五一小學(xué)作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五一小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五一小學(xué)作文1
我們?nèi)チ嘶轁?jì)區(qū)人民政府的家屬院，但因?yàn)檫@個(gè)家屬院過(guò)度豪華所以已經(jīng)變成了一個(gè)公園，景色非常的美，而且地方也非常的大，所以我們才會(huì)選擇了那個(gè)地方。
到了那里后，看見(jiàn)門(mén)前就是一片草坪，還有很多的大樹(shù)我們沒(méi)有時(shí)間去看那些大樹(shù)，而是直奔假山。因?yàn)榧偕诫x我們較遠(yuǎn)，所以很多的時(shí)間都花費(fèi)到了路程上。首先，我們過(guò)了一座小橋。然后又過(guò)了一片干枯的蘆葦叢，然后又翻過(guò)了一座小橋…就這樣走了好多路才算到假山。假山真陡呀!我費(fèi)了好多力氣才爬到山頂。迎著風(fēng)，遙望著山下的`風(fēng)景感覺(jué)舒服急了。
下了假山后我們?nèi)ヒ黄瑯?shù)蔭下休息時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)：那個(gè)離我最近的大樹(shù)上竟然有個(gè)樹(shù)洞!而且還挺大呢。這一下我來(lái)了興趣，圍著這個(gè)樹(shù)洞左看看右看看，愛(ài)不釋手。我想：“如果冬天來(lái)這里，說(shuō)不定里邊還會(huì)藏著一只小動(dòng)物呢!”
五一小學(xué)作文2
連綿起伏的青山在天邊畫(huà)出一線波濤，雪白的云絮在天空上繡出一朵朵小花。五一的空閑，我們一家一起去游雪竇嶺。
走進(jìn)景區(qū)，一個(gè)巨大的石門(mén)出現(xiàn)在眼前，上面刻著“天涯石谷雪竇嶺幾個(gè)大字。穿過(guò)石門(mén)，從山腳抬頭望，高高矮矮的`石級(jí)一眼望不到頭。蔥郁的樹(shù)木層層疊疊，很有氣勢(shì)。沿著石級(jí)一直向上走去，不一會(huì)兒就來(lái)到了龍涏飛瀑。湍急的水流從高空的崖口噴出，宛若一條白龍向下跳躍。水時(shí)而撞在山石上四處濺散，時(shí)而將一些小植物順流沖下。水一落地，就變成一粒粒珍珠向四周彈射，清涼的水霧使人感到秋天般得涼爽。
一路迎著溪流，順著山勢(shì)。路邊，各種植物散發(fā)出一股清香。石級(jí)用天然石塊砌成，坑坑洼洼的。我們走一陣歇一陣，大約走了一個(gè)小時(shí)就到了山頂。山頂有一個(gè)水庫(kù)，水綠得像一塊翡翠，靜得像一面鏡子。再往前走，可以看到一大片水杉屹立在水中，翠綠的嫩葉在風(fēng)中搖擺，仿佛在翩翩起舞。樹(shù)干上生長(zhǎng)著一些細(xì)小的青苔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青一塊，棕一塊，相映成趣。靜靜的水面上蕩漾著層層波紋，在陽(yáng)光下閃著耀眼的白光。水杉林中有個(gè)亭子，灰黑色的石柱，淡雅的亭檐，整潔的石凳，古色古香，坐在亭中欣賞這美麗的白樺林，感覺(jué)別有一番風(fēng)趣。
天還是一片淺藍(lán)，云還是飄飄悠悠地飛著，雪竇嶺的景色，深深地印進(jìn)了我的腦海。
五一小學(xué)作文3
期待的五一節(jié)終于來(lái)到了。我好開(kāi)心��！因?yàn)槲覀冇?jì)劃到外地旅游。
結(jié)果爸爸媽媽太忙，沒(méi)時(shí)間到外地玩兒了。哎！只能到黃河灘玩一把了啦！
黃河灘的風(fēng)景也很美，陽(yáng)光明媚，溫風(fēng)拂面。大壩旁邊的柳樹(shù)枝葉茂盛，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂在河面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一片綠色的瀑布。黃河水在太陽(yáng)光的照耀下，蕩起了層層波紋，金光閃閃的.，十分好看。
大壩上還有好多用石塊堆砌成的石頭山。我問(wèn)爸爸這些石頭是干嘛用的，爸爸解釋說(shuō)：“這些石頭是預(yù)防黃河水漫過(guò)大壩時(shí)，用它來(lái)把水堵住，不讓洪水流出來(lái)”。原來(lái)這些石塊還有大作用呢！
我還和爸爸在黃河邊放風(fēng)箏了，風(fēng)太大了，一不小心，我的風(fēng)箏寶寶掉進(jìn)黃河里洗了洗澡，黃河灘還有大片的草坪，草坪上有許多雕塑。有大象、仙人掌……其中一個(gè)坐在一只老虎身上，手里拿著一根棍子的人，聽(tīng)媽媽說(shuō)他叫武松，是一名打虎的大英雄。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，太陽(yáng)下山了，我們也該回家了，雖然沒(méi)到那些有名勝古跡的地方玩兒，可我覺(jué)得我們的黃河灘也是挺不錯(cuò)的嗎！
我和爸爸媽媽約好，下次來(lái)黃河灘野餐哦！
五一小學(xué)作文4
我眼中的五一是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的。我們?cè)谄谥锌荚嚽埃偸桥瓮^(guò)五一，想著到五一假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有。
如果假期是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果假期是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面。
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了假期，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的'書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。
我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因?yàn)橛辛思倨冢屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，五一節(jié)真好！
五一小學(xué)作文5
今天是五月一日勞動(dòng)節(jié)，我非常高興，因?yàn)榘职謰寢尵鸵獛胰ラ_(kāi)封游覽名勝古跡。清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著爸爸媽媽趕緊走……在路上，我欣賞著路邊美麗的景色，開(kāi)心極了！
時(shí)間悄然流逝，不知不覺(jué)又到五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，在這個(gè)普天同慶的日子里，我是這樣度過(guò)的。
早晨，當(dāng)我還沉醉在夢(mèng)里的`時(shí)候，媽媽就為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐。在媽媽親切的叫聲中，我朦朧地睜開(kāi)了雙眼。很不情愿地起身穿衣，洗漱完畢，來(lái)到餐桌前，面對(duì)牛奶、三明治、面包，我一下子來(lái)了胃口。
因?yàn)閶寢屆τ谏�，不能陪我去玩，無(wú)聊的我只好打開(kāi)書(shū)本做作業(yè)，三天的作業(yè)被我一下子就做完了。接下來(lái)的時(shí)間我用來(lái)看書(shū)，不一會(huì)兒，我就入迷了，整個(gè)人陶醉在知識(shí)的海洋里。
吃好午飯，我可以玩一會(huì)兒電腦啦！我熟練地打開(kāi)電腦，網(wǎng)絡(luò)連接，然后進(jìn)入我的游戲天地摩爾莊園，首先到我的小屋去瞧瞧，我的小屋里的東西可真多呀！有幸福之花、友誼之樹(shù)、草莓風(fēng)鈴。啊，真是應(yīng)有盡有。我的好友也很多哦！有新星簇西比、摩爾公主、哆啦A夢(mèng)……真是好玩極了！
一天的時(shí)間在我學(xué)習(xí)和游戲中過(guò)去了。
五一小學(xué)作文6
五一”那天，爸爸媽媽帶我到人民公園去玩。我們坐車(chē)到公園時(shí)，只見(jiàn)那兒人山人海，園里的氣氛十分熱鬧。
除了人多，人民公園還有許多玩的東西，而我們玩了非常驚險(xiǎn)的“摩天輪”---世紀(jì)飛碟。我和爸爸坐上飛碟后，飛碟便開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，旋轉(zhuǎn)的同時(shí)，座椅會(huì)從不同角度翻轉(zhuǎn)甚至整個(gè)人頭在下腳在上地懸在半空中，非常令人恐懼。當(dāng)飛碟旋轉(zhuǎn)到高空時(shí)，我忍不住啜泣了一下，全身發(fā)抖起來(lái)，心想怎么這么久啊，爸爸為了不讓我害怕，故意對(duì)我說(shuō)：“耶，下面好多人哦！”可我還是很害怕，不停地低聲哭泣。終于下來(lái)了，我心有余悸地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后再不玩這個(gè)了！”爸爸媽媽相互看了一眼，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“這是在考驗(yàn)?zāi)愕挠職庋�，又掉不下�?lái)�！蔽蚁胂胍彩牵m然我很害怕，但是我并沒(méi)有崩潰，說(shuō)明我還是一個(gè)勇敢的孩子，想到這兒，我開(kāi)心地笑了。
接下來(lái)，我們又玩了水上步行球、勇敢者樂(lè)園、劃船等，特別是劃船，可好玩了。我們租了一條人力船，一邊踩踏板一邊看風(fēng)景我看到碧綠清澈的湖面上有二十來(lái)?xiàng)l船，大家故意你碰我我碰你，把游船開(kāi)成了碰碰船，可好玩了，最有趣的'要數(shù)回音橋了，我們的船駛在橋洞中時(shí)，爸爸帶頭叫了一句：“你們?cè)谀膬�？”幾秒鐘后，我們就�?tīng)到了橋的回音，媽媽回答：“我們?cè)谝黄��！甭?tīng)著橋也傳來(lái)一句：“我們?cè)谝黄稹�，大家都哈哈大笑�?/p>
今天，我不但玩過(guò)了癮，而且大開(kāi)了眼界，真是一個(gè)快樂(lè)的“五一”節(jié)呀！
五一小學(xué)作文7
――現(xiàn)實(shí)中人們的變化
老人：五一節(jié)時(shí)經(jīng)常出來(lái)走一走，溜一溜狗，散一散步，平時(shí)則經(jīng)常坐在家里看電視，玩麻將，很少出來(lái)溜狗。
變化等級(jí)：★☆☆☆☆
中年人：五一經(jīng)常提著禮物走家串戶，帶著一家人去旅游，去回老家，去拜訪親友。平時(shí)每天都要去上班。
變化等級(jí)：★★★☆☆
青年：五一經(jīng)常在外面活動(dòng)，和同學(xué)們一起隨著旅游團(tuán)去旅游，或者回老有看望父母，拜訪老鄉(xiāng)，平時(shí)則經(jīng)常在教室里學(xué)習(xí)。
變化等級(jí)：★★★☆☆
少年：五一經(jīng)常在家玩電腦，或和小朋友在外面玩，或隨著爸爸媽媽去旅游。平時(shí)則經(jīng)常在家寫(xiě)各種作業(yè)。
變化等級(jí)：★★★★☆
――網(wǎng)絡(luò)中人們的'變化
QQ上：平時(shí)則經(jīng)常聊一些關(guān)于游戲的話題。而在五一節(jié)，你剛與別人開(kāi)始聊，他就會(huì)冒出一句：“五一快樂(lè)！”
變化指數(shù)：★★★☆☆
QQ堂中：平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就冒出一句：“來(lái)，我要把你殺掉�！倍谖逡还�(jié)中，動(dòng)不動(dòng)就冒出一句：“五一快樂(lè)！不要把我殺得在慘！”讓你不忍心下手。
變化等級(jí)：★★★★★
總結(jié)
到了節(jié)日，任何人都會(huì)有一些變化！
五一小學(xué)作文8
五月一日中午，我和媽媽路過(guò)新市橋時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)運(yùn)河里有許多花船從遠(yuǎn)處緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái)。許多行人都停下來(lái)觀看，不一會(huì)兒新市橋兩邊就擠滿了看花船的人，其中還有幾個(gè)老外。他們都拿出相機(jī)拍照，我也連忙拿出媽媽的手機(jī)拍了起來(lái)，還記下了許多花船的名字。
最先開(kāi)過(guò)來(lái)的是“吳江”號(hào)花船，我看見(jiàn)船頭有一個(gè)大大的龍頭，船的'后面是一條龍尾巴，中間還有兩座小橋，就像一條巨龍?jiān)诤永镉�。接著開(kāi)過(guò)來(lái)的是“菲律賓”號(hào)花船，船上有兩條藍(lán)色的海豚，像在海里跳躍著，船的兩邊有許多海星、海龜、珊瑚和五顏六色的熱帶魚(yú)，真像一個(gè)美麗的海底世界。后面還有許多花船開(kāi)過(guò)來(lái)，有“太倉(cāng)”號(hào)、“象山”號(hào)、“常州武進(jìn)”號(hào)，還有“馬來(lái)西亞”號(hào)……上個(gè)星期六旅游節(jié)開(kāi)幕的時(shí)候，我和爸爸一條花船都沒(méi)看見(jiàn)，今天終于看見(jiàn)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“每條花船都代表了一個(gè)城市的旅游景點(diǎn)。她還說(shuō)以后帶我去海邊玩。我聽(tīng)了心里非常高興。
五一小學(xué)作文9
5月1日上午明故宮廣場(chǎng)上人山人海，有來(lái)自各個(gè)學(xué)校的老師、同學(xué)。開(kāi)幕式上老年腰鼓隊(duì)和后標(biāo)營(yíng)小學(xué)的威風(fēng)鑼鼓隊(duì)不相上下。南湖一中的舞龍也十分的精彩，行知藝術(shù)幼兒園的師生更是大展身手。最后來(lái)自全市的學(xué)校和幼兒園代表鄭重的上臺(tái)領(lǐng)了小記者銅牌，我們的小記者站正式成立啦！
最好玩的還要屬5月1日下午的跳蚤市場(chǎng)。下午，雖然天氣炎熱，但還是有大量家長(zhǎng)和同學(xué)們來(lái)參加活動(dòng)。擺出來(lái)的東西琳瑯滿目，有汽車(chē)、有書(shū)籍，還有小娃娃……大家可別小瞧了我們的小老板和小顧客們，你看那兒正在討價(jià)還價(jià)呢！一個(gè)10來(lái)歲的`小女孩問(wèn)一個(gè)和她差不多的小男孩：“這布小熊怎么賣(mài)？”“2。5元一個(gè)，5元一對(duì)�！薄疤F了，2元一個(gè)吧！”“不行啊，這樣我就虧本了�！薄澳阌植灰�2元賣(mài)給我吧�！薄班拧呛冒�！”“成交！”小女孩抱著小熊一蹦一跳的跑了。怎么樣，我們的小顧客不簡(jiǎn)單吧？
五一小學(xué)作文10
今天是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，學(xué)校放假，我決定用這一天去賣(mài)報(bào)，憑自己的辛勤勞動(dòng)去掙錢(qián)。
于是，我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苜澩⒔o了我30元錢(qián)。我推著兒童車(chē)來(lái)到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙，放在車(chē)上，便來(lái)到70路車(chē)站，大聲吆喝：“賣(mài)報(bào)啦！賣(mài)報(bào)啦！五角錢(qián)一份，快來(lái)買(mǎi)呀……”過(guò)了很久，我的臉被太陽(yáng)曬得火辣辣的，心想：怎么沒(méi)人來(lái)買(mǎi)報(bào)呀？正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，終于有一位叔叔來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙了，我十分興奮，急忙雙手把報(bào)紙遞給他，并大聲說(shuō)：“謝謝叔叔買(mǎi)我的報(bào)紙！”漸漸地有很多人來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙，這時(shí)我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過(guò)報(bào)紙，及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情，心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜似的。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，報(bào)紙終于賣(mài)完了，我數(shù)了數(shù)錢(qián)，我花了30元買(mǎi)報(bào)紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊！我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái)，接著我把5角錢(qián)捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢(qián)帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門(mén)就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元！我掙了八元！”忙碌中的媽媽聽(tīng)到我的聲音趕緊跑過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對(duì)我說(shuō)：“你干得好！你用自己辛勤的.勞動(dòng)為人民服務(wù)，我女兒長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)心地笑了。
我今天賣(mài)報(bào)雖然有點(diǎn)辛苦，但能夠體會(huì)到勞動(dòng)的光榮還是快樂(lè)的。
五一小學(xué)作文11
今天是一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日。我晚上也出去看了看五一的又有長(zhǎng)夜的美景。
五一的月亮就像一盞長(zhǎng)明不息的天燈高高懸掛在綴著星星的月光，把它皎潔、溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫夜幕染上了暖融融的夜色，格外美麗。廣場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)宛如一位位頂天立地的巨人的'氣球在輕柔似慈母的微風(fēng)中擺動(dòng)著輕悠悠的身子，仿佛在跳著優(yōu)美的舞對(duì)人們說(shuō)：“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！”一盆盆亭亭玉立、千姿百態(tài)。沁人心脾、五顏六色的花朵正含苞欲放，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在清澈見(jiàn)底的湖水上沐浴的仙女，含笑佇立。嬌羞欲語(yǔ)、嫩蕊凝珠、盈盈欲滴、清香陣陣，真令人心曠神怡。那一叢叢，一簇簇挺拔秀麗的花像花兒們?cè)谂e行盛大的聚會(huì)。
在平坦、寬闊的大街上，車(chē)水馬龍、人流如潮、人山人海、熱鬧非凡。汽車(chē)的喇叭聲、滿街行人的喧鬧聲，使節(jié)日仿佛上下翻滾的一鍋粥，一鍋水，又像沒(méi)有指揮的交響曲，十分動(dòng)聽(tīng)。人們談笑風(fēng)生，處處充滿節(jié)日的氣氛。鱗次櫛比的大樓上閃爍著耀眼的燈光，像一條“光龍”在廣場(chǎng)上穿行，又想一顆顆明亮的小星星在閃爍……
五一小學(xué)作文12
今天是五一放假的最后一天了，眼看美好的假期就要來(lái)了，可是，我覺(jué)得我的假期似乎沒(méi)有那么美好了。
傍晚放學(xué)前邊，語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè)：兩張報(bào)紙，把寫(xiě)字薄從二十四面寫(xiě)到四十面，整整十頁(yè)，另加一篇作文。老師布置好作業(yè)，隨口問(wèn)我們作業(yè)多不多，我們連忙搖頭擺手，齊聲說(shuō)“不多，不多！”有意見(jiàn)也不敢說(shuō)，你知道這是為什么嗎？這可有個(gè)小故事。
上上個(gè)禮拜一的下午，數(shù)學(xué)課上，實(shí)習(xí)老師帶著我們做練習(xí)冊(cè)，不知是哪幾個(gè)學(xué)生在下面講話，實(shí)習(xí)老師批評(píng)了幾句，還是有說(shuō)話的.聲音，老師氣的臉都綠了，讓班長(zhǎng)把數(shù)學(xué)老師叫來(lái)。數(shù)學(xué)老師來(lái)到之后更加生氣。因?yàn)槔蠋熍磺宓降资悄膸孜煌瑢W(xué)在說(shuō)話，就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起批評(píng)了一頓，然后給我們布置一大堆家庭作業(yè)：把第三單元學(xué)過(guò)的定義共十五條一個(gè)寫(xiě)十遍，一共一百五十遍。老師的話音剛落，我們就呆了，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢反駁。
那天晚上7：00到8：30我還要去文化局練琴，等我回到家，把作業(yè)寫(xiě)完，都十點(diǎn)多了。第二天，我一到學(xué)校，看到有很多同學(xué)還在補(bǔ)作業(yè)。上課前邊，班主任老師來(lái)了，告訴我們數(shù)學(xué)老師昨天講的是氣話，同學(xué)們不要再寫(xiě)了。我們上課沒(méi)有講話的同學(xué)當(dāng)然生氣了，有種被耍的感覺(jué)，有的同學(xué)都很想扁老師。
經(jīng)過(guò)那件事，我們知道了，如果惹惱老師，我們是沒(méi)有好果子吃的。
五一小學(xué)作文13
歡樂(lè)的“五一”我們要?dú)g樂(lè)的度過(guò)，我要和爸爸媽媽一起的出去玩。
我們來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的湖邊。爸爸在釣魚(yú)，我和媽媽在旁邊看著；爸爸釣魚(yú)可拿手啦，不一會(huì)兒釣上了一條又肥又大的魚(yú)。我?guī)椭职只撕么蟮牧獠虐阉蟻?lái)呢。
中午，我們?cè)诤厽�，爸爸把爐火生得旺旺的，媽媽把準(zhǔn)備好的雞肉，整條魚(yú)往叉子上插，開(kāi)始燒烤了，我拿著燒烤叉插著一塊肉在火上面烤啊烤；翻來(lái)覆去地烤，烤了半天終于烤熟了；香噴噴的.，咬一口，真好吃！在大自然的湖邊，草地上吃東西，真是美味，我們吃得好飽��！
后來(lái)，我要和爸爸、媽媽去游泳；我們一齊在水里，有的像魚(yú)兒快樂(lè)地游著，我不會(huì)游泳，就在水里，水抱著我，舒服的泡啊泡，我都快睡著了。媽媽和爸爸發(fā)現(xiàn)了，趕快把我搖醒了，大家咧開(kāi)嘴笑了。
要回家了，我還真的有點(diǎn)不舍得呢。
這個(gè)“五一”假日，讓我玩得很開(kāi)心，過(guò)得很快樂(lè)！我要把這美好的“五一”留在我的作文里。
五一小學(xué)作文14
五月一日，我做完作業(yè)后來(lái)到村頭小河邊，觀賞美麗的竹林。
正是一場(chǎng)小雨過(guò)后，竹林里顯得一片蔥蘢。一株析竹子蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃。近看那竹林仿佛是在一張大畫(huà)紙上灑滿了一團(tuán)一團(tuán)綠色，手在上面輕輕一摸，手上就沾滿了綠色。遠(yuǎn)望竹林宛如把大地都遮住了，像一片遼闊的綠色的海洋，自己好像置身于綠色的海洋中，自己也變成了一棵翠竹，在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。
竹子的形狀呈筆直傲然挺拔，竹節(jié)象征為人們堅(jiān)韌不拔的氣節(jié)，竹葉有寬有窄，窄的竹葉就像柳葉一樣，可以作成竹哨，吹出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；寬的竹葉就可以作成小船，用竹葉作成的小舟在清澈的小河中蕩漾，這是多么美麗的.景象啊！
聽(tīng)，那一陣微風(fēng)吹過(guò)，那些竹葉摩擦出來(lái)的聲音，發(fā)出了沙沙的聲音，風(fēng)大以后就變成了波濤洶涌的聲音。這多么像是一首交響曲呀！這種自然美妙的聲音，在人們的耳畔中回蕩，在人們的心海中歌唱。這聲音，是大自然的樂(lè)譜，是交響曲的音符。
家鄉(xiāng)的竹林真美啊，我愿成為一棵翠竹，深深扎根在家鄉(xiāng)的土地上，用自己的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。
五一小學(xué)作文15
昨天是蒲月一日勞動(dòng)節(jié)媽媽說(shuō)這一地是齊世界勞動(dòng)聽(tīng)官的節(jié)日，大家皆用愛(ài)好的方法慶賀本人的節(jié)日，爾的勞動(dòng)節(jié)是歸姥姥野渡過(guò)的。
五月一日這天早上，早早伏來(lái)就和小姨一訖來(lái)到車(chē)站臥上了回姥姥家的私共汽車(chē)，車(chē)上的己可實(shí)多��！一個(gè)小時(shí)之后咱們就來(lái)到了姥姥家，姥姥家在鄉(xiāng)村，有一個(gè)很大的院子，院子面養(yǎng)了一只小貓、一只大狗和二只小狗，還有一群小雞，它們?cè)谠鹤优軄?lái)跑往，十分賴(lài)玩。
入門(mén)后我看睹姥姥在掃院子，我趕快跑從前幫忙，院子太大了累得我謙頭大汗姥姥疼愛(ài)的`讓我歇會(huì)，我說(shuō)沒(méi)事，不乏，掃了佳半蠢才全體掃除清潔，瞅著我跟姥姥的勞動(dòng)結(jié)果，我很自豪，交下去我助姥姥喂小貓、小狗、小雞，它們一邊吃一邊望著我吃完隨著我滿院子的跑，我啟口極了，姥姥始終夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)聽(tīng)話愛(ài)勞動(dòng)的惡孩子，我聽(tīng)了很愉快，這是我功的最有意思的一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)了。
【五一小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：五一08-16
小學(xué)五一作文01-09
“五一”假期小學(xué)作文04-21
五一趣事小學(xué)作文04-10
五一小學(xué)作文04-20
五一游記小學(xué)作文02-09
五一小學(xué)作文11-13
五一假期小學(xué)作文12-12
五一見(jiàn)聞的小學(xué)作文04-13
難忘的五一小學(xué)作文04-16