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思念小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-21 11:36:06 小學(xué)作文 我要投稿

思念小學(xué)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的思念小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

思念小學(xué)作文15篇

思念小學(xué)作文1

  “爺爺,孫女想您了......”我在睡夢中呼喚著爺爺,爺爺您聽到了嗎?

  今天晚上的月兒格外明,明月是否將我的問候用快遞傳到您的手中呢?中秋節(jié)您過得開心嗎?您是不是和我一樣做著同一件事呢?

  好多好多的話想對您講,好多好多的事想對您說。可惜的是:我與您相距千里只能在不同的地方看著同一輪明月。

  “每逢佳節(jié)倍思親”爺爺,在這么中要的日子里,您知道我有多么的思念您嗎?我來到廣東已經(jīng)有兩年了,在這兩年里我又是多么的思念著自己的家鄉(xiāng),多么的思念著爺爺。我還記得每年的中秋節(jié)我都和爺爺共渡,可如今已經(jīng)有兩個(gè)中秋節(jié)沒有和爺爺共渡了,也沒有在見您一面。沒有了爺爺在我的身邊一點(diǎn)也不習(xí)慣,沒有了爺爺在的中秋節(jié)一點(diǎn)也不開心。爺爺在,他會(huì)哄我開心,他會(huì)逗我笑,雖然有時(shí)候和嘮叨,但是這中嘮叨卻讓我知道了我的爺爺是愛我的.,疼我的。爺爺現(xiàn)在我好想回到以前呀!

  沒有爺爺在的中秋節(jié)我感覺那天好象少了點(diǎn)什么?好象缺了那點(diǎn)什么就會(huì)讓我今年的中秋節(jié)遺憾萬分。對,是爺爺,沒錯(cuò),是爺爺,沒有爺爺與我看明月過中秋,讓我在中秋節(jié)的夜晚留下一絲遺憾,此時(shí)此刻我好懷念我的爺爺。今年的中秋節(jié),好想有爺爺在我的身邊,我好想在一次,聽爺爺講那關(guān)于那月亮的故事,再一次,把我逗得開懷大笑。

  年年中秋與爺過,唯有今日少了他。月兒圓了人未圓,好想人月兩團(tuán)圓。我不禁感嘆到!爺爺,明年的中秋節(jié)我一定要和您一起過,不會(huì)讓此種遺憾再次重演。

  “今秋度良辰,留意月下絲絲白云,許是我問候萬千,倍相思,只祝你佳節(jié)如意.花好月圓!睜敔,您聽到我為您寫的祝福語了嗎?我包含了我對您的無限思念無限情意。

思念小學(xué)作文2

  夜,空中泛著點(diǎn)點(diǎn)星光,

  陽臺(tái)欄桿上坐著一藍(lán)發(fā)少年,

  琥珀色的眼眸滿是掩藏不住的憂傷。

  微抬頭,眼瞳望向如墨般的夜空,

  看不見的,是不是就等于不存在?

  也許只是被濃云遮住,

  也許剛巧風(fēng)沙飛入眼簾,

  拼命揉眼睛,偽裝堅(jiān)強(qiáng)……

  我看不見你,卻依然感到溫暖

  自你走后,我開始喜歡在雨中散步,

  聆聽雨水滴滴答答落在傘下的清脆聲音,

  腦海里浮現(xiàn)的卻一直是你燦爛的笑靨,

  生氣時(shí)的可愛模樣……

  我的故事,從你宣布我是你的那一刻開始有了溫暖的顏色……

  可是,你現(xiàn)在在哪呢?

  不知不覺中,雨……停了,

  不知為何……

  忽然感覺你就在身旁……

  伸手觸碰的時(shí)候,

  手心握到的卻只是冰冷的空氣

  心莫名的痛楚壓得快喘不過氣來,

  有時(shí)候想想,

  記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失?

  握守護(hù)如泡沫般脆弱的'夢境,

  快樂才剛剛開始時(shí),悲傷為何早已潛伏而來……

  夜,靜得只剩下蛐蛐在草叢間來回鳴叫,

  所有的喧鬧在瞬間退到遠(yuǎn)方,

  所有的煩惱消失無蹤,

  點(diǎn)點(diǎn)星光在四周緩緩流動(dòng),

  月亮輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著

  少年疲倦的雙眼抵抗不住瞌睡蟲的襲意,

  有些孩子氣的臉眨眨睫毛,

  入夢了……

  夢中依稀聞到一股熟悉的淡淡的百合花香,

  是你嗎?九月……

  看不見的,看見了。

  夏風(fēng)輕輕的吹過,草叢樹葉翻舞飛揚(yáng),

  蟲鳴聲也漸漸靜止了……

  遺忘的,記住了。

  烏云漸漸散去,一道柔和的月光灑落在窗前,

  琉星,我,回來了……

  相儒以沫,幸福將至……

思念小學(xué)作文3

  我多想姐姐啊,光陰似箭,日月如梭,我怕,我怕這種期待是永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的分別了。我怕,我怕我會(huì)一下子隨時(shí)間走了,最后終于不回來了。帶著一生所望隨時(shí)間走了。但我堅(jiān)信期待總會(huì)有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……

  我的姐姐比我大十歲,長發(fā)飄逸,眼睛有神,是一位漂亮的姑娘。初中沒有畢業(yè)就因家境貧窮上不了學(xué)。我讀一年級(jí)的時(shí)候姐姐就嫁了出去,一年后與家人吵了架就同姐夫出去打工了,從剛?cè)ゴ蚬ぶ两褚延腥甓鄾]有回來了。我和父親不知道有多想他。

  雖然她時(shí)常也向家里寄一些錢,但是金錢是代替不了的`,代替不了我們對她的思念,雖然過些日子就打一次電話回來問候,叫我好好念書,讓爸爸注意身體。但是光是電話里相互溝通僅僅是不夠的,F(xiàn)在,我們家里漸漸富裕起來了,有衣穿,有飯菜吃了,但是這也是不足的,缺少了一種情,一種親人間的親情。

  有一首歌唱得好:“帶上笑容,帶上祝愿,領(lǐng)著孩子;丶铱纯矗蔽蚁雱(chuàng)作這首歌詞的人當(dāng)時(shí)的心情也是與我現(xiàn)在的一樣的。

  我多想姐姐啊,光陰似箭,日月如梭,我怕,我怕這種期待是永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的分別了。我怕,我怕我會(huì)一下子隨時(shí)間走了,最后終于不回來了。帶著一生所望隨時(shí)間走了。但我堅(jiān)信期待總會(huì)有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  姐姐,你知道我在等你回來嗎?

思念小學(xué)作文4

  春天剛剛到來,一切看起來都是嶄新的。被雨雪洗刷過的迎春樹,看起來更茁壯了;被風(fēng)霜吹打過的松樹,看起來更挺拔了;被寒冬洗禮過的我,是否可以更堅(jiān)強(qiáng)?

  伴隨著淡淡的月光,微微的晚風(fēng),我想起了我的爺爺。

  窄窄的鄉(xiāng)間小道上,一位年邁的爺爺拉著一個(gè)幼小的小姑娘,嘴里不停念叨著:“買糖吃啰,買糖給你吃啰!”小姑娘嘻嘻地笑著,對爺爺說:“爺爺也吃,糖可甜啦!”笑爬上了爺爺?shù)?眉梢。多么美好的一副畫面啊,而它只能永遠(yuǎn)被定格在記憶里了,這只能是一個(gè)遙遠(yuǎn)而不可及的夢了。

  爺爺離開了愛他的家人,離開了這個(gè)美好的世界,去到了另一個(gè)神秘的國度。

  思念是無法用語言來表達(dá)的,那是一種摻雜著甜蜜的心痛,只有親身體會(huì)過,才能明白其中的滋味。

  爺爺?shù)氖趾芸菰铮铱傉f那像梧桐葉。爺爺聽了,總會(huì)拿出我的手,把它仔細(xì)端詳。爺爺說,那我孫女的手就是小梧桐葉。大梧桐葉和小梧桐葉,大手牽小手,小手拉大手。

  爺爺?shù)膼,就像小溪一般,平靜溫和,伴隨著我成長。爺爺總是在我最寒冷的時(shí)候給我溫暖,在我最失意的時(shí)候給我勇氣,在我最無助的時(shí)候給我?guī)椭墒牵疫沒來得及回報(bào)爺爺,他也不和我告別就獨(dú)自遠(yuǎn)行了。我只能用思念來償還。

  夜深了,風(fēng)靜了。我擦干眼淚,收起思念,在夢鄉(xiāng)中與爺爺相會(huì)。爺爺,你的愛會(huì)伴隨我一直前進(jìn),一直前進(jìn)嗎?

  嗯,一定會(huì)!

思念小學(xué)作文5

  不知不覺秋天已經(jīng)來到,楓葉似火,風(fēng)一吹,一片一片的落在地上,慢慢鋪成一條火紅的地毯,空氣也似乎有了一絲涼意。我望著四周的秋色,不禁涌起思鄉(xiāng)之情,就想寫一份家書寄給遠(yuǎn)方的親人。

  我回到家磨好墨,剛要下筆卻思緒萬千:最近生活怎么樣?莊稼收成還好吧?河里的魚兒還肥嗎?想表達(dá)的意思很多,竟不知從何說起。

  我寫了又寫,改了又改,似乎怎樣也表達(dá)不盡我的`思鄉(xiāng)之情。一會(huì)兒,又一會(huì)兒,又一段時(shí)間……過去了很久,才完成了這封家書。

  看著天色已晚,我便躺在床上,卻翻來覆去睡不著,眼前總浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)慈祥的母親,她也許正在家里縫著衣服。還有兒時(shí)的小伙伴,以前我們玩得多開心呀!還有父親親手做的佳肴,更讓我垂涎欲滴!

  第二天,公雞剛剛鳴叫,我便急切得向驛站走去。我把信交給送信人,千叮嚀萬囑咐得提醒他“信要保管好,別把心弄丟了”。送信人剛要拍馬啟程,我似乎又想到了什么,連忙叫住了他。我把信拆開仔細(xì)得讀著,生怕有什么想說的話遺漏了。直到送信人再三催促,我才把家書放回信封,交給送信人。

  “咚咚咚咚”的馬蹄聲在耳邊響起,我望著送信人遠(yuǎn)去的背影,望著四周的秋色,心中又多了幾分對親人的思念,隨筆寫下了《秋思》:

  洛陽城里見秋風(fēng),

  欲作家書意萬重。

  復(fù)恐匆匆說不盡,

  行人臨發(fā)又開封。

思念小學(xué)作文6

  李老師曾經(jīng)寫了一篇《幸福其實(shí)就是一盤餃子》,讀后讓我感受到幸福真的就是那一盤餃子,那一盤姥爺為我包的餃子……

  姥爺做得一手好餃子,我非常喜歡姥爺飯的餃子,此時(shí)還可以喝上一聽可樂,拌上幾掰蒜,那滋味就別提有多美了!那時(shí),每次我去姥爺家,姥爺都會(huì)到樓下去買我愛吃的小食品,薯片、果凍、泡泡糖……然后,再順便把餃子的材料買回來。

  在我的記憶里,姥爺身體一直都很好,可我們卻沒有想到,在20xx年姥爺突然得了心肌梗塞,去世了!那時(shí)我還很小,完全不會(huì)想到姥爺會(huì)離開我,我依舊吵著姥爺給我包餃子吃,姥爺便安慰我說:“丫頭,等姥爺病好了,就做給你吃!笨商煊胁粶y風(fēng)云,老天總不能隨人愿。三天后,姥爺就悄悄離開了我們。當(dāng)時(shí)大人們都痛哭得不成樣子,只有我和年幼的`妹妹不知道大人們?yōu)槭裁纯,我們還跑過去安慰大人們?僧(dāng)我們知道姥爺永遠(yuǎn)的離我們而去了,我們傷心地哭了,我再也吃不到姥爺為我做的餃子了,再也拼不到那盤餃子中的幸福了。再也沒有人因?yàn)槲业囊痪淠_臟了,而為我起夜燒水洗腳。

  以后,媽媽和舅舅經(jīng)常為我包餃子吃,而我卻再也找不到那種味道——那盤餃子的味道!

  餃子+姥爺=思念的味道!

  教師評語:小作者用自己深深的回憶帶我們?nèi)テ肺读艘环N慈愛的味道。文中對于姥爺為自己包餃子的經(jīng)過,體現(xiàn)出一位那樣慈祥的老人對于自己孫輩的愛的情懷,同時(shí)也為小作者的深刻思念之情,做好前提的鋪墊。

思念小學(xué)作文7

  又是讓人心倦的夏。

  我清楚地知道曾經(jīng)是多么喜歡夏天。這個(gè)季節(jié)有飄飄的裙角還有舔不完的冰激凌。可是有一天忽然覺得夏的色彩太絢爛,它根本不適合用陽光明媚來形容,應(yīng)該說是太陽的魔爪正步步逼近。樹上知了的叫聲讓我心煩意亂,思緒短路,渾渾噩噩,無法判斷未來。如果把我現(xiàn)在所在的位置比作十字路口,那我就是在夏天,和命運(yùn)走叉。

  路邊的樹陰越來越茂密了,校園里那些女孩子也像這個(gè)季節(jié)一樣花枝招展。我固執(zhí)地說不喜歡,那密密匝匝的樹陰遮住這個(gè)世界讓我即使抬頭也無法看清,它們高傲地、躁動(dòng)的幽靈般浮在半空,讓我心慌、疼痛。

  開始懷念冬天,于是股起勇氣寫下那一句“冬天也是有溫暖的”。至少光禿禿的'樹枝可以和我同病相連,因?yàn)槲覀円粯庸聠。它遮不住天可以讓我把一切看得徹底絲毫不留戀,不是嗎?喜歡大雪飛揚(yáng),滿天都是白色的精靈在舞動(dòng),屋頂上也堆著讓人一看就暖和的棉被。也只有在雪中,才能找到我想要的安靜,因?yàn)檫@是一個(gè)夏對立的一個(gè)季節(jié)。

  我常常想穿一件雪白的羽絨服,在雪地里一步步向前走,不需要牽誰的手,看自己的腳印刻在雪地里,是深是淺就那么由它去吧,只是每一步都是我真實(shí)的印記,喜悅時(shí)的歡笑,悲傷時(shí)的眼淚,或者還摻著那么一絲仇恨。

  懷念冬天溫暖的陽光,留戀冬天不會(huì)疲倦的笑臉。

思念小學(xué)作文8

  月光淡淡,輕籠著大地。我想擷取一片思念寄給你。

  你說,如水的月亮是你的向往。你說過月亮是思念的象征。你的話令我想起了嫦娥奔月的神話。我驚訝沒有多高文化水平的你能說出如此深?yuàn)W的話。于是便注意到你每天晚上都會(huì)看你最愛的月亮?匆娔阗p月時(shí),我好想畫幅畫,或者作首詩?上姨,不會(huì)畫出美麗的畫,也不會(huì)作出優(yōu)美的詩篇。

  你總愛在賞月時(shí)跟唱著電視里播放的革命老歌。以前我總是笑你唱這些老掉牙的歌,而你總是一笑而過。

  現(xiàn)在我是一名住校生,不能;丶遥闹挟a(chǎn)生了一種又酸又苦的情愫。

  每晚都會(huì)想起你愛唱的那些革命老歌,每晚都想起你賞月時(shí)的情景。心中便產(chǎn)生了疑問:為什么你如此愛月亮?是對革命時(shí)代的懷念嗎?是對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的哥哥的思念嗎?

  某天晚上,有一個(gè)同學(xué)指著窗外對我說:“你看!好美的月亮!”我瞥了一眼窗外,看見皎潔的月亮上仿佛出現(xiàn)了你的.臉,你在對我笑。望著月亮,我輕聲而堅(jiān)定的說:“媽,我會(huì)讓你看見我打滿紅勾的試卷的!

  漸漸地,我也有每天晚上賞月的習(xí)慣了。我看的不是月亮,是你的臉;感受的不是月亮的美,是你的愛。會(huì)每天晚上對著月亮懺悔,向你傾心。第一次覺得革命老歌很動(dòng)聽。

  聽爸爸說,我不在家的時(shí)候,你還是賞月,卻不再唱你愛的革命老歌,只是靜靜的望著,望著。那明月上是否出現(xiàn)過我和哥哥的臉?你也在想我嗎?兩個(gè)孩子同時(shí)不在你身邊,爸爸公務(wù)繁忙常不在家,這樣,你會(huì)寂寞嗎?

  把思念寄在明月上,讓你每晚都能看見我。

思念小學(xué)作文9

  爸爸,今年已經(jīng)50了。

  再也看不到他的笑臉了,再也聽不到他罵我的聲音,看不到他打我的樣子

  我難過,我難受。我妒忌別人可以幸福

  現(xiàn)在的他,卻離我而去

  如今,想看他一眼都難了

  唯獨(dú),拿出他的照片看一眼。

  他離開了我三年了,這三年來,想一樣的度過

  我每當(dāng)看到爸爸那蒼老的照片,累已經(jīng)落下了

  心里好多的痛說不出來

  也許只有自己默默承受了

  也許是該自己長大的

  該為自己的以后多想想

  想了自己,也多為家人想想

  他的離開,不是誰都想得到的

  爸爸,看上去的年齡已經(jīng)到了六十多歲的人了

  我再也不能為自己的爸爸做任何事情了

  讓我難過的人是他,讓我想念的還是他

  現(xiàn)在的就是什么也別去想了

  現(xiàn)在的社會(huì)不是我們想要的嗎

  如今的世界,還是那么的'黑暗

  多為以后想想

  雖然他離開了

  但是,我還是要堅(jiān)強(qiáng)起來

  內(nèi)心不要那么的懦弱

  一定要比別人做的更好,不被人看低

  我一定要相信自己是可以的

  因?yàn)閯e人都說,我不是那么容易打敗的女人

  內(nèi)心懦小的我,外表堅(jiān)強(qiáng)的自己。

  沒人能體會(huì),所以自己是要體會(huì)的了

  深深的思念,是不可觸摸的網(wǎng)

  默默的思念著他,其實(shí)他一直都沒有離開過。永遠(yuǎn)都在我的心里

  要有活力才有動(dòng)力,一定能行的。

思念小學(xué)作文10

  捧起爺爺?shù)恼掌,我的鼻子?huì)發(fā)酸,想起爺爺?shù)男δ,我常?huì)流下傷心的淚。

  記得小時(shí)候,我常找爺爺玩,慈祥的爺爺常會(huì)拿出一大堆好吃的和好玩的給我,說:"心心,來,這些好吃的和好玩的都給你!瞧,這個(gè)還會(huì)唱歌”這時(shí),我會(huì)高興地不得了,玩玩這個(gè),動(dòng)動(dòng)那個(gè)爺爺呢,總是站在一旁樂呵呵地看著我。

  快樂的時(shí)光總是過得特別快。轉(zhuǎn)眼間,我6歲了,搬了新家,不得不離開了爺爺,就再也不能天天找爺爺玩了。才過了幾天時(shí)間,我就想爺爺了,哭著鬧著要見他,折騰了一個(gè)多月,父母不勝其煩,總算把我送回老家。

  我推開門,覺得爺爺仿佛老了許多,兩只眼睛深深的陷入了眼窩。“爺爺……”我飛奔過去!鞍ミ,心心,又長高了!想死爺爺了!”爺爺一把抱住了我,“走,走,爺爺帶你出去玩!蹦菚r(shí)正是夏天,知了在樹上也顯得不耐煩了,拼命地叫,像是在訴苦:“天氣那么熱,我還要加班,太命苦了!”哈!那邊有賣雪糕的,“爺爺,我想吃雪糕! “好,好,喜歡什么味,隨你挑!”爺爺真爽一快。我一吮一了一口雪糕,冰冰的,甜甜的,爽極了!再看看爺爺,一頭的.汗珠。我轉(zhuǎn)身跑了回去,用自己的零花錢又買了一根雪糕!盃敔,你也吃雪糕!睜敔斻读算,頓時(shí)眉開眼笑:“好,好,爺爺也吃雪糕。嗯,心心懂事了,爺爺待會(huì)兒把自己的小木馬送給你!”這時(shí),我突然覺得爺爺年輕了許多。

  我七歲那年,爺爺去世了,但他慈祥的面容卻不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。小雨啊,請把我的思念帶給爺爺!

思念小學(xué)作文11

  迎面吹來柔和的春風(fēng),拂亂了她的長發(fā)。

  我伸出笨拙的雙手,布丁般滑嫩的風(fēng)從指尖溜走,手,輕輕的一顫,忍不住想抓住這難以言喻的感覺,但它卻如時(shí)間般,從不為他人停留......

  如今

  青褐色凹凸不平的青磚沿著前方無盡的延伸。抬頭,長長的土墻框起了我的視線。80年代的古瓦、灰墻、高樓,靜默的佇立在我身旁,帶給我無盡的遐想。透過干枯樹枝上殘葉的遮蓋,看向那湖藍(lán)色的天空,及片薄云在漫游。

  思緒不僅回到了幾年前的一個(gè)下午。

  當(dāng)年

  依舊是那樣淺灰色的石板,依舊是滄桑的建筑。兩個(gè)小女孩各扎著一個(gè)馬尾辮,站在斑駁的'碎影下,面帶淺笑的交談著。一個(gè)少年背著吉他從遠(yuǎn)處走來。當(dāng)面對他的女孩不經(jīng)意的向前一瞟時(shí),晶亮的眼睛在碰觸到的那一剎那,都微微楞了一下,隨即又恢復(fù)常色的傾聽。女孩的眼中劃過一絲無奈和悲傷,男孩則是淡淡的擦肩而過,仿佛是不經(jīng)意的碰觸。不曾想,永遠(yuǎn)淡藍(lán)的天,卻在這一刻沉了色。熟不知,幾年后,彼此對最后的一面是那么的留戀。

  曾經(jīng)

  皎潔的月亮高掛深藍(lán)色的夜空。空中耀眼繁星點(diǎn)綴其間。輕快明亮的燈光照亮了曲折的柏油小路,在空中蕩起圈圈漣漪。一個(gè)女孩漫步在此,身上散發(fā)出一層淡淡的光暈,走過之處好似有水紋輕蕩。

  今夜

  橘紅色的星球妖治的散發(fā)出詭異的光芒,漆黑狹窄的街道里,一個(gè)長發(fā)少女單薄的身影仿佛快被黑夜吞沒,渾濁不清的地面上隱約看見一個(gè)被拽得長長的、歪歪斜斜的影子。

  當(dāng)下。

  清脆悠揚(yáng)的笛聲傳入耳際,喚回了因懷念曾經(jīng)而與現(xiàn)實(shí)重疊的我。臉上已有兩行清淚滑落,胡亂擦了擦臉龐,疲憊的閉上了雙眼。

  我們都在懷念過去

  失去才懂得珍惜

  我們都在懷念過去

  偶爾心會(huì)痛一次

思念小學(xué)作文12

  朋友,聰明的你能告訴我思念是什么滋味嗎?

  酸的,對嗎?

  過著種滋味,在國慶假期間我家來了個(gè)新妹妹,我和她第一次見面就玩得很好,可謂是形影不離,但她在屯溪上學(xué),而我在歙縣。開學(xué)不得不使我們分開,當(dāng)10月8日那天我要離開她家的前一刻。我從她的聲音中聽出了她的不舍;從她的目光中看到了期待我下次的出現(xiàn);從她那只緊握我的手中感覺到我

  們友誼的分量,很重很重的。坐在車內(nèi)的我遠(yuǎn)望著她那遠(yuǎn)去的背影,一股苦的感覺涌上心頭。晚上躺在床上也難以入睡,腦中的記憶猶如放電影一樣放著我和她在一起的美好時(shí)光,酸酸的感覺,讓人想哭的感覺。

  是迫不及待的,對嗎?

  就像我想見妹妹一樣,只有等你有了真正的朋友,當(dāng)你們要分離時(shí),你才會(huì)明白我心中的滋味。在星期一的早晨,我真恨不得這是星期五的早晨,同樣是背起書包,但至少會(huì)更加輕松,因?yàn)槲抑溃业暮门笥堰在那個(gè)學(xué)校里等著我,等待我們的重逢,這是無法用語言來表達(dá)的感覺,有些急切的.思想。

  朋友,你說,如果思念的滋味是一種無法用言語來表達(dá)的一種滋味,那么這份友誼一定很重,對嗎?

  思念的感覺一點(diǎn)也不好受,就猶如絢日的太陽蒙上了一片烏云,失去了燦爛的關(guān)芒。

  哦!原來不用聰明的你給我答案。思念的滋味是嘗不盡的滋味,有酸,有甜,也有苦……

  彥蝶,不要思念,下個(gè)星期6的誓言,姐姐已經(jīng)記在心中,每個(gè)星期6的探望,將是姐姐的作業(yè)中最重要的一個(gè)任務(wù)。

思念小學(xué)作文13

  在我出世那年,爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白楊樹。大家都管我叫“婷婷”,管它叫“楊楊”。

  童年的日子,我和楊楊一起成長。我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說話。楊楊也長粗了,長高了,長出了茂密的枝葉。

  以后的日子,我知道了楊楊是我的同命樹。我時(shí)常會(huì)撫摸它粗壯的枝干,牽著它的腰轉(zhuǎn)圈子,偶爾也會(huì)淘氣地拍它、搖它,弄得它搖來晃去。夏天,我搬出一條長凳躺在它下面乘涼,更多的時(shí)候,我在它和窗子之間系上一根繩子蕩秋千。

  上學(xué)的`日子,我對著它朗誦:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思鄉(xiāng)”;我對著它唱:“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土……”;我向它訴說我的喜怒哀樂……它總是默默地聽著,它是我最忠實(shí)的聽眾。我在它的身影里寫字、作業(yè),我在它“嘩嘩”的催眠曲中安心地睡覺,它是我不倦的衛(wèi)士。后來,我住上了老屋的小樓,它時(shí)常把頭伸進(jìn)窗子,探望我,用它那巴掌大的葉片拂我的長發(fā)。我更是經(jīng)常地?fù)崦鉂嵉娜~片,長時(shí)間地欣賞它在我眼前用身體寫成的“綠”字。

  可怕的事情發(fā)生在今年上半年,老屋拆遷了,楊楊被推土機(jī)推倒了。如今,我住上了三樓,對著藍(lán)天、白云、太陽、月亮、星星,對著眼前的幢幢高樓,我卻失去了楊楊,再也尋不回那份屬于自己的綠了。

思念小學(xué)作文14

  這個(gè)世界有兩種東西是鎖不住的,

  一是人心,說變就變;

  二是時(shí)間,逝者如斯;

  可是年少的我們總是太天真,少年輕狂。

  執(zhí)著與過去的感受,總是看不到這遙遠(yuǎn)的眼前,呵、我們多可笑,明知是一個(gè)陷阱,還要不求回報(bào)的跳進(jìn)去,孰不知,回憶過去也曾是美麗、曾經(jīng)的我,也妄想留住時(shí)間、那天,是屬于我們的,沒有誰想要介入,也不有誰出現(xiàn)、我們就是這么的無知,這么的傻、

  在那天留下了我們的回憶,卻留不住我們的甜蜜、你是我無可比及的岸,現(xiàn)在我很迷茫,不知如何走下去,我愿用微笑和眼淚為你砌一座屬于你的城、

  寂寞,染滿了整著夜,窗外是白白小雪,在路上只有你我兩人,只是埋頭不說話,各自走自己的路、淚水染滿了你那條鵝藍(lán)的圍巾,呵,多可笑

  原來,我只是自私的擁有,我的糊涂只是傻傻的擁有,而你們的聰明表現(xiàn)的淋漓盡致、我只能假裝不知、我不想讓你們受傷,而我,現(xiàn)也不值得為你了、你說的名一句話都讓我撕心裂肺的痛過、因?yàn)橛心,我才走到了今天這一步,懂得了滿足,學(xué)會(huì)了等待、哭了,累了,痛了,笑了,你們都不會(huì)懂得,知道無私的擁有,滿足的`占有,霸占的等待、你的眼睛里充滿了猜疑,而我的眼卻充滿了等待,越來越當(dāng)真,所以才越來越愚蠢,話語是致命的毒藥。

  誓言是從未出場過的角色。

思念小學(xué)作文15

  在那遙遠(yuǎn)的地方,有我的好同學(xué)——題記

  在四年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)同學(xué),叫肖瀚。他一來就和我同桌,他主動(dòng)的和我講話,聽他的口音不像是本地人,便從他口中得知:他父母在外地打工,所以跟著他外婆住。

  他經(jīng)常和別人討論題目,既便是別人來問他,他也只是用一種不確定的口氣,絕不會(huì)自高自大。每次作業(yè)都會(huì)寫上兩個(gè)小時(shí),不是因?yàn)橥侠且驗(yàn)樗谙胗袥]有其他的'方法,記得有一次在考試中他用了一種自己發(fā)現(xiàn)的方法,結(jié)果算出來余老師教的方法完全不同,老師自然給他打了個(gè)叉,事后,他與老師“理論”老師這才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

  他對同學(xué)也很好同學(xué)有難,他二話不說,只要是他力所能及的,他一定幫忙。所以,我懷疑他是東北人。別人與他借錢他也不用還,別人跟他借筆就算是用壞了也不建議。那天我當(dāng)上了光桿司令。他見后二話不說就借我筆。

  有一次,我指出了他的一處錯(cuò)誤,他虛心的聽后與我討論起來,發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,但他絲毫沒有嘲笑之意的把他的思路講給我聽。

  可惜的是他上到五年級(jí)時(shí),他的父母把工作穩(wěn)定下來加上他的外婆死了,他就走了他在走之前我們給他開了個(gè)party,他在我記憶里第一次哭了,也是最后一次。

  想到這我的思念油然而生。

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