電腦的爭(zhēng)奪小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的電腦的爭(zhēng)奪小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電腦的爭(zhēng)奪小學(xué)作文1
自從我們家買了電腦之后，爸爸媽媽一有空就打電腦，我也被感染了，心里癢癢的，我就想和爸爸媽媽商量，給我一點(diǎn)玩電腦的時(shí)間。他們立馬像背口決一樣說：“老師布置的作業(yè)做好了嗎？有沒有檢查？家里的作業(yè)做好了嗎？多看一看，別想著玩電腦。我只好像逃兵一樣灰溜溜地逃走了。
有一次我用了十幾分鐘把作業(yè)寫完了，剛想玩電腦，不料媽媽早已霸占了電腦，在我的苦苦哀求下，終于得到了“通行證”，但是天有不測(cè)風(fēng)云，我剛玩了不久，爸爸回來了，用武力把我轟了出來。吃飯了，我正以最快的速度吃飯，但由于我天生吃飯慢，還是被爸爸搶走了，接著媽媽也去搶了起來，我終于把飯吃完，連水都沒喝就趕了過來，加入了電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)。我說：“我一個(gè)星期才能玩一會(huì)兒電腦，你們比我玩的多，還跟我搶！”媽媽說：“我天天上班，中午又要做家務(wù)，晚上你們要睡覺，怎么玩？”爸爸說：“我天天上班，這么辛苦，回家娛樂一會(huì)兒怎么了？楊洋，你是學(xué)生，學(xué)生就是要學(xué)習(xí)的`，你玩什么電腦？”我就這樣又被轟出了戰(zhàn)場(chǎng)。
自從我們家有了電腦，這電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)就永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
電腦的爭(zhēng)奪小學(xué)作文2
這段時(shí)間媽媽突然迷上了QQ，本來家里已經(jīng)有好幾個(gè)人需要用到電腦了，現(xiàn)在加上她。哎喲我的天哪!我玩電腦的希望算徹底完蛋了。
有一次，我嚷求媽媽給我玩一會(huì)電腦，結(jié)果媽媽想都沒想就打斷了我的話說：“快去復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)了嗎？檢查作業(yè)了嗎？”還沒等媽媽說完，我興奮的心情一下就沒了。哎。。�？粗鴭寢尶囍哪槨Ｎ抑牢疫@個(gè)希望又沒戲了。只好郁悶地回到房間里做作業(yè)去了。
如此這樣，幾個(gè)星期很快就過去了。直到清明節(jié)的前一天。校長(zhǎng)突然對(duì)我們說了一番話：“
在放假期間里，大家可以充分利用時(shí)間，可以玩一會(huì)電腦來增加課外的知識(shí)……………”
沒等校長(zhǎng)說完，“耶——”教室頓時(shí)響起了歡呼，呵呵。。。！太好了。知道我的希望能實(shí)現(xiàn)了，興奮地連校長(zhǎng)接下來所說的話是什么都忘了。一放學(xué)回到家，把書包一甩，神秘兮兮地對(duì)我媽媽說：“媽媽，這次放長(zhǎng)假校長(zhǎng)讓我們利用時(shí)間來充實(shí)自己，可以玩電腦。你同不同意我一個(gè)星期可以玩一次電腦啊？”媽媽托著下巴一副若有所思的樣子地想了一會(huì)說：“這個(gè)嘛——這樣吧，一個(gè)星期只可以玩半個(gè)小時(shí)……．”O(jiān)K沒問題耶…!我第二次高呼。
一到星期六，我就搶坐在電腦前，悠閑自在玩起電腦來�？砂雮�(gè)小時(shí)過后，我只好眼睜睜地看著們上網(wǎng)了…．哎珍貴的.半個(gè)小時(shí)啊！
后來，媽媽不僅上QQ還開始上網(wǎng)做廣告了�？磥�，這場(chǎng)電腦的爭(zhēng)奪又要越演越烈了…．！
電腦的爭(zhēng)奪小學(xué)作文3
我是一個(gè)電腦迷，在家里時(shí)，只要一有空，就會(huì)向電腦桌跑去。十分不巧，我的爸爸媽媽也是個(gè)電腦迷。所以，我們家里常常"硝煙戰(zhàn)火"彌漫。
今天是星期五，我回到家就開始完成我的作業(yè)。在最快的時(shí)間內(nèi)我終于做完了作業(yè)，當(dāng)我興奮地跑向電腦桌時(shí)，卻大所失望。原來我爸爸正興奮地坐在電腦桌前看他的股票，我在他旁邊五分鐘了他仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，毫無(wú)發(fā)覺他旁邊的人頭上已經(jīng)冒出火花來。過了好一會(huì)兒，爸爸才轉(zhuǎn)過頭來，“哦，有什么事嗎？”“爸爸，我才做完作業(yè)，你讓我上會(huì)兒網(wǎng)吧�！蔽沂植粷M地說�！澳惆炎鳂I(yè)做完了？質(zhì)量怎么樣？我等會(huì)檢查的！”爸爸說�！百|(zhì)量絕對(duì)保證，你快過來查嘛！”“算了，你去看會(huì)兒書，你好久沒有看書了！”“—#￥%*#￥*……”我滿發(fā)牢騷，卻又怕被“竹筍炒肉”，只好悶悶不樂地去看書。
星期六下午，我彈完鋼琴回到家，又奔向了我的最愛——電腦。很不巧，媽媽又在電腦上打牌了，我撒嬌地說：“媽，我玩會(huì)兒電腦嘛！”“不好�！眿寢尮麛嗟卣f，“我才打開呢！”“你不是要我學(xué)唐戈弋嗎？我前天已經(jīng)有我的自己的號(hào)了，我還要寫作文呢！”“好，好吧�！眿寢専o(wú)奈的答應(yīng)了。太棒了！我高興地坐到電腦旁，開始了我的."電"海遨游。
這是我家最常見到的兩個(gè)例子，你家里有什么好玩、有趣的事情呢？
電腦的爭(zhēng)奪小學(xué)作文4
自從爸爸迷上電腦，我就“失寵”了，每天除了作業(yè)還是作業(yè)，連個(gè)說話的人都沒有了。幾次央求爸爸讓我玩一陣電腦，他立即像背口訣似的問：“日記寫了嗎？《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》做完了嗎？《語(yǔ)文一刻鐘》要不要做？”我只好回到書桌前，每天的作業(yè)不到9點(diǎn)是做不完的，哪有時(shí)間玩電腦呀。唉，誰(shuí)叫我是學(xué)生呢，當(dāng)學(xué)生就得考試，考試就得……
前些日子學(xué)校宣布“減負(fù)”啦，還是中央下的文件呢！一到家我就宣傳開了：“過重的'課業(yè)負(fù)擔(dān)扼殺了兒童的天性……”爸爸直搖頭，媽媽也不信：“別拿雞毛當(dāng)令箭，說說罷了。”我也不爭(zhēng)辯，只花了十幾分鐘就把作業(yè)做完了，趁他們不注意溜進(jìn)電腦房玩起電腦來。玩得正高興，爸爸陰沉著臉闖了進(jìn)來：“作業(yè)都完成了？”“yes”媽媽有些不放心，提了個(gè)附加條件，說每次考試不得少于95分。我滿口答應(yīng)，想：學(xué)校取消了考試，綜合練習(xí)只打“優(yōu)”和“良”，我還拿不到“優(yōu)”
昨天，媽媽開家長(zhǎng)會(huì)回來，心情特別好。給爸爸說：“你那臭小子在學(xué)校挺能呢！老師夸他思維敏捷，組織能力強(qiáng)，還要參加市里的電腦繪畫競(jìng)賽呢！”“看來孺子可教也，要不是因?yàn)榭悸毞Q，我這電腦房就讓給他……”
我聽了好不高興，可馬上又發(fā)愁：媽媽也要申報(bào)職稱，電腦是必考的，看來我家這場(chǎng)“電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)”要愈演愈烈了。
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