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水晶小學(xué)作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的水晶小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
水晶小學(xué)作文1
我家有許許多多的水晶，那許許多多的水晶中，其中有一塊是我最珍貴的。
記得我小的時(shí)候，有一次爸爸出差回來給我?guī)Щ亓艘粔K上面刻著我的生肖的水晶，那一塊水晶在陽光下是那么的美，閃爍著五彩的光芒，我喜歡得不锝了，我于是把那塊水晶當(dāng)成寶貝似的收著深怕它有一點(diǎn)點(diǎn)的“閃失”。
天我的鄰居靈靈來到我家玩，我小心翼翼的把那一塊水晶從我的柜子里拿出來讓她看看。她看后就馬上愛不釋手，不愿放下。我一看急了，就馬上伸手過去搶，她硬不讓，結(jié)果她一拿不穩(wěn)水晶便摔在了地上，成了“粉身碎骨”。我一看自己的“寶貝”碎了就哭了，而且我發(fā)誓我在也不理靈靈了。
子一天一天的.過去，一天靈靈來到我家，手里那著一樣?xùn)|西，她見到我就對(duì)我說這塊水晶是我還給你的，雖然沒你那塊那么美，那就算是我送給你的紀(jì)念品吧！我就要搬家了。有機(jī)會(huì)我會(huì)送你一個(gè)更美的。說完她就走了。沒過幾天她就搬走了，我們就在也沒聯(lián)系了。
現(xiàn)在我長大了，家里也有蠻多的水晶，比以前摔壞的那一塊更美，自然也比靈靈送的那一塊美。可我仍然珍藏著那塊靈靈送的那塊水晶。因?yàn)槟鞘俏矣洃浿杏肋h(yuǎn)忘不了的水晶！
水晶小學(xué)作文2
在太陽的折射下,項(xiàng)鏈上的每一顆水晶都活躍起來,散舌出五彩的光芒。俏皮又可愛。像一顆顆快樂的星星在太陽的照射下跳起了迪斯科,有時(shí)它們比迪斯科的動(dòng)作還快。因?yàn)樗鼈兛偸且婚W一閃,讓人以為是一群不知疲倦的精靈。可有時(shí),它們也很安靜不在跳躍,不再嬉戲。可能是睡著了吧,可當(dāng)我的念頭一出爐,它們卻再次跳起了迪斯科,那五彩的光芒又重新被點(diǎn)燃。
既然它們?nèi)绱嗣利惥筒灰蛟撟屗鼈冊(cè)谄椒驳牡胤酱糁鼈円蛟撿o靜地躺在天鵝絨盒子�；蛑且粋�(gè)高貴的座子。恰好，它們很幸運(yùn)，因?yàn)樗鼈冋幵诿兹椎奶禊Z絨。你是否知道 ?在天鵝絨的襯托下，它的美麗簡直無與倫比，閃爍著耀眼的光芒。
它雖然很刺眼，但我還是一眨不眨地盯著看，也許，是被我看得害羞了吧，那光芒中竟透出了淡淡的.粉色，那分明是兩團(tuán)紅暈，而且越來越濃，象是兩個(gè)紅紅的蘋果……
突然間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好笑的現(xiàn)象，所有光芒傾刻間化為烏有。只有那柔柔的粉色�？赡苁钦娴暮π吡�。我不得不掉過頭去。
當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，那最后一顆水晶也融化了。
水晶小學(xué)作文3
今天，我打完乒乓球往回家走的路上，突然，看見一家玩具店，于是，我直奔玩具店，可剛走到門口，媽媽就說：“這是幼兒園小朋友玩的.，別進(jìn)去了�！钡疫�是沖進(jìn)玩具店，一進(jìn)門我就看見了許多水晶花，我很想做，媽媽又說：“別費(fèi)力氣了，只能買，不能做�！蔽也幌嘈牛腿柊⒁�，阿姨說可以在這里自己做。我高興地都快跳起來了。急忙接著媽媽去做，進(jìn)了手工室，我看見我的一位姐姐也在做，于是叔叔就說：“楠楠，你們倆再做一朵送給妹妹吧！我們就選中了一朵水晶牡丹花做樣子。
于是，阿姨拿來了材料，我們就開始做了。我先是把鐵絲繞在一個(gè)個(gè)圓圈上，然后從圓圈里拿出來，就這樣連續(xù)做了三十個(gè)鐵圈，再把鐵圈折成一片片花瓣，再做葉子，把鐵圈按成一片片葉子的形狀，就開始上顏色了。阿姨拿來藍(lán)色和白色的水晶料，我們像兜湯一樣挖過來，再左晃晃，右搖搖，然后把它插在白泡沫上。過了十幾分鐘，再把所有的花瓣以及葉子都取下來，就開始拼花，按從里到外的順序把從小到大的花瓣排好，再用藍(lán)膠帶綁住，中心再插上花心，一朵美麗、漂亮的水晶牡丹花就做好了。小朋友們，你們也想做嗎？那就快去下呂浦小牛頓專賣店做吧！
水晶小學(xué)作文4
課上，趙老師帶著我們泡了一杯綠茶。我還是第一次這么仔細(xì)地觀察在杯中的變化，饒有興趣。
只見趙老師拿出一個(gè)玻璃杯，杯子亮晶晶的，好像一個(gè)水晶宮。趙老師把茶葉倒入杯中，茶葉們就像一堆干草。細(xì)看，它們的形狀各不相同，有的像彎彎的月亮，有 的像干枯的樹枝，還有的像長長的勺柄。它們都靜靜地躺在杯底，好像在舒舒服服地睡大覺。這時(shí)老師拿著水瓶向杯中倒開水，清水像人造瀑布一樣沖入杯中，剛才 還是安安靜靜的茶葉立刻變成了活潑的小猴，它們紛紛上竄下跳，拿著金箍棒在大鬧水晶宮。隨著杯口薄霧輕盈地上升，茶葉們也舒展開腰枝，就好像在枝頭獲得了 重生。
水平靜后，茶葉們有的'沉在杯底，有的浮在水面上。你看，那片茶葉漂在水杯中間，好像在練輕功。再看那片，一會(huì)兒向下沉，一會(huì)兒又向上浮，就連它自己也不知道該去哪兒好。看，又來了一根，火箭似的竄上了水面。
慢慢的，杯中的水色越來越綠，最后，就像一塊綠色的玉。輕輕地湊近杯口，一股清香的氣味撲鼻而來，呷上一口，淡淡的茶香沁入心脾。
水晶小學(xué)作文5
在未來世紀(jì)的我成了一名如花似玉，樂于助人的水晶公主。我的心腸軟，容易受騙。但我卻用我的'微笑與水晶神力救了水晶星球。
那天，我正在水晶城堡的晶花園里賞花，與花兒一起歌唱，但一陣大震動(dòng)打擾了我的雅興。我立即去城堡里問母后為什么會(huì)有大地震，母后對(duì)我意味深長地說：“玲麗啊，我們的水晶星球陷入了大危難了。這難道是兩萬年前的事故重新演變到現(xiàn)在了嗎？”我聽了這突如其來的話語，感到匪夷所思，“兩萬年前的事故到底是什么？”我翻開了水晶星球的歷史記錄本，這來恍然大悟，原來，兩萬年前,這個(gè)星球也發(fā)生了一件大事。是守護(hù)這里的公主伊蘭才拯救了這個(gè)星球的。我又去找了母后，母后拿給我一串水晶項(xiàng)鏈，我也擁有魔法了。母后叫我去找水晶石，鑄造水晶魔杖打敗黑暗力量。我聽從了命令，開始了歷險(xiǎn)旅行。
我剛來到了一個(gè)神秘的地方，立即被幾根樹的滕條捆住了，我使勁掙扎，但卻毫無作用，反而被拖得皮開肉綻，我恍然大悟，拿出了水晶項(xiàng)鏈，說起了咒語：水晶，玲麗，閃閃亮麗！項(xiàng)鏈顯靈了，我變成了水晶魔法公主。
水晶小學(xué)作文6
今天，我知道（改為：懂得）了一個(gè)道理，世界上處處都有母愛，母愛可以奉獻(xiàn)自己的生命。
同班同學(xué)崔曌文在一個(gè)小盒子里養(yǎng)了許多水晶球。一天，她發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)剛生出來的水晶球，但是，找不到他們的“母親”。突然，她發(fā)現(xiàn)一些水晶球的碎片，碎片和生出來的`水晶球顏色一樣。��！終于明白了，這個(gè)水晶球生過小水晶球之后，自己卻變成兩瓣兒了。
我聽了她的講述，心中深深感動(dòng)。這不正是母愛無私的精神嗎？
它使我想起了汶川大地震中，那用生命換來孩子生命的母親，用自己身軀保護(hù)著孩子的那一幕，不由得我熱淚盈眶，十分感動(dòng)。
還有一個(gè)母親，在地震中，用自己的脊梁頂著上面的水泥天花板，她的下面，是自己的孩子。在被搶救過來的第一句話，就是，我的孩子怎么樣？
我在思考，是什么力量支撐著她承受難以想象的重量？那一定是母愛的力量�。▼寢尲�，這樣是不是更有深度？）
原來，母愛可以如此無私，如此有力！
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。想不到水晶球里也有令人震撼的母愛……
水晶小學(xué)作文7
天空陰沉沉的,不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨.我小跑地回家.從我的身邊走過一個(gè)盲人。雨水從他的身上流過，不知那是汗水還是…….
“叔叔”“啊”他猛地回頭�！拔�，我?guī)湍阋钒�！”一句話從我的嘴里脫口而出。盲人�?嘴角露出了微笑，“好好！”我拿著那把小雨傘，扶著盲人一步一步向前走去…….
“叔叔”“啊”“那邊有個(gè)鐵蓋，被人卸了。我們繞過去吧�！薄安恍小泵と硕紫律碜�，用手摸索著，雨水把他的身子淋濕了,而他似乎沒有發(fā)覺.突然，他使盡吃奶的力氣，將蓋子移回原處�！昂昧�，以后別人就不會(huì)滑倒了。我們的舉手之勞會(huì)使別人不被滑倒，何樂而不為呢？”聽到這我感到萬般羞愧：一個(gè)明眼人竟比不上一個(gè)雙目失明的人！這哪是我為盲人引路，這是盲人為我引路啊�。。≌诖藭r(shí)，太陽露出了笑臉，路邊的喇叭花正在高奏凱歌………
盲人的話將陶冶我的靈魂,將使我受益無窮……
水晶小學(xué)作文8
水晶是供人欣賞的，但就是在著一群平凡的水晶中，卻有一顆不平凡的水晶......
這顆水晶的名字叫月月，沒人知道她的真名，她有一個(gè)愿望，就是這個(gè)愿望，令她變得不平凡......
她的愿望是什么？是去闖蕩江湖？你真聰明，她想去游覽全世界，她的愿望使她的朋友開始譏笑她：“沒有一顆水晶能穿越世界，你省省吧你，多點(diǎn)時(shí)間來供人欣賞吧，別再做無謂的掙扎了。”朋友說完，哈哈大笑起來�！半y道真的沒有水晶能穿越世界嗎？”聽了朋友的話，月月陷入了沉思......
有一天，早已對(duì)愿望放棄的月月有一次在心中點(diǎn)燃了火焰，因?yàn)�，有一個(gè)旅游者即將環(huán)游全世界，想買一顆水晶來保佑自己。月月十分高興，不顧一切的`往外沖，一聲響，水晶們都向著聲音的來源望去，原來是月月，她跌倒在了地上，身上已裂。她喃喃說完一句話后，便咽了氣：“真的，沒有水晶能穿越世界，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了……”
想要成功的人不要對(duì)自己的身份而難過，應(yīng)該樂觀的去面對(duì)生活，這才是你成功的開始......
水晶小學(xué)作文9
你知道七彩水晶球是怎樣生長的嗎？讓我來告訴你吧！
七彩水晶球也叫水晶寶寶，海洋球，外形類似于玻璃珠，外觀絢黎多彩、晶瑩剔透，酷似于水晶果凍，顏色有玫瑰紅、瑪瑙紅、葡萄紫、金黃、藍(lán)晶等多種顏色。知道七彩水晶球會(huì)在哪賣嗎？就在小賣部，要么五角錢，要么一元錢，小賣部還會(huì)買霸王珠呢！霸王珠會(huì)生長的非常大。七彩水晶球一放進(jìn)水中，就會(huì)開始迅速生長，一旦離開水就又迅速收縮。身體十分柔軟，拿在手中的感覺像牛皮糖。它很神奇，起初只有綠豆那么大個(gè)，最后，多在水里養(yǎng)一養(yǎng)，就會(huì)變得越來越大，直徑還能超出2厘米呢！
有一天早上，我起來去觀察七彩水晶球，發(fā)現(xiàn)七彩水晶球好像又生出了一個(gè)小七彩水晶球，就像媽媽生了個(gè)小寶寶，可是為什么“生出小七彩水晶球后”又破碎了呢？我忍不住，就先去摸了一下，滑滑的，很舒服。它們的顏色也是五彩繽紛的，綠的像翡翠，白的像水晶，紫的.像葡萄……好看極了。之后，我去問了爸爸，爸爸說：“這些七彩水晶球是化工品，大球里面本身就有微笑的球，它們遇水后會(huì)膨脹，于是把里面的小球擠了出來。”我這才明白。
生活中處處有發(fā)現(xiàn)，還有許多東西我們都要仔細(xì)觀察，留心這些東西。
水晶小學(xué)作文10
清晨，太陽灑下了金條，風(fēng)吹著口哨在街道上散步，噴水池的水花像珍珠一樣直沖天空。
就在這時(shí)，道路中間站著一位戴著發(fā)箍的小女孩。她梳著麻花辮，好奇地望著噴泉，她的小皮鞋上還沾著幾顆噴池噴出來的水珠。她的一只手上握著一個(gè)吹泡泡玩具，手濕濕的，黏黏的'，裝著液體的管子底下滴下了幾滴水珠……
小女孩靜靜地凝視了一會(huì)兒，似乎想到了什么。她胖乎乎的小手揉了揉眼睛，然后擰開蓋子，轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下工具。接著拔了管子，吸了一口氣，對(duì)著管子閉上眼用力一吹。一個(gè)個(gè)晶瑩的泡泡四處飛散，在她的四周飄滿了一顆顆不同大小的“水晶球”，有的飛向了噴泉……
小女孩一次次地吹，一顆顆泡泡飛滿了她的頭頂，那反射著彩色光芒的泡泡，為她戴上了一頂巨大的皇冠，讓人炫目。四周玩耍的小孩子有的跳了起來，直撲上去抓；有的緊盯著泡泡，它飛到哪兒，他就跟到哪兒；有的瞅著低飛的泡泡，直接用腳去踩……
風(fēng)也忍不住了，“呼”地一吹，那些泡泡飛向了遠(yuǎn)方，小女孩張開手臂，仿佛她正歡躍在無限的草地上，手中，還握著一管泡泡水，風(fēng)吹拂著她的頭發(fā)，玩弄著她的發(fā)箍。
水晶小學(xué)作文11
20xx年，我們?nèi)页酥鴷r(shí)光機(jī)來到海底世界，經(jīng)歷了一次特殊的海底之旅。
到了海底，我迫不及待地到處觀光。一心想找到我夢(mèng)想中的水晶宮，想見到神話中威震四方的東海龍王，想見到神通廣大的孫悟空，還想見見熟讀佛經(jīng)的唐僧。海底世界太美了：五彩的貝殼，閃光的`夜明珠，種類繁多的魚兒，讓我看得眼花繚亂，比電視里的漂亮一百倍。咦，那是什么？我們不知不覺已來到一座金碧輝煌的宮殿前，我不相信這就是夢(mèng)寐已久的水晶宮，頭頂“水晶宮”三個(gè)遒勁的大字，才讓我回過神了。我連忙拾起一塊亮晶晶的石頭，當(dāng)做紀(jì)念。走進(jìn)一看，那不是東海龍王嗎？哇！多威武呀！我趕緊向龍王叩拜。龍王熱情地接待了我們，為我們奉上了豐盛的海底美餐，還帶我們四處游玩�？�！那不是孫悟空嗎？他正在和他師傅在游樂園玩滑梯呢！把一旁的豬八戒﹑沙和尚樂得合不攏嘴。孫悟空見到我們，連忙向我們展示了他那神奇的金箍棒，讓我們目瞪口呆。
哈哈，這次神游太好玩了，讓我長了不少見識(shí)，還讓我結(jié)識(shí)了幾位神通廣大的朋友。
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