任務(wù)小學(xué)作文(集合8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的任務(wù)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
任務(wù)小學(xué)作文1
第二節(jié)課，老師在黑板上寫了“簡(jiǎn)單任務(wù)”四個(gè)字，我丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，而老師的下一句話則讓我不以為然。只聽(tīng)老師說(shuō)道：“我們要在一個(gè)本子上從一寫到三百，并且不能涂改�！甭�(tīng)到任務(wù)這么簡(jiǎn)單，我就又自顧自看起書(shū)來(lái)，靜靜地等待比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了！我迅速拿起筆，“1、2、3、4、5、6、7……”一開(kāi)始我還輕松至極，可時(shí)間一長(zhǎng)，手慢慢地有了一股酸麻感，我咬著牙不顧手的抗議，一如既往地飛快的寫著……
“147！”隨著寫字的速度變緩，手的酸麻感勢(shì)如破竹地打破了我的`堅(jiān)持，又寫到了“167”，我迫不及待地休息了一下，然后又開(kāi)始了與時(shí)間的賽跑。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸有了一種枯燥感，畢竟這種小兒科的寫數(shù)字讓人無(wú)法提起太大的興趣。但一種從未有過(guò)的情緒支撐著我，讓我勉強(qiáng)保持著比較快的速度寫著�？墒侨私K究不是鐵做的，我也不例外，又小小的休息了一會(huì)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，枯燥感還是爆發(fā)了！我硬是堅(jiān)持著，只聽(tīng)老師一聲“時(shí)間只有兩分鐘了”，我心里有一種想要放棄的感覺(jué)，可勝利之光就在眼前，我只差8個(gè)數(shù)字就可以寫到三百，我又寫了起來(lái)。終于，在與時(shí)間的賽跑中，我勝過(guò)了時(shí)間和枯燥！
這一次不算測(cè)試的測(cè)試讓我懂得了人不能因?yàn)閷?duì)手的弱小而輕視對(duì)方，不能讓對(duì)手有出奇制勝的機(jī)會(huì)！有時(shí)成功只離你一步遠(yuǎn)，只要你走過(guò)這一步，勝利將會(huì)屬于你！獅子搏兔，亦用全力！有時(shí)一種輕視，就是把勝利扼殺在了搖籃里。
任務(wù)小學(xué)作文2
從我們呱呱墜地的那一刻起，是誰(shuí)為我們洗腳？沒(méi)錯(cuò)，那就是我們的爸媽。在我們出生過(guò)后，爸媽的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照耀著我們。為我們擋住風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們健康成長(zhǎng)。
昨天，老師布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)，就是要親口對(duì)爸媽說(shuō)“我愛(ài)您”，還要幫爸媽洗一次腳。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)任務(wù)十分難為情。
我下課回到家后，黑夜?jié)u漸織上了天空。爸媽回到家里，我說(shuō)：“爸爸，媽媽，我來(lái)幫您們洗腳。”媽媽說(shuō)：“那你去把水端來(lái)。”我立刻端來(lái)了水，不緊不慢地幫媽媽洗著腳。媽媽說(shuō)：“兒子第一次幫我洗腳，真舒服呀！”聽(tīng)到這句話，我感到十分羞愧。父母為我洗過(guò)多少次腳，操過(guò)多少心？而我才第一次幫們洗腳。洗完之后，媽媽撫摸著我的頭，欣慰地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了�！蔽液芨吲d。我要給爸爸洗腳時(shí)，爸爸說(shuō)：“不用洗了�！钡疫�是硬要幫爸爸洗，我端來(lái)熱水，幫爸爸認(rèn)真地洗了腳。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)。可我看得爸爸的甜蜜。
之后，我們?nèi)胰嗽谏嘲l(fā)上看電視。我雖然很難為情，但還是鼓起勇氣，向媽媽說(shuō)了“我愛(ài)您”。但對(duì)爸爸說(shuō)時(shí)，卻怎么也說(shuō)不出口，我也不知道是怎么回事。
到了第二天，老師講了一個(gè)故事：有一個(gè)人沒(méi)有給父母洗過(guò)腳，決定放學(xué)后洗，但就在放學(xué)那天，他的父母出了事故死去了，這成為了他終身的遺憾。
聽(tīng)了這個(gè)故事，讓我知道了：要做報(bào)答父母的事，最好是抓緊時(shí)間做；如果慢了，就有可能成為終身的遺憾。
我回到家里，鼓起最大的勇氣，向爸爸說(shuō)了“我愛(ài)您�！卑职只卮鹫f(shuō)：“我更愛(ài)你�！�
此時(shí)此刻，我知道原來(lái)老師布置“奇怪”的`任務(wù)并不奇怪，反而是件很好的事情，這讓我深深的感受到父母的養(yǎng)育之恩是多么偉大，我成為孝敬父母的兒子是多么自豪！
任務(wù)小學(xué)作文3
古人說(shuō)得好，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。意思是小草永遠(yuǎn)報(bào)答不了太陽(yáng)對(duì)自己的恩情。但是現(xiàn)在生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)又何嘗不是這樣呢。
昨天下午，田老師讓我們回家對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽我愛(ài)你”我心想：這有什么難的，太容易了。
我一到家，放下書(shū)包，馬上跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽……”我突然不知道為什么，說(shuō)不出口了，媽媽很奇怪，“干嘛”“我……我……我愛(ài)你”我終于說(shuō)出口了。媽媽先是一愣，隨即又微笑地對(duì)我說(shuō)：“為什么突然說(shuō)這個(gè)?”我不想告訴媽媽實(shí)情，就害羞地跑開(kāi)了。這時(shí)，我看媽媽的眼眶濕潤(rùn)了。
接著，爸爸要回家了，我心想：哎呀，忘了還有爸爸，我該怎么說(shuō)呢?我慢慢地走到爸爸面前。我終于鼓起勇氣，大膽地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！碑�(dāng)時(shí)，我五味雜陳，有激動(dòng)，有緊張;有勇氣，又膽小。我似乎能聽(tīng)到自己的心跳。
爸爸媽媽都很奇怪，問(wèn)我：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?你也學(xué)會(huì)感恩了?”我不以為然的說(shuō)：“當(dāng)然啦，我是誰(shuí)啊?”“說(shuō)，你葫蘆里賣的什么藥?”
“不告訴你”當(dāng)時(shí)我一下子想開(kāi)了，父母永遠(yuǎn)愛(ài)我們，無(wú)論你是好是壞，是孝還是不孝，他們始終愛(ài)我們，想到這，我不禁流下了一滴眼淚。我不想讓爸爸媽媽看到我流淚，所以我連忙跑到樓上去了。
這時(shí)，我感慨萬(wàn)千。父母需要我們的什么?我們給他們錢，他們就會(huì)開(kāi)心了?答案是：錯(cuò)。我們給他們良好的`居住環(huán)境，他們就會(huì)開(kāi)心?答案也是錯(cuò)。那么，父母到底要什么?答案就是：他們需要我們過(guò)的幸福，快樂(lè)。往往父母的要求很簡(jiǎn)單，他們什么也不要我們的，只要我們多陪陪他們，多照顧他們，如此簡(jiǎn)單。
對(duì)父母表達(dá)愛(ài)，這不是一個(gè)任務(wù)，這是每個(gè)孝順的兒女應(yīng)當(dāng)說(shuō)的。我們對(duì)生活和對(duì)父母是相關(guān)的，如果你對(duì)生活要求很高，整天忙于工作或忙于賺錢，那你就可能沒(méi)有太多的時(shí)間陪父母。
啊!簡(jiǎn)單的一句話，卻能使人安心，平靜。愛(ài)，不是一個(gè)任務(wù)，而是一句普通的話，或是種行動(dòng)，需要我們經(jīng)常去做。
任務(wù)小學(xué)作文4
我要去東地路銀座超市當(dāng)小“營(yíng)業(yè)員”了！當(dāng)我接到這項(xiàng)特殊的任務(wù)，我是又興奮又激動(dòng)又害怕，九點(diǎn)前就趕到了那里等候。
我被分到了超市嬰兒用品和老年食品專柜，營(yíng)業(yè)員阿姨先給我講解了這些商品的種類、用途和如何給顧客介紹商品等情況，讓我大概有了一些了解。這時(shí)，來(lái)了一位顧客阿姨看嬰兒食品，我趕緊跑過(guò)去詢問(wèn)阿姨要什么，阿姨說(shuō)要給寶寶買瓶嬰兒食品，“寶寶多大了？愛(ài)吃哪一種？”我小聲地問(wèn)�！皩殞毩鶄�(gè)月了，該吃點(diǎn)蔬菜泥吧。”阿姨邊挑選邊對(duì)我說(shuō)。我就向她介紹了混合蔬菜泥。緊接著，阿姨說(shuō)寶寶正在長(zhǎng)牙階段，想買個(gè)牙膠，我就帶阿姨到了寶寶用品專柜，給她介紹了一個(gè)愛(ài)德利鴨形注水牙膠，阿姨滿意地走了，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，沒(méi)想到第一次就成功地賣出了東西。
正當(dāng)我得意時(shí)，又來(lái)了兩位年輕的夫妻，在中老年奶粉柜臺(tái)前轉(zhuǎn)悠，我走過(guò)去詢問(wèn)，他們問(wèn)我什么奶粉好，有什么營(yíng)養(yǎng)，一下子把我問(wèn)住了，不知道該說(shuō)什么了，營(yíng)業(yè)員阿姨趕緊過(guò)來(lái)了，介紹了這些奶粉的種類、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、價(jià)格，又把幾種品牌的奶粉作了比較，我在旁邊靜靜地聽(tīng)著，才明白營(yíng)業(yè)員也要懂得各種知識(shí)，還要了解顧客的需求，懂得商品的'品牌、種類、差別等等。我不再驕傲了，認(rèn)真學(xué)習(xí)，又賣出了一袋西麥燕麥奶茶、一袋喜之郎奶茶，一上午的收獲真不小，簡(jiǎn)單一算，在營(yíng)業(yè)員阿姨的幫助下，我居然賣出了322元的商品，太棒了！
通過(guò)這兩小時(shí)的體驗(yàn)，我知道了做一個(gè)營(yíng)業(yè)員也不是一件簡(jiǎn)單的事，需要懂得各種知識(shí)，所以我要好好學(xué)習(xí)，更好地為他人服務(wù)。
任務(wù)小學(xué)作文5
暑假中，家長(zhǎng)給我布置的任務(wù)是：在太陽(yáng)的“陪伴”下徒步走到新華文軒書(shū)店，并且在途中不能喝水。我家離書(shū)店的路程不遠(yuǎn)，半個(gè)小時(shí)左右就到了。但由于有灼熱的太陽(yáng)“陪伴” ，無(wú)疑給任務(wù)增加了許多難度。
上午十點(diǎn)左右，我已經(jīng)出發(fā)了。太陽(yáng)還不是那么火辣。我珍惜著這難得的氣溫，快步向前走去。很快，我來(lái)到了百貨商城。掛在天空的太陽(yáng)突然狂暴了起來(lái)。 它對(duì)著我們發(fā)瘋似的噴著火。氣溫驟升，人們紛紛就近走進(jìn)了空調(diào)開(kāi)放的百貨商城。街上的`人一下子少了許多。只剩下屈指可數(shù)的擺地?cái)偲牌拧Ｎ乙?jiàn)到這空空如也的 大街，苦笑著，繼續(xù)向前走去 。不一會(huì)兒，晶瑩的汗珠爬上了我的頭和背。令我感到極度的焦渴。突然，一個(gè)念頭在我心里蔓延開(kāi)來(lái)：一杯冰心透涼的冷飲，讓我潤(rùn)潤(rùn)嗓子，那該多美妙啊。可我 不得不馬上打消了這個(gè)念頭：現(xiàn)在的我連一分錢也都沒(méi)有！再說(shuō)，家長(zhǎng)規(guī)定在途中不能喝水的。這念頭立馬就消失了，就如它來(lái)時(shí)那樣的突然。
正當(dāng)我快要被狂暴的太陽(yáng)烤成紅薯干時(shí)，書(shū)店到了。我掏出手機(jī)，向家里掛了個(gè)電話，報(bào)了個(gè)平安，自豪的告訴家人，我已完成任務(wù)的二分之一。
我大步邁進(jìn)了書(shū)店，享受著空調(diào)為我?guī)?lái)的絲絲涼爽。在能享受的同時(shí)，我翻閱著自己感興趣的各類書(shū)籍。我清楚的明白，進(jìn)書(shū)店只是稍息，調(diào)整狀態(tài)，而不 是看書(shū)。幾分鐘后，我不得不依依不舍的向書(shū)店及為我?guī)?lái)無(wú)盡涼爽的空調(diào)告別。（真是愛(ài)屋及鳥(niǎo)�。┊�(dāng)我走出書(shū)店時(shí)，一股熱浪如出山猛虎一樣向我撲來(lái)。心想： 我應(yīng)該不進(jìn)書(shū)店的，這該死的天氣！但是，世上哪有后悔藥呢？我只能忍著這炎熱的天氣。
過(guò)了許久，我才逐步適應(yīng)室外的氣溫。這時(shí)的我心里只有一個(gè)想法：快回家，水、電風(fēng)扇都期待著我呢。
又過(guò)了半小時(shí)，熟悉的家到了。我猛灌五大杯水，在電風(fēng)扇下享受著夏日的涼爽。
通過(guò)完成這次任務(wù)，讓我懂得了：要珍惜每一份幸福。然而，在未知的社會(huì)中，幸福只是漫漫人生道路上一個(gè)個(gè)小的插曲罷了�！硎�、珍惜生命中每一份幸�！�
任務(wù)小學(xué)作文6
星期五老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——自己做“西紅柿炒雞蛋”
早上媽媽去買菜的時(shí)候，我特別祝福她一定要記得買西紅柿和雞蛋。媽媽果然沒(méi)食言，根據(jù)我的說(shuō)法去做了。
很快，就到中午吃飯時(shí)間了。我群我穿上圍裙，把手洗干凈，從碗柜里取出兩個(gè)西紅柿和雞蛋，然后就正式“上臺(tái)”了。在媽媽的指導(dǎo)下，我把洗好的西紅柿在案板上切成一圈一圈的，就像一個(gè)草莓味的甜甜圈。然后我又拿兩個(gè)雞蛋，在碗邊上把雞蛋殼磕開(kāi)一條縫，掰開(kāi)把蛋液倒進(jìn)碗里，蛋清和蛋黃就像兩個(gè)頑皮的孩子，從“蛋殼房子”里一溜煙跑了出來(lái)，然后我用筷子把蛋清和蛋黃攪拌均勻。媽媽說(shuō)：“可以開(kāi)始炒了�！蔽野殉床隋伔诺矫簹庠钌希c(diǎn)著火，倒點(diǎn)菜油，只見(jiàn)縷縷輕煙慢慢往上冒時(shí)，把打好的雞蛋放進(jìn)鍋里，頓時(shí)，“啪啪”的聲音從鍋里冒出來(lái)，就像地雷爆炸似的，嚇得我跑出十米遠(yuǎn)。然后我輕輕翻動(dòng)幾下，等待著雞蛋炒成金黃色，不一會(huì)兒，雞蛋變成了一個(gè)“小太陽(yáng)”，然后我就把“小太陽(yáng)”鏟進(jìn)盤子里。
我再次往鍋里倒點(diǎn)油，把火調(diào)到最小，把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里，又來(lái)了一聲“啪啪”，而且這次”地雷“的威力更大了。西紅柿的`香味漫便整個(gè)屋子，然后放點(diǎn)蔥末，再加點(diǎn)鹽，加鹽的時(shí)候，我差點(diǎn)就失手了，嚇?biāo)懒�。大約過(guò)了五、六分鐘，西紅柿炒出了紅紅的湯汁。媽媽說(shuō)：“把炒好的雞蛋倒進(jìn)去吧，馬上就可以出鍋啦�！蔽颐Π驯P子里炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，和西紅柿攪伴在一起，拿起盤子準(zhǔn)備盛菜時(shí)，媽媽擋住我，又往里面放了一點(diǎn)白色的豬油，不過(guò)我不喜歡豬油的味道。媽媽讓我再攪拌一下，就全部盛到盤子里，放在餐桌上，一道豐盛的菜就做好了。
爸爸好像聞到了香味，連忙用筷子夾了一點(diǎn)，然后對(duì)我說(shuō)：“這是我吃過(guò)最好吃的菜！”但是我知道，這道菜并沒(méi)有爸爸說(shuō)過(guò)的那么好吃，只是為了鼓勵(lì)我而已。
如果你到我家做客的話，我就會(huì)做西紅柿炒雞蛋給你吃，歡迎你到我家做客！
任務(wù)小學(xué)作文7
輝煌的地下城中，人造太陽(yáng)早已落下，喧鬧的夜市開(kāi)始了。
我獨(dú)自在一條偏僻的小路上走著，時(shí)不時(shí)抬頭望望“天”。然而，我再也看不到小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的美麗星空了。
聽(tīng)說(shuō)５０年來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人上過(guò)地球表面，人類全都已遷移到地下――地下熔巖已被人類征服。
我也有５０年沒(méi)上過(guò)地球表面了。我嘆了口氣。
“你，怎么才來(lái)？”一個(gè)陰森森的聲音從前方傳來(lái)，打斷了我的思緒。
沒(méi)錯(cuò)，是他――科學(xué)怪人卡斯達(dá)。
我停下了腳步，靜靜地站在卡斯達(dá)身旁。卡斯達(dá)是個(gè)古怪的'家伙，經(jīng)常搞出一些新奇的玩意兒。
我望著他黑洞洞的雙眼，低聲問(wèn)：“卡，你約我來(lái)到底有什么事？”
卡斯達(dá)緩緩舉起一瓶渾濁的氣體：“這是一瓶‘時(shí)間氣’，它可以使地球的環(huán)境回到１００年前。所以，我要你去把這瓶氣體送到地球表面�！�
地球表面？我渾身一涼，那……那還是人待的地方嗎？由于人類的破壞，大氣層已不復(fù)存在，紫外線等射線無(wú)情地直射大地。除了人類，地球上的其他生命已成為歷史。人只要在地球表面待上２０秒，就必死無(wú)疑。
卡斯達(dá)也許看出了我不想去，他平靜地說(shuō)：“你是這項(xiàng)任務(wù)最合適的人選了。因?yàn)槭旌髮⑹切驴偨y(tǒng)的‘改造日’，那時(shí)，所有克隆人將被處死。”
克隆人？我低下了頭。沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)克隆人。３０年前，真正的“我”因車禍死亡，于是，我誕生了。完美的克隆技術(shù)加上新研制的記憶移植技術(shù)，造就了與過(guò)去的“我”思維一樣的我。
我閉上眼，輕輕地點(diǎn)了一下頭。
狂風(fēng)無(wú)情地刮著地球表面的沙石。我爬了上來(lái)。
啊，星空！我們闊別重逢了。
離開(kāi)了５０年，我們又見(jiàn)面了。
渾身劇痛難忍，但我沒(méi)有去管它，只是擰開(kāi)了那個(gè)裝有渾濁的氣體的瓶子。我的手劇烈地顫抖，不知道是因?yàn)榭謶郑�是因?yàn)榕d奮……
任務(wù)小學(xué)作文8
這次科技節(jié)是我在崇文參加的最后一個(gè)科技節(jié)，本屆科技節(jié)中有許多豐富多彩的活動(dòng)，比如：挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)、科普電影、科普課堂超市……等等，其中，令我印象最深的是：挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
我和陳笛風(fēng)還有葉智杭是一組，合作完成了橋。我們拿著紙橋，懷著激動(dòng)與緊張的心情，來(lái)到比賽地點(diǎn)。紙橋是用5張報(bào)紙與一些粘合膠完成，橋的跨度要天于40cm，承受400g就算挑戰(zhàn)成功。
輪到我們了！我們把橋架在兩張桌子之間，老師問(wèn)我們要多少個(gè)鉤碼，陳笛風(fēng)猶豫片刻后，要了20個(gè)鉤碼。20個(gè)！我心里感嘆著，因?yàn)槲覀兊募垬驔](méi)怎么試驗(yàn)，所以我有些擔(dān)憂：橋會(huì)不會(huì)塌下去啊？陳笛風(fēng)小心翼翼地拿了20個(gè)鉤碼，把鉤碼逐一放入一個(gè)小盒子，并蓋上盒蓋。我把這個(gè)整整裝了20個(gè)鉤碼——1000g的盒子平穩(wěn)地放在了一個(gè)小車上，確保盒子不會(huì)掉落后，用手拉著纏在小車上的線，慢慢地向前拉。小車緩緩地向橋的另一端前進(jìn)著。我心里默默地?cái)?shù)著：1秒、2秒、3秒、4秒、5秒，終于到了5秒，我用力一拉，小車順利通過(guò)，我們的紙橋也成功地承受了20個(gè)鉤碼的重量1000g。
帶著喜悅，我們第二次把重量加到了1500g，面對(duì)這個(gè)新的'目標(biāo)，我沒(méi)有懼怕，運(yùn)用上次的方法：先讓小車在橋上停留5秒后迅速拉過(guò)紙橋，第二次同樣成功了，把1000g的成績(jī)提高到了1500g。可惜第三次報(bào)的重量太高，竟然是20xxg，我們的橋不夠?qū)�，也不夠�?jiān)固，無(wú)法承受20xxg的重量。我們的最后成績(jī)是1500g。
本屆科技節(jié)已經(jīng)閉幕了，但是這次科技節(jié)令我受益匪淺，特別是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)，告訴了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
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