當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 春天小學(xué)作文

春天小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-23 09:42:16 小學(xué)作文 我要投稿

春天小學(xué)作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天小學(xué)作文集合15篇

春天小學(xué)作文1

  春天到了,萬物復(fù)蘇,大地上的花草更加茂盛。

  迎春花張開笑臉,為我們奏響了春姑娘的到來。小竹筍長著尖尖的小腦袋從土里鉆了出來,生怕拿不到春姑娘的鮮甜牛奶。青蛙和熊從冬眠的蘇醒趕到外面迎接春姑娘。

  當(dāng)然,春姑娘是不會(huì)忘記自己的人的,于是她把第一場春雨給了大地,把大地從沉睡中喚醒,開始給眾生補(bǔ)充了不少營養(yǎng)。樹上的桃花變得更加鮮艷和紅色。輕輕一錘,就能有一場美麗的桃花雨,春雨為柳草添綠。綠色讓人感覺到珍妮弗,心里著急。當(dāng)你看著它的柳葉時(shí),你可以想象這個(gè)結(jié)不是柳葉,而是無瑕的'翡翠。再看,像是幾十個(gè)精靈在玩,在玩。真的是“萬物總是春”!

  春天來了,大河里的冰融化了,把周圍的景色都映在水里,天空空又把水染成藍(lán)色。

  春天是如此美麗耀眼!我想:春天一定是以自己為榮的。

春天小學(xué)作文2

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!边@是詩人朱熹眼里的春天,那你眼里的春天又是怎樣的呢?

  “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!蔽已劾锏拇禾焓擎弊湘碳t的。一朵朵小紅花、小藍(lán)花、小白花、小黃花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在綠葉后面東躲西藏。春天來到田野里,她把桃花染紅了,把梨花染白了,把油菜花染黃了,田野里處處五顏六色,絢麗多彩。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!蔽已劾锏.春天是生機(jī)勃勃的。一場春雨從天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆出來,他們在地下睡了一個(gè)冬天,伸出綠色的小腦袋,好奇的看著外面的世界。草地上小花綻開了可愛的笑容,引來了許多蝴蝶和蜜蜂。小朋友在草地上盡情地奔跑,開心地笑著。

  春天是鮮艷的,春天也是鮮活的,春天還是充滿希望的,這就是我眼里的春天。

春天小學(xué)作文3

  春天又來到了!孟浩然曾說過“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,又有“等閑識得東風(fēng)破,萬紫千紅總是春”,更有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”之句。如此之多贊美春天的詩句,還體現(xiàn)不出春天的美嗎?

  小草變綠了;各種花也不謙虛的長大;原本結(jié)冰的河,也變成了“一潭汪水”,雨下的淅淅瀝瀝,風(fēng)也變得漸漸溫柔起來。

  柳樹結(jié)出了嫩芽,小小的,綠色的就像一個(gè)個(gè)還未成熟的小玉米。柳樹帶給了春天無限生機(jī),顯得春意盎然,一片生機(jī)勃勃。

  小河上結(jié)的冰融化了。柳樹倒映在小河里。小河不是藍(lán)色,不是白色,相反到變成一片綠色。

  野花們爭先恐后的開放著,紅,藍(lán),黃……把春天映得五彩繽紛起來。

  小草也不可忽視!綠色,遍地都是綠色,與野花一起,不僅產(chǎn)生了“花海”,還有“草海”的存在。

  春雨是溫柔的,像一位慈祥的、和藹的母親,滋潤著大地。匯集在一起,變成了一條條小河。春風(fēng)柔柔的拂過大地,草、花、柳樹便一起跳舞,“沙沙沙”的'伴奏聲,仿佛是人間最美的音韻。

  春天是溫柔的;春天是無私的;春天是溫馨的;春天更是溫暖人心的。

春天小學(xué)作文4

  漫長的嚴(yán)冬過去了,春天的腳步就會(huì)逼近。看一看,冰化成了水,柳樹長了新芽,陽光亮得刺眼,春天的美景吸引住了我。

  那清澈的河水倒映著岸邊的垂柳,風(fēng)輕輕地舞動(dòng)柳枝,水中的魚兒歡跳,岸邊的小鳥歌唱,好一幅春天美景畫卷。

  小草從土地里探出了綠色的小腦袋,迎春花綻放黃燦燦的笑臉,俏皮的說:“!春天來了,春天來了!”

  “嘰嘰喳喳的'小燕子成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來,小動(dòng)物們從冬眠中醒過來,它們跳啊、鬧啊。在春風(fēng)的撫摸下,湖水“嘩嘩嘩”地譜出了一支美妙動(dòng)聽的樂曲。湖水銀光閃閃,亮的刺眼。湖邊的柳樹,它們伸展開了嫩綠的葉子,真是春姑娘為人間奉獻(xiàn)的最美麗的作品。

  陽春三月,我看到了閃電劃破湛藍(lán)的天空,我聽到了雷聲打破美妙的幽靜,雨點(diǎn)穿上晶瑩的水晶裙,淅淅瀝瀝的落下來。飄飄灑灑為大自然的接風(fēng)洗塵。

  “春天在哪里啊,春天在哪里……”春天,就在這里。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”、“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”

  柔和的春風(fēng)中,春天真的很美麗,我愛春天。

春天小學(xué)作文5

  春天來了,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,春天的氣息不只是在果園,公園里,我建議大家去植物園春游,那里有春姑娘作伴,讓你能盡情感受大自然的美好。

  一進(jìn)入植物園,首先映入于眼簾的是一大片一大片的綠樹。站在林蔭道上,深吸一口氣,清新又清涼的空氣讓你有一種置身于大氧吧的舒適感。長青的松樹,高大的杉樹,柔美的柳樹向我們問好。

  繼續(xù)向里走,五彩繽紛的花朵爭奇斗艷,迎春花張開了笑臉,黃黃的,遠(yuǎn)看一片金光;桃花在春姑娘的帶領(lǐng)下也向我們綻開笑臉,走進(jìn)桃林仿佛置身于云霞之中;杏花也害羞地走來,臉粉紅粉紅的,中間帶著一點(diǎn)白色,美麗極了。伴隨著陣陣各種花香撲鼻而來,許多蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,讓人心曠神怡。

  植物園里還有一片綠油油的大草坪呢。翠綠的小草探出了頭,春姑娘為小草織的毛衣真好看,顏色濃淡總相宜。微風(fēng)一吹,小草搖擺著身體,像是對我們招手。小草們手拉手,幫大地鋪上了綠地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像通往不知何處的綠地。這些郁郁蔥蔥的小草有高有底,有寬有窄,像一個(gè)個(gè)高低錯(cuò)落的`音符,譜出了一首首春天的歌。在陽光下的小草,各個(gè)精神飽滿,如同挺立的士兵。在這里,我們可以開展各種豐富多彩的活動(dòng)。如果累了,還可以躺在軟綿綿的綠草地里仰望天空,或是美美地睡上一覺也是十分愜意的。

  植物園的景色真是美不勝收。⌒膭(dòng)不如行動(dòng),大家還是親自去看看吧!希望大家那能夠采納我的建議。

  我的春游建議

  春風(fēng)輕輕地吹,喚醒了沉睡的大地,萬物復(fù)蘇,每個(gè)生命都爭著傳播春的信息。我建議大家到金海雪山去看一看,相信你一定會(huì)有許多收獲。

  瞧,道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝,輕風(fēng)拂過;無數(shù)的柳條像仙女扭動(dòng)柔軟的腰肢一樣,隨風(fēng)擺動(dòng);又像用綠絲線織成的綠絲帶,真是太美了!如果再與上一場春雨就更增添濃濃的詩情畫意了。我們大可頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上,大口地呼吸著新鮮的空氣,那感覺格外清爽。田野里,金黃的油菜花在微風(fēng)中左右搖擺,如同美麗的少女穿著金燦燦的裙子在翩翩起舞,又像金色的大海在翻涌著波濤。

  遠(yuǎn)處的山坡上,大片大片雪白的梨花,一朵接一朵都露出了笑臉,真是讓人目不暇接。它們與春花爭奇斗艷,競相開放,構(gòu)成了百花盛開的春天,就連那不起眼的小草也不甘示弱,悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去,山坡上一片雪白的梨花,田野里一片金黃的油菜花,那震撼的美景一定會(huì)讓你感覺到“金海雪山”果然名不虛傳。

  因此我再次希望大家采納我的建議:到金海雪山去春游,相信你一定會(huì)陶醉其中的。

春天小學(xué)作文6

  小草說:“春天,綠色不可或缺。你看,它把我映成綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片綠色的地毯點(diǎn)綴在世界各地,給人一種青春的感覺!

  迎春花:“春天,金色是必不可少的。我不端莊不冷漠。憑著驚人的毅力,我缺綠,吐芽,開花。我第一個(gè)向人們報(bào)告春天的到來,為地球增添金色的光彩。”

  遠(yuǎn)方猶如燦爛的晨光。我走近一看,!原來是一束可愛的小桃花,仿佛就在一個(gè)小女孩紅潤濕潤的臉龐旁邊。于是,桃花說:“春天是粉紅色的,你看,它給我撲粉了,它像驕傲的'公主一樣驕傲地笑了!

  天空說:“春天是藍(lán)色的。看,它把我映成藍(lán)色?雌饋硐翊┝艘粭l藍(lán)色的裙子!

  鳥兒說,“春天是金色的”,因?yàn)榛鸺t的太陽照耀著大地,像一層陽光。

  金色的面紗。陽光照耀著柳樹,陽光像珠寶一樣照耀著美麗的柳樹姐妹。

  “不,不,”從南方飛來的燕子說!按禾煊趾谟至?,我在藍(lán)白色的天空中飛翔,看起來可愛又可愛。”

  他們滿臉通紅,是的!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天是鮮綠色,燦爛的金黃色,精致的粉紅色,別致的藍(lán)色和明亮的黑色,就像一條美麗的彩虹。

  春天五彩繽紛,因?yàn)樗碇M头睒s。

  我喜歡多彩的春天。

春天小學(xué)作文7

  天空,很藍(lán)很藍(lán)。這是一年中少有的好天氣。天空中,云懶懶地躺著,任由自己被風(fēng)帶到哪里去,靜靜地享受悠閑的一天。

  云面對天幕,在幻想,在發(fā)呆。這樣的好天氣,云可不想白白浪費(fèi)掉。春風(fēng)把她帶離了喧鬧的城市,帶離了幽靜的小山村,來到了深山里。云一下子被這美麗的景色吸引了。青山綠水,人煙稀少,只有瀑布在唱著歡快的山歌。云一會(huì)兒站在山頂,給蒼翠的山巒加上一筆朦朧的霧色,一會(huì)兒又坐在瀑布下,傾聽溪水與瀑布的二重唱。

  云累了,坐在天空中,給天幕增加一點(diǎn)生命力!斑@次玩得真盡興!痹葡。忽然,她看見一個(gè)小女孩獨(dú)自坐在山頂上,兩眼空洞無神地望著云。云看著她的眼睛,感覺她好孤獨(dú)。云朝她俯下身:“你在看我嗎?”小女孩一愣,不好意思地說:“對不起,我不知道我在看著什么。”云也一愣,但隨即云望向女孩的眼睛,用手撫摸著它們,輕聲問:“你的眼睛,看不見嗎?”女孩仰起頭,向天幕嘆了一口氣。

  女孩叫鈴,她的眼睛很黑,黑得如同寶石一般。但是,很不幸,那雙漂亮的眼睛不能為它們的主人帶來任何美麗的圖象。它們只能給鈴黑暗。鈴的聲音很好聽,這是給云的第一印象。鈴的父母以為她看不見,只是暫時(shí)的。他們給她認(rèn)字,學(xué)盲文,學(xué)習(xí)照顧自己。最后,鈴的眼睛越來越無神。她絕望了,心都碎了。她每天坐在山頂,希望那看不見的天空能給她答案。云什么也沒說,默默地沉思著什么。鈴又說,她從來沒有見過春天,春天從來沒有雜她的.生命里降臨過。

  云依然什么都沒說,輕輕拉起鈴的手,在她耳邊對她說:“春天從來沒有離開過你。”云把鈴放在自己背上,帶她走進(jìn)了山谷。

  鈴不知道云要干什么,只是靜靜地坐在云的背上!霸频谋澈脺嘏!扁忞s心心里感嘆到。溫柔的春風(fēng)輕輕撫摸著她的臉。鈴感到好溫暖。,不一會(huì)兒就睡了。

  不知過了多久,鈴被云輕輕搖醒了!耙腋嬖V你你眼前的事物嗎?”鈴點(diǎn)點(diǎn)頭。云開始講:她眼前小草正在努力地從土里探出頭來,大樹正在抽出新的樹葉,冬天謝了的花正在發(fā)芽。許多小生命都在努力去創(chuàng)造春天。

  分手時(shí),云很擔(dān)心,她不知道鈴會(huì)不會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的春天。但是,當(dāng)她看見鈴微微閃動(dòng)的眼睛時(shí),她知道,她應(yīng)該相信鈴。

  天好藍(lán),帶有春天的顏色,散發(fā)著春天的氣息。云躺在天空中,覺得這是她看見的最美的春天。在這種春天里,無論是誰,都能從冬天里走出來吧。

春天小學(xué)作文8

  春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草。還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……春天,來也匆匆,去也匆匆。為了不荒廢了這美好時(shí)光,我們一家?guī)е鄼C(jī)游走了各個(gè)地方,只為了記錄著短暫的春天!

  我們的第一站是離我們家最近的植物園。

  小溪中,魚兒里面快活地游來游來去,那是春天的天使吧?桃花園中,花笑得咧開了嘴,那是春天的笑臉吧?草地里,嫩芽兒在微風(fēng)地吹拂下晃動(dòng),那是春天的小辮子吧?天空中,風(fēng)箏在天空自由地飛翔,那是春天在向我們招手吧?樹枝上,小鳥在枝頭高聲吶喊,那是春天幸福的口號吧?

  而在這時(shí),一股清香撲鼻而來,那是春天的氣息吧!

  第二站我們來到了周村古商城。

  早聽說周村古商城素有“天下第一村”的美名,而有名的電視劇《旱碼頭》和《大染坊》就是在這里拍的,最最主要的還是這里又香又酥的周村燒餅!

  買上票后,我們興致勃勃地觀看古色古香的.招牌、道路、房子。在大街上,不時(shí)能聽到貨郎的叫賣聲和鳥兒的鳴叫聲,還有人群的吆喝聲。在大街上,還看到有人在演抬花轎的戲,轎子搖搖晃晃的,有趣極了。

  到了燒餅店,看到工人們在現(xiàn)場做燒餅:先把一個(gè)核桃大小的面團(tuán)搟成餅狀,放在盤子里沾上一些芝麻,最后放到烤箱里烤,不一會(huì)兒,就可以看到一個(gè)個(gè)滿月似的燒餅不斷從烤箱里“蹦”出來,然后放到包裝袋里封好,就可以賣了。香酥燒餅,果然名副其實(shí)。

  周村古商城真是個(gè)令人流連忘返的好地方!

  最后一站我們來到了壽光的蔬菜博覽會(huì)。

  那里簡直是人山人海,我們排著隊(duì)來到了一號展廳,在里面我認(rèn)識了各種各樣的南方水果,有火龍果,芒果,荔枝,還有用好多菠蘿拼成的一個(gè)巨大的菠蘿,真是太好看了,我立刻給媽媽拍照留念。接著我們有看了2號展廳,三號展廳,一直到八號展廳,每個(gè)展廳都有每個(gè)展廳的特點(diǎn),廳內(nèi)果樹層疊有序,果實(shí)累累,掛滿枝頭。特別是5號展廳的綠色長廊里,稍不留神就會(huì)被頭頂上的絲瓜撞到頭。這些絲瓜長的有2米多,這么長的絲瓜我可是從來都沒有見過。還有一個(gè)個(gè)巨大的南瓜,其中有一個(gè)我從它的標(biāo)簽上看到重達(dá)410斤,它是怎麼長出來的呢?

  還有更神奇的呢,我們走到7號展廳看到了一棵巨大的西紅柿樹,它接的果實(shí)有3000多公斤,還有能結(jié)5000多根的黃瓜。

  我們一邊欣賞,一邊拍照,不知不覺一個(gè)上午的時(shí)間就過去了。今天實(shí)在是讓我大開眼界!

  春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她……

春天小學(xué)作文9

  春天,一個(gè)風(fēng)和日麗的季節(jié),人們?yōu)樗吒,為他低吟。古今中外,有多少詩人作家描寫春天的美麗,描寫春天的柔和;有多少名人畫家繪畫春天的生氣,繪畫春天的激情,展現(xiàn)春天那迷人質(zhì)樸的風(fēng)采。是呀!春天的每一個(gè)輕盈的腳步都喚醒了沉睡中的大地!

  呢喃的小燕子隨著春天飛來了,這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息,春風(fēng),傳遞著春天的問候,春雨,傳遞著春天的愛撫。

  春天,早已乘著七彩云來到了我的家鄉(xiāng),大英的`濱江路,頓時(shí),春天化作一位神話中的仙女,所到之處,鮮花張開笑臉,青草披上了綠裝,瞧,鳥語花香亦彌漫在春天里,到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬千的風(fēng)箏,奔跑中吐出一串串歡聲笑語,酣暢淋漓,啊!這么美好的一幅山水畫誰能想像呢!

  陽春三月的桃花,紅的賽火,白的似雪,粉的勝霞,各有千秋,這朵也美,那朵也不錯(cuò),真是一朵有一朵的姿態(tài),有的羞羞答答,像害羞的小姑娘,有的……成千上萬,數(shù)也數(shù)不清,一朵朵、一團(tuán)團(tuán)地堆在一起,像天上的朝霞,又像孩子的笑臉。白色和紅色的小花,在綠色葉子的襯托下,顯得格外的美麗。桃花用自己一顆火紅的心熱情地回報(bào)春天,而那一簇簇小草伴著春天的腳步也來到了人間,相互拉著手,叉著腰,抬著頭,編織著大地的綠毯,為春天貢獻(xiàn)著自己一年所積蓄的綠。最婀娜的還是一棵棵讓人如癡如醉的柳樹,它那直垂下來的枝葉像小姑娘披著的頭發(fā),又像一珠珠垂地的門簾,在輕輕的微風(fēng)中俊俏地翩翩起舞,遠(yuǎn)望一看,一排排,一列列的柳條,那么纖細(xì),那么柔軟,給濱江路修了一道鵝黃的長廊。那鵝黃而略帶嫩綠的顏色,雖然沒有夏天的蔥綠,沒有秋天的滿樹金黃,可柳樹代表著生機(jī),代表著春天的開始!

  在春風(fēng)的撫摸下,濱江路的河水在春光的照耀下,顯得格外的婉柔。每一浪都跳躍著紅潤的春光,河水頓時(shí)化作一面晶瑩的鏡子,兩岸的垂柳、洋房、喜氣洋洋的人們,都傾傾斜斜地倒映在那碧綠的鏡子里。我調(diào)皮地扔下一顆小石子,河面上剎那間水花四射,一圈圈波紋蕩漾開去。河面上的樹碎了,房子也碎了,人也碎了。河面上波光粼粼,金光閃閃,讓人油然想起白居易那有名的詞《憶江南》:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。的確呀!河水藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)得純正,河水藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得深湛,他藍(lán)得純凈,藍(lán)得深沉,也藍(lán)得溫柔恬雅,它是一切藍(lán)的結(jié)晶。

  春天,讓花紅柳綠;春天,讓萬物復(fù)蘇;春天,讓大地蘇醒,誰不為你高歌?誰不為你低吟?一年之計(jì)在于春,我們更不可辜負(fù)春的恩賜。

春天小學(xué)作文10

  冬女一離開人世,春女就快步走來。世界突然從美麗的銀白色變成了鮮綠色。

  春天,萬物復(fù)蘇,小動(dòng)物們從漫長的冬眠中醒來,只聽到布谷鳥在布谷,布谷小聲喊著,催促農(nóng)民快來干活。農(nóng)夫微笑著走出房子,準(zhǔn)備播種春天的種子。

  聽著春天的聲音,人們脫下沉重的`棉襖,開始了一年中最繁忙的季節(jié)。孩子們穿著襯衫,在公園里快樂地玩耍;成年人不像他們。他們背著包,匆忙去上班。

  小區(qū)里,來自綠化的鮮花盛開。有五顏六色的三色紫羅蘭,火紅的玫瑰,金色的報(bào)春花。小區(qū)里的人蜂擁而至欣賞它們,花兒仿佛在對人微笑。我們祖國的花朵正在盛開。他們不就是朝著更美好的明天燦爛地微笑嗎?

  俗話說:一年的計(jì)劃從春天開始。春天是一年的起源,我喜歡這個(gè)多彩的春天!

春天小學(xué)作文11

  春天的課堂就該有春天的樣兒 楊柳兒依依,迎春花閃閃,桃花兒艷艷,一個(gè)春暖花開的學(xué)期來到了。春暖了,孩子們也變得暖洋洋,懶洋洋的了,一切都像在不知不覺中進(jìn)行著。這就要求我們老師要在課堂上動(dòng)動(dòng)腦筋,想想策略了。春天,應(yīng)該是朝氣蓬勃的,精神抖擻的。可坐在教室里,一節(jié)連著一節(jié),難免要困意來襲了。這不,上午第一節(jié),用學(xué)生的.話來說:上了早自習(xí),吃了早飯,正是睡回籠覺的好時(shí)候!可總不能大發(fā)慈悲,集體進(jìn)入睡眠狀態(tài)吧!我可不愿意浪費(fèi)我的感情、時(shí)間,把語文課上成催眠曲了。于是,我想方設(shè)法,我絞盡腦汁。 我認(rèn)為一節(jié)課的開始尤為重要。一開始學(xué)生如果就無精打采,那一節(jié)課注定就是失敗的。我在開始正課之前,我選擇給孩子們講些笑話,逗孩子們開心一下;或者給孩子們讀些勵(lì)志文章:湖北中學(xué)王桂蘭校長的《不讀書,不吃苦,你要青春干嘛!》,《乞丐的故事》,《兩位母親分蘋果,卻造就了兩個(gè)孩子天壤之別的人生》,《強(qiáng)者都是含著淚奔跑的人》,《我叫山果》等,這些文章都很勵(lì)志,激發(fā)一下孩子們的興趣、斗志;或者給孩子們出一些謎語或智力測試題,讓孩子們頹廢的精神煥發(fā)一下生機(jī)-----總之一句話,一節(jié)課的開始要讓孩子們的神經(jīng)先興奮起來。 當(dāng)然,有了好的開端,課就成功了一半,但不代表就完全成功了。

  課堂之中,依然需要老師設(shè)計(jì)好課堂環(huán)節(jié),要讀書、討論、提問、糾錯(cuò)等不斷變幻形式,讓學(xué)生在動(dòng)腦、動(dòng)口,動(dòng)手中動(dòng)起來;老師組織課堂的語言也要幽默,機(jī)智,起到能引起學(xué)生聽的效果。不需要總是板著面孔,和學(xué)生開句玩笑也未嘗不可,時(shí)不時(shí)的穿插一個(gè)小故事,或者聯(lián)系課文,說一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事-----總之一句話,課堂有無活力,在于老師有無活力;學(xué)生死氣沉沉,在于老師講課死氣沉沉,進(jìn)而發(fā)展下去,一節(jié)課就只能毫無生機(jī)了。老師如果是個(gè)課堂語言豐富的人,課堂就會(huì)跟著豐富生動(dòng)起來。春天的課堂要想有春天的樣子,關(guān)鍵是老師要朝氣蓬勃,充滿激情。 春天,就是百花盛開的季節(jié),我們教育孩子,不正是在等待、守護(hù)一朵朵花的盛開嗎?不管他們是迎春而笑、或是含苞待放,我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜地等待。只要我們老師想讓春天有春天的色彩,春天的生命力,就會(huì)帶領(lǐng)孩子們演繹出一節(jié)節(jié)精彩的課堂。

春天小學(xué)作文12

  寒冷的風(fēng)呼嘯而去,伴隨著無聊而漫長的冬天。春風(fēng)喚醒了地球。春姑娘高高興興回來了。她特地從一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方回來。她打扮得很漂亮。無論她經(jīng)過哪里,都變得美麗?炜!她走過柳樹林,黃色的嫩葉被柳絮覆蓋著,在春風(fēng)里自由地漂浮著,舒展著她柔軟的頭發(fā)。一陣微風(fēng)吹過,柳絮輕輕觸到水面,漣漪一圈一圈地蕩漾開來,太美了!

  之后,她又來到了山坡上,山坡上的蘇醒在睡夢中慢慢走過來,穿上了一件綠色的連衣裙。孩子們在山坡上放風(fēng)箏和玩游戲。當(dāng)她來到小河時(shí),河水被冰雪融化,唱著優(yōu)美的歌,流向遠(yuǎn)方。此外,幾股涓涓細(xì)流從山上流下,像一首悠揚(yáng)的小曲在河邊回蕩。談吐自如的魚兒在河里快樂地游著,悠閑自得。有的'還時(shí)不時(shí)抬頭,貪婪地吮吸著春天。一些孩子脫下衣服,一頭扎進(jìn)水里玩耍。當(dāng)燕子過河時(shí),它用清水沖洗它黑色閃亮的羽毛。山坡上不知名的花有黃、紅、白、紫四種,它們相互交叉、相互輝映,倒映在河上,就像鋪著各種寶石的地毯,金、紅、彩、美。

  啊!美麗可愛的春天,你為地球做出了巨大的貢獻(xiàn)。春天我愛你!

春天小學(xué)作文13

  白茫茫的冬天走了,春天邁著歡快腳步向我走來。

  看,迎春花露出金燦燦的笑臉,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,像一個(gè)黃燦燦的大花團(tuán)。桃花也羞答答地展開兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不敢露出美麗的笑臉。白玉蘭、海棠花、櫻花、杏花、李花都爭先恐后地盛開了,公園里一派桃紅柳綠。

  聽,“嘰嘰喳喳”是小燕子們追趕著春天的腳步,急匆匆從南方飛回來。它們在藍(lán)天的懷抱里自由飛翔,為春天增添生趣。“布谷,布谷”勤勞可愛的布谷鳥飛來了,那動(dòng)聽清脆的'叫聲好像在催促人們快快出工呢!樹林里還有一些不知名的小鳥,在大地的懷抱里自由的歡唱。

  人們也從一件件大棉袍中解放出來,穿上美麗的春裝,趁著春意濃濃出來賞花、放風(fēng)箏、踏青春游……

春天小學(xué)作文14

  寒風(fēng)帶走了冬天,那一只只南來的燕子帶來了溫暖的春天。蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵小白云。小河里的慢慢地冰融化了,淅瀝嘩啦地唱著動(dòng)聽歌兒向遠(yuǎn)方流去。小草從泥土里鉆了出來,探出了尖尖的小腦袋,給大地穿上了一件綠衣裳。

  呦,你看,那粉得像紫霞一樣的是桃花,那白得像雪兒一樣的是玉蘭花,那紅艷艷的杏花,仿佛是美麗的小精靈;那扇面似的是梨花,那像蝴蝶般的是蘭花;有球形的,有碗形的;有單層的`,也有多層的;有零星散落的,也有……所有的花都爭奇斗艷地開放著,不時(shí)地散發(fā)出一陣陣清香。柳樹長出了新芽,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)長辮子的小姑娘。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱者一首春天的歌。草地上,小朋友們興高采烈地放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏飛上天空,頓時(shí),天空中綻開了朵朵鮮花,美麗極了。大人們也拿著漁具到河邊釣魚,他們紋絲不動(dòng)地坐在椅子上,等待著魚兒上鉤。農(nóng)民伯伯們也開始了辛勤的勞動(dòng),施肥、播種、插秧。田野里出現(xiàn)了一片忙碌的景象。

  啊!多么美好的春天。≌媸侨f紫千紅,美不勝收。淘氣的冬寶貝走了。春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步走來。她走過的地方,無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。春姑娘羞達(dá)達(dá)的掩蓋自己的樣貌,那就讓我們來尋找她的足跡吧!

  春的足跡在綠色的山野上。那嫩綠的葉,不就是春姑娘身上的碧玉嗎?那五顏六色的小花兒,不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎?那長長的柳絲,不就是春姑娘的秀發(fā)嗎?那……

  春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來,睜著好奇的雙眼望著自己向往已久的世界。愛打扮的花兒特意請春姑娘為她濃妝艷抹。喜歡碧綠的大槐樹,請春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。

  春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了,用自己的美妙歌聲歡迎春姑娘。

  春的足跡在小樹林里。喜鵲在枝頭叫著,好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥和小燕子在空中嬉戲,不時(shí)叫幾聲“布谷”、“唧唧”……哈哈,多么有趣。

  春的足跡還在這蒙蒙的細(xì)雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這清甜甘露,不停的成長。

  啊,我懂了,春的足跡無處不在,這花草樹木,顯出春的風(fēng)采、春的神韻。

  在這如詩如畫的春色中,我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的澆灌下,正快樂的成長,把祖國裝點(diǎn)的炫麗多彩。

春天小學(xué)作文15

  董爺爺邁著蹣跚的步子剛走,春姑娘就急匆匆地來了。

  俯瞰田野,已經(jīng)有幾株調(diào)皮的小麥苗露出笑臉,讓春天的田野更綠了。幾只野鴨在田里慢慢踱步,不時(shí)“嘎嘎”叫。旁邊是剛剛解凍的小溪,清澈見底?,水里的魚,水下的鵝卵石。魚在茂密的草叢中游來游去,不時(shí)頑皮地吐出泡泡。

  走在小溪邊的'空地上,呼吸著鄉(xiāng)間的空氣,突然覺得神清氣爽,神清氣爽?盏厣祥L滿了綠草和各種各樣的花,紅的、黃的、紫的……各種各樣的花相互競爭;綠色,淺綠色.各種草互相競爭。幾棵挺拔的柳樹立在小溪邊,長長的柳樹垂在小溪里,仿佛一個(gè)愛美的姑娘在彎腰洗頭。樹下有幾只蜜蜂在勤奮地采集蜂蜜!

  向外望去,云層中隱約可以看到幾座小山。霧蒙蒙的群山中,露出幾顆綠色的星星。仔細(xì)看,山上的白楊和松樹.都發(fā)芽了。鳥兒在樹枝上啁啾,仿佛在說:“春天來了!春天來了!”

  春天,雖然你沒有夏天那么熱情,也沒有秋天那么碩果累累,但你是第一個(gè)給世界溫暖的人!澳暧(jì)在于春”,從現(xiàn)在開始吧…

【春天小學(xué)作文】相關(guān)文章:

春天的小學(xué)作文03-10

小學(xué)作文:春天08-23

春天的小學(xué)作文11-16

小學(xué)春天作文11-29

春天小學(xué)作文05-15

春天的小學(xué)的作文07-01

小學(xué)春天的作文12-06

有趣的春天小學(xué)作文02-20

春天的景象小學(xué)作文02-04

描寫春天小學(xué)作文02-04