小學(xué)作文 通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文 ，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 1
今天下午，我們的教室來了三位醫(yī)生，三位醫(yī)生給我們講怎樣愛護(hù)牙齒。有一位王醫(yī)生給我們講刷牙的方法和順序，要先刷前牙的外面，再刷前牙的里面，然后再刷后面的牙齒。刷牙的時(shí)候拿牙刷上下在牙齒上面移動(dòng)，最好不要橫著刷。醫(yī)生還給我們講了不能多吃零食，冰冷和刺激牙的東西，吃完甜的`食物要及時(shí)的刷牙漱口。醫(yī)生還建議我們做窩溝封閉，什么就窩溝封閉呢？現(xiàn)在我知道了，原來我們的牙齒上面有很多細(xì)小的縫隙，容易殘留食物的小殘?jiān)�，把縫隙封閉了，就不容易齲齒了。
我記住了醫(yī)生說的這幾點(diǎn)，我一定要做到，好好愛護(hù)我的牙齒。
小學(xué)作文 2
今天，爺爺奶奶家、舅舅家、我們家、姍姍阿姨家、姍阿姨的爸爸家，一共5戶家庭到酒樓喝茶。
大家聚在一起很高興。小孩子看電視，大人們聊天。他們講的是股票啦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展啦、生活近況啦……最后，要數(shù)我和蔡駿哥哥的表演最精彩。首先，我朗誦了自己的.新作《假如我已經(jīng)長大……》，還模仿歌星唱流行曲。大人們看了我的表演都很開心。哥哥表演的節(jié)目是背英語課文，他很厲害，課文很長，卻還能一邊講英語，一邊說句子的中文意思。媽媽讓我向他學(xué)習(xí)。
時(shí)間不知不覺的過去了，真是一個(gè)快樂的上午。
小學(xué)作文 3
今天，我在校園里看見幾枝梅花，暗暗的幽香飄來，便讓我想起了一首詩：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
梅花是薔薇科的，它最多可以高達(dá)10米!我們通常在冬春季能看到梅花，散發(fā)這淡淡的芳香。
梅花和蘭花，竹子，菊花并稱為四君子，又和松樹，竹子合稱為歲寒三友，梅花是一年最后一個(gè)季節(jié)開放的花，也是一年第一季節(jié)開放的花，被稱為“報(bào)春花使”。
梅花是中華民族與中國的.精神象征，象征著堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
小學(xué)作文 4
我最愛吃的水果就是蘋果。
蘋果圓圓的，有紅的、綠的`、黃的，顏色不一。一看就讓人喜歡。
咬開蘋果皮，漏出了奶白色的蘋果瓤，散發(fā)著誘人的清香味兒，這香味兒讓你禁不住趕緊再咬它一口，那酸酸甜甜的味道保準(zhǔn)會(huì)讓你再吃一個(gè)。
蘋果不但好吃，而且很有營養(yǎng)。如果腹瀉的人吃上幾個(gè)蘋果，保準(zhǔn)癥狀減輕，甚至痊愈。蘋果還能預(yù)防肝病。不是有那么一句話嘛：每天一蘋果，疾病遠(yuǎn)離你。你說，蘋果的作用大吧。
我以后一定還要多吃有營養(yǎng)的蘋果。
小學(xué)作文 5
今天是周四，一場鵝毛大雪如期而至。
小雪花就像是一位位身著白色舞衣的舞者，從高空中翩翩而至，輕輕地躺進(jìn)了大地爺爺?shù)膽驯АＮ疑斐鲭p手讓它躺在我的'手心，它剛鉆到我的手心里，我還沒來得及看清楚它的模樣，它就像變魔術(shù)一樣，變成了一顆顆晶瑩的小水滴。他們非常調(diào)皮，一會(huì)兒爬進(jìn)我的袖子里，一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里，好像在與我捉迷藏呢！
仰頭一看，小雪花們像是喝醉了酒一樣，被風(fēng)一拂，撲到樹葉姐姐的懷抱里呼呼大睡。
他們的隊(duì)伍越來越龐大，大地變成了一片白茫茫，房屋、馬路、汽車，都被小傘兵們給“占有”了。
我喜歡下雪！
小學(xué)作文 6
登革熱俗稱“斷骨熱”，是一種由登革病毒引起的急性發(fā)熱傳染病，由帶有登革病毒的雌性伊蚊叮咬傳播給人類，常見于熱帶地域和亞熱帶地域。國內(nèi)有輸入病例或局部爆發(fā)疫情出現(xiàn)。
廣東、廣西、海南和福建等地均有發(fā)生。以5——10月份多發(fā)，廣東主要流行季節(jié)為6——11月份，發(fā)病高峰期在8到10月份，各年齡人群均可感染發(fā)病。
小學(xué)作文 7
你知道馬鞍山的市樹是什么嗎?告訴你吧,它就是樟樹,它不像玫瑰那么芬芳,不像桂花那么香甜,而是散發(fā)出淡淡清香，讓人神清氣爽。
樟樹在馬路邊、小區(qū)里經(jīng)常見到，它大約有三層樓那么高，它的樹干很粗壯，我一個(gè)人根本抱不過來。它的樹皮又厚又硬，還很干燥，像魚鱗一樣排著，輕輕一剝皮就掉下來了。
樟樹的樹枝彎彎曲曲，很像龍爪。樟樹的葉子綠得發(fā)黑�？墒�，你知道嗎，它的嫩葉是暗紅色的.，漸漸變綠，新葉慢慢地長大，老葉漸漸脫落。它一年四季總是那么茂盛，連小鳥都在上面安家落戶。樟樹上面掛著一個(gè)個(gè)小葫蘆，告訴你吧，它就是樟樹的籽。
樟樹還可以美化環(huán)境，凈化空氣，還可以給我們遮陰，它是小區(qū)里一道美麗的風(fēng)景。
小學(xué)作文 8
沙沙沙，沙沙沙，樹上的葉子都要落下來了。大風(fēng)一直刮個(gè)不停，汽車都比原來跑得慢，樹葉一直唰唰唰地往下落，樹枝一直不停地晃，有許多樹還倒了呢。漸漸地，不刮風(fēng)了，樹葉黃了，慢慢地往下掉。
到了中午，居然是晴天，特別暖和。我很喜歡這樣的天氣。雖然還在落葉，但是汽車要比刮風(fēng)的時(shí)候跑得快。
到了下午，陽光明媚，這樣晴朗的.天氣，花草一定非常有精神。各種各樣的花兒，五彩繽紛、五顏六色，把馬路打扮得更加絢麗多彩。
哇，到了夜晚，銀光閃閃的燈光照耀在玻璃上，玻璃也馬上變得明亮起來了。
到了夜深，一束束燈光都關(guān)閉了，而且過一會(huì)又將回到刮風(fēng)的天氣！
明天，只要是陰天，我們又要回到今天的天氣!
小學(xué)作文 9
滄海一粟，我們僅此而已，鶴立雞群，你可曾奢望過，若在茫茫人海中不曾見過你的身影，你可愿意。人世之間未嘗苦悲，仍然可以花開花落花憔悴，而在悲后，我要的是希望，不是渺茫。
若你還未曾放棄，那便繼續(xù)努力，在花開之際，大放屬于自己的光彩。
簌簌桃花，千里繁華。面垂青史，萬古不滅。
你知道的，失敗的'結(jié)果，并不好受，為什么要自己再嘗試一次呢？若你當(dāng)初沒有動(dòng)力，歷經(jīng)坎坷的你，現(xiàn)在足夠了嗎？
你說自己沒有毅力，是的，你沒有。你說自己沒有理想。是的，你沒有。試想你不想要的東西，又如何會(huì)有呢？
雖然，努力后不一定有成果，但是你要明白，不努力，你什么都得不到。
小學(xué)作文 10
最近，媽媽給我買了一個(gè)寵物，它的名字叫小角獸。
它長著一雙大大的眼睛，白白的鼻子，紅紅的嘴巴，毛茸茸的身體；它還長了一個(gè)長長的角，所以稱它為小角獸。
我每天都給它喂飯，我的小角獸還是個(gè)貪吃鬼，有一次，它一口氣吃了九碗米飯。它還是個(gè)愛干凈的寵物，有一次它解完大便，我給它清理，它的'臉上笑開了花。其實(shí)，媽媽給我買寵物的目的是希望我學(xué)會(huì)照顧小動(dòng)物。如果我照顧得好，小寵物就可以進(jìn)化成獨(dú)角獸等。
小朋友們，你們知道我的小角獸在哪里買的嗎？其實(shí)它是一個(gè)電子寵物。
小學(xué)作文 11
上課了，李老師面帶微笑地說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，名字叫‘畫鼻子’”。
一開始，老師先讓一個(gè)同學(xué)畫了一張臉，接著老師拿出一條紗巾，然后我們就開始玩了，學(xué)們爭先恐后地舉起了手。先玩的'同學(xué)是石可歆。老師先讓她蒙上眼睛，然后石可歆就小心翼翼地向黑板走去。之后她把鼻子畫在了臉蛋上，所有的同學(xué)都笑了。后來又有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)畫可是都沒有畫中。終于輪到我了！我很小心地向黑板一畫，同學(xué)們都發(fā)出了笑聲。我忙取下紗巾一看。哎呀，畫在眼睛上了。
多有趣的小游戲，真好玩��！
小學(xué)作文 12
登革熱是登革病毒經(jīng)蚊媒傳播引起的`急性蟲媒傳染病。蚊蟲是本病的主要傳播媒介，其中伊蚊是傳播登革病毒的主要蚊種，包括埃及伊蚊和白紋伊蚊。臨床表現(xiàn)為高熱、頭痛、肌肉、骨關(guān)節(jié)劇烈酸痛、皮疹、出血傾向、淋巴結(jié)腫大、白細(xì)胞計(jì)數(shù)減少、血小板減少等。是東南亞地區(qū)兒童死亡的主要原因之一。
在新流行區(qū)各年齡組均易感但以青壯年發(fā)病者居多。
小學(xué)作文 13
翻開歷史的書卷，不妨讓我們看看古人是如何在忍中求生存。
我看到了勾踐，他在馬棚中，為吳王夫差的戰(zhàn)馬清洗身體，他躺在薪柴上面，每日嘗盡苦膽，面對國破家亡的處境，他忍了，后來“三千越甲可吞吳”成為美談，“臥薪嘗膽”成為人們走向成功的真理。倘若他不能忍讓吳王的多番侮辱，倘若他不能承受亡國之痛，那他還有重整旗鼓的`機(jī)會(huì)嗎？
寒風(fēng)指面，燈火闌珊處，我望見了韓信，幾個(gè)流氓手握尖刀，逼他受胯下之辱，他也忍了，屈膝而過，后來，他成了漢朝開國元?jiǎng)�，手握重�?quán)，被歷史所銘記。君子不逞一時(shí)之勇，深諳忍中求生之道。倘若當(dāng)時(shí)韓信拔刀相向，也許劉邦就少了一名戰(zhàn)將，他也將成為歷史門下的一名匆匆過客。
小學(xué)作文 14
國慶期間，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。爺爺家的后院有一片空地，里面種了一些樹，就像一片小樹林。在這片樹林里，養(yǎng)了五只母雞和兩只鴨子。
一天吃過午飯后，我發(fā)現(xiàn)桌上有一些剩飯剩菜，就主動(dòng)請纓，要把這些剩飯剩菜拿去喂雞鴨。我拿著一碗剩飯剩菜飛快地跑向小樹林，把它全部倒在小樹林里。雞和鴨看見了，紛紛從四面八方趕來，爭先恐后地吃起來。兩只鴨子吃了幾口，就甩甩屁股往其他地方走去，仿佛在說：“哎，不對胃口，重找吃的吧�！倍逯荒鸽u個(gè)個(gè)吃得津津有味，不一會(huì)兒就把剩飯剩菜吃了個(gè)精光。吃完后母雞們拍拍翅膀，伸伸脖子，走到其他地方去玩了。
喂雞真有趣啊！
小學(xué)作文 15
吃過晚飯，我和媽媽一起做風(fēng)車。
我先拿來一張藍(lán)色的紙，把長方形折成三角形，用剪刀剪去多余的部分，將紙變成正方形。用剪刀順著三角形的印剪開，剪到中心處為止，每條線都剪開，將三角形式的'邊隔一個(gè)折一下，折完后，用一顆釘子釘在中間，拿一根木棒粘在釘子邊，一個(gè)小風(fēng)車就做好了。
自己動(dòng)手真快樂！
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