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我愛您,老師小學(xué)作文

時間:2022-07-25 08:22:23 小學(xué)作文 我要投稿

我愛您,老師小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我愛您,老師小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我愛您,老師小學(xué)作文

  我愛您,老師小學(xué)作文 篇1

  我的班主任許老師宛如一根蠟燭,燃燒著自己照亮了自己的學(xué)生,她默默地為學(xué)生作出無私的奉獻,她這種高尚的品質(zhì)令我感動萬分。

  有一天放學(xué)后,我在學(xué)校出完墻報,正想回家。突然,烏云趕集似的聚攏過來,天空就像倒扣的黑鍋,“嘩啦啦!”大雨瓢潑而下。我看著珠簾般的傾盆大雨,心里不由地焦急起來,“糟糕,我忘記帶雨傘!

  這會兒,許老師笑著向我走來, 她仿佛看出了我的'心思說:“卓瑩,你是不是沒帶雨傘呀?”我?guī)е辜钡纳袂檎f:

  “是的。”許老師聽后,拉著我的手來到辦公室,從抽屜里拿出一把嶄新的雨傘遞給我,用和藹的語氣說:“卓瑩,拿去吧!路上小心!薄翱墒牵痹捯粑赐,許老師又說:

  “拿去吧,你媽媽在家等你呢!”經(jīng)過再三推辭,我最終接過了雨傘。

  我依依不舍地離開了校園,回頭一望,辦公室里的燈還亮著,透過窗戶可以看見許老師正在專心地批改作業(yè)。

  大雨下了整整一夜,我在床上翻來覆去徹夜未眠,我望著窗外的大雨,想起許老師幫同學(xué)們補習(xí)、在中午利用休息時間幫同學(xué)們批改作業(yè)等情景不斷地在我腦海里浮現(xiàn)。

  許老師時時刻刻都為學(xué)生們著想,她用無私奉獻的精神教導(dǎo)每一位同學(xué),令學(xué)生們拙壯成長,成為祖國的未來棟梁。

  我愛您,許老師!

  我愛您,老師小學(xué)作文 篇2

  在我的腦海里,有一位老師讓我印象深刻,永遠難忘,她就是我上三年級時的班主任陳桂嬋老師。

  陳老師戴著一副黑框眼鏡,有著一頭烏黑柔順的秀發(fā),為人溫文爾雅,待人彬彬有禮。她對學(xué)生既嚴厲又溫柔,每次走進教室,她都是精神抖擻,面帶微笑。

  陳老師有時候很嚴厲。記得有一次,我的作業(yè)書寫馬虎,她要求我重寫,一遍不行寫兩遍,兩遍不行寫三遍,結(jié)果重寫了整整五遍,寫得我腰酸背痛,手腳發(fā)麻,她才露出了滿意的笑容。

  陳老師有時候又很溫柔。記得有一次,數(shù)學(xué)期中考試,我因為粗心大意,只考了89分。正當(dāng)我垂頭喪氣的.時候,陳老師走到我身邊,輕輕地撫摸著我的小腦袋,親切地對我說:“陽中,起來,加油!失敗乃成功之母!我相信,只要你正視自己的缺點,努力改正,刻苦學(xué)習(xí),下次一定會取得好成績的。一代偉人孫中山先生說過 ‘后來居上’嘛!”陳老師溫柔的安慰和鼓勵的話語,像一陣溫暖的春風(fēng),讓我精神煥發(fā),重拾信心。

  陳老師是一位既優(yōu)秀又令人敬佩的好老師,我為有一位這樣的好老師而驕傲。陳老師,我愛您!

  我愛您,老師小學(xué)作文 篇3

  老師,是一位辛勤的園丁,用心滋潤著祖國的花朵;老師,是一支火紅的蠟燭,用智慧照亮了孩子們的心靈;老師,是一塊大地,也是一片天空,用強大的身軀保護著幼小的我們,讓我們茁壯成長;老師,更是一個偉大的詞語,是她教育我們怎樣做人,也讓我們懂得了許多道理。

  我的第一位老師,是一位溫柔的老師。是她讓我們對老師有一個好印象,讓我很喜歡老師這個職業(yè)。

  她,帶著一副厚厚的眼鏡,眼鏡里仿佛裝滿了學(xué)問;她也有一副小巧玲瓏的身體,隨時散發(fā)著可愛的氣息。

  我喜歡洪老師,并不是她和藹可親的.性格,而是因為一件事。

  那時的我剛上三年級,正在上自習(xí)課的時候,我的同學(xué)走到我面前說:“老師找你哦!”我嘴上答應(yīng)著,心里忐忑不安去了辦公室。整個辦公室只有我和洪老師,老師看著我,問了我最近的身體狀況,然后語重心長地和我說:“最近你學(xué)習(xí)上勁頭不大,我其實很看好你,要努力趕上去了,我等著你的進步哦!崩蠋煹脑捪裼曷蹲虧櫸业男奶铮瓉,我在老師心目中那么重要。我得加油學(xué)習(xí)!后來,我課前認真預(yù)習(xí),課上努力思考老師的問題,終于,功夫不負有心人,我獲得了三好學(xué)生的獎狀。

  新學(xué)期又到了,我興高采烈地去報到,卻得知老師換到一年級了,大家都特別難過,我們都想立馬見到洪老師,對她說一句:“老師,您辛苦了,謝謝您!我們永遠愛您!”

  我愛您,老師小學(xué)作文 篇4

  上學(xué)以來我們遇到了很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……

  俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛窀灎T,默默無聞地奉獻著,用知識點亮我們的燦爛人生。老師是辛勤的園丁,無怨無悔地耕耘著,用汗水哺育我們茁壯成長。在這里,請允許我在這里向您說一聲:謝謝。

  歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,五年級的小學(xué)生活已經(jīng)開始。在過去的四年來,老師對我的愛是獨一無二的,既有慈母般的溫柔,又有父親般的嚴格。在過去的四年里,老師們認真?zhèn)湔n,上完課后,又抓緊時間為我們批改作業(yè),不放過一點兒錯誤。當(dāng)我們在生活上遇到困難的時候,他又變成雪中送炭的人,及時給我們送來溫暖。每天他都在平凡的.工作崗位上做著不平凡的貢獻,無私地將自己的知識和智慧一點一滴地傳授給我們,教我們明白做人的道理,掌握學(xué)習(xí)的本領(lǐng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  老師,我想對您說:您辛苦了!在新的學(xué)期里,我會更加努力學(xué)習(xí),爭取更大的進步,讓我在期末時獻上優(yōu)異的成績表達對老師最真誠的祝福。

  老師,我愛您!

  我愛您,老師小學(xué)作文 篇5

  我最喜歡讀書啦,一到放假,我就迫不及待地埋在了書堆里。什么《我的兒子皮卡》啦,《淘氣包馬小跳》啦,《愛麗絲漫游奇境記》啦……都是我的最愛。但是我最喜歡的還是楊紅櫻阿姨寫的《漂亮老師和壞小子》。

  這本書講了米蘭老師和白果林小學(xué)六(3)班的同學(xué)們的故事。米蘭老師帶領(lǐng)同學(xué)們跳芭啦芭啦舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個軟弱的.男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴;面對險境她巧用計謀教學(xué)生自己保護自己……每一個故事都是那么溫暖,每一個故事都是那么幽默,他們深深地吸引著我。

  白果林小學(xué)六(3)班的同學(xué)們喜歡米蘭老師,我想不僅僅是因為她長得漂亮,更重要的是她有一顆善解人意的心,是同學(xué)們的知己。她能走進每個同學(xué)的心里,知道誰需要她的幫助,誰需要她的鼓勵,誰需要她的指引……

  想著米蘭老師,我的眼前出現(xiàn)了我們倪老師的身影。雖然倪老師沒有米蘭老師那么漂亮,那么年輕,但是她也有一顆善解人意的心,她也是我們的知己。課堂上,哪個孩子開小差了,她用嚴厲的目光制止他;下課了,她像個小孩子一樣和我們一起奔跑玩耍。當(dāng)我們遇到困難的時候,她總是第一個跑到我們面前,與我們并肩作戰(zhàn);當(dāng)我們?nèi)〉脛倮臅r候,她總是微笑著說:真了不起,可不能驕傲喲!

  我喜愛書本中的米蘭老師,但我更愛生活中的米蘭老師——倪老師。

  我愛您,老師小學(xué)作文 篇6

  在我印象中,我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老師就像引航的燈塔,不斷地引導(dǎo)我們穿過了無數(shù)個激流,繞過了無數(shù)個暗礁,我愛您,老師!小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個調(diào)皮的玩童,變成了一個有知識,講文明,愛集體的學(xué)生。此時,又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”看,老師多么像春蠶和蠟炬呀……

  敬愛的老師,您與我們朝夕相處,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我難以忘懷。 ······我愛您!老師,回想起我剛剛踏進小學(xué)的大門時,剛剛開始我的小學(xué)生活時,是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音,每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽,從此我就喜歡上了語文課!

  我即將要離開這個學(xué)校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處六年的同學(xué),離開了養(yǎng)育我六年的母校,我是多么的不舍。×炅,您整整陪伴了我六年。在這六年里,您的點點滴滴都深深的烙在我的.心里。我慢慢長大了,我喜歡、愛上了老師。我懂得了老師是偉大的、神圣的。就像一根蠟燭一樣,點燃了自己,照亮了我們的前程。

  老師,您是三月的春風(fēng),冬日的陽光,去輕撫,去溫暖女兒那冰冷的心。老師,您猶如一片純潔的藍天,而我們便是一朵朵花兒似的白云。老師,您猶如一片翠綠的草地,而我們便是一顆顆嫩綠的小草。在這里,我衷心的對您說:“我愛您,老師!”

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