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小學一年級話題作文

時間:2022-04-20 10:34:53 小學作文 我要投稿
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小學一年級話題作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學一年級話題作文,希望對大家有所幫助。

小學一年級話題作文

小學一年級話題作文1

  【作文】

  下雪了,下雪了,天地一片白色。樹上、地上、房子上都蓋了一層厚厚的白床單。我的心里可高興了!

  雪停了,許多小朋友都出來玩雪啦。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球,有的滑雪,玩得很高興。我們幾個小伙伴,高興在雪地里打滾兒,踩腳印,玩得可開心了!一不小心,我就摔了個四爪朝天,像小刺猬一樣。

  哈哈,小朋友們玩的時候可要注意安全啊,不要摔疼了屁股,哭鼻子啊。

  【評語】

  這是一篇充滿童趣的'小作文,小作者用一雙快樂、天真的眼睛觀察著這個富有生趣的冬天,最難得的是小作者在作文中使用的比喻手法十分形象生動,引起 讀者會心一笑。冬天來了,我們?yōu)椴粌H看到了美麗的風景,最令人欣喜的是那些玩雪的孩子,他們才是冬天最可愛的小精靈,觀察很細致哦繼續(xù)加油!

小學一年級話題作文2

  在教師節(jié)到來之際,我們全班在討論著一個精密的策劃,那個策劃會讓老師流下感動的眼淚。

  當然,這個策劃是很多人想不到的,我們自己也想了很久。主要就是讓老師能過上一個難忘而又快樂的教師節(jié),老師為我們付出了無限的代價,我們就連一個難忘的教師節(jié)都不能給嗎。這我們就不配做一個懂得報恩的人,老師給我們快樂我們就要把快樂雙倍付出。

  就像一朵花一樣你用你的真心去關懷她,他會開花結果,同樣的道理你不愛護他,她會枯死,這樣你所做的一切的.勞動都白費了。

  于是班長就召集全班籌錢,買花,買蛋糕給老師,一下子就籌了五百多,接著班長就把錢拿去買……

  到下午了,我們已經(jīng)跟六個老師說好了。我們到了下午就去辦公室找他們,我們把教室布置的工工整整,把老師接過來,老師看到這一幕,眼淚差點沒流出來。

  我們給老師發(fā)花,發(fā)蛋糕,李老師突然一手指過來,搞得我們臉上都是蛋糕,我就這樣開起了蛋糕大戰(zhàn),左一抹,右一抹。滿臉都是蛋糕,真是太好玩了,知道老師說不玩了,教師節(jié)就結束了。

  接著就放學,老師就急匆匆的去開會了。

  下個教師節(jié),我們在教室里等你。

小學一年級話題作文3

  我有一個QQ農(nóng)場,里面可以種各種各樣的蔬菜和水果。我先到商店買蘿卜種子,撒在地里,澆上水,施些肥,種子就慢慢地發(fā)芽長大了。看著我的蘿卜開出了白色的小花,快要成熟了,我的心里也樂開了花。啊,這是我自己的勞動果實呀!

  空閑的時間我還到好友的農(nóng)場里逛逛。呀,他們的農(nóng)場里的作物真豐富 ,成熟的葡萄晶瑩透亮,發(fā)出紫瑩瑩的光。西瓜又大又圓,瓜皮長著深綠和淺綠的條紋,在陽光照耀下光彩奪目。鮮紅的桃子發(fā)出誘人的`芳香,像一朵朵荷花在綠葉叢中上綻放?粗@些誘人的果實。我起了偷竊之心,誰的果實快要成熟,就早早地等在那里,眼睛一個勁兒盯著,趁人不備,第一時間下手。哈哈,我偷走許多好友的果實,媽媽說我不能這樣不勞而獲,很不光彩。我說這只是一種有趣的游戲,人家也可以偷我的呀。

  我越來越喜歡QQ農(nóng)場了,一有時間就去那里光顧,連寫作業(yè)都沒心思了。

小學一年級話題作文4

  你是勇敢的小孩嗎?你上課時候積極嗎?你喜歡舉手發(fā)言嗎?

  如果你問我,我一定會大聲的告訴你,我會舉手積極發(fā)言,可是如果你以為我從一開始就是這樣,那你就錯了,因為其實一開始,我并不勇敢。

  剛開始上課的時候我總是很害羞也很膽怯,不好意思回答老師提出的問題,更不用說自己主動舉手發(fā)言了,如果不巧剛好被老師點到,那樣我一定是羞紅了臉。老師也發(fā)現(xiàn)了這個問題,下課后就找我去辦公室談話。

  應該每個被老師喊去辦公室談話的同學都會現(xiàn)在心里忐忑,自己有沒有做錯什么吧?我也是這樣,在把自己最近的表現(xiàn)捋了一遍后,發(fā)現(xiàn)并沒有什么出錯的地方,這才安心的去了老師辦公室。沒想到,去了辦公室,老師溫和的說話語氣不一會兒就讓我平和下來,我站在旁邊,聽著老師循循善誘的'教導,他告訴我,積極地舉手發(fā)言是學生跟老師的一種溝通方式,回答問題不在于對錯,而是能讓老師知道你錯在哪里,哪些問題還不明白需要改正。聽了老師的一番話,我一下子明白了許多,從那之后,我好像沒那么害怕上課回答問題,也會自己積極地舉手發(fā)言了。

小學一年級話題作文5

  上課了,校園里傳來一陣陣的讀書聲,加上眼前美麗的景色,仿佛置身于幻想的境界。

  那嫩嫩的綠葉搖擺著,像是伸出無數(shù)只熱情的手向你示意。各種各樣的小樹穿上了翠綠色的馬甲,隨著春風,在燦爛的陽光里,翩翩起舞。喇叭花包也慢慢伸展開,象喇叭一樣,上面還泛著淡淡的紫光…

  校園里充滿了綠意盎然,但最引人注目的,卻在教室里。我們是一棵棵綠瑩瑩活潑可愛的小花苗,我們是祖國的花朵,老師是,校園給我們吮吸的甘露。我們承受著園丁的照料,天天向上,慢慢成長。正因為有了我們,校園才如此美麗快樂。

  在操場上,充滿了歡聲笑語。大家有的在玩耍,有的在打籃球,還有的在玩老鷹抓小雞游戲…好一派熱鬧的景象!同學們生機勃勃的身影,就像春天怒放的`花朵,讓校園里的操場上充滿了歡樂。

  啊,這里是歡樂的海洋,快樂的小溪,開心的校園地。