- 相關(guān)推薦
我是“偵探”小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我是“偵探”小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我是“偵探”小學(xué)作文1
中秋節(jié)第二天，我陰著臉，低著頭來到了新天際，心里不停著埋怨著媽媽：真搞不懂老媽為啥這么早讓我來，距離上課還有3個(gè)多小時(shí)！ 突然，門開了，只見謝老師氣喘吁吁走了進(jìn)來，坐在沙發(fā)上，有氣無力的說：“上課？“，我疑惑地問，”不是劉暢上嗎？“他有事不來了”謝老師回了我一句。而且他爸爸剛剛打過電話來了。 “不可能吧”，我想了想，有什么重要的事情讓劉暢不來上課呢？我一定要讓這件事水落石出。 在回家的路上，我經(jīng)過劉暢家，可他家的門卻關(guān)上了，會(huì)不會(huì)是他生了很可怕的��？不對(duì)，不對(duì)，像他這么強(qiáng)壯的人這么會(huì)生病呢？而且他的家里應(yīng)該有人才對(duì)，那又是為什么呢？
我在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，，等等！我先把事情理一理。 1、劉暢沒來上課，說明這件事很重要不能來上課，而他爸爸在中秋第二天下午1點(diǎn)多鐘打的`電話，說明那時(shí)劉暢應(yīng)該還在家。 2、劉暢家里沒有一個(gè)人，門關(guān)上，說明劉暢那時(shí)出去玩了。 3、劉暢中秋節(jié)第二天不上課，可以第三天上，可他卻沒有來上課，由此可以推斷出劉暢應(yīng)該在第三天下午左右回來。 從這三條線索中得到的答案是：劉暢在一點(diǎn)左右時(shí)和他爸爸媽媽出去了，而且要在那里過夜，等到第二天才能回來。 上學(xué)時(shí)，我問了劉暢，劉暢說他回老家了，而且要過夜，另外他老爸開飛車送他回的老家。 我可真是個(gè)大偵探啊！
我是“偵探”小學(xué)作文2
最近，我家發(fā)生了一件奇怪的“失蹤案”——我的課外書《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》不翼而飛。嫌疑犯只有兩個(gè)：老媽和老爸。而且，失蹤時(shí)間老爸老媽都在家里，都有作案時(shí)間。于是，被害人——我，當(dāng)起了本案的“偵探”。
我先調(diào)查老媽：“老媽，2月4日晚上8點(diǎn)你在干什么？”老媽回答：“我？我在書房里看書�！蔽依^續(xù)問：“那你進(jìn)過我的房間嗎？”老媽肯定的說：“絕對(duì)沒有，我看書都入迷了，來你的房間干什么？”啊？那我還是去調(diào)查老爸好了！
我來到客廳，問正在看報(bào)的老爸：“失蹤書本當(dāng)天晚上，你在干什么？”老爸回答：“我在客廳里看電視啊�！�
“那你進(jìn)過我的房間嗎？”我緊追不舍。老爸說：“進(jìn)過一次。去拿我的集郵本，誰叫你看完了亂扔？”看來，老爸比老媽更加可疑。因?yàn)樗M(jìn)過我的房間，更有時(shí)間來作案！
但是法律是要講證據(jù)的`，我得先找出我的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》再說。我找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在老媽的抽屜里發(fā)現(xiàn)了！老爸老媽都用過那個(gè)抽屜，所以還是沒辦法確定嫌疑犯。
我打開書本，發(fā)現(xiàn)里面的卡片不見了。也就是說，只要找到卡片，就知道誰是嫌疑犯了！
我繼續(xù)亂找，但是無濟(jì)于事，正準(zhǔn)備放棄。突然發(fā)現(xiàn)老媽的衣服掉了下來。我正走過去，發(fā)現(xiàn)口袋里掉出一件東西，仔細(xì)一看，原來是卡片！
我高興的拿著證據(jù)，跑到老媽那里，老媽一下子泄氣了：“我只是怕你看多了不用心學(xué)習(xí)了就拿走了，沒想到還是被你發(fā)現(xiàn)了�！�
我大聲宣布：“嫌疑犯媽媽，犯了盜竊罪，罰給本大偵探買兩本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》！”
哈哈，真是無心插柳柳成蔭��！
【我是“偵探”小學(xué)作文】相關(guān)文章：
偵探小學(xué)作文02-10
“偵探”媽媽小學(xué)作文12-24
我是小偵探大班教案11-02
《我是小偵探》大班教案11-21
大班科學(xué)教案：小偵探02-09
我眼中的我小學(xué)作文09-26
我就是我小學(xué)作文06-19
小學(xué)的我作文02-03
我與經(jīng)典小學(xué)作文12-27