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探望小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的探望小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
探望小學作文1
“同學們要來看你了！”
我從媽媽那里得知了這個消息，非常興奮！我滿懷激動，早早地刷了牙洗了臉上床了，準備明天早起。
第二天一早，我就跑到陽臺上。天陰沉沉的，還下著毛毛細雨。他們會不會不來呢？我心里有些忐忑不安。正當我在發(fā)愁時，只見樓下的小區(qū)花壇邊有一個小小的、熟悉的身影在來回轉(zhuǎn)悠，“是劉凱杰，我的同學！”我急忙大叫了幾聲，可他沒聽見。我便準備下去找他，誰知剛跑下去，他就看到我了，后面來的幾位同學迎面向我跑來，此時此刻，我們激動得緊緊地擁抱成一團，每個人的眼眶里都閃爍著淚花，那溫暖的場面我無法忘懷！
我看見他們，高興得又蹦又跳，立刻拉住他們的手，帶著他們到了家中。這時爸爸也上來了，抱著兩大箱水果。哈，這下我們可以盡情地分享水果了！
同學們跟我聊了一會兒班級的新鮮事，爸爸提議下去迎接還沒到的人，同學們就嘩啦一聲全都跑了下去。同學好多��！好久沒看到我的同學了，突然看到他們，我竟然不知道說什么了，只對著他們傻笑。沒有人知道，這時的我有多么地幸福啊！
等了一會兒，徐老師來了，余老師也來了……
老師、同學們、把我團團圍住，紛紛把祝福和禮物送給我，每個人都希望我早日康復。收到大家這么多的祝福，我想：我一定會早日回到校園，和同學們一起快樂學習的`，我真得太想和大家呆在一起玩耍、嬉戲了。
同學們不但帶來了禮物，還帶來了精彩的節(jié)目表演，他們又唱歌又跳舞，活力四射，我看得津津有味。其實，這是我生病以來最開心、最幸福的一天，因為我得到了老師和同學的祝福與關愛！
表演后，我又和老師合影，老師問我今天的感受，我毫不猶豫地回答：“今天我非常開心，全因為大家對我的關心，讓我感覺生活在愛的大家庭里非常幸福！”
我們決定全班合影，留作紀念，就一溜煙跑到了小廣場，早早地把姿勢擺好了。我用雙手捧住臉，笑著，做了一個很傻很天真的樣子……
雖然天還下著雨，但同學們在雨中依然活力不減。當然今天最開心的還是我，因為我有那么好的同學和老師啊！我想對老師和同學說：“我愛你們！”他們給我的溫暖久久地在心中流淌！
探望小學作文2
班會課上，從五（3）班傳來一陣爭吵聲。原來王老師準備到醫(yī)院探望生病的陽光，可是要選兩個同學陪同王老師一起去。因為王老師要借此機會幫助陽光補上落下的功課，這怎么少得了兩位小助手呢！
“還是由班長和副班長去吧！他們的功課不僅很好，而且他們最能代表我們�！倍M長說。
“恩！就這樣決定了吧？”同學們一致舉手表示贊同。
第二天一大早，王老師他們就做好準備去看望陽光。他們準備得還挺其的：班長手上捧著一束鮮花。副班長手上提著一袋新鮮的蘋果。
陽光此時正躺在病床上，忍受著病痛的折磨。忽然，陽光聽見一陣腳步聲由遠而近�！爸ā钡囊宦曢T被打開了。
陽光一驚，王老師、張莉、王剛他們來了，陽光正想起身向王老師打招呼。幸好王老師手急眼快，她大步走上前，連忙把陽光扶住，讓他躺下，王老師坐在床前頭，手輕輕地撫摸著陽光那跟白紙一個顏色的臉，心疼極了，王老師說：“你都病成這樣了還不好好休息。”
張莉看了看四周，突然他看見窗前有個可樂瓶，他靈機一動，把瓶子拿到自來水前裝了小半瓶水，把花小心翼翼地插進瓶子里，把張莉灑了幾滴水在花上，再把花放在柜子上，陽光透過窗戶照進屋子里，照在張莉剛剛裝飾好的水上，花瓣上的.水珠閃閃發(fā)光，白色的病房里，頓時充滿了生氣。
王剛把水果輕輕放在柜子上，說：“陽光，這是同學們湊錢買的，同學們都祝你早日康復。”王剛從袋子里選了個最新鮮的蘋果，拿到水龍頭前，擰開水龍頭，水立刻“嘩、嘩”流了下來，王剛先把蘋果沖了沖，然后從柜子里拿來一把小刀起來，蘋果皮像變戲法似的一圈圈落下來，張莉又恢復她大姐的個性：“哇！老兄還不知你有著一手呢！”不一會兒蘋果削好了，王剛又把它拿到水龍頭前反反復復沖了好幾遍。然后甩干，把它拿給陽光吃。
陽光向王剛道了謝。然后起勁地咬了幾口。突然陽光的沉了下來，王老師看出了陽光的心思：“你是不是在擔心功課吧？不用擔心，你看我著不是來給你補了嗎？”看著王老師慈祥的面容，陽光終于忍不住，痛哭起來。
王老師皺了皺眉頭說：“傻孩子哭什么？你還是趕緊把病養(yǎng)好，來上課吧！”說完，張莉從書包里拿出了筆記本，幫眼光補課。
過了好一會兒，王老師看了看漸漸昏暗的天，說：“時間不早了，我們要走了�！�
張莉說：“是��！我們改天再了看你吧！”
看著王老師他們走出病房的身影，陽光心里想：“我的功課一定不能落下，否則我就對不起王老師他們了。”
然后又埋頭寫作業(yè)了。
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