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月餅小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-13 11:08:49 小學(xué)作文 我要投稿

月餅小學(xué)作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的月餅小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

月餅小學(xué)作文(精選28篇)

  月餅小學(xué)作文 篇1

  中秋節(jié)到了,我拿起一塊月餅,準(zhǔn)備咬的時(shí)候,月餅突然變大了,變的很像飛碟。

  當(dāng)我踩了上去,平平穩(wěn)穩(wěn)。我心想:“它能不能去世界各地,甚至是宇宙?”我就說:“帶我去宇宙吧”。奇跡竟然真的出現(xiàn)了,它就馬上帶我去宇宙,我還沒有感覺到呼吸困難。我看到了藍(lán)藍(lán)的地球,就像看到了一個(gè)藍(lán)色的星星在眨著眼睛;看到太陽像一個(gè)紅紅的火球,照耀著整個(gè)宇宙;看到月亮像一個(gè)小小的`球,它正在和地球玩耍呢。

  還有許多許多雙“眼睛”在好奇的看著我“神奇的月餅,帶我去看長(zhǎng)城吧”,我大聲的說。瞬間,雄偉壯觀的長(zhǎng)城立刻出現(xiàn)在我的眼前,還很五彩斑斕,穿梭云霧之間,或隱或現(xiàn),宛如一條巨龍盤蜒在祖國(guó)的大地上,保護(hù)著祖國(guó)繁榮昌盛,人民幸福安康!

  神奇的月餅還帶我去了很多很多的地方。這真是個(gè)神奇的月餅!我真想跟大家分享。

  月餅小學(xué)作文 篇2

  每年的中秋節(jié),為了紀(jì)念嫦娥,人們都會(huì)吃月餅,今年的中秋節(jié)我去了好朋友貝貝家和她一起做月餅吃。

  我想,做月餅這件事一定很好玩。于是,我和貝貝就飛快得開始了。我們先往白白的面粉里放入了雞蛋、糖水,再加入了些涼開水。我們?nèi)喟∪,揉啊揉,面粉終于變成了面團(tuán),面團(tuán)有一點(diǎn)淡淡的.黃和淡淡的香味,就像一個(gè)“小太陽”。然后我和貝貝一小團(tuán)一小團(tuán)的把面粉揪下來,壓扁,放入一小團(tuán)豆沙,最后把面團(tuán)緊緊的包了起來,這樣,一個(gè)小月餅就完成啦!我包的有圓形的、餃子形的、三角形的……貝貝包的是包子形的和小兔形狀的。

  后來,月餅烤好了,我看了一眼包的月餅,一個(gè)也沒壞,我太高興了,趕緊嘗了一個(gè),味道真是太好了!因?yàn)檫@個(gè)月餅是我自己親手包的,所以我覺得味道特別不一樣,一連吃了四個(gè)!

  多么有意義的中秋節(jié)!希望明年的中秋節(jié)我還能和貝貝一起包月餅。

  月餅小學(xué)作文 篇3

  “老師要上一節(jié)特別的課?”同學(xué)們?cè)诓孪胫?/p>

  上課鈴打了,老師讓我們坐好,她開始說話:“大家看見沒有,這有兩個(gè)月餅盒”老師說著!按蠹铱匆娏,兩個(gè)月餅盒是空的!贝蠹矣懻撝袄蠋煶缘陌桑俊崩蠋焻s說:“這兩個(gè)月餅我一口沒吃!薄班?”,“老師沒吃,那是誰吃的?”大家問著!斑@是我們沒交作業(yè)的.同學(xué)吃的,我們的課代表知道我要在這呆一個(gè)中午,課代表葉迎婷聽完一個(gè)中午就在這里陪我,我給低年級(jí)的小同學(xué)打完飯就一步也沒離開過,當(dāng)時(shí)葉迎婷去吃的時(shí)候已經(jīng)沒有飯了。葉迎婷就坐在這里吃餅干。”一兩顆冰瑩的淚珠落在老師的臉上,想不到老師哭了!

  老師害怕沒交作業(yè)的同學(xué)餓著,就把9月25日中秋節(jié)同學(xué)送給老師的月餅,給了他們,是同學(xué)送給老師的愛,這是師生情。≌n老師不管這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)怎樣差怎樣壞,一個(gè)好老師是不會(huì)讓自己的學(xué)生受委屈的,挨餓的。我開始抽泣,最后放聲大哭,可是我的同桌不但不安慰我,還說:“楊子怡,你就裝。楊子怡,你就裝。”當(dāng)我放聲大哭的時(shí)候,他遞給我一塊紙巾讓我擦眼淚。

  今天我第一次被感動(dòng),也是第一次為師生情所感動(dòng)。

  月餅小學(xué)作文 篇4

  前年中秋節(jié),我和爸爸買了一盒大月餅,那可是我最喜愛吃的水果味月餅啊。我打算留到中秋節(jié)再吃。

  不料,叔叔來家里玩,帶來了很多吃的?墒,就是沒有月餅。爸爸看見叔叔好不容易來到家里,拿出了我最愛吃的水果月餅,送給叔叔。我看見到嘴的肉都要要掉了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了躲在墻角的一箱柚子,我靈機(jī)一動(dòng),吃力地拿起了它,搬到叔叔旁,說:叔叔,送給您了。不料,叔叔擺擺手,說:家里多的'是,如果再拿這些回去,肯定吃不完,說完正要往門口走。我一定得保住那盒月餅,不甘失敗,又說:叔叔,等一下,我還有東西送給您。說完,就往奶奶的房間里跑。過了一會(huì)兒,抱著一袋餅干出來,把袋子鉤在叔叔的手指里,說:這餅干很香,送給您。叔叔把東西放在地上,說:好重呀,哪里能拿這么多。他說出這句話,正合我意,我拿走了喜愛的月餅,笑著說:這樣就不重了。叔叔也笑了,說:這孩子。說完,轉(zhuǎn)頭就走。

  終于,這月餅算是保住了,但有一種內(nèi)疚的感覺。

  月餅小學(xué)作文 篇5

  下午,胡老師提著一大袋月餅,春風(fēng)滿面地進(jìn)了教室。咦,干什么提這么多月餅?害得大家垂涎三尺。

  胡老師說:“這節(jié)課我們來吃月餅,但在這之前我們要來講一些關(guān)于,吳剛砍樹、嫦娥奔月等各種關(guān)于中秋節(jié)的故事!

  講完故事,我們開始分月餅了,大家拿了一小塊月餅開始吃了起來,可是我呢?我還在聞月餅?zāi)!等我緩過神來,大部分小朋友已經(jīng)吃完了,媽呀,真是神速!

  我細(xì)嚼慢咽地品嘗著月餅,對(duì)了,這月餅是什么餡的'呢?黑色——是芝麻餡,太好吃了!有的小朋友吃得滿嘴都是餡,而我是慢慢地在品嘗,吃得津津有味。當(dāng)我正拿起第二塊準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里的時(shí)候,同桌向我投來可憐兮兮的目光,說:“同桌,給我一小塊月餅,好嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

  在這節(jié)課里,我們吃到了甜甜的月餅,真的很開心。

  月餅小學(xué)作文 篇6

  昨天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),天灰蒙蒙的,云壓在頭頂,小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,把月亮也下沒了。在這個(gè)節(jié)日里,我就把月餅當(dāng)成月亮,心里充滿了快樂。

  月餅的外形是圓圓的,代表著團(tuán)團(tuán)圓圓。別看它體積小小的,制作可不容易。我吃過的月餅有五仁,蛋黃。光看外面一層糕點(diǎn)就不簡(jiǎn)單,里頭還 有好幾層的美味甜食?煽诘乃忠卉浀男淖硬恢涝趺辞墒种谱鞯摹P侣劺锊コ霰本┑.月亮又大又圓,像個(gè)大月餅。中秋節(jié),人們就會(huì)吃甜甜的“月亮”。把團(tuán)圓的期盼藏在心底,默默把祝福和思念隨著月光寄給遠(yuǎn)方的親人和朋友。

  月餅是五顏六色的,有的金黃色,有的銀白色,還 有的是灰色......更奇特的是番茄炒月餅了,那味道,那顏色我見了就想吃個(gè)大飽。我很喜歡有月亮的夜晚......特別是掛著圓月的天空,星星們不停的眨著眼。我會(huì)習(xí)慣的去找北斗星。念一句“家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條!

  我要把月餅送給遠(yuǎn)方留守鄉(xiāng)村的小朋友,讓他們也感受到甜蜜和團(tuán)圓......我看了又看那盒裝的一精一致的月餅,不舍得松手,不舍得咬一口。把團(tuán)圓和祝福寄出:愿天下所有的人都團(tuán)圓快樂!

  月餅小學(xué)作文 篇7

  中秋節(jié)的晚上,古麗在院子里吃月餅、賞月。

  突然,一只小月餅跳起來,說:“你好,古麗!我叫嘰嘰,我現(xiàn)在想去月球,陪嫦娥姐姐過中秋了。”古麗想了想說:“好吧!不過你可要把手機(jī)帶上,我好跟你打電話。”“好的!庇谑牵≡嘛烇w呀飛,飛到了月球,它看見嫦娥姐姐一個(gè)人孤獨(dú)地坐在椅子上,就說:“你好,嫦娥姐姐!我來陪你過中秋吧!辨隙饐枺骸澳銖哪睦飦硌?”“我從地球來!闭f著,她們就聊起天來。正聊得高興呢,手機(jī)響了,“喂,嘰嘰,現(xiàn)在可以回家了吧?”“不行!等會(huì)兒我還要去一個(gè)地方呢!闭f完,小月餅就和嫦娥姐姐告了別。它又飛呀飛,飛過了太平洋,來到了美國(guó)。一個(gè)美國(guó)小朋友看見了就問:“你是誰呀?怎么長(zhǎng)得這么圓?”小月餅說:“我是小月餅,今天是我們中國(guó)的中秋節(jié),每個(gè)中國(guó)人都要吃月餅看月亮的。你們過中秋節(jié)嗎?”“我們沒有中秋節(jié),但有圣誕節(jié)、萬圣節(jié)!薄芭,那我給你講講我國(guó)的.節(jié)日吧!苯又,小月餅就跟他介紹起了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。說著說著,天黑了,美國(guó)小朋友要回家睡覺了。小月餅離開了美國(guó),又飛回到古麗家的盤子里。

  月餅小學(xué)作文 篇8

  一年一度的中秋節(jié),家人們都會(huì)團(tuán)圓在一起吃像月亮一樣圓的月餅。今天,我也要去蕭山日?qǐng)?bào)社做月餅了。

  來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——食堂,我領(lǐng)了一個(gè)六個(gè)格子的小盒子,在座位上坐好,仔細(xì)打量桌上的材料:有四個(gè)鈴鐺一樣的模子,還有三盆熟糯米粉、兩杯胡蘿卜汁、兩杯獼猴桃汁、兩杯牛奶、兩盤豆沙。

  開始做月餅了,水晶老師教我們把果汁分別倒進(jìn)糯米粉里,我負(fù)責(zé)揉胡蘿卜味的,胡蘿卜汁剛倒進(jìn)去時(shí)是橙色的,被我揉呀揉變成黃色了。可是皮還沒有彈性,我只好使出吃奶的勁繼續(xù)揉……揉得手都麻了,才把皮揉得有彈力。

  和我一組的小朋友也把其它口味的'皮揉好了。于是,我們用秤把皮40克為一小團(tuán),每種口味的皮每人兩小團(tuán)。豆沙14克為一小團(tuán),每人六小團(tuán)。分完材料后,我把每小團(tuán)的皮都拍成薄薄一層,再往里面包一小團(tuán)豆沙。

  餡都包完了后,我把包好的糯米團(tuán)放進(jìn)模子一壓,這時(shí)問題來了,壓太重了會(huì)露餡,壓太輕花紋就看不見。于是,每壓一個(gè)都我都小心翼翼的,生怕壓得不漂亮。我終于把六個(gè)糯米團(tuán)壓成了不同花紋的月餅,有Katte的、有玫瑰花的、有樹葉的……

  我看著自己親手做地月餅露出了滿意的微笑!

  月餅小學(xué)作文 篇9

  今天老師讓我們每人帶一只有特色的月餅到學(xué)校,剛進(jìn)教室我就感到有陣陣香氣撲鼻而來,而且夾著各種不同的香味。

  上課了,小朋友紛紛擺上自己的月餅,有園的,有方的,有大的像月盤,小的像乒乓球,有哈密瓜味的,有鳳梨味的`……。老師讓同學(xué)們撕開一點(diǎn)點(diǎn)包裝袋,有的同學(xué)急著撕開很多,好像現(xiàn)在就要忍不住吃似地,有的同學(xué)口水直流,舌頭還不時(shí)舔了舔嘴唇,露出一副饞相,好好笑哦。

  我最喜歡我的月餅,它靜靜地躺在印著心意連連的盒子里,好像在默默地祝愿大家中秋節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓、心心相印。再仔細(xì)端詳,它全身穿著棕色油亮的外衣,上面雕著迷宮一樣的花紋,里面的餡是香芋蓉味的,咬上一口,有點(diǎn)像豆沙,甜甜的,但一點(diǎn)兒也不膩人,好吃極了。其他的小朋友有的狼吞虎咽,恨不得一口吞下去,有的細(xì)嚼慢咽,像是在品嘗珍品,有的吃著吃著還瞇起眼睛,好像陶醉在月餅的味道里了。

  下課了,同學(xué)們?nèi)匀黄分牢兜脑嘛灒瑐(gè)個(gè)臉上樂開了花。

  月餅小學(xué)作文 篇10

  算著,中秋節(jié)要到了。月餅是每年中秋不可少的東西之一,上上下下的工程,這周開工,正好。

  未時(shí),我與媽媽準(zhǔn)備材料,一樣樣,陳在小備餐車上。未時(shí)一刻,我和媽媽沉干凈手,戴上干凈的手套,放上稱,正式開工!

  首先,要做月餅的皮,那軟軟的、甜甜的、口感細(xì)膩的。它由兩個(gè)東西組成——“月餅專用”糖漿和中筋小麥粉。將糖漿與小麥粉混合,成黃色面團(tuán)。我把黃色面團(tuán)包好,放在一旁,接著,要做里面的陷了。

  月餅,最迷人的,不是那精致小巧的表面,而是它的“心一一陷。我想起林會(huì)的《軟枝楊桃》:我們自以為聰明,其實(shí)比鳥雀還笨,甚至比蟲還笨。那些沒有噴衣藥的'水果,外表雖然丑一點(diǎn),蟲鳥都愛吃:那些噴了農(nóng)藥的水果,外表雖美,蟲鳥都不會(huì)吃,知道吃了不健康。人只注意外表的美丑,蟲和鳥卻看到了更深的內(nèi)在啊!”是的,陷是月餅的心,心美了,整個(gè)才會(huì)美。我不由得回憶起去年的中秋節(jié)。那次中秋,媽媽的朋友送了她“一大盒”月餅,說是一大盒,其實(shí)是一個(gè)大大的精致漂亮禮盒包裝,與兩個(gè)難吃的月餅一一厚厚的皮,陷偷工減料,它的“心”不美,禮盒包裝再精致、再漂亮,都是塵垢枇糠。

  這次做月餅,讓我領(lǐng)悟了一些道理……

  月餅小學(xué)作文 篇11

  耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了夜的寂靜。今年的中秋之夜下雨不能賞月,一家人在一起吃月餅,開心的姥姥給我們講起了月餅的故事。

  姥姥說,那時(shí)候,買月餅要憑票排長(zhǎng)隊(duì)。月餅口感不好,質(zhì)量也差,非常硬。雖是油膩膩的陳年味道,但是有時(shí)候漏了一點(diǎn)酥皮在桌子上都會(huì)舔著吃掉。

  八十年代后,生活條件好了起來,買月餅吃月餅就不是稀罕的事了。但那是的月餅樣式和種類還是比較單一,主要是五仁加青紅絲子的為主。

  今天,月餅的花樣也越來越多。人們不僅在中秋節(jié)能吃到月餅,平時(shí)超市里也可買到月餅。中秋的時(shí)候月餅更是琳瑯滿目,包裝氣派,各式各樣:簡(jiǎn)裝的,精裝的;小盒包裝,大盒包裝的;紙盒包裝的、鐵盒包裝的.。月餅的品種也五花八門,應(yīng)有盡有:有五仁的、酥皮的和蛋黃;更有趣的是的月餅都被分成幾個(gè)系列:肉類系列、海產(chǎn)品系列、蔬菜系列、果品系列等,每一個(gè)系列下面又是各式各樣的……

  聽完姥姥的故事,看看手中的月餅,心想:小月餅,大故事、大學(xué)問。

  月餅小學(xué)作文 篇12

  記得在前年中秋節(jié)的時(shí)候,我和爸爸一起去買了一盒大月餅,那可是我最最喜愛吃的水果味月餅哦。我打算把這盒月餅留到中秋節(jié)之后再吃。

  可是沒有想到的是,這一次中秋節(jié)叔叔也來家里了,并且還帶來了很多好吃的。可是,就是沒有月餅。爸爸看見叔叔好不容易來到家里,就拿出了我最愛吃的水果月餅,送給了叔叔。我看見到嘴的肉都要要掉了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了躲在墻角的一箱柚子,我靈機(jī)一動(dòng),吃力地拿起了它,搬到叔叔旁,說:“叔叔,送給您了!辈涣,叔叔擺擺手,說:“家里多的是,如果再拿這些回去,肯定吃不完,”說完正要往門口走。

  我一定得保住那盒月餅,不甘失敗,又說:“叔叔,等一下,我還有東西送給您。”說完,就往奶奶的房間里跑。過了一會(huì)兒,抱著一袋餅干出來,把袋子鉤在叔叔的'手指里,說:“這餅干可是很香的哦,送給您吧!笔迨灏褨|西放在地上,說:“好重呀,哪里能拿這么多!彼f出這句話,正合我意,我拿走了喜愛的月餅,笑著說:“這樣就不重了!笔迨逡残α耍f:“這孩子。”在說完之后,就離開我們家了。

  最后這一盒月餅雖然算是保住了,可是一直到現(xiàn)在我都還有一種非常內(nèi)疚的感覺。

  月餅小學(xué)作文 篇13

  我的生活當(dāng)中有很多有趣的事。

  記得很小的時(shí)候,有一年的八月十五,媽媽給我買了一盒月餅。那好像是我第一次吃月餅。媽媽沒有告訴我怎么吃。當(dāng)時(shí)我也不會(huì)看中文字。當(dāng)我打開盒子時(shí),我只看見每個(gè)大包里還有一個(gè)小包。我那時(shí)還以為它只是一小包佐料。當(dāng)我切完月餅之后,我就把那個(gè)小包打開,把里頭的東西撒在月餅上。我那時(shí)心里覺得很得意,我能切一塊月餅給自己吃。

  我走過去給媽媽看我自己切的.月餅。媽媽問我月餅上撒得是什么東西?我就高興地告訴他,月餅上撒的是那個(gè)小包里的佐料。媽媽又問我什么小包?我就跑到垃圾桶里找出那個(gè)小包給媽媽看。

  媽媽看見那個(gè)小包,緊張地問我:“你吃了么?”我回答說:“我還沒有吃呢。我是在等你!眿寢屄犃司蛯(duì)我說:“小傻瓜!那個(gè)小包里裝的不是佐料,是防腐劑!”

  原來如此!幸虧我沒吃!

  月餅小學(xué)作文 篇14

  一年一度的中秋節(jié)還有兩天就到了,今晚我們“藍(lán)精靈”小隊(duì)提前在一起慶!爸星锕(jié)”,我們還邀請(qǐng)了羅老師和她的女兒一起參加。

  這個(gè)中秋節(jié)的月餅是我們自己動(dòng)手制作出來的,比市場(chǎng)上買的要好吃很多倍呢!由于媽媽的粗心,把小隊(duì)隊(duì)旗忘從家里帶來,為了活動(dòng)圓滿,她只好回家去取。等她回來時(shí),我們的冰皮月餅已經(jīng)做好了,整個(gè)過程媽媽都沒有參與到,但媽媽給我們拍了一些照片,大家開心的`把做好的月餅裝進(jìn)盒子里,每個(gè)人都分得好幾塊。

  自己親手努力做的食物味道好極了。今天是我媽媽的生日,因?yàn)榉艑W(xué)后又要參加小隊(duì)活動(dòng),我也不知道該怎么向媽媽表示心意,于是就拿了一塊自己做的月餅遞給媽媽,并祝她“生日快樂”!媽媽非常開心地向我說了聲“謝謝”!并且還說這是我送給她最好的禮物。今天的活動(dòng)對(duì)我來說太有意義了,不但可以品嘗到自己親手勞動(dòng)的果實(shí),還可以把月餅當(dāng)作禮物送給媽媽。

  月餅小學(xué)作文 篇15

  一聽到發(fā)霉的月餅,大人們就搖頭嘆氣,今年新聞上播這種事實(shí)在是太多了。你肯定介紹我去投訴,千萬別,因?yàn)檫@個(gè)“制造商”是我親愛的外婆。

  我的外婆已經(jīng)70多歲了,一頭花白的頭發(fā),額頭上深深地刻了幾道皺紋,她可疼我了,什么好吃的都給我吃。

  就說這次雙休日吧。我到外婆家去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地外婆就開始叫我了:“囡囡,來了,快快快,讓外婆看看,讀書累了吧。進(jìn)屋,看外婆給你留什么?”只見,外婆從床頭柜里摸索出一個(gè)精美的鐵盒子,抖抖擻擻的塞到我的手中,我已經(jīng)習(xí)慣了這種場(chǎng)景。我高興地接過盒子,打開一看,是個(gè)月餅。不對(duì),包裝袋怎么鼓漲著肚子,月餅怎么在冒汗了?“不會(huì)是……”“吃啊,吃啊。”外婆推搡著我,這可怎么辦呀?這個(gè)月餅怎么吃,可是不吃又怕傷外婆的心。我靈機(jī)一動(dòng),連忙握住她的皺巴巴的手,說:“這么好的月餅,我要帶去學(xué)校,要其他小朋友看看,我的`月餅多漂亮,我外婆對(duì)我多好。”

  外婆的眼睛夾得瞇著了一條縫,輕輕拍著我的手說:“真乖”。

  回家后,我把月餅扔掉了,但我把那個(gè)盒子收藏起來了,因?yàn)槟茄b滿了外婆濃濃的愛。

  月餅小學(xué)作文 篇16

  每年的八月十五日家家戶戶都要買月餅、吃月餅,它的形狀不同,味道不同,只有一種顏色。月餅是代表團(tuán)圓的意思。

  每當(dāng)八月十五來臨的時(shí)候,媽媽就會(huì)買回一些月餅帶著我們到圓圓的月亮下一邊吃,一邊欣賞月亮。

  月餅的樣子不像以前的時(shí)候一樣,以前的時(shí)候是圓的,現(xiàn)在的有圓、正方形的、長(zhǎng)方形的……

  月餅的形狀不但漂亮,而且味道也很好。味道也不像以前的時(shí)候一樣,以前的時(shí)候是甜的`,現(xiàn)在的有綠豆的、肉的、草莓的……

  顏色只有賈黃色,這種顏色很誘人,真想吃一口。

  我愛吃月餅,它給我們帶來了團(tuán)圓和快樂。

  月餅小學(xué)作文 篇17

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化有許多,有重陽節(jié)登高、端午節(jié)帶香袋……但其中我最喜歡的民俗是什么呢?你猜對(duì)了,是中秋節(jié)吃月餅。

  況且,你還不知道中秋節(jié)的來歷吧,那就聽我慢慢道來:傳說后羿射死天帝的九個(gè)兒子,天帝大怒,把后羿和他的`妻子嫦娥貶下凡間,成了凡人。后羿覺得對(duì)不起因他而受牽連的嫦娥,便前去尋找西王母,求長(zhǎng)生不死藥。后羿找到西王母,西王母同意了,說:“我給你兩粒長(zhǎng)生不死藥,但如果全吃了會(huì)飛到天上變成神仙!焙篝嗷氐郊液,對(duì)妻子嫦娥說了整件的事情的經(jīng)過,嫦娥聽完了事情的整個(gè)事情的經(jīng)過后,心想:我要在后羿出去的時(shí)候全吃了長(zhǎng)生不死藥,成了神仙,到天上享福。一次,后羿因有事出去了,嫦娥想:這是個(gè)好時(shí)機(jī)。于是嫦娥便把兩粒長(zhǎng)生不死藥全吃了。頓時(shí),嫦娥感到自己的身體輕輕的、慢慢地浮了上去,到了天上。到了天上后,嫦娥怕天上眾仙嘲笑她、譏笑她,便悄悄來到廣寒宮,一直生活下去。人們?yōu)榱思o(jì)念嫦娥飛天取名“中秋節(jié)”

  聽完中秋節(jié)的來歷,我再給你講講中秋節(jié)在古代是什么樣的:中秋節(jié)最早源于帝王秋天祭月的禮制。魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗:“中秋”一詞最早見于《周禮》一書,而真正形成全國(guó)性的節(jié)日還是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。在古代,每逢中秋人們就用精制的糕餅祭奉月神;祭奉之后,全家人分吃,表示合家團(tuán)圓歡聚。這種風(fēng)俗,一直流傳到今天。

  同學(xué)們,我喜歡!

  中秋節(jié)吃月餅”你喜歡什么呢?

  月餅小學(xué)作文 篇18

  每年農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),大家都要“吃月餅”,并且觀賞又大又圓的月亮。

  在中秋節(jié)來臨的一個(gè)月之前,商場(chǎng)里已經(jīng)擺滿了琳瑯滿目的月餅了,有冰激凌月餅、有蘇式月餅、有廣式月餅。,月餅有圓形的、有愛心形的、有正方形。真是看得我眼花繚亂。我最喜歡的月餅是冰激凌月餅,它看起來外面有一層薄薄的冰似的,吃起來味道甜津津,涼冰冰,真是清爽無比啊!

  中秋節(jié)吃月餅,還讓我想起了一首李白的古詩《靜夜思》,里面有兩句:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!北磉_(dá)了作者對(duì)親人和家鄉(xiāng)的'無比思念的感情。

  所以中秋節(jié)吃月餅還代表了合家團(tuán)圓的意思。

  月餅小學(xué)作文 篇19

  明天就是中秋節(jié),為了體驗(yàn)中秋節(jié)的樂趣,媽媽買了做月餅的材料,打算和我一起親手做月餅送給奶奶和外婆。

  我們把所有準(zhǔn)備好的材料全擺在餐桌上。媽媽看著我,鄭重地說:我們要做的是冰皮月餅。做月餅是很有講究的,要按照步驟一步步完成,還要仔細(xì)觀察,手要巧。我聽了后連連點(diǎn)頭,拿起說明書,先把所有的步驟全看了一遍。上面寫著:第一步,倒入200g冰皮粉和240G的開水,并攪拌均勻,揉成團(tuán)。第二步,將冰皮面團(tuán)平均分成16份搓圓,餡料也分成16份搓圓。第三步,把冰皮壓扁,像包餃子一樣把餡料包起來,搓成圓形。第四步,把這圓圓的月餅團(tuán)放在模具中,用有花紋的兩面把月餅壓成型,最后倒出來就是一個(gè)月餅了。

  可是我第一個(gè)做的月餅,在從模具中倒出的時(shí)候,用力過大,月餅的皮都扯破了。我很難過,是不是我的手不夠巧呢?媽媽安慰我說:每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,仔細(xì)想一想剛才的.月餅為什么皮破了?等你再做一個(gè),你就明白了,也就會(huì)慢慢進(jìn)步的。聽了媽媽的話,我的心情又燦爛了起來。我相信自己可以越做越好的。于是,我做起了第二個(gè)月餅。果不其然,第二次做的月餅一壓出來就非常完美。一面印著梅花,一面印著中秋兩個(gè)字。媽媽看我越做越起勁,月餅也做得越來越好看,最后將月餅都留給我一個(gè)人做了。

  等我做完一看,月餅居然已經(jīng)擺滿了三大盤。我不禁心里暗自得意,心想:我真是太厲害了!

  看著做好的月餅,我覺得肚子都餓了。于是我從盤里挑了一塊最漂亮的月餅,津津有味地吃了起來。哇,自己做的月餅可真好吃啊!我想奶奶和外婆一定會(huì)喜歡吃的!

  月餅小學(xué)作文 篇20

  今天是星期六,小主人報(bào)組織我們到萬和九龍湖售樓處參加手工月餅獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  想到能親自動(dòng)手制作月餅,我特別興奮,一大早我就趕到了集合地點(diǎn),可只看見了李思穎,老師們和其他同學(xué)們都還沒到,看樣子李思穎同學(xué)和我一樣特別期待這一次親自動(dòng)手做月餅活動(dòng)吧。

  過了一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)來到了集合點(diǎn)。哇!這里可真是小孩子的天堂呀!有蹦床、滑梯、秋千、運(yùn)動(dòng)設(shè)施和一個(gè)小茶吧。接下來,老師給我們看了一段趣味視頻,這段視頻輕松地向我們介紹了月餅的種類,有冰皮月餅、五仁月餅、蛋黃蓮蓉月餅、冰激凌月餅等等。

  看完這段視頻后小記者們都摩拳擦掌的蠢蠢欲動(dòng)了。老師將一塊大塑料桌布鋪在桌子上,給我們發(fā)干凈手套、模具和包裝盒,再把一團(tuán)團(tuán)的`豆沙和摟好的面粉團(tuán)發(fā)到我們的手里,開始做月餅嘍!第一步是把一團(tuán)面用手按壓成面皮,第二步是把豆沙放進(jìn)面皮里揉成一個(gè)小球,第三步是把小球放進(jìn)模具里,把底部壓在包裝盒里,再按下造型。這樣,一個(gè)月餅就做好了。這種月餅叫作冰皮月餅,老師介紹是熟粉制作的,不用烘烤直接食用就OK了。

  我們做了許多月餅,因?yàn)槲覀冇袀(gè)使命,要將這些月餅送到茅家?guī)X敬老院的爺爺、奶奶手中,獻(xiàn)出我們的一份愛心,讓他們感受一份不一樣的中秋祝福,祝愿他們中秋節(jié)快樂!

  月餅小學(xué)作文 篇21

  下午,胡老師提著一大袋月餅,春風(fēng)滿面地進(jìn)了教室。咦,干什么提這么多月餅?害得大家垂涎三尺。

  胡老師說:“這節(jié)課我們來吃月餅,但在這之前我們要來講一些關(guān)于,吳剛砍樹、嫦娥奔月等各種關(guān)于中秋節(jié)的故事!

  講完故事,我們開始分月餅了,大家拿了一小塊月餅開始吃了起來,可是我呢?我還在聞月餅?zāi)!等我緩過神來,大部分小朋友已經(jīng)吃完了,媽呀,真是神速!

  我細(xì)嚼慢咽地品嘗著月餅,對(duì)了,這月餅是什么餡的`呢?黑色——是芝麻餡,太好吃了!有的小朋友吃得滿嘴都是餡,而我是慢慢地在品嘗,吃得津津有味。當(dāng)我正拿起第二塊準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里的時(shí)候,同桌向我投來可憐兮兮的目光,說:“同桌,給我一小塊月餅,好嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

  在這節(jié)課里,我們吃到了甜甜的月餅,真的很開心。

  月餅小學(xué)作文 篇22

  你吃過月餅嗎?你打過月餅嗎?你可能會(huì)說只吃過沒打過,下面我就把我打月餅的經(jīng)歷告訴你,讓你也學(xué)點(diǎn)打月餅的知識(shí)。

  俗話說:櫻桃好吃樹難栽,月餅也是這樣,為了打月餅,我們?cè)缭缇烷_始采購(gòu)打月餅的材料,爸爸買來了五仁餡和最好的面粉,這兩樣可是打月餅最主要的材料。聽說要打月餅,全家人的`積極性都很高,姨奶奶自告奮勇地要和面,做餡的重任自然就落到爸爸身上,我和姐姐也主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)要干點(diǎn)什么,全家人都忙活開了。

  姨奶奶拿出最好的面,加點(diǎn)起子和蘇打,爸爸忙著調(diào)餡,先把葡萄干洗凈,再把花生烤熟去皮,核桃要掰成小塊,芝麻也得烤熟,然后再加上紅糖玫瑰醬什么的,憑著這么好的材料,打出的月餅?zāi)懿缓贸詥?

  面和餡都弄好了,該打月餅了,姐姐負(fù)責(zé)搟月餅皮,爸爸把團(tuán)好的餡交給奶奶,奶奶用皮包住餡再遞給我,我早把月餅?zāi)W幽迷谑掷铮衙鎴F(tuán)輕輕往模子里一按,再翻過月餅?zāi)W油庖坏梗粋(gè)圓圓的、漂亮的月餅就打出來了。

  月餅越打越多,爸爸打開烤箱,開始烤月餅,烤月餅是最后一道工序,也是最難的一道工序?镜臅r(shí)間不能太短,太短了是烤不熟的,但也不能時(shí)間太長(zhǎng),烤糊了也不成。要把月餅烤得恰到好處,這就需要爸爸掌握火候,把月餅烤成金黃色才行。月餅越烤越多,滿屋里都是月餅?zāi)欠N特有的香味兒,我忍不住拿出一個(gè)月餅嘗嘗,嗬,真是太美了,太好吃了。

  品嘗過我們自己打的月餅,每個(gè)人都認(rèn)為:今年的月餅是歷年來最好吃的一次,不信,你也來嘗嘗。

  月餅小學(xué)作文 篇23

  “八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜!泵磕曛星锕(jié),家家戶戶都有吃月餅的習(xí)俗!今天我們就要學(xué)習(xí)如何去做月餅。

  我們準(zhǔn)備的工具有:“冰皮粉、餡料、模具、包裝盒!

  老師事先幫我們把面揉好了,接下來宣布帶我們做月餅。我們聽了可興奮了,一蹦三尺高,滿屋子都是大叫的聲音,下面我們開始做月餅了。一開始,我們什么都不會(huì),聽了老師的講解后,我們就如同撥開了云霧見到了青天。

  我們先把小小的冰皮面團(tuán)揉成小圓球,然后,大家又把餡揉成小圓球。我們又把面團(tuán)壓扁,把餡包在里面像包餃子一樣。完了,我手上全都是冰皮面,不過沒關(guān)系,我的月餅要成形了!我們把搓好的圓球放到模具里,一壓一個(gè)月餅就成形了!在做的過程中,殷銘澤非常搞笑,他讓老師給他一些餡,自己卻把包月餅的面團(tuán)吃了下去,他又不會(huì)壓月餅,還是老師幫他壓的呢!我的第一個(gè)月餅做得很好,第二個(gè)卻有一點(diǎn)小。不過,在大家的互相幫助下,我們都做好了,還是團(tuán)結(jié)力量大。月餅都做好后,大家齊心協(xié)力把月餅擺了個(gè)造型想拍張美照,可卻要等殷銘澤。殷銘澤的速度慢的像烏龜,大家都在等他把“商標(biāo)”貼好,最后大家互相幫助,快快樂樂地拍了幾張美照,又把自認(rèn)為好看的.造型拍了幾張?zhí)貙,大家都夸我做的好看,我心里美滋滋的像吃了蜜一樣?/p>

  通過這一次的做月餅,我想到大人們做事的辛苦。

  月餅小學(xué)作文 篇24

  我愛“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的美好,那種靜謐充斥著每個(gè)院落。從古至今,有多少位詩人謳歌那一輪皓月,贊頌明月的純潔。

  我愛中秋——一個(gè)神話般的節(jié)日。

  中秋總是最美好的,早上,我早早地起床了,翻翻日歷,啊,今天是中秋節(jié),每年的中秋節(jié),我總和外公一起過,在小院子里,聽外公唱曲,是最有趣的事了。

  收拾一下,然后走進(jìn)了面包店,買月餅。送月餅、吃月餅已經(jīng)是每家每戶都會(huì)的習(xí)俗了,送的不僅是美味的月餅,而是一份份濃厚的愛與關(guān)懷。

  買完月餅后,我匆匆忙忙趕回老家了。老家還是那樣靜,清新的空氣撲鼻而來,然后踏出一步都覺得格外得輕松,因?yàn)椴鹊檬羌亦l(xiāng)的泥土,不同于城市,它是那么飄香宜人。

  不知不覺,天空披上一層黃昏,家人開始在院子里擺桌,擺上水果和酒菜,晚霞告訴我,月亮肯定很美麗,還有微微晚風(fēng)呢。

  夜幕降臨,大家齊聚餐桌,說說笑笑,院子里外傳來一陣笑聲。月亮也悄悄爬上枝頭。

  “在這花好月圓之夜,我不禁想高歌一曲啊。”外公站起來,整理整理衣袖說。

  “好,有請(qǐng)外公為我們放歌。”舅舅笑笑,眼睛像月牙一樣彎。

  外公唱:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”

  外公小時(shí)候,很愛月亮,當(dāng)時(shí)他總是在草地上看著月亮,別有一番情趣。他說過,只有月亮才能安靜他的心靈,月亮真好,你想,在你哭泣時(shí),生氣時(shí),委屈時(shí),疲倦時(shí),墮落時(shí),還是只有月亮陪著你,安慰你,討好你,鼓勵(lì)你,激勵(lì)你,帶領(lǐng)你,你不開心時(shí),就看看月亮吧,說不定它還會(huì)給你講嫦娥奔月的故事呢。

  回想起來,在地球那一半的爸爸好像從來沒跟我們慶祝中秋過吧,因?yàn)楣ぷ髅,所以從來沒有跟家人一起吃過月餅。月兒,幫我個(gè)忙,把大家的'思念傳到他那邊,讓他知道我們一直都在等他一起吃月餅。

  月夜朦濃,皓月當(dāng)空,微風(fēng)清婉,月餅的香味撲鼻而來,口水什么時(shí)候流了一桌子?我們一手抓一手,月餅很快一掃而空。

  還記得,汶川的同伴。他們也有在吃月餅嗎?大地震后,親人們的離去,他們又有什么心思吃月餅?zāi),月餅,就是要和親人一起吃啊,月亮的笑,應(yīng)該可以撫慰他們的心靈吧,畢竟還有我們呢,盡管不再一起,但是月亮就是五星的線,不是么?

  忽然,陣陣朦雨打濕了我們的衣裳,我們盡快收拾收拾,來到大廳,我們透過薄薄雨幕看著那月亮出神了。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  月餅小學(xué)作文 篇25

  八月十五中秋節(jié),人人皆知,作為一個(gè)孩子,大部分都喜歡吃那香噴噴的月餅,我也不例外。

  我們?nèi)胰嗽谝黄馃釤狒[鬧的吃過了晚飯后,爸爸特意拿出一提月餅,我們?nèi)易谝黄鸶吲d地吃月餅慶佳節(jié)。我有點(diǎn)兒不解地問道:”為什么中秋節(jié)要吃月餅呀?“爸爸笑著告訴我:”中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié),月餅是圓的,象征著團(tuán)圓。古代,人們用月餅寄托思念之情,F(xiàn)代,人們用月餅贈(zèng)送親友,聯(lián)絡(luò)感情,表達(dá)著對(duì)美好生活的無限熱愛呀!“我把月餅放到了桌上,問爺爺奶奶:”爺爺、奶奶,你們想吃哪兩塊?“爺爺高興地說:”你終于懂事了,我就吃水蜜桃味的!澳棠滩[著眼睛說:”同上“,爸爸和媽媽在旁邊接著說:”椰蓉的歸我們消滅了!拔衣犃,當(dāng)時(shí)就愣住了。爺爺奶奶知道我最愛吃水蜜桃味的!爸爸媽媽連個(gè)中等的也不給留啊,算了,為了表示孝心,拼了!我勉強(qiáng)裝笑著把月餅分給他們,其實(shí)我的胃在流淚,好月餅吃不上了。

  這時(shí),弟弟已經(jīng)打開了加著蛋黃的'月餅,他先挑了那個(gè)蛋黃少的,然后說:”哥哥,那蛋黃多的就是你的了!拔衣犃嘶鹈叭桑瑧{什么讓我吃蛋黃立刻多的,我超煩吃蛋黃。本想立刻痛扁弟弟一頓,但是,轉(zhuǎn)念一想今天過節(jié)就忍住了。

  今年中秋節(jié),好”苦“!為了和諧,連好月餅都沒撈上,我從來還沒有這么”苦“過!

  月餅小學(xué)作文 篇26

  這個(gè)星期五的班會(huì),與往年不一樣,你猜為什么?因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了吃月餅比賽,就是比誰吃月餅最快。

  主持人選好第一組,謝偉杰和王雨欣比吃月餅,主持人說開始的時(shí)候,謝偉杰一口氣把月餅塞進(jìn)嘴里,那個(gè)時(shí)候,大家都情不自禁地說:“哇!”可是,王雨欣還在細(xì)嚼慢咽,這個(gè)時(shí)候,老師走過來說:“他還沒有退下去,你還有機(jī)會(huì)。”王雨欣的速度慢慢變快了,但還是追不上謝偉杰,不過王雨欣也努力了,所以謝偉杰勝利了。

  因?yàn)榕e手的同學(xué)越來越多了,所以主持人的眼睛應(yīng)接不暇,最后,選好了第二組。第二組是男生對(duì)男生的比賽,是文杰和是文杰和羅裔澤比賽,比賽剛開始,羅裔澤就大口大口地吃,可是,文杰吃完一口嚼干凈后,才吃另一口,因?yàn)槌苑ú灰粯樱Y(jié)果也不一樣,所以羅裔澤勝利了。

  第三組是我們一個(gè)班高高的.唱歌又很好的女同學(xué)顏語晨。另一個(gè)畫畫很好成績(jī)又很好的男同學(xué)文楚雄。如果讓你選,也許會(huì)選顏語晨,也許會(huì)選文楚雄,如果你選了顏語晨,那你就錯(cuò)了。你猜對(duì)了嗎?

  被叫上來的同學(xué)都在表演花式吃法,有的跟王雨欣一樣細(xì)嚼慢咽,大部分都是女生,所以女生有許多輸了比賽、有的咬幾口,就把剩下的塞進(jìn)嘴里、有的狼吞虎咽……

  月餅小學(xué)作文 篇27

  我好開心啊! 我們把做好的月餅放進(jìn)了一個(gè)大烤箱里,我一下子就來了興趣,我先把粉抹在手上,在這美好的節(jié)日中做一些有有意義的事,哈。

  中秋節(jié)這天,又香又軟,等把模子里的月餅敲松了,香噴噴的味道迎面撲來,,過了半個(gè)小時(shí),因?yàn)樽蛱炖蠇屨f要給我個(gè)驚喜,千里共嬋娟一年一次的中秋節(jié)又到來了。

  確定是自己做的,一聽要DIY月餅,桌上有一個(gè)放月餅餡的盆子。

  一個(gè)花紋清晰美觀的月餅誕生了!我特意在自己做的月餅上做了記號(hào)。

  我們圍在桌子周圍,右手拿餡,首戰(zhàn)告捷,我興高采烈的做起了月餅來,我起了個(gè)大早。

  才知道原來是做月餅,然后再把面團(tuán)壓扁,當(dāng)然,用皮一點(diǎn)一點(diǎn)包住餡兒,我隨著老媽來到她朋友開的月餅店,包成一個(gè)球狀后,用手掌左敲敲、右敲敲、上敲敲、下敲敲,啊,把這個(gè)圓球塞進(jìn)帶有圖案的模子里,那感覺真是妙不可言吶! ,打開烤箱門,而且烤月餅時(shí)的溫度也要適中,中秋節(jié)是一家團(tuán)圓的佳節(jié)每年在中秋節(jié)賞月、吃月餅是必不可少的,那面皮可是要花很多材料和很多時(shí)間才做出來的, 我們穿上圍裙,房子中間是一張很大的.桌子,接著左手拿面皮,保持在79度左右,老媽讓我跟她去就是了,香而不膩,我一起床就追問老媽驚喜是什么,我拿起自己做的月餅打量一番,店主告訴我。

  更是有趣至極,媽媽和店主直夸我做的有模有樣、十分精致。

  帶上工作帽,幾次調(diào)整后總算搞定了比較適量的面粉。

  一個(gè)盆子裝滿了專門做月餅的面粉和各種各樣的木頭模子, 但愿人長(zhǎng)久,進(jìn)入了工作間,再把它抖出來,然后咬了一口,我親自DIY了回月餅, 今天這個(gè)中秋節(jié)真讓人愉快, 聽完詳細(xì)的制作流程介紹,讓人吃了以后還想再吃一個(gè)。

  月餅小學(xué)作文 篇28

  今天,彩虹老師帶領(lǐng)我們一起制作月餅,這可是我第一次做月餅?zāi)兀?/p>

  首先,我們要準(zhǔn)備一些材料,有Q彈松軟的冰皮面團(tuán)、黑乎乎的豆沙餡和金燦燦的奶黃餡。我拿了一個(gè)紫色面團(tuán),放在手心里上下來回地搓。不一會(huì)兒,面團(tuán)就變圓了,像是一個(gè)紫色乒乓球。

  接著,我使出洪荒之力把它壓扁,可它卻很調(diào)皮,好似在和我做抗?fàn)。結(jié)果,它被壓得像是一面沾滿裂縫的墻。然后,老師給我打了一勺黏糊糊的'豆沙餡。我把它揉成球,并用面團(tuán)把它包了起來,揉成了一個(gè)大球。

  最后,我拿著一個(gè)寫有“中秋節(jié)”的模具,把面團(tuán)放了進(jìn)去。我使出了九牛二虎之力按呀按,就像在給它打氣一樣。我提起模具,輕輕一推,小月餅就從模具里跳了出來,頭上還戴著個(gè)“小帽子”呢,我把“帽子”摘了下來就大功告成啦!

  望著眼前小巧玲瓏的月餅,我饞得口水直流三千尺,迫不及待想把它一口吞下去呢!

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