學(xué)校小學(xué)作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)校小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校小學(xué)作文1
我們的學(xué)校位于成都市人民北路西二巷，它座南朝北，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見“北站小學(xué)”這幾個(gè)大大的字，校園里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。我們學(xué)校還經(jīng)常迎接從四面八方來的朋友們來此參觀、學(xué)習(xí)。
你看，那交叉型的銀色自動(dòng)門代表著全校同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，大方而莊嚴(yán)。
一進(jìn)門你就會(huì)看見那紅色塑膠操場和寬闊的'跑道，四個(gè)高高的籃球架像巨人一樣矗立著，操場的東北角有一個(gè)小小的沙坑，是方便同學(xué)們跳遠(yuǎn)用的，操場的東南角和西南角都種著幾棵大樹下面有一片綠瑩瑩草坪。
操場的東西兩側(cè)是新修的兩棟教學(xué)樓，這里有我們的微機(jī)室、舞蹈室、合唱室、科學(xué)室、多媒體大教室、閱覽室……西面的教學(xué)樓下面有一個(gè)風(fēng)雨操場，風(fēng)雨操場安上了運(yùn)動(dòng)器材，同學(xué)們激動(dòng)壞了，一有時(shí)間就想跑去玩。
南面是我們的主教學(xué)樓，共四層，走廊的墻壁上全是同學(xué)們杰作，有卡通畫、有書法、還有風(fēng)景畫，這些美麗的畫點(diǎn)綴著我們的學(xué)校，讓整個(gè)校園充滿了詩情畫意。我們的教室呢，就在四樓右邊的第一間，這是我學(xué)習(xí)知識(shí)和與同學(xué)們?yōu)M歡笑的地方。
這就是我們的學(xué)校，它是如此美麗可愛，我愛我們的學(xué)校！
學(xué)校小學(xué)作文2
我就讀于我縣的百年名校——安洲小學(xué)，在我的心里我們的學(xué)校真美。
學(xué)校的美，美在那里的環(huán)境。我們的學(xué)校雖然不大，但布局十分緊湊合理，座座教學(xué)樓錯(cuò)落有致，一個(gè)個(gè)教室窗明幾凈。一個(gè)并不大的操場周圍種著很多高高的梧桐樹，像一把把大傘撐在操場過道上給學(xué)校增添了不少的綠意。綜合樓邊有一個(gè)小花園。秋天花園里的桔子像燈籠一樣掛在枝頭，但從沒有人去摘過�；▓@里的一塊大石頭上刻著“安洲書院”四個(gè)大字，從這簡單的四個(gè)字里就能感受到這百年名校的`歷史和精神。
學(xué)校的美也美在學(xué)校里的學(xué)生。這里的學(xué)生就像春天里的小樹，春雨中的新筍，充滿著活力，充滿著希望。上課的時(shí)間學(xué)生個(gè)個(gè)專心致志，從一間間教室里傳出的朗朗讀書聲交匯成了一支希望的交響曲。下課時(shí)，操場上頓時(shí)充滿了活力，歡聲中都讓人感受到了勃勃生機(jī)。節(jié)日中，舞臺(tái)上，同學(xué)們表演著拿手的節(jié)目，盡情展示著自己的才華，和無限的未來。
學(xué)校美還美在那里的教師，是他們使我們的學(xué)校充滿了愛。清晨當(dāng)我們從四面八方匯集到學(xué)校時(shí)，老師們?cè)缭绲卣驹谛ｉT口用親切的笑容迎接著我們的到來。課堂上老師對(duì)我們循循善誘，孜孜不倦。生活中老師們又像父母一樣關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。
我愛我們的學(xué)校，那里有優(yōu)美的環(huán)境，有充滿朝氣和希望的學(xué)生，還有滿懷愛心的教師。學(xué)校真美！
學(xué)校小學(xué)作文3
到了20xx年，我走進(jìn)母校，那時(shí)侯的母校已不再是普通的學(xué)校了，下面就由我來給你們慢慢描繪它的樣子吧。
教室已經(jīng)變成了圓形，老師站在中間，誰都能看見老師，坐在后排的同學(xué)們聽起課來方便多了。老師講課時(shí)只要一說關(guān)于課文的`知識(shí)，“智能黑板”就能自動(dòng)顯示出老師所說的內(nèi)容，并配有豐富的畫面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。
桌子也不是木頭的，它可以根據(jù)學(xué)生的身高隨意調(diào)節(jié)高度。上面安裝了智能電腦，學(xué)生們就在電腦上寫作業(yè)，而且寫完的作業(yè)不用老師檢查，電腦會(huì)自動(dòng)批改，并且還會(huì)把你的作業(yè)分?jǐn)?shù)直接發(fā)送到老師的電腦上，讓老師了解你的分?jǐn)?shù)。遇到不會(huì)的題，電腦還會(huì)給你講解。
在教師的一個(gè)角落里，有一個(gè)地下通道。只要你站在那里，按一下電鈕，告訴它你想去哪里，它就會(huì)把你瞬間轉(zhuǎn)移到你要去的地方，再也不用過馬路了。
教室的窗簾能變色，春天它會(huì)變成粉色，散發(fā)出淡淡的香味；夏天就會(huì)變成白色，像空調(diào)一樣涼爽；秋天和冬天變成紅色，像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動(dòng)充電，只要快沒電了，它就能感受到，并且能立即給自己充電。
操場是人工草坪，上面可以開花結(jié)果，摔倒在地上也不疼。操場上的籃球架特別特別地滑，這樣小孩就爬不上去了，材料是既環(huán)保又堅(jiān)硬的塑料。
未來的學(xué)校真好�。≈灰覀兿氲贸鰜�，就能做得到。
學(xué)校小學(xué)作文4
三十年后，學(xué)校變成什么樣子的呢？讓我們乘著時(shí)光機(jī)一起去未來看看吧！
開學(xué)第一天，同學(xué)們會(huì)領(lǐng)到一張卡，這就是門禁卡。學(xué)校門口會(huì)放置一個(gè)刷卡機(jī)，只要一刷卡，你就會(huì)來到教室里。教室里沒有講臺(tái)，只有一個(gè)大屏幕。你可能會(huì)問:“沒有講臺(tái)怎么上課？”不用擔(dān)心，同學(xué)們的課桌上有一副眼鏡，你只要帶上眼鏡，等到上課時(shí)間一到，大屏幕上就會(huì)放出老師提前錄好的上課內(nèi)容了！不過沒眼鏡可看不到喔！
要完成作業(yè)了咋辦？很簡單。眼鏡上有幾個(gè)按鈕，其中一個(gè)就是作業(yè)鍵，你只要一按下它，老師布置的作業(yè)就會(huì)放映在你眼前，這時(shí)，虛擬的.鍵盤和鼠標(biāo)也會(huì)隨著被放映出來，你只要在“作業(yè)本”上用虛擬鍵盤打幾個(gè)字，就全部搞定。你點(diǎn)了確認(rèn)上傳鍵后老師便會(huì)收到。
上體育課了怎么辦？沒關(guān)系，兩棟教學(xué)樓之間有一座石拱門，跨進(jìn)石拱門便可以來到同學(xué)們各自想象的地方。你可以到非洲大草原去跑步，你可以在運(yùn)動(dòng)場上飛奔，最后還拿到了金牌，你可以在大海里游泳，反正你想去哪里做運(yùn)動(dòng)，就去哪做運(yùn)動(dòng)。
未來的學(xué)校真是太高科技了，我真想長大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，也發(fā)明這樣的高科技！
學(xué)校小學(xué)作文5
在未來的學(xué)校里，你知道有什么先進(jìn)的東西嗎？讓我來向大家說說我的想法吧！
未來的學(xué)校在我的心中是一個(gè)既舒適又方便的地方，想進(jìn)入學(xué)校必需要輸入密碼才能進(jìn)入。進(jìn)了學(xué)校，繞過大門，就能看見十幾棟又漂亮又嶄新的教學(xué)樓，為了孩子們的安全，每一棟樓房上都安裝了監(jiān)控器，以便哪個(gè)地方出現(xiàn)危險(xiǎn)，都能及時(shí)得到幫助。在走進(jìn)教室，我們可以看到，桌子上每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，還有有紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色的按鈕，按一下紅色按鈕，就可以直接看到課文，按一下黃色按鈕，你不懂的地方就會(huì)解釋出來，如果是夏天，你感到太熱了，就可以按下藍(lán)色按鈕，課桌就立刻會(huì)變涼，如果是冬天，你感到太冷了，就按一下綠色按鈕，桌子就立刻會(huì)變熱。這就是我們的課桌。黑板也很先進(jìn)，只要老師需要在黑板上寫的東西，老師說一句黑板上就出現(xiàn)一句。到了下課時(shí)間，我們坐電梯來到頂樓，你可以看到一個(gè)大花園，里面種滿了五彩斑斕的'花草樹木，天上飛著美麗的小鳥。中間有一座小小的橋，小橋下面湖里面一群小魚兒自由自在的游著，漂亮極了。左邊有一個(gè)大操場，是上體育課的場地，我們可以盡情的運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。右邊是一個(gè)菜園，里面有黃瓜、茄子等蔬菜，都是我們自己親手種的。
這就是我們未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
學(xué)校小學(xué)作文6
新學(xué)期開學(xué)，我來到新學(xué)校――鄭宋小學(xué)來上學(xué)，我們家離學(xué)校在四公里以外。
每天早晨六點(diǎn)鐘剛過，我和我的伙伴就要從家里出發(fā)去學(xué)校。一路上風(fēng)景美如畫，路旁開著許多叫不出名的野花，很多小草把山都染成了綠色。小河里的水很清，清得都能看見水下的沙石了。
來到學(xué)校，先是跟同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，然后做早操。做完操，同學(xué)們都愛在學(xué)校的健身器材上玩。學(xué)校的操場上有四棵大柳樹，花園里開著許多花，把學(xué)校裝點(diǎn)得很美麗。我來到新學(xué)校交了好多新朋友，大家都喜歡和我一起玩。
當(dāng)上課鈴聲一響，同學(xué)們都趕緊走進(jìn)自己的教室，開始上課。課堂上，老師耐心地給我們講解課文，同學(xué)們都很認(rèn)真地聽講。每當(dāng)我們讀課文的`時(shí)候，窗外非常安靜，院子里的花草樹木好像也在聽我們讀課文似的。
下課了，大家沖出教室跑向操場，做課外活動(dòng):有丟沙包的、打羽毛球的，還有打籃球和扔排球的，玩得可熱鬧了！
這就是我們的小學(xué)，一所可愛的小學(xué)。老師每天在這里給我們上課，傳授知識(shí)。同學(xué)們都努力學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
學(xué)校小學(xué)作文7
清晨，校園是那么的寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗！
走進(jìn)校園的大門，一眼就能看見綠茵茵的小草；茂密的大樹；白花花的小花襯在小草的懷抱里，顯得十分溫馨！
走進(jìn)高大的教學(xué)樓，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。再往教室里一看，看見同學(xué)們兩手拿著語文書，口齒清晰地讀著課文里的每一個(gè)字，每一句好句，每一篇美文津津有味地讀著。讀著讀著，好像就融入到了書里的美好畫面一樣，我也陶醉在其中了。
走出教學(xué)樓，筆直往前走，就能看見大紅色的跑道，綠油油而柔軟的大草坪，兩種顏色十分的搭配，給學(xué)校增添了幾分色彩。
中午，同學(xué)們的歡聲笑語打破了校園里的`寧靜，而變得熱鬧了。你瞧，這位同學(xué)跳繩的姿勢真好，不但姿勢好，連跳繩的速度也很快�？矗B老師都在操場上散步休息，呼吸新鮮空氣。
雖然學(xué)校十分的熱鬧，可我的心還時(shí)不時(shí)有點(diǎn)兒涼，因?yàn)槲乙呀?jīng)到最后一個(gè)學(xué)期了，意味著我們的小學(xué)生涯也即將要結(jié)束了。我還是不舍得星洲，我的母校，母校帶給了我許許多多的快樂，令我難以忘懷！
學(xué)校小學(xué)作文8
我們一起來進(jìn)入未來的學(xué)校，看未來的學(xué)校如何吧！
我們的地球上，已經(jīng)放不下一所學(xué)校的地方了。
未來的學(xué)校在月球。學(xué)校里有實(shí)驗(yàn)室、書畫開展室、圖書館、辦公室、教室、多媒體教室、活動(dòng)室、畫畫室、微機(jī)室。
這里有許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)。有一種實(shí)驗(yàn)叫“魚兒你快樂嗎？”做一個(gè)生態(tài)瓶。里面入兩條小魚與一棵水草。每兩天給魚兒換一次水。這樣小魚每天都是快樂極了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)給了我們這樣一個(gè)啟示：動(dòng)物與植物是相互依存的，人與植物也是相互依存的。所以大家要愛護(hù)樹木。
書畫開展室，寫毛筆字的時(shí)候就去書畫開展室。那里的畫，里面有山、有水、有人、有魚。風(fēng)景美妙是一個(gè)寫毛筆字的好地方。
學(xué)校的圖書館大極了！我們會(huì)發(fā)現(xiàn)圖書館里的書好多好多。我們想有什么書就有什么書。這里像新華書店一樣，有很多書可以看。有人借書，但是他們也還書。書是人類的'中心點(diǎn)，因?yàn)檫@樣說是人離不開書的，所以說書是人類的中心點(diǎn)。
辦公室是老師辦公的地方。老師下課了就坐在椅子上，有時(shí)會(huì)改卷子……
未來的學(xué)校就是這樣的好，美麗。未來的學(xué)校，我希望它在月球上。
我愛我的學(xué)校！
學(xué)校小學(xué)作文9
校園就像一個(gè)大家庭,讓我們學(xué)到了無盡的知識(shí);讓我們感受到了酸甜苦辣;讓我們學(xué)習(xí);讓我們成長;讓我們開闊眼界.
進(jìn)入校園,首先,映入我們眼簾的是那堅(jiān)固的大門,像那高高的城墻保衛(wèi)著我們,校門的右邊就是門衛(wèi)值班室,別看它那么不顯眼,但門衛(wèi)總是無私奉獻(xiàn)的,我們還沒起床,他已經(jīng)早早的把校門打開了.
從校門往里走,兩邊都是綠化帶,它們像一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,還有那兩棵高大的柳樹,春天的.時(shí)候,它們就穿上綠裝,像在給我們打招呼.
繼續(xù)往前走,就是學(xué)校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄.還有一個(gè)個(gè)爬山虎,在那不停地爬.兩邊分別是兩匹奔騰的馬和兩個(gè)小孩.
繞過假山,兩邊是宣傳欄,上面就是我們創(chuàng)作的作品.抬頭仰望就會(huì)看見那莊嚴(yán)的五星紅旗,高高地飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中,像那五顆晶瑩的紅寶石.
再往前就是高大輝煌的教學(xué)樓.
穿過教學(xué)樓就來到了操場,它像一個(gè)快樂的盒子,每當(dāng)打開時(shí),快樂就會(huì)灑向我們的心里,為我們分擔(dān)憂愁.
校園就像我們美麗的家,呵護(hù)著我們,哺育著我們.
學(xué)校小學(xué)作文10
她是快樂的使者，她是一位帶我走進(jìn)知識(shí)殿堂的朋友，她就是我最心愛的學(xué)校。
踏進(jìn)學(xué)校，樹木圍繞著教學(xué)樓。有一條小路延伸到遠(yuǎn)處，一個(gè)池塘展現(xiàn)在面前，池塘里，小魚在嬉戲，噴泉變成一朵朵水花。池塘中央的桂花樹在不停地生長，樹葉越來越茂盛，一塊塊奇形怪狀的石頭，五顏六色的鮮花，沒有一點(diǎn)雜色的小草，給池塘了個(gè)樸素的花環(huán)。一陣陣果香撲鼻而來，一個(gè)個(gè)水果成熟了，一些葉子紛紛落了下來，給大地披了一件黃色的衣服。
來到教室里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好，一起做游戲。來到這里，原本內(nèi)向的人性格也變得開朗，跟同學(xué)一起聊天。老師上課的時(shí)候，雖然對(duì)我們的要求是非常嚴(yán)格，但下課好像我們的`朋友，對(duì)我們無比親切，把好玩的事情告訴我們，給我們講好聽的歷史故事。等我們都走了，老師一個(gè)人留下來，給花花草草澆水，打掃我們的教室，教室馬上就變得明亮又整潔。
我們學(xué)校，早晨朗朗的書聲傳遍了整個(gè)校園，老師一進(jìn)教室，同學(xué)們也不約而同地說：“老師好！”在老師講課中，讓我學(xué)到了名人的故事，讓我學(xué)到世界的奧秘，教我唱歌，讓我知道該怎樣做人�？傊虝�(huì)我了許多新的知識(shí)。老師也好像會(huì)火眼精金，只要有一絲小動(dòng)作，老師準(zhǔn)會(huì)把你抓住。
我喜歡我們的學(xué)校，美與愛的結(jié)合。回到家，還想著學(xué)校里有趣的事情，還想著學(xué)校的美麗，還說著學(xué)校里的美好。
學(xué)校小學(xué)作文11
我土生土長在魏善莊，小的時(shí)候，我經(jīng)常到爸爸的學(xué)校玩。爸爸的學(xué)校可大了，足足有十幾排教室。我和小伙伴們經(jīng)常在教室間捉迷藏，校園里到處充滿我們的歡聲笑語。玩累了，我就到爸爸的辦公室休息，但是，我不喜歡在他的辦公室里呆得太久，因?yàn)樗腵辦公室太小，五六張辦公桌擠在一起，而且由于通風(fēng)不好，空氣中彌漫著一股難聞的氣味。
二年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到了九小。一晃幾年我都沒有機(jī)會(huì)去爸爸的學(xué)校。今天是星期六，爸爸還要上班。聽他說他們學(xué)校的教學(xué)樓蓋成了。這句話對(duì)我的誘惑可真不小，于是，我想：今天是星期六，反正在家呆著也沒事干，不如和爸爸去學(xué)校看看。“爸，我想和您去學(xué)校！”我說。“行！”爸爸爽快地答應(yīng)了。我趕緊穿上衣服和爸爸直奔他的學(xué)校。剛進(jìn)校門，眼前的一幕令我目瞪口呆――一棟棕色的大樓高高聳立，真漂亮！接著我又看見了一個(gè)大花壇，周圍到處都是綠草，顯得生機(jī)勃勃。走進(jìn)教學(xué)樓，墻壁到處貼滿了名人的頭像。還有寬敞明亮的教室等。爸爸的辦公室有雪白的墻壁，光滑的地面，令人心曠神怡。
才短短幾年，爸爸的學(xué)校就這么大的變化，社會(huì)真的是越來越富強(qiáng)了呀！
學(xué)校小學(xué)作文12
下課了,我坐在教室里,獨(dú)自望著窗外,不禁聯(lián)想到20年以后的學(xué)校，20年后的學(xué)校。
20年以后，這里的四周圍繞著樹木，還有各種奇花異草。在校園最前方，是一片綠色的竹林，林中有許多鳥兒，還有熊貓?jiān)诔灾窳耍麄�(gè)學(xué)校像美麗的大森林一樣。教學(xué)樓大門，是用竹子做的.，墻壁上還掛著風(fēng)鈴，只要有一陣風(fēng)吹來，風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出悅耳的響聲。學(xué)校里也不用再走樓梯，可以坐新型電梯，這種電梯四周是小松樹和一些花草。當(dāng)電梯向上升時(shí)，會(huì)彈跳著，以四周的彈力來回跳，等到到了想去的樓層，就會(huì)自動(dòng)停下來。電梯又會(huì)彈跳著自動(dòng)回到一樓。當(dāng)走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，給你講課的是機(jī)器人，他不會(huì)打你，只會(huì)當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，給你講道理，他的眼睛比正常人靈敏，他能看到幾百人在干什么。而這個(gè)教室要有一百多平方米。在這個(gè)教室里，也有很多花草，長在墻里，這是電腦控制的花草，會(huì)隨時(shí)給教室增添芳香。墻是綠色的，在綠色中有帶著一點(diǎn)粉色，讓人覺得很特別。
“上課了�！庇腥私兄遥橹鴲偠囊魳�，我們上起了音樂課，可我眼前仍然浮著美麗的學(xué)校。這時(shí)，我忽然覺得，這只是一個(gè)想像，我相信以后的學(xué)校要比這座還要美麗。
學(xué)校小學(xué)作文13
花紅葉綠、歡聲笑語、書聲瑯瑯，這就是我們的學(xué)�！本┦猩系貙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)充滿生機(jī)與活力的天地。
走進(jìn)學(xué)校，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)小花園。這里各種花兒競相開放，紅艷艷的一串紅和雞冠花昂首挺胸地立在花壇邊，保護(hù)著花園里嬌嫩的玫瑰花、薔薇花和許多我叫不上名字的美麗小花，她們都張開五顏六色的小手，歡迎她們的客人——小蜜蜂和小蝴蝶，蜂飛蝶舞，別提多熱鬧了。花園里還有秋千呀，小橋呀，小溪呀，非常好玩！
繞過小花園是明亮的櫥窗，這里是展示同學(xué)們的美術(shù)、作文、書法等優(yōu)秀作品的地方。
繞過櫥窗，就來到了我們學(xué)習(xí)的地方——教室。教室里窗明幾凈、桌椅整齊。老師像辛勤的園丁給我們傳授知識(shí)，為我們打開知識(shí)的寶庫，我們?cè)谶@里認(rèn)真讀書，吸取著大量的知識(shí)，懂得了做人的道理。
再往前走，就是操場了。這里有好多體育器材，是我們快樂的天堂。下課了，操場上頓時(shí)熱鬧非凡。只見同學(xué)們有的興致勃勃地玩跳沙坑，有的在單雙杠上上下翻飛，還有的小心翼翼地走平衡木……，陣陣笑聲充滿了整個(gè)校園。
我們的.學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們帶進(jìn)無比神奇、無比快樂的知識(shí)海洋。我愛我的學(xué)校！
學(xué)校小學(xué)作文14
我喜歡和幾個(gè)人在校園的操場上散步，感受校園的清新，體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。在校園里不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過，落在草坪上悠閑自在的踱來踱去，一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。
教學(xué)樓前有幾個(gè)花壇，有紅花，有黃花，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。無需知道花的名字，只需用心領(lǐng)略，是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景，點(diǎn)綴著如花的心情�；▔锘ǖ幕ò晗裉焐系姆毙且粯釉诓煌５南蚰阏Ｑ劬Γ杏X是多么的可愛天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。也有幾個(gè)調(diào)皮的`一年級(jí)小孩，踩下幾個(gè)鮮紅鮮紅花骨朵。教學(xué)樓后有好多小樹，一顆顆樹昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)士兵，守護(hù)著我們，守護(hù)著學(xué)校！
上課鈴響了，穿著整潔的老師闊步走進(jìn)教室，精神飽滿的同學(xué)起身向老師問好。不一會(huì)兒，教室里就想起了朗朗讀書聲。老師的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷、同學(xué)間的相互幫助和學(xué)習(xí)讓我更加喜歡我們的學(xué)校。
教學(xué)樓前面的小廣場是升國旗的地方。旗桿上，鮮紅的國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。每到上午下了第二課，一二三四年級(jí)的學(xué)生有序的來到這里，體育委員快速列好隊(duì)伍，等待做操音樂響起。不過現(xiàn)在我已是五年級(jí)的大學(xué)生，大課間在操場跑操。我喜歡此情此景，我喜歡我們學(xué)校的小廣場。
我愛我的同學(xué)、我愛我的校友、我愛我的老師、更愛我的學(xué)校！
學(xué)校小學(xué)作文15
在我們的童年生活之中，給我們大家印象最深刻的恐怕要數(shù)學(xué)校了。我就對(duì)我的學(xué)校十分喜愛。至今多年了，但是我對(duì)我的學(xué)校還是難以忘懷。
還記得那年我們剛剛?cè)雽W(xué)，懷著忐忑的心情來到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，我們仿佛看到了與外面不一樣的景色。只見學(xué)校兩旁長滿了大樹，與外面的喧嘩相比，學(xué)校顯得格外的寧靜。我們好像來到了一個(gè)世外桃源一般。
走過了學(xué)校筆直的大路，就會(huì)來到操場，只見350米的跑道圍著兩個(gè)籃球場，看到學(xué)長們?cè)诨@球場上任意的馳騁著，看著他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的`投進(jìn)籃球，是那么的快樂。籃球場旁邊是一排乒乓球場，在哪里也有很多人在那里打著乒乓球，只見他們拿著球拍，笑容滿面的在玩著乒乓球。
走過來操場，我終于來到了我們的教學(xué)樓。相比而已，教學(xué)樓是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的地方。在教學(xué)樓腳下，看著教學(xué)樓就會(huì)發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓有一種莫名的神圣氣氛。那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的神圣殿堂。
終于來到了教室，只見教室里整整齊齊的放著幾排桌椅，教師的前后兩面都有一塊很大的白板，老師們就是在這兩塊白板上面寫下知識(shí)點(diǎn)，我們就是從這兩塊白板上面學(xué)習(xí)知識(shí)的。
至今那么多年了，我對(duì)我們學(xué)校的一切還是那么的清晰。連我們?cè)?jīng)在教室里面的歡聲笑語都時(shí)時(shí)刻刻的在我的腦海之中。
【學(xué)校小學(xué)作文】相關(guān)文章：
學(xué)校小學(xué)作文04-15
學(xué)校的小學(xué)作文11-07
學(xué)校小學(xué)作文12-02
未來的學(xué)校小學(xué)作文05-10
學(xué)校的花園小學(xué)作文05-04
學(xué)校的美景小學(xué)作文11-28
學(xué)校的花壇小學(xué)作文09-05
學(xué)校的榕樹小學(xué)作文09-05
愛學(xué)校小學(xué)作文03-27
游覽學(xué)校小學(xué)作文06-09