10萬人以上，傷殘的人數(shù)就更多了。20xx年全國交通事故死亡人數(shù)首次降到9萬人以下（89455人）。20xx年全國交通事故死亡人數(shù)為81649人。在我國每年的交通事故死亡人數(shù)中，中小學(xué)生占三成，由此可見，加強(qiáng)人們的交通安全意識(shí)是當(dāng)務(wù)之急。
讓我們自覺地遵守交通法規(guī)，攜手共創(chuàng)美好的明天。讓安全伴著我們成長(zhǎng)！
小學(xué)安全作文15
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭聲離開母親，一個(gè)生命降臨了，不僅給人世間增添了寶貴的財(cái)富，同時(shí)也給家庭帶來了無比的歡樂。這一刻起，多少人關(guān)注著你，期望你快快長(zhǎng)大，成長(zhǎng)成器。你不但屬于家庭、父母，說到底你還屬于社會(huì)、國家。因此“珍愛生命，安全第一”是我們永恒的話題。
在我剛讀小學(xué)二年級(jí)，放假的時(shí)候很貪玩。特別愛騎自行車，天天騎來騎去。記得有一次我摔跤了。那次是在老家，有許多小伙伴，還有兩個(gè)姐姐。那天，我騎著自行車飛奔去姐姐家，下坡了，我想耍耍威風(fēng)，并沒有剎車，任憑自行車飛奔。旁邊的人見了忍不住喊道“慢點(diǎn)，騎得這么快要跌倒的。”“這么急干什么呀？騎車的速度都趕上電動(dòng)車了。”一個(gè)小女孩叫起來“姐姐飛了，姐姐飛了，好厲害喲”……我聽了得意揚(yáng)揚(yáng)：這算什么，我的'絕招還沒全使出來呢！一路上，我耍盡了風(fēng)頭，一會(huì)兒放扶手，一會(huì)兒閉眼睛，一會(huì)兒走“S”，一會(huì)兒飆車。不知不覺到了姐姐家門口，來了個(gè)360度漂移。姐姐夸獎(jiǎng)道：“不錯(cuò)嘛，學(xué)不了到幾天，就學(xué)出師來了，騎得比我還快”。“那是，別啰嗦了，還不推車，GO、GO、GO！”
上了車后，我問姐姐玩什么，姐姐說“不知道，你定”�！凹热荒腺p臉，那就容我想想，對(duì)了，我們?nèi)_那個(gè)最高坡吧？”“喳”。姐姐學(xué)著小太監(jiān)的口氣說。“看誰先到�！薄昂冒 ！薄翱丛谀闶俏医憬愕姆輧荷�，讓你先走，我數(shù)了3下再追，你要快點(diǎn)呀！我數(shù)1.2.3，從不數(shù)2的呀！”我驕傲地說。這次姐姐果然夠快，一下子就上前了，1——3數(shù)完，我卯足勁一陣風(fēng)一樣地沖上坡，姐姐被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。我得意地回頭沖她做鬼臉。車子可沒那么老實(shí)，一個(gè)勁地往前跑，一個(gè)大拐彎，我一頭扎進(jìn)了田里。幸好那時(shí)正值夏天，田里泥很稀，我這個(gè)泥猴只是蹭破了皮，另外壓壞了幾根秧。
那次，我殠大了，一路上，人們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此以后，我吸取教訓(xùn)，再也不敢飚車了。小朋友們，你們以后騎車也要小心點(diǎn)喲！
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