小小的我小學(xué)作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小小的我小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小小的我小學(xué)作文1
圓圓的臉蛋,大大的眼睛,作文 膽小的我。別看我脾氣不小,可我是個(gè)膽小鬼呢!有時(shí),膽小得讓人可笑。
有一次,媽媽說(shuō)要出去辦點(diǎn)事,所以讓我一個(gè)人在家。我在家里寫了一會(huì)兒作業(yè)后,外面下起了傾盆大雨。只聽“轟隆隆”,雷聲把我嚇得趕緊躲到了被窩里,像個(gè)縮著的小烏龜!皳溥!”我一聽聲,全身立起了雞皮疙瘩:難道是小偷看媽媽出了門,要從窗戶爬到我家來(lái)?yè)尳?我立即拿了一把掃帚和一把噴水槍。我想:如果我?duì)付不了他,也可以拿噴水槍在他眼睛上一噴,這樣我立刻鎖上窗戶他就進(jìn)不來(lái)了,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 膽小的我》。一邊想著,我一邊小心翼翼地走到窗前一看,原來(lái)是我家貓?zhí)搅宋葑油獾拇伴芟卤苡甑穆曇舭!頓時(shí),我呼了一口氣,我的心像石頭似的,這才落了下來(lái)。突然,一聲雷響,雨下得更大了,天黑了下來(lái)。陣陣涼風(fēng)吹到了我身上,我全身又起了雞皮疙瘩。窗外好像有一群黑衣的'妖魔鬼怪要闖進(jìn)來(lái)似地,我嚇得心怦怦直跳,立刻把窗簾合上了。
“鈴——”門鈴響了。我又一想:難道是那群妖魔鬼怪看窗戶進(jìn)不去,開始對(duì)我正面攻擊?我又一想:我可不想死呀!我還小,我才十歲呀!門開了,我一看是媽媽,我立刻撲到了媽媽懷里,心總算踏實(shí)下來(lái)了。
我,就是這樣一個(gè)自己嚇自己,膽小的我。
小小的我小學(xué)作文2
我是一個(gè)十分帥氣的小男孩。高高的個(gè)子,勻稱的身材,人們都說(shuō)我很漂亮,我有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆無(wú)比閃亮的黑寶石。我的鼻子端正挺直,小嘴紅紅的,牙齒白白的。老師和同學(xué)們都很喜歡我。
我喜歡讀課外書,更喜歡到博物館參觀學(xué)習(xí),所以我的知識(shí)比較豐富。在班里,同學(xué)都叫我"鐘博士"。我最喜歡讀科普方面的書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》!渡衿娴挠钪妗!睹利惖牡厍颉!逗Q笃嬗^》等書都是我最愛讀的書。另外我還讀<<馬小跳系列>>書。
我還是一個(gè)助人為樂的熱心人,經(jīng)常幫助老師做事,幫助同學(xué)解決困難問題,在公共汽車上給老人讓座等。
我愛好很多,喜歡旅游。吹長(zhǎng)號(hào)。參觀博物館,游泳。學(xué)習(xí)的時(shí)侯我可是非常認(rèn)真的,每天按時(shí)完成作業(yè),做練習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。是一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。
我的理想是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,把國(guó)家建設(shè)的富強(qiáng)。
這就是我,一個(gè)積極向上,有理想的陽(yáng)光男孩。我愿意成為你們的好朋友,希望你們能喜歡我。
小小的我小學(xué)作文3
我叫付宇欣,今年十歲,在南昌市珠市小學(xué)讀四年級(jí)。也許有人會(huì)問我,為什么取這個(gè)名字?聽爸爸說(shuō),因?yàn)樯弦淮腥诵貞血M窄,日子過得一般般。等我長(zhǎng)大了,要?jiǎng)龠^長(zhǎng)輩的胸懷,像宇宙一樣寬廣,讓這個(gè)家的生活欣欣向榮,所以爸爸給我取付宇欣這個(gè)名字。
小小的我,不高不矮,扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一張白皙的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛,小小的嘴巴上有兩片紅彤彤的嘴唇,笑起來(lái)真是一個(gè)甜相,好看極了。
小小的我,愛好不多,喜歡看少兒節(jié)目,那里面的“小精靈”常常搞笑我。我從電視里面的故事得到啟示,享受到了快樂。我還喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嬁梢援嫵鑫业膲?mèng)想,畫出一個(gè)多彩的世界。我還喜歡英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是外國(guó)語(yǔ),我很好奇,能學(xué)到更多的語(yǔ)言,有了國(guó)外語(yǔ)言,我可以和外國(guó)小朋友交流,交朋友是一件多美好的.事。
小小的我,性格溫和,膽子小,愛哭,有嬌氣,懶氣,但誠(chéng)實(shí)善良。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,從不和同學(xué)交頭接耳。下課的時(shí)候,規(guī)規(guī)矩矩,不說(shuō)臟話,更不會(huì)罵人,是大家公認(rèn)的文明小學(xué)生。
我就是我,是一個(gè)極為平常的我。
小小的我小學(xué)作文4
我,沒有三只手、六個(gè)臂;頭不能頂天,腳不能離地。在1993年8月9日,我向人們證明了我的到來(lái)。論成績(jī)嘛,馬馬虎虎。不曾有一鳴驚人的榮譽(yù),也不曾有痛哭流涕的敗跡。如果把人類比作是浩瀚的宇宙,我就是無(wú)邊無(wú)際的一顆并不耀眼的小星星;如果把人類比作神秘的大海,那我就是遼闊海洋上一滴小小的浪花。哦,平平凡凡的我,我的平平凡。
平平常常的我愛追求快快樂樂。無(wú)論何時(shí),總能看見我賞心悅目的.笑容?弈樋蕹尚δ樖浅S械氖,笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時(shí)候能把一切煩惱拋到十萬(wàn)八千里。倘若有人說(shuō)一個(gè)笑話,有時(shí)眼淚都笑出來(lái),有時(shí)捂著肚子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像要把所有的笑聲都儲(chǔ)存在一起。我還經(jīng)常去野外郊游,沐浴著陽(yáng)光,享受著生命。優(yōu)哉,游哉!我喜歡和朋友聊天,嗓門笑啞,笑破肚皮,也難解我心頭之樂。我常;孟,假如上帝給我1000年的時(shí)間,我就會(huì)用999年的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造快樂。哦,快快樂樂的我,我的快快樂樂。 快快樂樂的我總是大大咧咧,我愛不聲不響地將一張紙貼在別人背后,招引來(lái)一陣魔鬼般的狂笑;我愛嚼著口香糖,吹著不成調(diào)的口哨,大搖大擺地走在大街上。哦,大大咧咧的我,我的大大咧咧。 這就是我,一個(gè)平平凡凡、快快樂樂、大大咧咧、活潑好動(dòng)、興趣廣泛、不夠?qū)P摹⒉环β斆鞯奈遥?/p>
小小的我小學(xué)作文5
我是一只小小的蠟燭,靜靜地躺在商店里 。一個(gè)人把我買走,我來(lái)到了主人的家中,主人把我放在電視機(jī)后面。
不知過了多少天,家里一片漆黑,正在這個(gè)時(shí)候,主人突然想起了我。我想,現(xiàn)在該我大顯身手了。
主人一手拿著我,一手拿著打火機(jī)。打火機(jī)竄出了高高的火焰,“哎呀!”我渾身像焦了一樣疼痛,我暗暗地想:沒關(guān)暗地想:沒關(guān)系,我一定能堅(jiān)持住。最后,主人把我的頭發(fā)點(diǎn)著了,疼得我掉下了眼淚。這時(shí)候,我想到了救死扶傷的醫(yī)生,他們每天都陪伴著痛苦的病人;辛勤的園丁用汗水澆灌著花朵,他們把自己的青春奉獻(xiàn)給需要的人。我做這些算得了什么?想到這些,我忍住了疼痛,綻放出了光亮。
這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的亮光照亮了周圍的一切,小主人在我的旁邊勤奮的學(xué)習(xí),小主人的.媽媽也在忙碌的做家務(wù),他們的臉上蕩漾著微笑。我的亮光讓年邁的奶奶在夜里行動(dòng)自如,我的亮光讓家庭變得和諧溫暖。
就這樣,我漸漸的融化了,變成了清煙。雖然我犧牲了,但我并不自卑,因?yàn)槲夷芙o人們帶來(lái)歡樂。
小小的我小學(xué)作文6
我,是大海里一顆不起眼你的水泡,我,是瀝青公路上一顆不起眼的石子兒,我—是一個(gè)小小的的我。
我對(duì)世上的每一本書都充滿著無(wú)窮地好奇。
我最喜歡書店里的書本。書架上那一排排五顏六色的書本,嶄新的封面在燈光下閃閃發(fā)亮。我總是忍不住買一大堆,這下家里都堆滿了:沙發(fā)上、床上、衣柜上…都是一本本,一堆堆,大大小小,五顏六色。每次媽媽都要念“緊箍咒”:“薇子,你買了這么多書,家里都要成書店了!”我都會(huì)“呵呵”地傻笑。
小時(shí)候看一本書,經(jīng)常會(huì)連飯都忘了吃?涩F(xiàn)在還是老樣子,書店上的暑假多了一兩本書,我想看;家里多了幾本書,我想看;就連同學(xué)那邊多了幾本新書,我也要把腦袋湊過去瞧一瞧。
小小的我,豐富的知識(shí),并沒有了斷我對(duì)閱讀的'熱愛,對(duì)知識(shí)的期待。我知道,書中自有黃金屋;在這個(gè)世界上,我永遠(yuǎn)不會(huì)知道一切,我雖然年齡小,可讀的書本不比大人少。
這就是我,小小的我。我不愿意改變我相貌,不愿意讓相貌成為“另一個(gè)別人“。我也不會(huì)成為別人。我依然是小小的我。
小小的我小學(xué)作文7
有一天吃好午飯,我像往常一樣高高興興地拎著小桶給班級(jí)實(shí)驗(yàn)地的植物去澆水。
正當(dāng)我澆著水時(shí),一個(gè)小家伙映入了我的眼簾。它是一只很小很小的蝸牛,背著一個(gè)深褐色的“小屋子”,上面還分布著均勻的黃色條紋,看上去非常像一顆田螺。我被吸引了,湊近了觀察起來(lái):原來(lái)它的身體是白色的,看上去非常得柔軟,我慢慢地向它靠近,它似乎不想被我看到,盡力地蠕動(dòng)著身體。我實(shí)在太好奇了,于是將它抓起來(lái)放在一片小樹葉上,它馬上將身體縮回到了它那安全的“房屋”內(nèi)。我等啊等啊,終于它再一次探出了“腦袋”,這一次我還發(fā)現(xiàn)了它有兩對(duì)一大一小的'觸角。我真想抓回去玩,但是我沒有那樣做,因?yàn)槲抑浪菍儆诖笞匀坏。于是我繼續(xù)澆水,小蝸牛繼續(xù)爬行。
當(dāng)我澆好水,回頭看到小蝸牛已爬出了那片小樹葉了。它爬過的地方留下了一條白色的線,我用手摸了一下,粘粘的,我似乎從這條白線中看到了它給我的留言:“謝謝你沒有抓我,明天我還來(lái)這里看你澆水,因?yàn)槲覀兪桥笥!?/p>
我邊走邊笑往教室走去……
小小的我小學(xué)作文8
我有一張橢圓型的臉蛋;眼睛不算大,但一對(duì)烏黑的眼球,顯得特別 炯炯有神;小小的嘴,薄薄的唇,可要是生起氣來(lái),就嘟得老高老高;眉毛 最特別了,左邊的眉尖微微向上翹,有點(diǎn)像漩渦,爸爸媽媽說(shuō)這是我淘氣的 象征。還有兩個(gè)大大的耳垂相似于彌來(lái)佛,聽說(shuō)這代表長(zhǎng)大以后有福氣,如 果真的該多好呀!
我有兩個(gè)愛好,一個(gè)是畫畫。我從學(xué)前班就開始學(xué)習(xí)兒童畫、國(guó)畫,雖然我現(xiàn)在畫的不怎么好,但我會(huì)一直努力,堅(jiān)持畫畫,這是我的理想。
我還有一個(gè)愛好,就是跑步。學(xué)校各種田徑活動(dòng)我都會(huì)積極參加。還記得三年級(jí)上期那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了男子100米跑步。槍聲一響,獵豹似的我撒腿就跑,排在了每一位,我想:哈哈!沒有追到我了!不料,最后沖刺的時(shí)候,后邊的'同學(xué)突然沖了上來(lái),眼看就要追上我了,我使出渾身最后一點(diǎn)力氣,加快速度,最終跑在最前面,真的好險(xiǎn)。通過這次比賽,我以后做事一定不能掉以輕心了,同時(shí),我也有個(gè)愿望,希望自己能成為我們年級(jí)的“飛毛腿”,當(dāng)然,這是需要我不斷努力的。
這就是我,小小的李依霖。
小小的我小學(xué)作文9
我叫侯澤彬,今年12歲,畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)小學(xué),溫柔是我的外表,剛強(qiáng)是我的內(nèi)心,善良是我的本性,天真是我給人的感覺。朋友們都說(shuō)我幽默風(fēng)趣,性格平和。我平時(shí)愛打籃球、跑步、乒乓球、我的特長(zhǎng)是書法……軍訓(xùn)后堅(jiān)強(qiáng)的我
現(xiàn)在,我們這一批初一新生正在熱火朝天地進(jìn)行著軍訓(xùn),軍訓(xùn)完后,首先我覺得自己學(xué)會(huì)了吃苦,站在火熱的陽(yáng)光下,皮膚被烤得生疼,還會(huì)因?yàn)閯?dòng)作沒有做到位被教官罰跑圈,但是,我們沒有一個(gè)退縮的,都迎難而上,不向困難低頭。其次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在似火的驕陽(yáng)下,教官讓我們站軍姿,我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們都快熱的脫水了,可是我們都堅(jiān)持著,沒有一個(gè)放棄的。在今后的日子里,我們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中的吃苦精神和堅(jiān)持的毅力,讓這次刻骨銘心的.軍訓(xùn)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
俗話說(shuō):“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷!薄ⅰ氨娙耸安窕鹧娓。”,一個(gè)集體不是一個(gè)人就能承起的,這是要大家齊心合力為班級(jí)做貢獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)才會(huì)興旺起來(lái)。我可以為班級(jí)做的貢獻(xiàn)是:我比較擅長(zhǎng)體育,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我可以為班級(jí)爭(zhēng)光,我也會(huì)吹笛子、彈電子琴和寫毛筆字,可以給班級(jí)增添一份樂趣,獨(dú)特的我會(huì)好好表現(xiàn),一定會(huì)全心全意為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
小小的我小學(xué)作文10
隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像籠子里的小鳥,迫不及待的一個(gè)個(gè)奔出教室門外,有的跑向操場(chǎng),有的走向廁所,還有的留在教室聊天。我沒啥事情,就去了門外透透氣,看著同學(xué)們玩的不亦樂乎。
“咦?我的補(bǔ)充呢”剛折回準(zhǔn)備走進(jìn)教室的我,在門外就聽到同桌盧葉焦急的聲音!笆裁囱a(bǔ)充?”我疑惑地問她。唉,我的英語(yǔ)補(bǔ)充習(xí)題不見了!她急的滿頭大汗,一個(gè)勁的翻著書包。我看著她焦躁不安的聲影,突然靈光一閃:我一直都想當(dāng)偵探,這不機(jī)會(huì)來(lái)了
于是,我一本正經(jīng)地清了清嗓子,學(xué)著柯南的'樣子,開始破案?龋∧阆劝呀(jīng)過說(shuō)一說(shuō)吧,我認(rèn)真而嚴(yán)肅地對(duì)同桌說(shuō)。是這樣的,嗯,早晨英語(yǔ)課時(shí),老師讓我和王仝查本子,我的本子被王仝查出幾個(gè)錯(cuò),給老師改完后,他就放在我的桌上了,結(jié)果我拿到的卻是高佳的本子!她急得語(yǔ)無(wú)倫次話都說(shuō)不清了,我卻關(guān)注到話中的一個(gè)重點(diǎn),“我拿的是高佳的本子”。如此看來(lái),這時(shí),正好看到高佳從外面走進(jìn)教室,我就大聲喊道;“高佳,你看到盧葉的補(bǔ)充習(xí)題本了嗎?”她愣了一下,急忙就去打開書包一看,盧葉名字赫然出現(xiàn)在我們眾同學(xué)面前。
“大偵探”我果然名不虛傳,自從破了這個(gè)案子后,同學(xué)們一有類似事情發(fā)生后就來(lái)我這里尋找答案,我?guī)退麄內(nèi)绯榻z剝繭理清了事情的來(lái)龍去脈,急時(shí)找到丟失的諸如此類等學(xué)習(xí)用品?吹酵瑢W(xué)們找到自己東西時(shí),臉上露出的笑容都滲入到我的心坎里了。
小小的我小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心愿,我也有一個(gè)心愿,那就是讓地球上不再垃圾成堆,污水橫流。也不再有沙漠,取而代之的是綠洲。地球上空氣清新,河水清澈,動(dòng)物成群,遍地都是綠樹青草。
每當(dāng)我坐窗前,望著窗外沙塵飛揚(yáng);望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣;望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷黑煙……我的心在痛,耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫,人類!你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎?
我們生活在美麗的地球上,而我們的家園正遭受著嚴(yán)重的污染:原本湛藍(lán)的天空變的灰蒙蒙的,清澈見底的小河到處堆滿了垃圾,這些都嚴(yán)重威脅著人類的健康。人們無(wú)休止的,造成了水土流失,有的地方還出現(xiàn)了沙漠化。沒有了樹林,動(dòng)物失去了賴以生存的家園,許多珍稀動(dòng)物瀕臨滅亡。人們都喜歡擁有一個(gè)舒適的家,于是把自己的家裝扮的富麗堂皇,可是裝修后釋放出的會(huì)對(duì)人體造成很大的傷害?蓱z的.人類,面對(duì)大自然的挑戰(zhàn),你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?
哦,人類,覺醒吧!現(xiàn)在還來(lái)得及。
也許在多年以后,我不曾記得最初這個(gè)真摯的心愿,但我堅(jiān)信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我那夢(mèng)寐以求的心愿。
小小的我小學(xué)作文12
小小的我年齡小。今年才九歲,在爸爸媽媽眼里我還是個(gè)小不點(diǎn)呢!可現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級(jí)啦!
小小的我個(gè)子小。我長(zhǎng)得小巧玲瓏,小小的嘴巴是顆櫻桃;小鼻子是個(gè)可愛的小問號(hào);小眼睛是架望遠(yuǎn)鏡,一眼可以望好遠(yuǎn)好遠(yuǎn);小小的腦袋上長(zhǎng)著稀稀疏疏的黃毛,可爸爸媽媽覺得這可是珍貴的品種喲!別看我個(gè)子小、皮膚白,但我的體育成績(jī)一點(diǎn)不差喲,我四肢有力,跑步和雙杠都是我的拿手好戲。我身材勻稱,靈活好動(dòng),在家受家人寵愛,在校經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
小小的我有個(gè)小小的閨房。這小小的空間是爸爸媽媽給我的愛,我在這溫馨、整潔的房間里讀著自己喜愛的書,聽著悅耳的歌,畫著有趣的畫,睡著舒服的覺。
小小的我心眼可不小。我大公無(wú)私、活潑勇敢、聰明大方、知識(shí)面廣,這可不是自我吹噓,因?yàn)檫@是老師給我的好評(píng)。班主任熊老師評(píng)價(jià)我是一只快樂的'百靈鳥——熱愛集體、助人為樂。當(dāng)然,小小的我也小小的缺點(diǎn)——做事浮躁、寫字不規(guī)范……今后我要用行動(dòng)來(lái)表明我改正的決心。
小小的我有大志向。美術(shù)畫畫是我最愛的科目了,一上美術(shù)課,我不由自主地就會(huì)有一種激動(dòng)的感覺。長(zhǎng)大后我想當(dāng)畫家,用手中的畫筆描繪出人間的五顏六色;我想當(dāng)設(shè)計(jì)師,用手中的工具造就出人們的夢(mèng)想。
這就是小小的我,活潑的我,可愛的我,聰明的我!
這就是我——陳林暄
小小的我小學(xué)作文13
蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿,在風(fēng)的幫助之下,開始了漫長(zhǎng)的世界旅行。
蒲公英飄呀飄,來(lái)到了一個(gè)花的世界,家家戶戶的窗前都是花團(tuán)錦簇,美麗極了!蒲公英非常喜歡這片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得離開。她牽動(dòng)著花兒們的手,伴隨著清晨的舞曲,陶醉了……
蒲公英在不知名的情況下,離開了她的.好朋友們,心中很難過。風(fēng)兒見蒲公英這樣難過,于是又帶她來(lái)到了一個(gè)碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手,溪邊的垂柳邀請(qǐng)蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉,與大家告別之后,繼續(xù)前進(jìn)。
蒲公英又來(lái)到了一個(gè)古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃,如果人們不給,就會(huì)到人家家里去搗亂。忽然,一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英,正要把她撕掉。風(fēng)兒立刻抓著蒲公英的手,離開了這個(gè)地方。
蒲公英開始想家了,想自己的爸爸媽媽了,于是她和風(fēng)兒,飄在回家的路上……
蒲公英看到,遠(yuǎn)處有她熟悉的地方,她聽到,遠(yuǎn)處有媽媽對(duì)她的呼喚。她喜歡旅行,但她更喜歡,有愛的地方,愛會(huì)給她一切!
我愿做一片小小的蒲公英。
小小的我小學(xué)作文14
從小我一個(gè)奇特的幻想——如果自己是一朵云,該多好呀!
如果我是一朵小小的云,白天,我要讓太陽(yáng)照耀著我,一會(huì)變成威風(fēng)凜凜的獅子,一會(huì)又成為正在開放的菊花。反正,不管怎么樣,我都愿意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。
如果我是一朵小小的云,我會(huì)飄到火熱的大沙漠去。在大漠的上空,我會(huì)看見沙漠中的一棵棵小樹在烈日的曝曬下,無(wú)精打采地耷拉著腦袋,干渴得快要死去。我會(huì)難過地流下眼淚,晶瑩的淚水滴落在小樹苗的身上,它們笑了,頑皮地伸出來(lái)接受甘甜的雨水,我也被逗的破涕為笑了。
如果我是一朵朵小小的云,我決不膽怯,我會(huì)飄到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),去觀看我軍戰(zhàn)士怎樣和敵人搏斗。瞧,在大石頭后面,有幾個(gè)戰(zhàn)士背著水壺,在觀察敵情,準(zhǔn)備一有時(shí)間就沖出去,為其他同志找水喝。糟糕,我在空中看到,凡有水的'地方,都被兇惡的敵人撒上了毒藥。突然,“轟”的一聲,有個(gè)戰(zhàn)士被敵人炸傷了腿。他昏倒了,嘴里卻念叨著“水,水……”我再也忍不住了,又一次流下了傷心的淚水。淚水嘩嘩地往下流,滋潤(rùn)著戰(zhàn)士們干渴的嘴唇。
如果我是一朵小小的云,我還要遮住毒辣辣的太陽(yáng),讓工地上的人們涼爽涼爽,讓一幢幢大樓快速建成。
如果我是一朵小小的云,我要飄到干旱的農(nóng)村,化作雨水,滋潤(rùn)著莊稼,當(dāng)看到人們欣慰的笑容時(shí),我將不會(huì)再為自己化做雨水而感到悲傷。
如果我是一朵小小的云,我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘,人類建設(shè)星級(jí)生活做出更大的貢獻(xiàn)。
小小的我小學(xué)作文15
我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩,整天一副嬉皮笑臉的樣子。對(duì)著穿衣鏡一照,嘿,鵝蛋臉,濃眉毛,單眼皮,嘴巴中等大小,這短短的15字就概括了我的長(zhǎng)相。我的性格可古怪啦。兇起來(lái)可倔了,高興起來(lái)也很溫柔。我崇拜那些知識(shí)淵博的人,討厭那些不勞而獲的小人。我最敬仰的人是魯迅,并以他的一句名言為座右銘。我還是個(gè)愛收藏的小女孩,在我的小柜子里放著許多郵票。一想起關(guān)于這套郵票的故事,我就有一種說(shuō)不出的.溫馨。如果你要問我最喜歡什么顏色,我準(zhǔn)會(huì)回答,紅色,因?yàn)樗碇椤?烧l(shuí)也不知道,我也喜歡黑色,因?yàn)楹谏怯篮愕念伾。再說(shuō)說(shuō)我最喜歡吃的水果,我喜歡吃的水果有很多。就拿桃子來(lái)說(shuō),味道甜,只是我喜歡吃桃子的次要原因,主要原因是因?yàn)樘易雍胸S富的維生素。我還有兩個(gè)小秘密,告訴你吧。我愛穿純白的'不加任何裝飾的衣服,還喜歡在月光下看茉莉花。在班上,我的成績(jī)很不錯(cuò)。還酷愛寫作,課余時(shí)間愛做手工,打羽毛球,跑步。別看小小的我,家里的榮譽(yù)證書可不少。大大小小共獲得7種證書。我以后,一定要繼續(xù)努力。我這個(gè)人,就是有‘‘5分鐘熱情’’的特點(diǎn)。前幾天還練跳繩,這幾天就不練了。不過,我想:每個(gè)人都有缺點(diǎn),我只要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),我就是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的好孩子,你說(shuō)對(duì)嗎?
好了,暫且談到這里,希望大家和我交朋友。Byebye!
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