飛翔小學(xué)作文

時(shí)間：2022-05-08 19:22:46 小學(xué)作文我要投稿

飛翔小學(xué)作文(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的飛翔小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

飛翔小學(xué)作文(15篇)

飛翔小學(xué)作文1

　　今天是兒童節(jié)，市長(zhǎng)下令：所有的汽車都不許開(kāi)動(dòng)，讓出馬路給孩子玩耍！孩子們?cè)隈R路上踢足球、折跟頭，跳舞、踢毽子，別提多開(kāi)心了。只有一個(gè)孩子不開(kāi)心，這就是佳佳。佳佳先天雙腿殘疾，只能躲在角落里羨慕地瞧著。可是她真想和小朋友們一起

　　玩呀，于是她情不自禁地?fù)渖先エD―撲嗵！她摔倒了，拐杖跌出老遠(yuǎn)。

　　一雙大手將她扶起來(lái)。是一位和藹的眼鏡叔叔。

　　“小朋友，要幫忙嗎？”眼鏡叔叔問(wèn)。

　　“謝謝，”佳佳忍住眼淚說(shuō)，“我要回家。”

　　眼鏡叔叔將佳佳送到家門口。一路上佳佳盡在流淚，眼睛都腫了。

　　“我想送你一件禮物，”眼鏡叔叔突然說(shuō)，“一匹飛翔的馬，怎么樣？”

　　“飛翔的.馬？”

　　“是的。騎上它，你可以到你想去的任何地方，可以做你想做的任何事！”

　　佳佳的眼睛放出了光�！澳闶恰裣蓡�？”

　　“不不，”眼鏡叔叔笑了，“我只是個(gè)童話作家�！�

　　說(shuō)完，眼鏡叔叔一揮手，一道白光射進(jìn)了佳佳的房間。

　　“再見(jiàn)，小朋友！”眼鏡叔叔說(shuō)，“祝你玩得愉快！”

　　眼鏡叔叔走了，佳佳急不可待地拄著拐杖回家。拉開(kāi)小屋門一看――啊，床邊真的站著一匹小巧玲瓏的白馬，背上還長(zhǎng)著兩只漂亮的翅膀！

　　“你好�！憋w翔的馬回過(guò)頭，溫和地說(shuō)。

　　“你……也好，”佳佳小心翼翼地摸了摸它的鬃毛，“你能帶我上天嗎？”

飛翔小學(xué)作文2

　　我渴望飛翔。我渴望擁有一雙翅膀，像雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔。我渴望在清澈如洗得碧空中歌唱，渴望在浩瀚蒼茫的大海上滑翔，可望在陡直險(xiǎn)峻的溝壑中穿梭，渴望在直指蒼穹的古樹(shù)上吸取露珠的清香。

　　我渴望飛翔，去領(lǐng)略大自然的偉岸。我要翻越到珠穆朗瑪峰的頂端“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，我能盡情的將整個(gè)世界一覽無(wú)余。我要飛到尼羅河畔，去撫摸獅身人面像鼻子上凹凸不平的傷疤;飛到盧浮宮里，去品讀蒙娜麗莎嘴角邊微揚(yáng)的神秘微笑;飛到亞林匹亞村，去見(jiàn)識(shí)奧運(yùn)會(huì)那力與美的完美結(jié)合。飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城之上，去贊嘆中華民族智慧與汗水的結(jié)晶。讓書(shū)本上令人向往的圖片變成眼前的現(xiàn)實(shí)。

　　我渴望飛翔，去離開(kāi)父母的手去飛翔。我要用實(shí)際行動(dòng)，向全世界呼喊我的存在。長(zhǎng)大成人的'我會(huì)勇敢的面對(duì)暴風(fēng)雨，因?yàn)槲覉?jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。長(zhǎng)大成人的我，當(dāng)困難像山崩地傾瀉下來(lái)，我會(huì)用堅(jiān)毅剛強(qiáng)扛著如雨點(diǎn)般密集的打擊，當(dāng)困難像磐石般豎立在我的眼前阻擋我前進(jìn)的腳步，我會(huì)昂首闊步把逃避和放棄踩在自己的腳底下。長(zhǎng)大成人的要用寶貴的飛揚(yáng)青春去攀登成功的階梯。

飛翔小學(xué)作文3

　　如果我是那天空自由飛翔的小鳥(niǎo)，我一定會(huì)飛過(guò)祖國(guó)的大江南北，吃遍全世界各種各樣的壞蟲(chóng)。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)自己是一只還沒(méi)出殼的小鳥(niǎo)。我非常開(kāi)心，一激動(dòng)，就把殼兒給頂破了。當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，外面的世界真是很美妙!鳥(niǎo)媽媽正開(kāi)心的望著我，我用細(xì)小地聲音說(shuō)：“媽媽，我肚子餓了，我要吃東西�！眿寢屄�(tīng)了我的話后，趕忙去給我找蟲(chóng)子。不一會(huì)兒，媽媽就給我銜來(lái)了一只青蟲(chóng)，我邊吃邊看著媽媽，心想：我一定要像媽媽那樣，在天空中自由的飛翔!第二天，我就要求媽媽帶我去找食吃，可是我怎么也飛不起來(lái)，媽媽說(shuō)讓我在長(zhǎng)大點(diǎn)就會(huì)飛了�？晌覉�(jiān)決不同意，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.失敗、無(wú)數(shù)次的跌倒，終于飛了出去!一個(gè)星期過(guò)后，我告別了媽媽，決定自己獨(dú)自生存。從此以后，我沒(méi)吃的，就吃點(diǎn)樹(shù)上的野果，口渴了，就喝點(diǎn)泉水。就這樣，我幼小的生命一天天長(zhǎng)大。很多年過(guò)去了，我飛過(guò)了無(wú)數(shù)座山、無(wú)數(shù)座城市，終于吃遍了全世界各種各樣的的壞蟲(chóng)!

　　“陳凌婧，起床了，再不起來(lái)要遲到啦!”，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音。原來(lái)，我只是夢(mèng)一場(chǎng)，夢(mèng)想自己變成了一只飛翔的小鳥(niǎo)。

飛翔小學(xué)作文4

　　“看！那天上飛的是什么?”我對(duì)著我那肥胖的弟弟說(shuō)。

　　“不就是小鳥(niǎo)嗎?老姐我看你的近視不輕呀！”在一旁的弟弟得意的說(shuō)。

　　“ 不對(duì)，那天上飛的是自由的小鳥(niǎo)。”我小聲喃喃自語(yǔ)道。

　　誰(shuí)知弟弟的耳力特別好連我用微小的聲音說(shuō)的話他都聽(tīng)到了。

　　他說(shuō)：“ 我這么聰明怎么有你這么笨的姐姐呢？以后出去可別說(shuō)是我這位天才的姐姐呀！嗨！這天下的鳥(niǎo)不都這么飛的'嗎？這還分什么自由不自由呀！”

　　“誰(shuí)說(shuō)的？” 我以口否定了弟弟的話，“ 我天天一放學(xué)回家就被關(guān)在房間里，連周末也如此。假如我是小鳥(niǎo)，我也只是天天被關(guān)在籠子里，沒(méi)有快樂(lè) 、也沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)而已。有誰(shuí)給了我快樂(lè)呢？沒(méi)有！ ’

　　我渴望自由的飛翔，飛到那遙遠(yuǎn)的地方，飛到那屬于我的心中的樂(lè)園。

　　藍(lán)天是我的課堂；白云是我的老師；太陽(yáng)公公叫我早早起床；月亮姐姐叫我早早覺(jué)。

　　假如我是小鳥(niǎo)我有自由的飛翔，我有飛，我有飛的更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　假如我是小鳥(niǎo)，我有飛到云彩里，品嘗品嘗藍(lán)天白云的美味。

　　假如我是小鳥(niǎo)我要去看望它們，看望我心中的課堂，我心中的老師。飛到它們身邊輕輕吻一吻它們，和他們一同歡聲笑語(yǔ)。

　　我想自由的飛翔！

飛翔小學(xué)作文5

　　我家樓前，柔和的燈光下。一個(gè)小女孩手持羽毛球拍，揮灑著似乎流不盡的汗水�？偸悄軐⒛菦_她飛來(lái)的羽毛球準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)艋亟o對(duì)方——但是那是需要刻苦訓(xùn)練才得到的回報(bào)。

　　又是一個(gè)周末。吃完晚飯后，我拿著羽毛球拍雄赳赳，氣昂昂的和爸爸來(lái)到樓前的路燈下。我自信滿滿的將羽毛球高高拋起準(zhǔn)備和爸爸一決高下。誰(shuí)知，當(dāng)我揮起拍子奮力將羽毛球打給爸爸時(shí)，羽毛球并沒(méi)有像我想象的那樣極速飛向他，而是徑直地落在了我的頭上，我懊惱地?fù)炱鸬厣系那颉Ｔ趺椿厥拢以趺纯赡軟](méi)有把球發(fā)出去，難道是手抽筋了？，不能啊。隨之我亂了軍心，發(fā)球是偏，就是發(fā)不出去�；帕松裰�，我連接個(gè)球都困難。

　　一怒之下，我氣憤地丟起羽毛球向前拍，撿起羽毛球，丟起來(lái)，往前拍；丟起來(lái)，往前拍……我顧不上喝水，滿頭大汗的也依然練習(xí)。在這樣無(wú)數(shù)次的失敗后，我逐漸發(fā)現(xiàn)，我的球不僅的又高又遠(yuǎn)，還能打到我想打到的`地方，也沒(méi)有一個(gè)發(fā)偏的球，我因?yàn)閷W(xué)會(huì)了發(fā)球，興奮地叫來(lái)爸爸，陪我練習(xí)接球，爸爸告訴我接球。首先要觀察，觀察球的速度，然后確定它的位置，最后腳一定要跟上，手靈活的把球回過(guò)去。我按照爸爸說(shuō)的方法認(rèn)真反復(fù)練習(xí)。

　　終于，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)真正的較量。爸爸打來(lái)的球不管是多么難接，我總是能沉著冷靜完美的擊回去，不等爸爸反應(yīng)回來(lái)，便給了爸爸一個(gè)措手不及……

　　而只有這次，才使我真正明白了：任何事情不經(jīng)過(guò)吃苦耐勞，都達(dá)不到自己預(yù)想的結(jié)果。

飛翔小學(xué)作文6

　　不知不覺(jué)新學(xué)期開(kāi)始了，讓我進(jìn)入了小學(xué)的輪回中。

　　一切都在不言中�；蛟S是我太輕視時(shí)間了。以為2個(gè)月的時(shí)間是那么長(zhǎng)，那么不容易過(guò)。是我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很厲害。它像流水般逝去，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。我走在時(shí)間的長(zhǎng)河里，河水太急，讓我只能往前走。又是一個(gè)三年。初中三年也就這么過(guò)了，望著清澈的月光，回首往事，讓人打心里地寒冷。一年365天，說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。是什么在羈絆著我？我不知道，我只知道自己輸?shù)煤軓氐�，在中考的�?zhàn)場(chǎng)上。有一段時(shí)間曾不敢面對(duì)。望著別人的笑臉，笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關(guān)在房間里，不想理會(huì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，是那么殘忍，把我甩在沙漠中，不在理睬。

　　心中絲絲憂愁被吹散開(kāi)來(lái)。消了它的顏色，散了它的芬芳，甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖，輕松了許多。就像給了我一雙翅膀，在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經(jīng)的我很迷茫，不知處在何方，不知目標(biāo)在哪？不知向哪兒邁進(jìn)？一切都顯得那無(wú)助。只有一個(gè)聲音在我心中吶喊：救救我，救救我。但走進(jìn)了新洲1中的門檻，我頓悟了。在這里，我的.理想不在渺茫。我應(yīng)該不去理會(huì)過(guò)去的失誤。

　　現(xiàn)在的我應(yīng)該抓住機(jī)遇，擦去淚水，不屑別人質(zhì)疑的目光。自己奮斗，自己努力給自己看。自己就是奇跡，是最美的奇跡！只要自己要做的事情沒(méi)什么做不到的！“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。這句話給我的感受非常深，他給我?guī)?lái)力量。

飛翔小學(xué)作文7

　　在一個(gè)極度貧困的小山區(qū)里，住著一戶人家，這戶人家有八口人，分別是爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和四個(gè)孩子。一家人全靠爸爸到外地工作的一點(diǎn)微薄的工資，而媽媽則替人做臨時(shí)工，并且，爺爺和奶奶又年老多病，僅是奶奶就動(dòng)過(guò)兩次手術(shù)，使本來(lái)就不寬裕的家庭，變得更加拮據(jù)。

　　在這四個(gè)孩子中，三女兒欣悅是最懂事，最孝順的一個(gè)。

　　并且小小年紀(jì)卻表現(xiàn)出超常的'音樂(lè)天賦，她熱愛(ài)音樂(lè)，尤其喜歡鋼琴。

　　這是發(fā)生在半年前，一個(gè)外地的鋼琴演奏組義務(wù)來(lái)這里表演。愛(ài)湊熱鬧的欣悅當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。征求了父母的同意之后，便早早地來(lái)到了表演場(chǎng)地。

　　對(duì)于臺(tái)上那部高貴莊嚴(yán)的鋼琴，欣悅目不轉(zhuǎn)睛地盯著；對(duì)于這個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的新玩意兒，她多么想能夠在上面彈奏一下，哪怕只是撫摸一下，她都已經(jīng)心滿意足了，但是，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，可悲的是，就連小女孩這么一個(gè)小小的愿望都不能實(shí)現(xiàn)。

　　于是，欣悅的頭腦里產(chǎn)生了一個(gè)堅(jiān)定信念——要在20歲之前擁有一部自己的鋼琴。

　　欣悅有了這個(gè)目標(biāo)之后，她會(huì)怎樣做呢？(待續(xù))

飛翔小學(xué)作文8

　　世界上的動(dòng)植物都有自己的生命，而每個(gè)生命都向往著的自由。

　　一天早上，媽媽讓我給小舅送面。一進(jìn)門就看到一個(gè)鳥(niǎo)籠掛在房檐下，里面有三只我不叫不上名字的.小鳥(niǎo)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是小舅在樹(shù)林里捉的，當(dāng)時(shí)還挺羨慕小舅的，可真正看到這嘰嘰喳喳失去自由的鳥(niǎo)兒，我反而心生憐憫了。

　　小舅正在屋里打電話，我把面放到桌子上。三分鐘過(guò)去了，小舅才打完電話。然后他指著屋外的鳥(niǎo)籠說(shuō)：“要小鳥(niǎo)嗎？給你一只�！闭f(shuō)著就拿了一只破舊的小鳥(niǎo)籠往外走，我只好答應(yīng)下來(lái)。只見(jiàn)他打開(kāi)大鳥(niǎo)籠，隨手捉了一只小鳥(niǎo)放入小鳥(niǎo)籠，馬上關(guān)閉了籠門。那只小鳥(niǎo)慘叫著，好像無(wú)比傷心。

　　回到家里，我觀察著小鳥(niǎo)。此時(shí)的它還在不停地叫著，而且在籠子里四處亂竄。我知道鳥(niǎo)兒是想脫離鳥(niǎo)籠到天空中翱翔，我很想把它放了，可是我又很喜歡它，我心里十分糾結(jié)。

　　咚咚咚……聽(tīng)到聲音我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是小鳥(niǎo)在撞擊鳥(niǎo)籠。這使我不禁對(duì)這只向往自由的鳥(niǎo)兒肅然起敬�？磥�(lái)它是想做翱翔的雄鷹，展翅飛翔在天空中；它是想做自由的野獸，不受人類的拘束；它是想做大海中的鯊魚(yú)，盡情的在海里嬉戲；然而夢(mèng)想要靠付出才能實(shí)現(xiàn)。就這樣，小鳥(niǎo)最終把破舊的鳥(niǎo)籠撞出了一個(gè)洞，飛走了。

　　看到這自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我心中無(wú)比震撼。我也要像這鳥(niǎo)兒一樣，為了我心中向往的目標(biāo)努力奮斗。

　　河南省沁陽(yáng)市第二小學(xué)六年級(jí)黃子恒

飛翔小學(xué)作文9

　　從小，就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，或許它不能實(shí)現(xiàn)。像我想有一雙翅膀，我想可以自由翱翔，我想展開(kāi)我的翅膀，帶媽媽去遙遠(yuǎn)的地方……可是我的夢(mèng)想與別人不同，我僅僅想可以有一個(gè)理想。因此，我問(wèn)過(guò)爸爸：“爸爸，怎樣擁有理想？”爸爸說(shuō)：“孩子，你以后想擁有什么，什么就是你的理想�！蔽衣�(tīng)的糊里糊涂，就問(wèn)媽媽：“媽媽，怎樣擁有理想？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，你以后想做什么，就是你的`一種理想！”我說(shuō)：“那我想做想媽媽一樣美麗的人！”媽媽笑了，沒(méi)把我心里話當(dāng)回事，我又問(wèn)老師：“老師，你的理想是什么？”老師說(shuō)：“呵呵，我想教好每一位同學(xué)��！那你呢？”我說(shuō)：“我想擁有理想！”老師笑笑，走了……我一年又一年的長(zhǎng)大，我伴隨我一年級(jí)時(shí)候的困惑到了六年級(jí)，老師終于告訴了我一個(gè)答案：“孩子，每個(gè)人都有理想，你說(shuō)，你以后想擁有什么？”我說(shuō)：“老師，我想擁有一個(gè)可以讓爸爸媽媽都自豪的職業(yè)！可我不知道是什么職業(yè)，所以迷茫。”“哦！那你去問(wèn)爸爸媽媽吧！你真是個(gè)孝順的孩子！”聽(tīng)了老師的話，我去問(wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽，你們覺(jué)得我以后做什么職業(yè)你們會(huì)開(kāi)心？”他們說(shuō)：“做你喜歡的職業(yè)吧！做什么都要做到出眾��！三百六十行行行出狀元！”從此我知道了我的夢(mèng)想——是做一個(gè)醫(yī)生。因?yàn)閶寢尠职忠院笊�，我就不用瞎著急，可以做爸爸媽媽的小天使，永遠(yuǎn)保護(hù)他們……我現(xiàn)在會(huì)為我的理想加油，努力學(xué)習(xí)這方面知識(shí)。“理想，讓夢(mèng)飛翔吧！”

飛翔小學(xué)作文10

　　小孔雀是校信通博園里一株剛剛破土而出的新芽，這次能榮獲博腕兒的稱號(hào)，是校信通各位老師對(duì)她的鼓勵(lì)。也離不開(kāi)各位大小博友的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。您們一如既往的支持是我們堅(jiān)持寫博的動(dòng)力，謝謝大家。

　　我在校信通幫助孩子寫博四月有余。在這個(gè)展示自己、交流教育孩子經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)上，結(jié)識(shí)了很多老師和好朋友，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)，在您們的支持和幫助下，我們的博客有了進(jìn)步和提高。

　　借這個(gè)機(jī)會(huì)，將我們?cè)谛Ｐ磐ǖ男穆窔v程及寫博的`一點(diǎn)點(diǎn)心得與大家一起交流，把取來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，如果能給剛進(jìn)入校信通這個(gè)大家庭的新成員一點(diǎn)啟示，給即將成為下一個(gè)博腕兒的你一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，余愿足矣。

　　點(diǎn)點(diǎn)上幼兒園時(shí)，與校信通曾有緣相見(jiàn)，但驚鴻一瞥，失之交臂。

　　因知音老師倡議班上同學(xué)和家長(zhǎng)加入校信通博進(jìn)行溝通交流，蒙蒙天使新建的博客使小孔雀在校信通博客中流連忘返，強(qiáng)烈要求加入。20xx年10月21日申請(qǐng)博客：媽媽的愛(ài)帶我飛翔注冊(cè)成功，小孔雀在校信通安了家。

飛翔小學(xué)作文11

　　在人生的旅途中，我們都有夢(mèng)想。它賦予我們動(dòng)力，他讓我們堅(jiān)持，最終，我們會(huì)因夢(mèng)想而出彩。

　　有夢(mèng)就有動(dòng)力

　　夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉。我們之所以會(huì)成功，是因?yàn)殚_(kāi)始的動(dòng)力，后來(lái)的堅(jiān)持。

　　付麗娟，一個(gè)熱愛(ài)跳傘的女孩。她是跳傘隊(duì)里年齡最小的女孩，但她不怕苦，不怕累。縱使與別人有著很大差距，但她努力讓自己堅(jiān)持�？v使苦，縱使累，但她對(duì)跳傘的熱愛(ài)始終不減。我想，對(duì)跳傘的熱愛(ài)就是她的動(dòng)力吧。

　　有夢(mèng)就要堅(jiān)持

　　堅(jiān)持是任何成功的條件。廖智，一個(gè)堅(jiān)持不放棄夢(mèng)想的女孩。在2008年四川汶川地震中，她被埋在廢墟下26個(gè)小時(shí)。這場(chǎng)地震讓他失去了雙腿和唯一的.女兒，但她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，沒(méi)有放棄熱愛(ài)的舞蹈。她裝上假肢，用新的腿演繹新的人生。

　　堅(jiān)持下去，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是通往成功的唯一捷徑

　　有夢(mèng)就能出彩

　　后來(lái)，我們會(huì)為成功的夢(mèng)想而感到驕傲。

　　朗朗，世界級(jí)的鋼琴大師，他不是天才，他是用堅(jiān)持和汗水換取了成功。他從3歲開(kāi)始熱愛(ài)鋼琴，就這樣堅(jiān)持了28年�，F(xiàn)在的朗朗，還可以用水果等彈鋼琴。夢(mèng)想的路上，因?yàn)閳?jiān)持而出彩。

　　夢(mèng)想就像一顆遙不可及的星辰，當(dāng)我們一步步努力實(shí)現(xiàn)它時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它并不遙遠(yuǎn)。

　　這是一篇典型的論說(shuō)類文章，本文通過(guò)付麗娟、廖智、朗朗的事例論述了人生因夢(mèng)想而出彩的觀點(diǎn)，有理有據(jù)，論述精確，本文作者能夠用最有說(shuō)服力的論據(jù)加以詳細(xì)說(shuō)明，從而有足夠的說(shuō)服力。

飛翔小學(xué)作文12

　　耳邊響起的是歡快的音樂(lè)，腦后飛舞的是長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，空中彌漫的是幸福的味道。一片快樂(lè)中，我的`心思卻不在這里。

　　我的童年都去哪兒了？是從秋千上飛起？是從滑梯里滑下？還是從時(shí)光中溜走？不，不，都不是，小時(shí)候陪伴我的，是一匹小小的木馬。小時(shí)候村子里不知何時(shí)建起了一座兒童樂(lè)園，彩燈閃起五顏六色的光芒，耳邊傳來(lái)最最好聽(tīng)的兒歌，一匹匹嶄新的小木馬臉上帶著微笑。這在當(dāng)時(shí)，是多么吸引身為孩子的我��！于是，每當(dāng)我傷心時(shí)，我總會(huì)來(lái)騎一騎這匹棗紅馬。我忘了很多，但我永遠(yuǎn)記得當(dāng)時(shí)木馬帶給我多少的快樂(lè)。我只知道，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，這匹小小的木馬就會(huì)帶著我飛向藍(lán)天，我的煩惱都在這個(gè)時(shí)候全都退散。于是，我固執(zhí)地認(rèn)為這匹棗紅馬是專屬于我的，偷偷地用小刀在馬背上刻下了我的名字。

　　一切都是那么美好，直到那一天——

　　“轟隆隆”一輛我叫不出名字的機(jī)器砸向了這個(gè)兒童樂(lè)園。終于，在我的目光中，棗紅馬倒了……等他們走后，我立馬在那堆廢墟里尋找我的快樂(lè)，卻只看見(jiàn)一個(gè)四分五裂的馬，背上還有我那歪歪扭扭的名字。我哭了。當(dāng)天晚上，我被我爸媽接到了城市里，那匹小小的棗紅馬永遠(yuǎn)藏在了我的回憶中。

　　回憶結(jié)束。我抬起頭來(lái)，恍惚中，我似乎又看到了我最愛(ài)的那匹棗紅馬。不管怎樣，我已經(jīng)不會(huì)再哭了，至少我的回憶里，還有那匹小小棗紅馬。

　　飛吧，飛吧，小小棗紅馬，請(qǐng)帶我飛翔。

飛翔小學(xué)作文13

　　哥哥說(shuō)：“失敗是成功之母！”過(guò)了幾天哥哥會(huì)飛了。

　　很久以前，有三只雄鷹住在一個(gè)高高的權(quán)杈上，一只是哥哥，一只是弟弟，另一只是他們的媽媽。媽媽先給他喂吃的。媽媽說(shuō)：“你們要飛上藍(lán)天，做勇敢的小雄鷹�！备绺缯f(shuō)：“我們學(xué)會(huì)了飛翔就可以自己找中秘的了嗎？”媽媽說(shuō)：“是的`�！眿寢尵蛶е绺缛ゾ毩�(xí)了，弟弟呆在家里。啄木鳥(niǎo)對(duì)雄鷹弟弟說(shuō)：“你怎么不練習(xí)呢？”弟弟說(shuō)：“我有媽媽保護(hù)我，我就不學(xué)了�！备绺顼w起來(lái)的時(shí)候翅膀一歪摔了下來(lái)，摔得鼻青臉腫。媽媽說(shuō)：“你別學(xué)了吧！”哥哥說(shuō)：“我什么都不怕！”說(shuō)完哥哥又飛起來(lái)。他翅膀一歪，他堅(jiān)持住了，他說(shuō)：“好險(xiǎn)��！”說(shuō)完又撞上了樹(shù)枝。媽媽說(shuō)：“叫你不聽(tīng)撞上了吧！”哥哥說(shuō)：“失敗是成功之母！”過(guò)了幾天哥哥會(huì)飛了。

　　有一天，天上刮起了大風(fēng)，下起了大雨，電一閃一閃的，媽媽說(shuō)：“不好，我們要飛到另外安全的地方去！”媽媽和哥哥飛到了安全的地方，電一閃就把家打成了兩半，弟弟就被摔死了。

飛翔小學(xué)作文14

　　朋友，知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)槊魈炀褪莾和牡诙䝼€(gè)節(jié)日“飛翔節(jié)”。明天，你的身上會(huì)長(zhǎng)出一雙與你相對(duì)應(yīng)的翅膀。好玩吧，趕快等待“飛翔節(jié)”的來(lái)臨吧！

　　早晨一醒來(lái)，我就去鏡子旁邊，看看我有一對(duì)什么樣的翅膀。呀，我長(zhǎng)出一對(duì)鷹的翅膀。飛出窗外，哇！我的朋友們都在飛呢！瞧，蝴蝶仙子梁秀麗在那呢，戴林嵐有一雙天使的.翅膀，強(qiáng)壯的趙亞丹變成了超人。哈！周明明的竟然長(zhǎng)出了蒼蠅的翅膀！“蒼蠅，快點(diǎn)！”我喊道。周明明氣極敗壞地說(shuō)：“老天，我為什么是一只蒼蠅？”突然，趙亞丹提議我們來(lái)“打云仗”。我們一致同意。首先，“蒼蠅”被我轟下了臺(tái)。接著，“蝴蝶仙子”也不行了。最后，“超人”也甘敗下風(fēng)。只有戴林嵐和我還稱霸江湖。突然，戴林嵐沖了上來(lái)，我怎么抵抗也沒(méi)用，只好在原地等死。接著，我身上有一種巨痛！我的腦袋又吃了幾千個(gè)拳頭。我眼冒金星，躺在地上。噢，不對(duì)，是在空中，怎么也爬不起來(lái)。唉！別看戴林嵐有一雙天使的翅膀，但更多的卻是東洋魔女般的氣質(zhì)。江山易改，本性難移呀！

　　晚上七點(diǎn)鐘后，梁秀麗說(shuō)：“哎呀，七點(diǎn)多啦，趕快飛到月亮上去！”。到了月亮上，我們翅膀消失了。月亮船把我們送到地球上！

　　我們一起回家時(shí)，大家都在放聲歌唱：“我要飛得更高，我要自由翱翔……”