尷尬小學(xué)作文 (通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的尷尬小學(xué)作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尷尬小學(xué)作文 1
“丁零零！”下課鈴響了，學(xué)校頓時(shí)成了一片歡樂的海洋。打的、鬧的，聊天的，側(cè)耳一聽，傳來(lái)的是同學(xué)們那天真無(wú)邪、美妙動(dòng)聽的笑聲�？墒牵谶@充滿笑意的教室里，我并不清閑，身為班里的英語(yǔ)課代表，這時(shí)，應(yīng)該為大家服務(wù)了。
我跑向辦公室，拿起同學(xué)們的作業(yè)本，興沖沖地快步走向教室，本想以為發(fā)完了作業(yè)本，就可以到人群中痛痛快快地玩游戲，沒想到，老師竟然額外給我加我了一個(gè)“任務(wù)”！就是叫一位同學(xué)到辦公室，估計(jì)是沒交作業(yè)的.吧。雖然有點(diǎn)不情愿，但想想自己是班里的領(lǐng)頭人，便答應(yīng)下來(lái)了。我把作業(yè)本放回教室，便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，心想：目標(biāo)出現(xiàn)了！便著急地拍了他一下。忽然，一陣寒風(fēng)向我撲來(lái)，我定睛一看，糟糕！認(rèn)錯(cuò)人了！自己眼前的這位同學(xué)，并不是老師要找的同學(xué)。只見他狠狠地瞪了我一眼，便走開了，此時(shí)，我無(wú)比的尷尬，恨不得立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一輩子也不出來(lái)。但一想起老師交代給我的任務(wù)，我只好低下頭，繼續(xù)尋找著……..
這是我這一年里最讓我覺得尷尬的下課時(shí)刻。
尷尬小學(xué)作文 2
老天似乎總愛跟我們過不去，看著我們大汗淋漓的在操場(chǎng)上飛奔，臨近十月，他卻還笑呵呵的，把那“溫暖”的陽(yáng)光灑在我們"未來(lái)的花朵"身上.非常感謝您的“關(guān)懷”，但是由于你的.關(guān)心過度，我們的身上都掉了一層皮。
終于盼來(lái)了老師的一句自由活動(dòng)，我和其他幾個(gè)同學(xué)無(wú)聊的坐在樹陰下。突然，一陣歌聲在耳邊響起，抬頭一看，原來(lái)是五班的同學(xué)在唱歌（為迎接“十一”做準(zhǔn)備）。一個(gè)同學(xué)提議，“要不，咱們?nèi)ヂ犖灏喑�，�?dāng)一次間諜，如何？”“好啊好啊”不安分的我十分同意這個(gè)并無(wú)惡意的惡作劇。于是，我們便悄悄潛伏在五班唱歌的鐵皮房里。
鐵皮房一共有三面墻，正對(duì)操場(chǎng)的一面沒有墻，左右兩面墻分別有兩個(gè)小后門。排練時(shí)，演員從右邊的小門進(jìn)去，演完后，再?gòu)淖筮叺男￠T出來(lái).我們做在右邊的小門旁。好一會(huì)兒沒有動(dòng)靜。我從小好奇心就很強(qiáng)，潛入后臺(tái)這個(gè)“偉大而艱巨”的任務(wù)當(dāng)然就交給我啦！我悄悄進(jìn)入小門，咦，怎能么沒有人？我悻悻的轉(zhuǎn)過身，正準(zhǔn)備走，剛一轉(zhuǎn)頭，媽呀，七十多雙眼睛全部集中在我的身上。原來(lái)，他們剛從左門出去，正準(zhǔn)備從右門進(jìn)來(lái)呢。
還愣著干嗎，還不快逃？我拔腿就跑，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
唉，偷雞不成蝕把米，怎么說(shuō)呢?真尷尬!
尷尬小學(xué)作文 3
今天是星期天,媽媽休息,就帶著我去南京紅山動(dòng)物園參觀.我們乘著公共汽車不一會(huì)兒就到了動(dòng)物園,進(jìn)去一看, 哇!到處都特別的干凈,道路兩旁站著數(shù)十個(gè)公共牌子 ,如同一個(gè)個(gè)士兵,牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”; “不要隨地吐痰”……等公共諺語(yǔ).
就在這個(gè)時(shí)候,迎面走來(lái)一位穿著西服、襯衫,打著領(lǐng)帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨,他們邊走邊吃東西,把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時(shí),我看見一個(gè)四歲左右的小弟弟走了過來(lái),看見地上的東西,就把這些臟東西撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里.游客們看著這個(gè)孩子,都表?yè)P(yáng)他是個(gè)品德好、懂事的.好孩子;也是個(gè)愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的人.小弟弟的爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……
游客們?cè)诒頁(yè)P(yáng)這個(gè)小弟弟的同時(shí),也沒有忘記批評(píng)那位叔叔和阿姨,他倆的臉不好意思的紅了.什么話也沒有說(shuō),把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶了.他們是特別得尷尬呀!
今天,我明白了一個(gè)道理,人人都要愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,愛護(hù)我們的家園.
尷尬小學(xué)作文 4
今天我們要去親戚家喝酒，我很開心。一大早就開始打扮。
中午快到了，我跟媽媽到喝酒的親戚家。
到了他家，已經(jīng)有許多人來(lái)了。每個(gè)人都穿著漂亮的衣服，每個(gè)人的臉上都掛著微笑。有的坐著喝茶，有的在熱烈地交談著什么，還有的在忙著各種各樣的.事情。
看到這么多人，我心里有些緊張。跟在媽媽身后，低著頭朝里走。當(dāng)我們走到門口時(shí)，我看到了親戚家的老奶奶。我想跟她打個(gè)招呼，叫她一聲，可是也許是有些緊張，也許是好久不見了，我一下子記不起來(lái)該叫她什么。只是朝她笑笑。
這時(shí)，這位老奶奶反而在叫我：“李莉，你來(lái)啦！”我只好輕聲地“嗯”了一聲。媽媽見了，批評(píng)我說(shuō)：“李莉，你怎么不叫阿姨婆婆呀？”我聽了，連忙喊道：“阿姨婆婆�！卑⒁唐牌怕犃�，很高興。還夸我說(shuō)：“李莉真乖！”
當(dāng)時(shí)客人那么多，我沒有主動(dòng)和阿姨婆婆打招呼，想想覺得很沒面子 ，大家還以為我是個(gè)沒禮貌的孩子呢！
現(xiàn)在想起這件事來(lái)，我還覺得不好意思呢。
尷尬小學(xué)作文 5
頭天夜里因?yàn)榭磩?dòng)畫片，睡晚了。早晨，鬧鐘竟然沒有喚醒我。
直到媽媽喊我，我才從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒過來(lái)。一看鬧鐘，啊呀，不得了了！快7:30了，糟糕，要遲到了！我急得六神無(wú)主，慌忙去找衣服，找了床上找床下，怎么也找不著，我更是急上加急。忙亂中，一抖被子，衣服突然露了出來(lái)，原來(lái)裹在被子里了。我匆匆穿好衣服，趕緊套上褲子，穿上鞋，臉都沒洗就跑出了家門。
跑出大門后，我忽然感到背上很輕，原來(lái)是忘了背書包了。我恨不得一步跨回家，背上書包像箭一般向?qū)W校跑去，眼看就要到學(xué)校了，心里正想著幸虧學(xué)校離家近，猛一抬頭，看到前面一個(gè)同學(xué)舉著作業(yè)本，我這才想起昨晚忘記整理書包，作業(yè)本都忘家里了，我立刻轉(zhuǎn)身，以百米沖刺的速度再次向家里奔去。
這是我真恨不得媽媽能給我多生幾條腿，讓我跑快些，或者像孫悟空那樣騰云駕霧，一個(gè)筋斗翻到十萬(wàn)八千里之外，那該有多好�。�
等我終于跑到教室，已經(jīng)是上氣不接下氣了。誰(shuí)知同學(xué)們一見到我，都一陣哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的.笑得捂住肚子直喊媽，真是把我笑得莫名其妙。我低頭一看，原來(lái)是衣服扣子都扣錯(cuò)了，第一個(gè)扣到第二個(gè)眼上去了，褲子也穿反了，腳上的鞋也“張冠李戴”了，怪不得剛才路上就覺得腳上不舒服，原來(lái)如此呀！真是羞死我了！我的臉一下子紅到了脖子根兒，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
唉！那次我真是出盡了洋相，尷尬極了。
尷尬小學(xué)作文 6
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是每當(dāng)我想起這件事，我的臉就不禁紅起來(lái)。
一天早上，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊的，看了一下鬧鐘�！鞍パ�，都七點(diǎn)鐘了，又沒有聽見鬧鐘響，又要遲到了�！庇谑�，我翻身起床，不管三七二十一，胡亂地套了幾件衣服，拖起旅游鞋，披上了外套，背起書包。隨手抓起兩只饅頭，便匆匆忙忙地沖出門去。
我一面跑，一面吃饅頭，好不容易啃完了，來(lái)到了學(xué)校�！岸ｂ忊彙敝宦犚娚险n鈴聲響了。還好。沒有遲到。我坐在座位上心里暗自慶幸�？傆X得一只腳不太舒服，低頭一看，糟了，一只襪子忘了穿。于是我不由自主地把腳往里縮了縮。就在這時(shí)，奶奶氣喘吁吁地出現(xiàn)在教室門口一手提著一只襪子，一邊汁著我大聲說(shuō)：“乖囡，你的襪子怎么只穿了一只就跑了？”這時(shí)，同學(xué)們一陣哄堂大笑，目光不約而同地一齊看著我。這時(shí)，我的臉一下子熱烘烘的`，對(duì)著奶奶直做怪臉。意思是說(shuō)，你別一再說(shuō)下去了，多難為情啊。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，爺爺左手拿著一本語(yǔ)文書，右手拎著一個(gè)水壺也趕到教室門口，付著奶奶說(shuō)：“你看。連這些每天要用的東西也沒帶。”這時(shí)，同學(xué)們更是笑得前俯后仰。這時(shí)，老師走到我面前語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你什么時(shí)候才能改掉這種丟三拉四的壞毛病啊！”我聽了以后，臉一下子紅了。
直到今天，我的這段“光輝歷史”還深深地印在我的腦海中。
尷尬小學(xué)作文 7
今天剛報(bào)了一個(gè)練舞的社團(tuán)。準(zhǔn)備去練練舞，讓自己看起來(lái)更淑女一點(diǎn)�？墒�，通過今天，我才知道，原來(lái)這世界上是真的有手腳不協(xié)調(diào)的人啊。
晚上去練舞，先排隊(duì)，人很多，然后部長(zhǎng)開始點(diǎn)名。點(diǎn)完名后，由每個(gè)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)著自己的組員，去規(guī)定的教室去練舞。
教室很大，我們站成了5行8列，然后在最前面有個(gè)個(gè)子很高，身材很好并且，顏值還很高的女生領(lǐng)舞。她跳的特別棒，張力很強(qiáng)，特別能帶動(dòng)氣氛。然后我們就跟著她，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)。我剛開始的時(shí)候，還學(xué)的挺好的，后來(lái)就不行了，順拐不說(shuō)，還老是記錯(cuò)手腳的位置。
就這樣，練舞的30分鐘，我就這樣尷尬的堅(jiān)持了下來(lái)。打到前面人手的尷尬，踩到后面人腳的尷尬。
后來(lái)組長(zhǎng)，選出了10多個(gè)人，跳舞跳得好的'到前面去跳，然后我這種什么都不會(huì)的就被調(diào)到了后面。后來(lái)，那個(gè)女生在示范的時(shí)候，其他的人都在看，只有我這種不會(huì)的在跟著練，碰巧被老師給看到了，說(shuō)我態(tài)度良好，精心培養(yǎng)后會(huì)跳的很好。于是尷尬的我，就被順利的留下來(lái)了。
這尷尬，似乎，也成了我努力的動(dòng)力。加油!
尷尬小學(xué)作文 8
當(dāng)大家聽到這個(gè)題目的時(shí)候，肯定會(huì)覺得我在校園中有了什么尷尬的事呢？下面，我就來(lái)告訴你我在校園中遇到的尷尬事吧。
還記得那次，在上一年級(jí)的時(shí)候。大家都集合好了隊(duì)伍做完了早操后，大家正”津津有味“的聽著老師的講話。我被一股突如其來(lái)的尿急感怔住了。在我的心底里知道，正確的方法應(yīng)該是馬上向老師說(shuō)我想去上廁所�？纱蠹叶贾�，我生性膽小不敢跟老師說(shuō)。所以我就一再的忍著……
我有點(diǎn)忍不住了，不知是哪股邪念讓我產(chǎn)生了一股想法。我看著地上未干的雨水塊，想著：“我直接把它撒在這里，反正地上有水撒了也不會(huì)暴露的。”一陣輕松感向我而來(lái)。可是群眾的眼睛是雪亮的，當(dāng)時(shí)就被我們班的玩笑大王：陳偉杰，一眼目睹了。他大聲的叫著：”��！王文麗尿褲子了、王文麗尿褲子啦……在這一聲聲的叫喊聲中，好像全校人都知道了我的事情。我的自尊心不知是用什么東西刺了一樣，心中一股腦的疼了起來(lái)，眼淚也不知不覺流了出來(lái)。我被同學(xué)帶了回去，老師也打了媽媽的電話叫他來(lái)接我。第二天，同學(xué)們都一直提我昨天的'尷尬事我的心中尷尬極了。過了幾天，同學(xué)們也漸漸淡忘了這件事，可在我的心中還是深有打擊。
這就是我在校園中的尷尬事。這次，我把我心中的秘密告訴了你們，心中的大石頭也沒了。希望你們能幫我保守這個(gè)秘密!
尷尬小學(xué)作文 9
在我走過的短短的12年的歷程中，遇到過許多令我苦笑不得的尷尬，但讓我記憶最深刻的還是那次……
一天放學(xué)，我漫無(wú)目地的走在大街上，忽然，一陣呻吟吸引了我的`注意。我循著聲音望去，只見一位老奶奶斜倒在路邊，表情極其痛苦，然而行人們卻沒有一個(gè)答理，我急忙跑去，攙扶起老奶奶，問道：“老奶奶你沒事吧？”
“小朋友，我沒事，請(qǐng)你送我回家好嗎？”
“老奶奶，你家在哪，離這遠(yuǎn)嗎？”
“不遠(yuǎn)，咳咳，就在那。”
老奶奶用手指了指遠(yuǎn)處的一排廢舊的平房，便昏睡了過去，我只好使出吃奶的勁把老奶奶背起來(lái)，咬緊牙關(guān)一步一步艱難地挪動(dòng)著腳步。就在我離房子只有一米時(shí)，就在勝利在望之時(shí)，從房子里走出了兩個(gè)年輕人，看上去是她的女兒和女婿。此時(shí)就稱他們?yōu)椤凹住焙汀耙摇卑�，甲大叫一聲“媽――”便向我撲來(lái)。
乙惡狠狠對(duì)我說(shuō)：“小孩，你把我媽弄傷了，怎么辦？”
我委屈地說(shuō)：“不是我弄的，我只是好心把她送回來(lái)！”
“小孩還學(xué)會(huì)撒謊了，不賠個(gè)三百塊錢不給走了！”
我看著熟睡的老奶奶，委屈的淚水溢出了眼眶……
尷尬小學(xué)作文 10
俺是全班的領(lǐng)袖人物，在班中也是有權(quán)有勢(shì)的角兒，可俺卻有個(gè)不好為外人道的缺點(diǎn)――胖了點(diǎn)。
這不，缺點(diǎn)展示的大好時(shí)機(jī)到了。
俺是家中唯一的寶貝，啥好吃的好喝的全讓俺承包了，幾年下來(lái)，想不胖都難，這體重計(jì)上的數(shù)字可就羞煞我也！平時(shí)，同學(xué)們就是把滿漢全席搬來(lái)，我也不透漏俺的體重�？梢惑w檢，可真省了我的.嘴上功夫。
今天，學(xué)校統(tǒng)一體檢，我們是六年級(jí)，排在最后（這對(duì)我多少也是安慰），我一整天喉嚨里放魚餌――提心吊膽。那些想知道我體重的女生正虎視眈眈的瞧著我（好長(zhǎng)自己的士氣，滅我的威風(fēng)）。由于人數(shù)多，我班排到了第二天。吁――我暫時(shí)放下了心……
隔天，第三節(jié)課，便輪到我上砧板――開始體檢了。經(jīng)過幾個(gè)步驟，終于挨到稱體重了。我便像拉了架的瓜秧――蔫了下來(lái)。沒辦法，我只好做案板上的肉――隨人割了�！安苋厝�！”一聲令下，我便上了“斷頭臺(tái)”。這回，我可是白娘娘吃雄黃酒――現(xiàn)了原形。稱完，那個(gè)阿姨毫不客氣的說(shuō)：52公斤！我的頭嗡地一聲，我的臉唰地一下子熱氣騰騰……這阿姨怎這樣的，一點(diǎn)都不尊重人，她難道不曉得這對(duì)我的自尊心是多大的打擊？回頭一看，那些女生臉上個(gè)個(gè)奸笑……
量肺活量，眼力，齲齒，不一會(huì)，就已體檢完畢，而我，雖健康無(wú)比，但體重卻讓我自覺得矮人一頭，不過后來(lái)一想，又不去選美，肥點(diǎn)怕什么！
尷尬小學(xué)作文 11
萬(wàn)里無(wú)云的星期天中午，我在樓下綠草如毯、花紅柳綠的花壇旁玩耍，這時(shí)聰明伶俐的小明約我到他家藥店比賽背詩(shī)。 隨后，我跟小明去了藥店。一進(jìn)門，最先看到的是一個(gè)擺放著品種齊全藥品的結(jié)實(shí)耐用的.藥柜，側(cè)面擺放的是琳瑯滿目的蜂蜜，再向前走看到的是兩臺(tái)款式新穎的電腦。
我和小明坐在電腦邊上古色古香的木凳上，由小明的爸爸當(dāng)裁判，誰(shuí)最先背不出來(lái)誰(shuí)輸。我倆摩拳擦掌，笑嘻嘻地看著對(duì)方。我心想：我還比不過你。于是，我們你一言我一語(yǔ)背的熱火朝天。
這時(shí)，只見他嘴角露出不易察覺的微笑，突然手拍腦門，眼睛一瞪說(shuō)道：“念奴嬌·赤壁懷古”我開始背了起來(lái)，突然忘了一句話，這時(shí)他目不轉(zhuǎn)睛的看著我，食指不停地點(diǎn)著腿部，幸災(zāi)樂禍，全身不停地在椅子上晃動(dòng)。
我則東張西望，手不停地?cái)[弄著衣角。小明的爸爸也看著我，我一下子臉紅到了脖子根。我突然想到了怎樣反擊他，便幽默地回答他：“我這是在考驗(yàn)?zāi)愕降讜?huì)不會(huì)呢!”說(shuō)完我們哈哈大笑……
幽默是解決尷尬的最佳辦法，是生活中的一抹靚麗的色彩 ，更是生活中不可缺少的快樂元素。
生活中最大的敵人是尷尬，我們要用幽默來(lái)戰(zhàn)勝它!
尷尬小學(xué)作文 12
炎炎暑日，她坐著大巴一路顛簸來(lái)到目的地——貴州溫泉鎮(zhèn)的小學(xué)。她和伙伴們要在那里開展助學(xué)活動(dòng)。
太陽(yáng)還是那么火辣辣的，兩邊的青山滿眼蔥綠，可是她無(wú)暇顧及這些美景，她只想快點(diǎn)上衛(wèi)生間。在結(jié)對(duì)孩子的指引下，她來(lái)到了盼望的“衛(wèi)生間”。她一進(jìn)“門”，一股惡臭撲鼻而來(lái)，她還沒有來(lái)得及捏住鼻子，她的胃就開始翻滾了。她定睛一看，地上糞水橫流，蒼蠅殷勤地在耳邊亂飛，“嗡嗡”地歡叫著，豬激動(dòng)地“哼哼”著，拱來(lái)拱去，她真想逃出去，可又能去哪兒呢?正當(dāng)她痛苦地做思想斗爭(zhēng)時(shí)，一個(gè)男孩的腦袋探出來(lái)，她窘得臉紅到了耳根子，崩潰地大吼一聲：“這里有人，出去!”那個(gè)腦袋連忙鎖了回去。
接下來(lái)的.日子里，她似乎慢慢習(xí)慣了這里的一切。那甘甜的蔬果，那可愛的貓狗，那淳樸的山娃，讓她心中多出了一種莫名的歡樂。
助學(xué)的日子結(jié)束了。當(dāng)她坐上大巴車將要離開這個(gè)地方時(shí)，她突然想起那尷尬的一幕，不禁啞然失笑。她目送著青山綠水在眼前快速地倒退，她暗暗地想：將來(lái)某一天，她一定會(huì)回來(lái)，來(lái)親自改變這個(gè)讓她尷尬的“衛(wèi)生間”，她還要帶著更多地人來(lái)改變這個(gè)村子的面貌，讓它變得更加美好。
尷尬小學(xué)作文 13
回憶就像流水，從我腦中嘩啦啦地流過。
想起那件事，我的心里不由地泛起一陣尷尬。
那時(shí)一個(gè)平凡的晚自修，我和李茜茜抱著一大堆作業(yè)走進(jìn)老師辦公室，那時(shí)，英語(yǔ)周老師問我們要不要看看期中考試的`英語(yǔ)試卷，我們點(diǎn)頭答應(yīng)了。
翻開試卷，我差點(diǎn)驚地叫出聲來(lái)：一個(gè)一百分的都沒有，不及格的倒是數(shù)不勝數(shù)！我擔(dān)心地翻著試卷，生怕考得不好辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。好在我考了98分，全班第一。
一回到教室，我忍不住大喊：“考試考得那么差，還這么吵，哎~”我這么一叫，同學(xué)們馬上一個(gè)個(gè)問我：“我考了幾分？告訴我嘛！”“拜托了啊，我到底幾分那？”頓時(shí)，教室里炸開了鍋�！皠e吵了，哎，同學(xué)們，別吵了��！”林老師生氣地吼道，“哎，快別吵了！”可是大家根本沒理林老師，，教室里依然是個(gè)自由市場(chǎng)。同學(xué)們繼續(xù)詢問分?jǐn)?shù)。這時(shí)，老師的目光投向了我，那目光里包含著責(zé)備和埋怨。
晚自修快結(jié)束了，林老師對(duì)大家說(shuō)：“你們的表現(xiàn)很不好，周珈吟只說(shuō)了餓你們考得不好，你們就問個(gè)不停，這擾亂了課堂的秩序、紀(jì)律很不好，你們知道嗎？”
雖然老師沒有批評(píng)我，可那時(shí)我覺得心情久久不能平靜。我覺得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣大叫，我也不應(yīng)該讓同學(xué)們擾亂課堂紀(jì)律。
雖然現(xiàn)在林老師不在這里教書了，但是我至今也忘不了那尷尬的一幕。
尷尬小學(xué)作文 14
到了學(xué)校，我放下書包交上了作業(yè)后，便認(rèn)真得朗讀起課文來(lái)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)。上課鈴響了，語(yǔ)文老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，我讓你們查得文言文的的意思，你們查了嗎？”頓時(shí)，我呆了，我忘查了，怎么辦？沒關(guān)系，班里一定有人查，老師又不一定叫我去寫，今天就做個(gè)漏網(wǎng)之魚吧，我便毫不猶豫得大聲回答道：“查了。”可令我尷尬得是，全班都默默無(wú)言，只有我一個(gè)人大聲回答。老師又說(shuō)：“只有孫敏嫻一個(gè)人嗎？”教室里還是默默無(wú)言。我傻了，天哪！我一定會(huì)被批的，呀呀呀，快點(diǎn)出來(lái)一個(gè)人呀！于丁一，最愛查資料的于丁一今天是怎么了？�。∥医裉焓撬蓝�！我開始向上天祈禱，希望老師不要讓我爬黑板，可是沒用，我被老師叫到黑板上了。
我拿著空空如也的課本走向講臺(tái)。我第一個(gè)念頭就是編。我馬上把精力投到了“古人云”這個(gè)名詞上。古人云是不是指古代的白云？不對(duì)呀！“古人云”的后面還有冒號(hào)呢！難道，古代的云彩會(huì)說(shuō)話？不可能，古代的'書上沒有記載呀！天哪，古代的人全都是天才呀！這些古怪的奇異詞語(yǔ)到底是什么意思呀？不想了！
“孫敏嫻！你怎么還沒寫完呢？”老師的口氣帶著一點(diǎn)不耐煩。我已經(jīng)隱約聽到同學(xué)們的議論聲了。
“孫敏嫻，你回去吧！別浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間了。”我便放下粉筆，低著頭回到了座位上。黑板上什么都沒有，只有一個(gè)黑黑的手印，我很尷尬。
天哪！面對(duì)著同學(xué)們的目光，我好尷尬�。�
尷尬小學(xué)作文 15
大人老說(shuō)我很粗心，而我卻一直不這樣認(rèn)為，但是，經(jīng)過這樣一件事，我不得不贊同大人的說(shuō)法了。
因?yàn)檫@次我們班的'成績(jī)考的很不好，所以，班主任讓我們每個(gè)人都寫一篇關(guān)于英語(yǔ)為什么沒考好的檢討，（班主任是我們的英語(yǔ)老師），我很快便寫完了，但是老師說(shuō)要2天之后再交！
第二天，物理老師布置了課下作業(yè)，作業(yè)和檢討的字?jǐn)?shù)差不多，而且都用信紙寫，直到下課，我寫完后交給了課代表，結(jié)果，二天之后，老師讓叫檢討時(shí)，我找了半天沒找到檢討，卻找到了我寫的物理作業(yè)，我不是交了嗎？我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)，在大約5秒之后，我得出結(jié)論。我交錯(cuò)了作業(yè)！把檢討交給物理老師了！唉，怎么辦啊，物理老師看到檢討后還可能以為我錯(cuò)了一個(gè)不該錯(cuò)的題，見了3分，沒能考100.和難過寫了檢討呢！這叫我怎么跟老師說(shuō)��？
但是，不說(shuō)也不行啊。下午第一節(jié)課就是物理，老師，剛準(zhǔn)備去教室上課，我打了個(gè)報(bào)告，進(jìn)了教室，硬著頭皮把作業(yè)交給了老師。并說(shuō)明了原因。
沒想到老師卻已經(jīng)把檢討交給我們班主任了！我真是太高興了！對(duì)物理老師真是感激不盡啊！不然，我該會(huì)多么的尷尬��！
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