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夾珠子小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的夾珠子小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
夾珠子小學(xué)作文1
星期六上午，我和全班同學(xué)、老師玩游戲，游戲的名字是夾珠子。要準(zhǔn)備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時間內(nèi)，哪個組夾珠子夾的最多，哪一組就贏了。
第一回合是：羅老師把我們分成二組，比哪一組夾得多。時間到了，我們這一組就贏了，他們那一組就輸給了我們。
第二回合是：讓我們選一個人當(dāng)代表，讓兩個組的代表互相比賽，后來他們那一組又輸給我們了。
最后的`第三回合開始了，羅老師要第二組的代表，自己選一個人和自己比賽。她第三個就是選的我，老師說準(zhǔn)備開始，我和另外的小朋友開?技校我連第一個都夾不起來，最后，我終于夾起了第一個，然后，我就繼續(xù)夾。羅老師說：“時間到，老師先數(shù)我的，我的5個，她們有12個，所以我們又取得了勝利，當(dāng)時我的心情很高興。
夾珠子小學(xué)作文2
今天上午，我開開心心地來到我期盼的笑笑老師來上課，咦？平時本來就很幽默的笑笑老師，怎么帶來了三個紙杯，好多玻璃球和四支筷子。
老師笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們來舉行一場夾珠子比賽”話音剛落，教室里一陣歡呼聲。老師讓我們停下，并說：“同學(xué)們，這場游戲的規(guī)則是這樣的`，紅軍和藍(lán)軍各派出四個人，拿起筷子，從紙杯里夾住球，放進(jìn)相對的杯子里“！哪個隊夾的最多，為勝利！
第一局在同學(xué)們的吶喊聲中開始了。是我和夏與時PK，夏與時剛夾起一顆玻璃球，但由于過于緊張，一不留神，球掉了。本來我很著急，不過夏與時現(xiàn)在這樣，我一陣開心。但不一會兒，我也夾住一顆玻璃球，但快要到杯子那里的時候，被我們隊人嚇掉了，氣得 我直跺腳。
第一局沒有分出勝負(fù)，第二局可要加把勁！只見紀(jì)原潮信心十足，好像冠軍非他不可似的。他把球夾住，但珠子好像不聽他的話，掉了。但他不氣妥，再夾，又掉了，可真笑死人了！李可欣毫不遜色，我們在一旁為她打氣。終于，功夫不負(fù)有心人，她勝利了！
這場比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，同時，我明白了，做事要沉著冷靜，才會把事做好。
夾珠子小學(xué)作文3
加油，加油教室里傳來了一陣陣激動人心的加油聲。原來是鐘老師正在組織同學(xué)們舉行夾珠子比賽呢！
老師宣布了比賽規(guī)則，把我們分成了兩組，女生一組，男生一組。在一分鐘內(nèi)夾珠子，看誰夾得多！比賽正式開始了，第一輪，海濤自告奮勇地說：我先來，我先來！于是，男生組就派出了海濤，女生組就派出辰諾。只見辰諾動作熟練，沒過幾分鐘，她就已經(jīng)夾了五六顆了。就在這時候，海濤臨陣脫逃大聲說我不比，我要換人！就在海濤要逃走的時候，男生組趕快把他拉了回來，海濤沒辦法，只好繼續(xù)比賽。
終于輪到我了，我的心就像十五個吊桶打水—七上八下。我和期晉都虎視眈眈地望著盤里的珠子。老師一聲令下，我拿起一筷子武器向一顆綠色的.珠子進(jìn)攻，可是剛夾到一半那顆珠子就像泥鰍一樣滑了下來，滾到了盤子里。我連續(xù)試了好多次都是阿婆穿的鞋子—老樣子。我的心對我說不要急，慢慢來。于是我淡定下來，用手中的武器向一顆紅色的珠子進(jìn)攻，終于，珠子被我成功地夾進(jìn)了碗里。我心里樂開了花。
看來心急吃不了熱豆腐��！這次的比賽讓我懂得了以后不管做什么事都要沉著冷靜！
夾珠子小學(xué)作文4
游戲規(guī)則是把珠子夾到杯子里，每人一次，每次夾一個，輪流夾，夾不上來就換人。時間是二分鐘，看那個組夾得多就為勝組。我們班分為兩組，每組選十人為夾珠子隊員。由于我夾珠子能力強，被選為夾珠子隊員。我參加的組叫必勝組，另一組叫超強組。比賽開始前面，我們先練習(xí)了一遍，我發(fā)現(xiàn)這是我夾的.最拿手的----夾非�；牟Ａе樽�。
比賽開始了，有的同學(xué)不是夾珠子，而是拋珠子，他們怎么也挑不進(jìn)杯子里。有的很幸運，挑了進(jìn)去。而我是夾，一下子就夾住了。超強隊的鞏義上場時，他手顫抖著夾起了一個珠子，放進(jìn)了杯子里。我組的鄭曉昱夾的時候，她把筷子橫著挑了起來，慢慢地放進(jìn)杯子里。
最后，超強隊因不如我們隊夾的快而輸了。今天我真高興！