尷尬小學(xué)作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的尷尬小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
尷尬小學(xué)作文1
打開(kāi)記憶的匣門(mén),在我五彩繽紛的童年里,有許許多多的事.有的.像浮萍一樣,在我的腦海里隨波逝去;有的像樹(shù)根一樣,深深地扎在我的心里.但獨(dú)有一件事,到現(xiàn)在我還記憶猶新,令我感到無(wú)比尷尬.
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們是體育課,練習(xí)跳馬.我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺,因?yàn)槲业捏w育強(qiáng)項(xiàng)是跳馬.練習(xí)開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地完成了,該輪到我了,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手.可是,當(dāng)我翻一個(gè)空轉(zhuǎn)的時(shí)候,意料之外的事情發(fā)生了,因?yàn)槲掖┑氖蔷o身牛仔褲,所以在空中嚓的一聲就撕開(kāi)了.這是,我接連聽(tīng)到嘲笑聲,頓時(shí)我的臉紅得像大蘋(píng)果.
體育老師見(jiàn)到此情景,就批準(zhǔn)我回家換條新的褲子再來(lái)上課.等我回來(lái)的時(shí)候,又聽(tīng)到一陣陣嘲笑聲,噢,我的天,原來(lái)我還沒(méi)拉好鏈子.我的臉又紅了.
這件事真讓我感到尷尬!通過(guò)這件事,我懂得了無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真細(xì)心,還有上體育課,不要穿牛仔褲.
尷尬小學(xué)作文2
今天剛報(bào)了一個(gè)練舞的社團(tuán)。準(zhǔn)備去練練舞，讓自己看起來(lái)更淑女一點(diǎn)�？墒�，通過(guò)今天，我才知道，原來(lái)這世界上是真的有手腳不協(xié)調(diào)的人啊。
晚上去練舞，先排隊(duì)，人很多，然后部長(zhǎng)開(kāi)始點(diǎn)名。點(diǎn)完名后，由每個(gè)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)著自己的組員，去規(guī)定的教室去練舞。
教室很大，我們站成了5行8列，然后在最前面有個(gè)個(gè)子很高，身材很好并且，顏值還很高的女生領(lǐng)舞。她跳的特別棒，張力很強(qiáng)，特別能帶動(dòng)氣氛。然后我們就跟著她，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)。我剛開(kāi)始的'時(shí)候，還學(xué)的挺好的，后來(lái)就不行了，順拐不說(shuō)，還老是記錯(cuò)手腳的位置。
就這樣，練舞的30分鐘，我就這樣尷尬的堅(jiān)持了下來(lái)。打到前面人手的尷尬，踩到后面人腳的尷尬。
后來(lái)組長(zhǎng)，選出了10多個(gè)人，跳舞跳得好的到前面去跳，然后我這種什么都不會(huì)的就被調(diào)到了后面。后來(lái)，那個(gè)女生在示范的時(shí)候，其他的人都在看，只有我這種不會(huì)的在跟著練，碰巧被老師給看到了，說(shuō)我態(tài)度良好，精心培養(yǎng)后會(huì)跳的很好。于是尷尬的我，就被順利的留下來(lái)了。
這尷尬，似乎，也成了我努力的動(dòng)力。加油!
尷尬小學(xué)作文3
記得有一次，我和媽媽去飯店吃飯。正好，雨萌姐姐也在，我們是熟人，經(jīng)常在一起。但是，有件事卻令我十分尷尬。
進(jìn)了飯店，我上了樓，同她們一起吃飯。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)又上了一道新菜——紅燒肉。
哈！這是我最喜愛(ài)的菜啦，可惜服務(wù)員端到了桌子的南邊（小雨萌姐姐的面前）。于是，我大大咧咧地站起來(lái)，一腳邁在了“可憐的椅子”上，把紅燒肉往我這兒一端。這時(shí)，一位時(shí)尚阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“呦！這小姑娘真‘精明’��！”當(dāng)時(shí)我以為是在夸我呢！于是，我搶吃肉的表現(xiàn)更加淋漓盡致。當(dāng)我再次去端“風(fēng)味茄子”時(shí)，我感覺(jué)有人拉我，我坐下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)媽媽扯著我的衣襟。我又看了看只比我大幾個(gè)月的雨萌姐姐，她是那么的文靜端莊，時(shí)不時(shí)還為自己的媽媽夾菜。媽媽責(zé)怪的`眼神，其他人驚訝的目光都向我投來(lái)。那一刻，我真尷尬！幸好那位阿姨為我圓了場(chǎng)。
吃虧是福，我相信我一定會(huì)做一個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子！不讓這尷尬的場(chǎng)面重演。
尷尬小學(xué)作文4
雖然這件事早已過(guò)去，可每次我想起這件事時(shí)，都會(huì)不禁尷尬地笑出聲來(lái)。
今年暑假，我跟著月芽?jī)焊枳魑陌嘟M織的夏令營(yíng)去了日照和青島，最后一站，我們來(lái)到了我朝思暮想的大海。剛一看到大海，聽(tīng)導(dǎo)游講完了注意事項(xiàng)，我和同學(xué)們宛如狂風(fēng)化身一般向大海沖去。我一腳踩到了海水里，水涼絲絲的。過(guò)了一會(huì)，我逐漸適應(yīng)了，漸漸地我走到了大海的`深處，突然，一個(gè)大浪“飛”來(lái)，我輕輕地一個(gè)跳躍，以為自己躲過(guò)了大浪的襲擊，殊不知，危險(xiǎn)正在一步步逼近我。我身前有一只小船被系在一根繩子上，大浪把小船“托”了起來(lái)，小船直接向我壓來(lái)，我被小船壓到了水里，喝了好幾口海水。我的腳一陣猛蹬，頭終于露出了水面。雖然保住了小命，可我卻狼狽不堪，衣服褲子全被海水弄濕了，海水還幫我“免費(fèi)洗了一次頭”，看到自己這個(gè)樣子，我真尷尬。
雖然這件事早已過(guò)去，可那份尷尬還藏在我內(nèi)心的最深處。
尷尬小學(xué)作文5
大人老說(shuō)我很粗心，而我卻一直不這樣認(rèn)為，但是，經(jīng)過(guò)這樣一件事，我不得不贊同大人的說(shuō)法了。
因?yàn)檫@次我們班的成績(jī)考的很不好，所以，班主任讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一篇關(guān)于英語(yǔ)為什么沒(méi)考好的'檢討，（班主任是我們的英語(yǔ)老師），我很快便寫(xiě)完了，但是老師說(shuō)要2天之后再交！
第二天，物理老師布置了課下作業(yè)，作業(yè)和檢討的字?jǐn)?shù)差不多，而且都用信紙寫(xiě)，直到下課，我寫(xiě)完后交給了課代表，結(jié)果，二天之后，老師讓叫檢討時(shí)，我找了半天沒(méi)找到檢討，卻找到了我寫(xiě)的物理作業(yè)，我不是交了嗎？我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)，在大約5秒之后，我得出結(jié)論。我交錯(cuò)了作業(yè)！把檢討交給物理老師了！唉，怎么辦啊，物理老師看到檢討后還可能以為我錯(cuò)了一個(gè)不該錯(cuò)的題，見(jiàn)了3分，沒(méi)能考100.和難過(guò)寫(xiě)了檢討呢！這叫我怎么跟老師說(shuō)��？
但是，不說(shuō)也不行啊。下午第一節(jié)課就是物理，老師，剛準(zhǔn)備去教室上課，我打了個(gè)報(bào)告，進(jìn)了教室，硬著頭皮把作業(yè)交給了老師。并說(shuō)明了原因。
沒(méi)想到老師卻已經(jīng)把檢討交給我們班主任了！我真是太高興了！對(duì)物理老師真是感激不盡�。〔蝗�，我該會(huì)多么的尷尬�。�
尷尬小學(xué)作文6
從小到大，我基本都是留著飄逸的秀發(fā)，因?yàn)榫磹?ài)的老媽每次都特別叮囑理發(fā)師：“給小丫頭留長(zhǎng)一點(diǎn)，秀氣。”
可有時(shí)媽媽工作太忙，帶我去理發(fā)的'任務(wù)就落到了老爸身上。老爸和老媽的觀點(diǎn)截然不同，每次他都對(duì)理發(fā)師說(shuō)：“給小丫頭剪短點(diǎn)，利落！”
在爸爸的眼里，我總是扮演著男孩的角色，他一個(gè)勁兒地給我買(mǎi)汽車(chē)玩具，拉我和他一起看足球賽。這不，連理個(gè)發(fā)都是男孩的發(fā)型。
有一次，他居然讓理發(fā)師給我整了個(gè)“刺猬頭”。我老大不情愿，老爸卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好，精神！”
為了安慰我，他破天荒帶我去了肯德基。我去洗手間的時(shí)候，我剛推開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊：“小朋友，那是女廁！”我回頭瞪了那人一眼：“錯(cuò)了嗎？”從洗手間出來(lái)，我板著臉，拉起爸爸就要走，弄得爸爸莫名其妙。我把剛才的事一說(shuō)，他居然哈哈大笑，笑得我都傷心死了。
唉，鬧心的頭發(fā)，到底讓我怎么做？
尷尬小學(xué)作文7
“丁零零！”下課鈴響了，學(xué)校頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋。打的、鬧的，聊天的，側(cè)耳一聽(tīng)，傳來(lái)的是同學(xué)們那天真無(wú)邪、美妙動(dòng)聽(tīng)的笑聲。可是，在這充滿笑意的教室里，我并不清閑，身為班里的.英語(yǔ)課代表，這時(shí)，應(yīng)該為大家服務(wù)了。
我跑向辦公室，拿起同學(xué)們的作業(yè)本，興沖沖地快步走向教室，本想以為發(fā)完了作業(yè)本，就可以到人群中痛痛快快地玩游戲，沒(méi)想到，老師竟然額外給我加我了一個(gè)“任務(wù)”！就是叫一位同學(xué)到辦公室，估計(jì)是沒(méi)交作業(yè)的吧。雖然有點(diǎn)不情愿，但想想自己是班里的領(lǐng)頭人，便答應(yīng)下來(lái)了。我把作業(yè)本放回教室，便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，心想：目標(biāo)出現(xiàn)了！便著急地拍了他一下。忽然，一陣寒風(fēng)向我撲來(lái)，我定睛一看，糟糕！認(rèn)錯(cuò)人了！自己眼前的這位同學(xué)，并不是老師要找的同學(xué)。只見(jiàn)他狠狠地瞪了我一眼，便走開(kāi)了，此時(shí)，我無(wú)比的尷尬，恨不得立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一輩子也不出來(lái)。但一想起老師交代給我的任務(wù)，我只好低下頭，繼續(xù)尋找著……..
這是我這一年里最讓我覺(jué)得尷尬的下課時(shí)刻。
尷尬小學(xué)作文8
星期六，我們頂著溫暖的太陽(yáng)回到了老家。
剛進(jìn)門(mén)，爺爺便伸出雙手，像老鷹抓小雞似的一把把我摟在了懷里，我抬起頭，看著爺爺那紅彤彤的`臉蛋兒，心想爺爺一定是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)我想我了。
中午，我的好朋友來(lái)找我玩，我們玩捉迷藏，我兩手腿一叉，出了一個(gè)剪刀，哈哈!我贏了，前幾局都是我勝，可是好景不長(zhǎng)，后面的運(yùn)氣可就不敢恭維了。
第五局，我很驕傲，我就手“握”鋼刀，一個(gè)箭步，咦?我怎么就輸了呢?我很不服氣，就對(duì)著他們大喊“哼哼，肯定是老天可憐你們，輪到我逮著你們了，哼哼，可別哭呀!”
“1 2 3……30，開(kāi)始啦!”“你在這兒呀!我假裝沒(méi)看見(jiàn)”�！鞍�!”一個(gè)好朋友被嚇了出來(lái)，就這樣，兩個(gè)好朋友被我逮著了。
呀?怎么不見(jiàn)最后一個(gè)人的人影兒呢?我兩眼向上一瞟，兩手插在袋子里，那個(gè)好朋友還不見(jiàn)反應(yīng)，就這樣，我急了，蹲下身子去瞅，誰(shuí)知用力過(guò)猛，一不小心褲子裂開(kāi)了，這下我可出洋相了，趕緊捂著褲子回家了。
哎!今天這件事好尷尬呀!我以后再也不胡亂吹牛了。
尷尬小學(xué)作文9
那一次，那一次，有多少個(gè)那一次。但是，那一次，我真尷尬。
記得，那是星期一上午，我們要上歷史課了，我突然發(fā)現(xiàn)，我將歷史書(shū)落在了家里。這可怎么辦呀？我的同學(xué)說(shuō)：“帶其他班借一本不就行了。”對(duì)呀，我怎么就沒(méi)有想到呀。
我就趕緊跑到9班，向我的好姐妹小茵借。因?yàn)槟菚r(shí)都快上課了，所以很急，我就跑進(jìn)他們教室里。他們班男生就問(wèn)：“你幾班的，出去�！痹谀菚r(shí)好尷尬呀，我也不搭理他們，小茵找的太慢了，我有點(diǎn)受不了他們班的'人，我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“你快點(diǎn)呀！”她終于找出來(lái)了。我像兔子一般，往回跑，跑到半路上課了。我就加快速度往回跑，進(jìn)教室的時(shí)候老師還沒(méi)到，幸好沒(méi)耽誤上課。
放學(xué)時(shí)，小茵問(wèn)我：“你今天到我們班怎么了？給你書(shū)連話都不說(shuō)就跑了�！薄澳氵�說(shuō)呢，你們班人是不有毛病，我不就進(jìn)去借本書(shū)嗎，用的了那樣�！蔽艺f(shuō)，“那時(shí)候，我太尷尬了，所以就沒(méi)跟你說(shuō)話�！薄拔野嘀魅握f(shuō)如果有人進(jìn)我們班，讓我們往外轟就行了�！彼f(shuō)，“那你也用不了跑那么快吧？”“就跑這么快，也遲到了，幸好老師沒(méi)去�！�
第一次處于尷尬局面，這種感受讓人難受。通過(guò)那一次，我明白了尷尬的意思，原來(lái)就是：處于困境，不好處理。
尷尬小學(xué)作文10
炎炎暑日，她坐著大巴一路顛簸來(lái)到目的地——貴州溫泉鎮(zhèn)的小學(xué)。她和伙伴們要在那里開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。
太陽(yáng)還是那么火辣辣的，兩邊的.青山滿眼蔥綠，可是她無(wú)暇顧及這些美景，她只想快點(diǎn)上衛(wèi)生間。在結(jié)對(duì)孩子的指引下，她來(lái)到了盼望的“衛(wèi)生間”。她一進(jìn)“門(mén)”，一股惡臭撲鼻而來(lái)，她還沒(méi)有來(lái)得及捏住鼻子，她的胃就開(kāi)始翻滾了。她定睛一看，地上糞水橫流，蒼蠅殷勤地在耳邊亂飛，“嗡嗡”地歡叫著，豬激動(dòng)地“哼哼”著，拱來(lái)拱去，她真想逃出去，可又能去哪兒呢?正當(dāng)她痛苦地做思想斗爭(zhēng)時(shí)，一個(gè)男孩的腦袋探出來(lái)，她窘得臉紅到了耳根子，崩潰地大吼一聲：“這里有人，出去!”那個(gè)腦袋連忙鎖了回去。
接下來(lái)的日子里，她似乎慢慢習(xí)慣了這里的一切。那甘甜的蔬果，那可愛(ài)的貓狗，那淳樸的山娃，讓她心中多出了一種莫名的歡樂(lè)。
助學(xué)的日子結(jié)束了。當(dāng)她坐上大巴車(chē)將要離開(kāi)這個(gè)地方時(shí)，她突然想起那尷尬的一幕，不禁啞然失笑。她目送著青山綠水在眼前快速地倒退，她暗暗地想：將來(lái)某一天，她一定會(huì)回來(lái)，來(lái)親自改變這個(gè)讓她尷尬的“衛(wèi)生間”，她還要帶著更多地人來(lái)改變這個(gè)村子的面貌，讓它變得更加美好。
尷尬小學(xué)作文11
人總有尷尬的往事，我也不例外。一年前，也就是我讀四年級(jí)的'時(shí)候，做過(guò)的一件事情，至今我還不能忘懷。一想起來(lái)，我便覺(jué)得臉上發(fā)燙，羞愧難當(dāng)，很不好意思，當(dāng)時(shí)怎么可以做出這種事情呢......
那天，太陽(yáng)高懸，炎熱異常，下課鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)都不想出去受罪。沉悶的空氣逐漸籠罩了整個(gè)教室。好動(dòng)的我，想打破這死寂的氣氛，于是就高聲喊道：“我們到走廊玩捉迷藏去！”一陣殺破長(zhǎng)空的叫喊聲，全班女生都聚集到走廊來(lái)。
我自稱是英雄，自愿先捉，同學(xué)們用紅領(lǐng)巾把我的眼睛給蒙住。我開(kāi)始捉了，女同學(xué)都非常的機(jī)靈聰明，可我也緊追不放。哈，皇天不負(fù)有心人，我終于捉到了一個(gè)。她很乖，一動(dòng)不動(dòng)，摸摸身子，肥肥胖胖。我大喊：“陳曉玲！”順便扯下了紅領(lǐng)巾，不看還好，看了之后差點(diǎn)一下子暈了過(guò)去。原來(lái)是陳老師，我羞愧難當(dāng)，恨不得挖個(gè)地洞鉆下去，其他女同學(xué)都在捂嘴偷笑。陳老師似乎也很不好意思，摸摸我的頭，然后面帶微笑地走了。
現(xiàn)在想起來(lái)，還真是尷尬，甚至有點(diǎn)難以置信呢！
尷尬小學(xué)作文12
在我走過(guò)的短短的12年的歷程中，遇到過(guò)許多令我苦笑不得的尷尬，但讓我記憶最深刻的還是那次……
一天放學(xué)，我漫無(wú)目地的走在大街上，忽然，一陣呻吟吸引了我的注意。我循著聲音望去，只見(jiàn)一位老奶奶斜倒在路邊，表情極其痛苦，然而行人們卻沒(méi)有一個(gè)答理，我急忙跑去，攙扶起老奶奶，問(wèn)道：“老奶奶你沒(méi)事吧？”
“小朋友，我沒(méi)事，請(qǐng)你送我回家好嗎？”
“老奶奶，你家在哪，離這遠(yuǎn)嗎？”
“不遠(yuǎn)，咳咳，就在那。”
老奶奶用手指了指遠(yuǎn)處的.一排廢舊的平房，便昏睡了過(guò)去，我只好使出吃奶的勁把老奶奶背起來(lái)，咬緊牙關(guān)一步一步艱難地挪動(dòng)著腳步。就在我離房子只有一米時(shí)，就在勝利在望之時(shí)，從房子里走出了兩個(gè)年輕人，看上去是她的女兒和女婿。此時(shí)就稱他們?yōu)椤凹住焙汀耙摇卑�，甲大叫一聲“媽――”便向我撲來(lái)。
乙惡狠狠對(duì)我說(shuō)：“小孩，你把我媽弄傷了，怎么辦？”
我委屈地說(shuō)：“不是我弄的，我只是好心把她送回來(lái)！”
“小孩還學(xué)會(huì)撒謊了，不賠個(gè)三百塊錢(qián)不給走了！”
我看著熟睡的老奶奶，委屈的淚水溢出了眼眶……
尷尬小學(xué)作文13
今天是星期天，媽媽休息，就帶著我去南京紅山動(dòng)物園參觀。我們乘著公共汽車(chē)不一會(huì)兒就到了動(dòng)物園，進(jìn)去一看， 哇！到處都特別的干凈，道路兩旁站著數(shù)十個(gè)公共牌子 ，如同一個(gè)個(gè)士兵，牌子上寫(xiě)著“不要亂扔果皮紙”； “不要隨地吐痰”……等公共諺語(yǔ)。
就在這個(gè)時(shí)候，迎面走來(lái)一位穿著西服、襯衫，打著領(lǐng)帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨，他們邊走邊吃東西，把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)四歲左右的小弟弟走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地上的東西，就把這些臟東西撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。游客們看著這個(gè)孩子，都表?yè)P(yáng)他是個(gè)品德好、懂事的好孩子；也是個(gè)愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。小弟弟的`爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……
游客們?cè)诒頁(yè)P(yáng)這個(gè)小弟弟的同時(shí)，也沒(méi)有忘記批評(píng)那位叔叔和阿姨，他倆的臉不好意思的紅了。什么話也沒(méi)有說(shuō)，把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶了。他們是特別得尷尬呀！
今天，我明白了一個(gè)道理，人人都要愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)我們的家園。
尷尬小學(xué)作文14
今天是星期天,媽媽休息,就帶著我去南京紅山動(dòng)物園參觀.我們乘著公共汽車(chē)不一會(huì)兒就到了動(dòng)物園,進(jìn)去一看, 哇!到處都特別的干凈,道路兩旁站著數(shù)十個(gè)公共牌子 ,如同一個(gè)個(gè)士兵,牌子上寫(xiě)著“不要亂扔果皮紙”; “不要隨地吐痰”……等公共諺語(yǔ).
就在這個(gè)時(shí)候,迎面走來(lái)一位穿著西服、襯衫,打著領(lǐng)帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨,他們邊走邊吃東西,把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)四歲左右的小弟弟走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)地上的.東西,就把這些臟東西撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里.游客們看著這個(gè)孩子,都表?yè)P(yáng)他是個(gè)品德好、懂事的好孩子;也是個(gè)愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人.小弟弟的爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……
游客們?cè)诒頁(yè)P(yáng)這個(gè)小弟弟的同時(shí),也沒(méi)有忘記批評(píng)那位叔叔和阿姨,他倆的臉不好意思的紅了.什么話也沒(méi)有說(shuō),把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶了.他們是特別得尷尬呀!
今天,我明白了一個(gè)道理,人人都要愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)我們的家園.
尷尬小學(xué)作文15
今天我們要去親戚家喝酒，我很開(kāi)心。一大早就開(kāi)始打扮。
中午快到了，我跟媽媽到喝酒的親戚家。
到了他家，已經(jīng)有許多人來(lái)了。每個(gè)人都穿著漂亮的衣服，每個(gè)人的臉上都掛著微笑。有的坐著喝茶，有的.在熱烈地交談著什么，還有的在忙著各種各樣的事情。
看到這么多人，我心里有些緊張。跟在媽媽身后，低著頭朝里走。當(dāng)我們走到門(mén)口時(shí)，我看到了親戚家的老奶奶。我想跟她打個(gè)招呼，叫她一聲，可是也許是有些緊張，也許是好久不見(jiàn)了，我一下子記不起來(lái)該叫她什么。只是朝她笑笑。
這時(shí)，這位老奶奶反而在叫我：“李莉，你來(lái)啦！”我只好輕聲地“嗯”了一聲。媽媽見(jiàn)了，批評(píng)我說(shuō)：“李莉，你怎么不叫阿姨婆婆呀？”我聽(tīng)了，連忙喊道：“阿姨婆婆�！卑⒁唐牌怕�(tīng)了，很高興。還夸我說(shuō)：“李莉真乖！”
當(dāng)時(shí)客人那么多，我沒(méi)有主動(dòng)和阿姨婆婆打招呼，想想覺(jué)得很沒(méi)面子 ，大家還以為我是個(gè)沒(méi)禮貌的孩子呢！
現(xiàn)在想起這件事來(lái)，我還覺(jué)得不好意思呢。
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