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跳繩比賽小學(xué)作文

時間:2022-04-19 10:25:56 小學(xué)作文 我要投稿
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【推薦】跳繩比賽小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的跳繩比賽小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】跳繩比賽小學(xué)作文

跳繩比賽小學(xué)作文1

  今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。

  因為,我最多只能跳5個。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖,其他人做記錄員。這時,我的臉色才好轉(zhuǎn)了。

  到了比賽現(xiàn)場,參賽選手們個個精神抖擻,我想這次參賽選手的成績肯定都很好?上У氖俏业乃教,無緣參加這次比賽。

  開始老師分組了,我負責(zé)的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。

  哎!我的`運氣真不好!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼。〔贿^能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運了。

  開始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開始! 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負責(zé)的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵選手的方法。我知道選手們都很努力。

  比賽結(jié)束了,講臺前全是人,他們都在登記比賽情況;氐阶簧,我看到黑板上全是一、二百分。。∥覀儼嗵谜婧冒!

  我一定要學(xué)會跳繩,為我們班作一份貢獻,為我們班創(chuàng)造輝煌!

跳繩比賽小學(xué)作文2

  今天是個特殊的日子,因為我們要跳大繩比賽。

  下午兩節(jié)課后,我們出去練習(xí),我感覺校園內(nèi)彌漫著緊張的氣氛。隨著“砰”的一聲槍響,比賽開始了,只見馬老師和崔天宇麻利地搖起繩來。班里同學(xué)圍成一個半圓形,我聽到了繩子打地的聲音,這時我的注意力全都集中在了那一根繩上。!馬上要輪到我跳了,我的`心一下子提到了嗓子眼里。但是我輪流跳了好幾次后,顯得輕松多了。比賽是限時十分鐘的,這時過了大概五分鐘左右,有一個同學(xué)跳壞了,耽誤了一點時間,我還看見隊伍有些松散了,我伸了一下手勢,告訴他們要跟上隊伍。馬老師夸了我,我心里美滋滋的。

  又隨著“砰”的一聲槍響,比賽結(jié)束了。我班一共跳了六百五十六下,榮獲了四年級第三名的好成績,打破了我班有史以來的記錄。同學(xué)們告訴馬老師,之前是多么多么的緊張,問他自己

  跳得好不好,我覺得馬老師更緊張。

  這次跳繩比賽真是太有趣了,讓我明白了集體的力量是最強大的。還讓我明白了“有志者,事竟成”。我希望學(xué)校還要搞一些類似這樣的活動。

跳繩比賽小學(xué)作文3

  在一個炎熱的下午,一場激烈的跳繩比賽在我們學(xué)校舉行了。

  同學(xué)們?yōu)榱巳〉煤贸煽,都把全部的力氣集中在下午。要跳到項目有單搖、雙搖、編花和一帶一。

  比賽終于開始了,我報了雙搖,可是雙搖我現(xiàn)在還不太會,這可怎么辦?我垂頭喪氣地對旁邊的李妍說:“哎,咱倆雙搖都不太會,這可怎么去比賽,得給咱班丟多大的臉!”李妍卻笑了笑,說:“可不能這么說,只要咱們努力,老師不會說我們的!崩铄沒說完話,學(xué)校大喇叭里點到了我和她的名字,我們像箭似的跑去,準(zhǔn)備參加比賽。我和李妍站到了我們該站點地方,開始跳,時間很短很短,我心想:體育老師也真是的,讓我們在這么短的時間里跳雙搖,別說我們了,就是他也跳不了幾個。我抓緊每一分每一秒,努力地讓繩子搖得快一些,仿佛在這個世界上只有我和我的繩子,只聽一陣哨聲,這才把我從我的小世界里拉出來。

  所有的同學(xué)都停了下來,都把剛剛快到嗓子眼兒的心又放到了肚子里,我們都一個接一個地跑回了自己的`班,在快到班的時候,興奮的對班主任老師大喊:“老師,我跳了15個,我跳了15個……”我和李妍高興地跳來跳去,心里比吃了蜜還甜!老師叫我們不要再跳了,休息休息,一會兒還要上體育課呢。同學(xué)們好像吃了神奇的藥似的,老師的話都不聽了,而且還是班長帶著去玩呢!

  比賽在激烈的氣氛中結(jié)束了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回班了。

跳繩比賽小學(xué)作文4

  天上,太陽公公咪咪笑,白云姐姐蹦蹦跳。

  我盼星星,盼月亮,終于盼到12月12日——全校一到六年級的跳繩比賽。比賽時間快到了,我們做好準(zhǔn)備工作,拿起花花綠綠的繩子走到比賽場地。

  我一看,還有一個班,才輪到我們班。不怕一萬,只怕萬一。我檢查繩子、褲子和鞋子。都可以了。但是,我有一種不詳?shù)腵預(yù)感,可能會絆倒。

  輪到我們班了,我就跑到位置上?蛇@時,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,呼吸也比平時快多了,全身發(fā)抖。別緊張,別緊張。放松。我心想。我放松下來。

  哨聲響了,我趕緊跳了起來。我像一只輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍。繩子在空中劃過,好似海浪一次又一次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)們?nèi)缤粭l條歡快的小魚在浪花里,快活、自由地跳躍著。我跳著跳著,賽前的擔(dān)憂成了現(xiàn)實,不小心絆倒了。不管三七二十一了,我馬上接回去,飛快地跳著。哨聲又響了,一分鐘已經(jīng)到了。

  天哪!我才跳了198下,就差2下就200了。

  我們班朱如妍跳了221下,陳馬恬跳了200下,令我們刮目相看。韋景耀平時在同學(xué)們的幫助下,本來60下,現(xiàn)在跳了71下,不錯哦!這次跳繩比賽我們班第八名,平均分:155.9,第一名平均分是165,下次跳繩比賽,我們要再接再厲!

跳繩比賽小學(xué)作文5

  今天早上,陽光燦爛,微風(fēng)輕拂著大地。老師帶我們在院子里進行了一場跳繩比賽。還不等老師說完“比賽”這兩個字,我們幾個就飛也似的跑了出去,爭先恐后地搶著繩子。

  老師將我們分成了兩組。我被分到了第二組,和石舒楠、顧凱杭一起。第一組的比賽開始了。大家都使出了吃奶的勁。我在一旁看著都替他們緊張。這時,意外發(fā)生了。沈昊潤的褲子跳著跳著竟然就開始往下掉了。他著急了,一手拉著褲子,一手還握著繩子,這樣子可真滑稽啊。我們都忍不住哈哈大笑起來。

  馬上就要輪到我們了。我的心怦怦直跳,好像已經(jīng)到了嗓子眼,隨時會跳出來似的。我心里七上八下的',不知道自己能不能拿到第一名。隨著老師的一聲令下,我飛快地轉(zhuǎn)動起了繩子。繩子像一道道彎彎的彩虹一樣在我頭頂飛過,耳邊只剩下了呼呼的風(fēng)聲。正在這時,我發(fā)生了一點小意外。我跳得太急了,竟然被繩子給絆了一下。這下可糟了,我要落后了。但我一定要堅持到最后,不能放棄。我一直在心里對自己說:“一定要加油!要有信心!”

  比賽結(jié)束了,在第二組里我得了第一名。我暗自慶幸自己當(dāng)初沒有放棄。以后不管做任何事情,我都要對自己有信心,不能輕易放棄。

  哈哈,這可真是一次有趣的比賽。

跳繩比賽小學(xué)作文6

  因為過一段日子有跳繩比賽,所以我們天天練習(xí)跳繩,就連課間的時間也用來練習(xí)了。下面,就請聽聽我們練跳繩的一次實況報道吧!

  午休結(jié)束,有些同學(xué)們拿著早已準(zhǔn)備好的五顏六色的跳繩來到空處!耙弧⒍、三、四……”瞧,班上的同學(xué)正數(shù)著比賽選手的訓(xùn)練時的實戰(zhàn)成果。

  在我的不遠方,朱雯雯和周育汝在練習(xí)雙人跳。朱雯雯是搖繩人,周育汝是跳繩人,她倆人面對面,朱雯雯發(fā)出口號“預(yù)備——跳”后,兩人同時并腳跳起,繩子從兩人腳下依次搖過,還發(fā)出“呼呼”的聲音,只是美中不足的是周育汝跳的還不熟練,常常勾到繩子

  啊,楊安琪在操場中央跳并腳跳,跳得可真快,令人眼花繚亂。在她的旁邊是鄭博和張中偉,他們在跳雙飛……許多條跳繩甩動著,畫著一個個橢圓體,在空中模模糊糊的。陽光照在繩子上,使跳繩甩動時總有點金色。陽光跳躍在飛舞的繩子上,跳繩拍打著地,發(fā)出“啪——啪——”有節(jié)奏的聲音。

  同學(xué)們有的跳雙飛,有的跳雙人跳,最引人注目的.是八字跳,由兩位同學(xué)揮動著一根綠色的塑料長繩,繩子像梭子一樣裹著同學(xué)們上下翻飛。陸續(xù)上去跳的人越來越多,大家猶如珠子一般連成一串,一個接著一個,可就在這時,一個女生絆倒了,這可就連不上了,大家不氣餒,于是鼓起士氣,重新來一次。

  “鈴——”上課了,大家都收起跳繩,走回教室,可還有些同學(xué)余興未足,像是爭取時間似的還在跳,專注的神態(tài),就像在說:“我還能再跳一個,再跳一個就回教室……”

跳繩比賽小學(xué)作文7

  跳繩比賽是我校的一個傳統(tǒng)活動,幾乎每個學(xué)期都會舉行,二每個班級的每個孩子都會有自己的一條小跳繩。尤其是體育課上孩子們可以盡情地展示自己的跳繩水平,有的孩子還能夠跳到200多下。而我們每一個辦公室也會發(fā)幾條小跳繩讓我們老師來鍛煉身體,這樣會給我們緊張的工作帶來許多的歡樂。去年當(dāng)班主任的時候由于自己非常忙,我就把和孩子們一塊兒跳繩當(dāng)成了我的一種樂趣,每次大課間我不僅要要求孩子們跳繩,同時還會和孩子們一塊兒跳繩,不知不覺我的跳繩水平上升了一個臺階,跳繩比賽中我一分鐘跳了180多下。

  這次學(xué)校的跳繩比賽我作為裁判來組織這次跳繩比賽,下午的小跳繩比賽,孩子們拿著自己的跳繩,一個個信誓旦旦,一分鐘跳繩很多孩子是堅持不下來的,這個時候就需要老師和同伴的鼓勵,很多孩子跳的'臉都有些紅了,但還是堅持跳了下來。稍微胖點的同學(xué),可能跳起來有些難度,但是看著他們胖乎乎的樣子別有一番可愛;低年級的孩子更可笑,有的孩子看起來很輕巧,但是跳起繩來就不那么輕巧了,彎著腰,勾著頭,像完成一個難度很大的動作一個。大跳繩比賽是一個班級集體的展示,有的班級跳起來可真厲害,3分鐘的比賽差不多達到200下,而賽后所獲得喜悅更是讓他們收獲甚多。在學(xué)生熱情的影響下,我們老師們也積極投入到了跳繩比賽中去,孩子們更是一陣歡呼,吶喊著,加油聲,數(shù)數(shù)聲,聲聲入耳,連成一片。

跳繩比賽小學(xué)作文8

  中午吃過飯走進教室,教室里熱鬧非凡。同學(xué)們寫完作業(yè),有的在做牌子,上面寫著:“三二班!加油!”。有的還去買來加油棒。原來,我們學(xué)校下午要舉行跳大繩比賽。同學(xué)們都希望我們班能 取得第一名。

  下午第一節(jié)課后,我們來到了后操場,原來空蕩蕩的操場一下子變得熱鬧起來。開始是老師們跳,學(xué)生們都為自己的老師加油助威。這時候,平時兇巴巴的老師變成了天真可愛的'孩子。

  然后,班級比賽正式開始了。同學(xué)們鼓足勇氣,躍躍欲試。從一年級的小朋友們開始,每班派出10名男生和10名女生,各跳1分鐘。只看見選手們的雙腳齊刷刷地跳起、落下,大繩在他們的腳下自如 地穿來穿去。只聽見嗵嗵的腳步聲和啪啪的大繩落地的聲音。還不時傳來熱烈的掌聲和加油聲。

  終于輪到我們班了。女生們先上場,我們其余的人都在喊:“三二班!加油!”“三二班!加油!”有的還把牌子高高舉過了頭頂。女生跳了38下。我們高興極了,都以為三二班贏定了。男生們上 場了,我們嗓子都快喊破了,可是,他們的步調(diào)總不一致,只跳了超小小的3下!

  哎!跳繩第一名泡湯了!可是,我覺得我們是拉拉隊第一名!

跳繩比賽小學(xué)作文9

  今天下午活動課,班主任趙老師帶領(lǐng)我們比賽跳繩。比賽前,老師把比賽的方法和規(guī)則做了交代。老師說:“一隊先跳,另一隊數(shù)數(shù)!蔽覀儼凑找(guī)定做了比賽的準(zhǔn)備,只待老師一聲令下。

  比賽開始了,跳繩的同學(xué)像歡快的小鹿。繩子在同學(xué)們頭上飛快地蕩來蕩去,跳躍的腳步輕快、敏捷,像小雞啄米般不停地點著地面。跳繩的同學(xué)很緊張,我們數(shù)數(shù)的同學(xué)也很緊張,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,操場上一片數(shù)數(shù)聲。老師一聲令下:“停!”跳繩的'汗流滿面,也有的垂頭喪氣。

  接下來輪到我跳了,因為太緊張,總給繩子絆住,只跳了30多下。

  雖然我打了敗仗,但今天仍玩得很開心。

  1。小作者寫的是一次小小的跳繩比賽。素材看似平淡,但小作者通過簡潔精練的語言和比喻的手法,寫出了比賽過程中同學(xué)們的動作和神態(tài),敘事清晰,使得文章平中見奇,可見小作者有扎實的文字功底。

  2。本文詳略得當(dāng),詳寫了比賽的場面,對于“我”跳繩一筆帶過。我們在習(xí)作中也要抓住重點哦!

跳繩比賽小學(xué)作文10

  在一個陽光明媚的下午,我們迎來了一場跳繩比賽。

  同學(xué)們都十分沒有自信,因為我們聽說六(2)班一分鐘可以跳200下呢!一聽到這個數(shù)字,心一下子懸了起來,雖然他們很了不起,但是我們?yōu)榱诉@個比賽是真的拼了!

  緊張的比賽馬上就要開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任呂老師的帶領(lǐng)下,伸出了手,交疊在一起,大聲喊了一聲加油!

  預(yù)備開始裁判一聲令下,比賽開始了!

  竺浩東為我們打了頭陣,前面的男同學(xué)都十分給力。!到我了,我該怎么辦?該怎么辦?我覺得我得心臟快要跳出來了,雙手不知往哪放好,手心冒著冷汗。不管了,反正早死晚死都得死,那就拼了吧!。∥掖蠛耙宦,雙眼緊閉著飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕松松地跳過去了!

  。∥业淖孕庞只貋砹!又到我了好快,這次的我雙眼睜開不發(fā)出任何聲音!過了!

  老師為我們數(shù)著:168,169,170!

  停!哨聲一吹。我們跳了170下,六(2)班跳了165下,當(dāng)裁判宣布六(1)班,贏

  了!全班同學(xué)一起跳起來,我們相擁在一起!

  這真是一場不可思議的`比賽。

  我茅塞頓開,只要團結(jié)一心,沒有什么是我們六(1)班戰(zhàn)勝不了的,我們六(1)班是最棒的!加油六(1)班,做一個非同一班的班級。

跳繩比賽小學(xué)作文11

  星期天早上,爸爸早早地來到我床邊:“小懶蟲,快起床。今天,爸爸媽媽帶你去參加社區(qū)組織的跳繩比賽!蔽乙宦,一骨碌從床上躍了起來。急急忙忙刷牙、洗臉。隨后我們便出發(fā)了。一路上,我不斷地幻想著比賽現(xiàn)場的激烈場面。

  來到社區(qū),參加比賽的小朋友數(shù)不勝數(shù)。爸爸趕緊給我報了名,讓我好好展示一下自己的拿手好戲。

  比賽開始了,只見無數(shù)根五彩繽紛的彩繩忽上忽下,耳邊傳來爸爸媽媽的助威吶喊聲。只聽見幫我數(shù)數(shù)的大姐姐數(shù)到了108、109、110……突然,我的手被繩子給纏住了,眼看著規(guī)定的時間快要到了,我急得像熱鍋上的.螞蟻,不知如何是好。此時,傳來爸爸急切地喊聲:“女兒,別慌,解開繩子調(diào)整節(jié)奏。”聽了爸爸的話,我很快鎮(zhèn)靜下來,飛快地整理好繩子,深吸了一口氣,慢慢地跳了起來,然后不斷加速,繩子在我手中飛速旋轉(zhuǎn)著……

  “嘟”終止的哨聲響起,爸爸媽媽飛似地跑過來,抱起我連聲說:“我女兒真棒!真棒!”你要問我得了第幾?當(dāng)然是不負眾望嘍!

跳繩比賽小學(xué)作文12

  “一根繩,兩人搖,搖上去像小橋,搖下去像小船,你跳我跳大家跳……”每當(dāng)聽到這首兒歌,我就情不自禁地想起上周星期三我們班跳繩比賽的情景。

  那一天早上,太陽剛剛露出笑臉,老師帶我們來到了操場上。操場上人山人海,熱鬧非凡。我們像飛出籠子的小鳥興高采烈地玩起了跳繩。同學(xué)們有的圍成了一個圈一起跳、有的一個人跳、有的在帶別人跳,你看那跳繩五顏六色、閃閃發(fā)亮,同學(xué)們揮著它像是揮著一條五彩的彩虹。

  同學(xué)們跳繩的樣子千姿百態(tài):有的小女生扎著兩個小羊角辮,一跳一跳像一只可愛的小兔子;有的小女生像輕盈的'蝴蝶在花叢中飛舞;有的小男生直著腿一跳一跳像個木頭人;有的小男生像下山的猛虎,用跳繩用力地敲得地面“咚咚”響。還有一些同學(xué)在一旁觀看當(dāng)啦啦隊,為跳繩的同學(xué)加油。

  比賽結(jié)束了,操場上一片歡聲笑語。有的同學(xué)跳得很多,有的同學(xué)跳得很少。跳得多的同學(xué)洋洋得意,跳得少的同學(xué)暗暗下定決心,要多跳繩,下次取得更好的成績。

  這真是一次有意義的比賽。

跳繩比賽小學(xué)作文13

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一個精彩的跳繩比賽。我們都很開心!

  跳繩比賽開始了,先出場的是一年級一班的弟弟妹妹,他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了,對面六年級的哥哥姐姐們認真的數(shù)著他們跳繩,而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著:“加油,加油!”不一會兒,一年級30秒跳繩比賽結(jié)束了,該二年級了,二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子,好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結(jié)束了。到三年級了,三年級的同學(xué)充滿自信的走上了場,好像就一定要那冠軍一樣,不一會兒三年級的跳繩比賽結(jié)束了,計分數(shù)的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪,好像覺得我們學(xué)校的同的同學(xué)都很棒,我真為我們學(xué)校感到驕傲和自豪。到我們班了,我們都特別緊張。我們開始跳了,對面的'哥哥姐姐認真的給我們數(shù)著,我們班主任一直在給我們加油,雖然他沒有說出來,但我從他的表情里我可以看出來。比賽結(jié)束了,我一聽,我只跳了77個,我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽,覺得沒意思,我就想走?删驮谖蚁胱叩臅r候,劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩,我就過去看,一年級的班主任倒著跳,還跳得跟兔子一樣,我看了一會兒就回班了。

  我雖然這次跳的不是太多,但是我還會再接再厲,反正還有好多次比賽嘛,我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個精彩的跳繩比賽!

  好期待明年的跳繩比賽!

跳繩比賽小學(xué)作文14

  脫去沉重的校服,取下礙事的眼睛,穿著一身便裝,我信步向操場走去!}記

  星期三,一個簡單但不平常的日子,跳長繩的比賽,在這個日子露出了眉目。懷著忐忑不安的心情,我努力讓自己堅強,最后,鎮(zhèn)定克服了懼怕,握緊手,我信心滿滿地向操場走去。

  五年級的同學(xué)們在操場上圍了個圈,圈內(nèi)是參加跳長繩的同學(xué)們,前兩個跳的班級實力相當(dāng),一個班跳了八十幾個,另一個班跳了五十幾個,我的自信心馬上垮了下來:我們班平時最多才跳四十幾個呀!老師安慰了我們幾句,我們的自信心又回來了。

  到我們上場了,我們幾個屏氣凝神,眼睛注視著正前方,“一、二、三跳!”繩子到了我們的腳邊,我率先跳了起來,后面的同學(xué)也同時跳了起來,一個接著一個,我們似乎忘記了時間,也忘記了世界,有節(jié)奏的跳著……

  “42、43……”我累了,腳也跳軟了,甩繩子的同學(xué)也累了,漸漸慢了,可是,我們心中的信念,那共同的信念,支起了我們快要垮掉的身體,甩繩子的.速度也緊了不少。

  “60、61”,又是一聲:“啪”,某個同學(xué)的腳勾住了,我的心頓時一沉,但我們還是歡天喜地地大叫著,破紀錄了!我們笑著跳著,兩位老師看在眼里,喜在心里。

  每個班都跳好了,體育林老師說:“你們班第三,不錯了!碑(dāng)然,那時詞典里的所有詞都形容不了我們心里的喜悅。

  那跳繩的經(jīng)歷,成為了一張照片,夾在了我心中的相冊里。

跳繩比賽小學(xué)作文15

  今天下午要舉行跳繩比賽,為了能跳得更多,我平時也準(zhǔn)備的很多,為了能跳的.更快,就拿出雙面膠把繩子兩頭給處理了一下,免得影響到速度?晌易隽撕芏啻,卻不怎么理想,大家還都說我的繩子像外國人用的繩子,弄得亂七八糟,大家都哈哈大笑……

  比賽時間很快就到了,操場上的喇叭響了起來,“同學(xué)們到操場上集合!蔽覀兙团胖R的隊伍出發(fā)了,在路上,同學(xué)們議論紛紛,有的說:“我要跳二百下。”我想:真是個吹牛皮大王。有人說:“我要跳一千下什么獎狀都得!蔽蚁耄赫媸莻吹牛皮國王,比剛才那個人還要會吹牛。

  到了操場,比賽就開始了,我把跳繩比作跑車,先插上鑰匙,再把發(fā)動機開起來,再踩住油門,就開始了。我飛快地跳著,心跳也開始跟著加速,時間一分一秒地過去,繩子在我們手中呼嘯地高速度運轉(zhuǎn),這時我得呼吸也開始加快,但心中只有一個想法,快點再快點。這時老師說停,我就停了下來,一看計數(shù)器,啊,我跳了150下。我高興地跳了起來,因為我跳了150下,達標(biāo)了。

  真是一場快樂的跳繩比賽。