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我和自行車小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我和自行車小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我和自行車小學(xué)作文1
我爸爸一直想買一輛自行車。
星期天,我和爸爸到了車店,看到了很多漂亮的自行車。有大的、有小的、有長的、有短的。有紅色的、有白色的、有藍(lán)色的。紅的像呂布騎的赤兔馬一樣;白的像唐三藏的白龍馬一樣;藍(lán)的像海神波塞冬騎的海馬一樣。它們都在馬圈里優(yōu)哉優(yōu)哉的吃草,等待新的主人把它們接回新的家。
我們終于選定了波塞冬的藍(lán)色海馬。因?yàn)樗粌H顏色很漂亮而且還很便宜,才998元。更重要的是它像波塞冬一樣有神奇的'法力。它長著一個像天平稱一樣的腦袋;(方向盤)戴著一個圓圓的小巧靈瓏的銀色鈴鐺;它的身子與眾不同,長長的藍(lán)藍(lán)的,像孫悟空的金箍棒一樣。一會兒可以彎起來,一會兒可以打直(折疊式的車身);戴著一副黑色的馬鞍,可以自動的升上去,還可以自動的降下來,摸起來有點(diǎn)粗糙,坐起來很舒服;長著兩只黑色的可以自動彎下去的手(腳踏板);長著兩只圓圓的跑得快如時間的腳(輪子)。
爸爸得意極了,我和爸爸,騎著藍(lán)色的海馬,看著美麗的風(fēng)景。我們很喜歡那匹藍(lán)色的神奇的海馬。
我和自行車小學(xué)作文2
“媽媽,慈祥的媽媽,求求你給我買自行車吧,我已經(jīng)12周歲了!”我滿懷懇求地問媽媽!昂冒桑茨愠煽兒玫姆萆!”哈哈,20xx年10月,我終于得到了成功,真是感動!
1、初見自行車。
“媽媽,這輛不錯!”要問我現(xiàn)在在干什么,我正在發(fā)瘋似地購物,人稱——車狂。誰叫我苦苦求了2個月才得來的。挑了2個小時,我們終于迎來了我們的新成員——自行車,它的樣子非常好看:有鐵一般的身軀,粉紅色的外套格外迷人,尤其是那色彩斑斕的花紋,好似飛一般的感覺!后面的'坐墊,是夾板形式了,有了它,我以后就不會在被承重的書包壓彎了腰了!而且坐墊是超級柔軟的,坐在上面,就好象坐在了舒服溫暖的鴨絨毯子上,別提有多享受了!
2、初騎自行車。
今天的天氣別樣好,我?guī)е业能噥淼揭黄盏,我正要?zhǔn)備開始我的騎車生涯。我小心翼翼地拉著我的車,生怕劃傷了一處地方。我剛開始比較陌生,可后面就慢慢熟起來了。我先踩了一下車踏板,車慢慢地行駛起來了,緊接著,我立刻坐上車,控制著陌生的車龍頭。好像我一點(diǎn)兒也不注意,一下子往那邊歪了,一下又往這邊歪了,不一會兒,我就摔了個人腳馬空,四肢朝地。膝蓋就破了,不時還流出一點(diǎn)血,可是我還是不放棄這門運(yùn)動,我努力地騎,堅持不摔倒,可是車總是要和我作對,我又摔倒了,而且這次比上次摔地更猛,我肩膀那里被摩了一下,皮破了,不住的疼痛向我襲來,我實(shí)在忍受不了。
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