家長會(huì)小學(xué)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的家長會(huì)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長會(huì)小學(xué)作文1
xx月xx日，我們舉行了一場非常特別的家長會(huì)，可真是讓我難忘��！
大家都知道，傳統(tǒng)的家長會(huì)，都是語數(shù)英科任老師向家長們說一些同學(xué)們在校情況及作業(yè)情況�？涩F(xiàn)在不一樣了，這個(gè)家長會(huì)就是我們的舞臺(tái)，我們把自己精心制作的幻燈片展示給家長們看。讓家長們看到我們的風(fēng)采，明白我們在“E”家園里是多么的好！
外面下著傾盆大雨，吹來一陣陣刺骨的涼風(fēng)。在這個(gè)寒冷的天氣里，我的心卻是火辣辣的。主持人個(gè)個(gè)精神氣十足的走上講臺(tái)，宣布家長會(huì)開始了。我們相繼看了“E”家園理各個(gè)部門，各個(gè)學(xué)科的匯報(bào)總結(jié)幻燈片。我在看的時(shí)候，一個(gè)勁地鼓掌，他們制作的幻燈片非常精美，真不知花去了多少時(shí)間，付出了多少心血，才能在家長面前呈現(xiàn)出這么好的作品��！
過了好一會(huì)兒終于迎來了星期一至星期五的管家匯報(bào)。我的心情是既高興又擔(dān)心。我高興的是我可以在家長會(huì)上一展我們的風(fēng)采�？伞墒俏矣謸�(dān)心我做的不好，家長們看來不太滿意，把我們星期二的管家團(tuán)隊(duì)丟臉了。
現(xiàn)在星期一管家的劉xx在匯報(bào)。我繃緊了臉，雙眼直直的看著他們的團(tuán)隊(duì)的匯報(bào)，他們說的很全面，有對同學(xué)們的表揚(yáng)鼓勵(lì)及希望。家長們熱情的鼓掌。真是讓我有了更大的壓力啊！
都快緊張死了。
很快！很快，��！到我們啦，我連忙威風(fēng)帶領(lǐng)著我的團(tuán)隊(duì)走上講臺(tái)。彬彬有禮地向家長們、同學(xué)們問了個(gè)好，看似沒什么大不了，其實(shí)我的'心早就蹦到嗓子眼哪里去了！我拖動(dòng)著鼠標(biāo)，打開了我自己的幻燈片，可能是因?yàn)榫o張的原因，我的語速非�？�。我還不時(shí)抬起頭看看家長們的表情。我真的擔(dān)心，里仿佛有無數(shù)只小兔在跳。過了好一會(huì)，一張又一張，終于放完了。我們團(tuán)隊(duì)深深鞠了個(gè)躬，以表示謝謝大家的觀賞。我慢慢走下臺(tái)，我松了一口氣，這提著的心終于放下來了。乖乖坐在那里等待下一個(gè)節(jié)目。
下一個(gè)節(jié)目是張xx、姜xx來朗誦她們的佳作，我在下面默默為她們加油。在班級里念給同學(xué)聽還沒什么大不了，可是還要當(dāng)著家長的面讀出自己的作文。一定會(huì)有太多的緊張。我希望她們看到我這么賣力的鼓掌，可以放松一點(diǎn)。
家長會(huì)小學(xué)作文2
昨天，我們學(xué)校六年級舉行了一學(xué)期一度的家長會(huì)，我的心情忐忑不安，我知道我這陣子表現(xiàn)不算很好。晚上七點(diǎn)多，媽媽回來了。我偷看著媽媽的表情，心里有很多疑問。因?yàn)榫司嗽谖壹�，所以媽媽并沒有給我談家長會(huì)的事。
今天中午，我上完英語課，媽媽很嚴(yán)肅地把我叫到我的房間，說：“我們來談?wù)劶议L會(huì)的事情吧�！币豢吹綃寢尩难凵癫皇瞧匠Ｄ敲礈厝幔兊煤車�(yán)肅，我的心跳加速，老老實(shí)實(shí)的站在媽媽眼前等著媽媽宣判。媽媽說：“我們先來說說英語的表現(xiàn)，第一單元，你學(xué)得很好，全是優(yōu)秀。第二單元就退步了什么原因呢你知道么？”我沮喪地說：“知道！我上課不如之前聽講了，回來也不復(fù)習(xí)了，單詞和課文都背得不好�！眿寢屨f：“我曾經(jīng)提醒過你好多次背單詞和課文，你都說還沒學(xué)呢，不用背。你是在糊弄媽媽還是在糊弄你自己！”我說：“我知道了，我馬上背�！眿寢屨f：“你們班主任說你們都太浮躁了，要收心不要光想著玩�！眿寢尳又f了老師對我們的學(xué)習(xí)要求：預(yù)習(xí)要落實(shí)到位，讀書要讀到心里，不應(yīng)付。我想，我每天都會(huì)讀書，雖然只能保證二十分鐘但是還是太少了。媽媽還說老師要求寫的作業(yè)要檢查，背的作業(yè)不忽視，要通過背誦積累。我們習(xí)作的.缺點(diǎn)是陳詞濫調(diào)多，文筆不細(xì)膩，想象匱乏。我想我的作文的主要的缺點(diǎn)就是文筆不細(xì)膩，我應(yīng)該在平常的讀書中，汲取人家的精華來填補(bǔ)我的空白，多學(xué)習(xí)別人是怎么描寫風(fēng)景，人物，事物的。媽媽最后講我數(shù)學(xué)的不足，我的錯(cuò)題太多了，還不及時(shí)改錯(cuò)。媽媽要求我不懂的一定要問，不然的話不會(huì)的問題越積越多，沒法收拾。
媽媽跟我談了家長會(huì)的事，并沒有很嚴(yán)厲的批評我，但是我的問題媽媽都跟我分析了，我開學(xué)的前半個(gè)月表現(xiàn)很好，后面就有點(diǎn)松勁了。媽媽要求我一定要改正不足，打起精神，為自己學(xué)習(xí)。媽媽說王老師告訴我們要立常志，不要常立志，我終于明白了它的真正含義，這次家長會(huì)我受益匪淺，我會(huì)努力認(rèn)真地干好每件事情。
家長會(huì)小學(xué)作文3
每次期、中期末考試后，學(xué)校都會(huì)組織召開一次家長會(huì)，我們五六班也不例外，11月11日下午2:30分，五六班的家長們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，五六班的同學(xué)們也都整齊地在教室里列好隊(duì)，一場精彩的家長會(huì)馬上就要開始了！
這次家長會(huì)，我們設(shè)計(jì)了很多環(huán)節(jié)，安排了很多節(jié)目，這些節(jié)目都圍繞著這樣一個(gè)主題：“文明禮儀伴我行”。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“名人故事”。四個(gè)女同學(xué)先后 上臺(tái)為大家講述了和文明禮儀有關(guān)的名人小故事，讓我再次感受到我們國家自古以來就是一個(gè)文明禮儀之邦，并以此為榮；第二個(gè)環(huán)節(jié)是“我們的成績”，投影上展 示的是半年來我們學(xué)習(xí)的成果。當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀、一幅幅領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)掌霈F(xiàn)在畫面上，我看到家長們露出會(huì)心的微笑；接下來的環(huán)節(jié)，就是“才藝表演”了。第一個(gè)出場的 是我，為大家朗誦我有生以來寫的第一首詩：《知識(shí)的味道》。我認(rèn)為我的聲音洪亮，表現(xiàn)得從容自信。在我之后，同學(xué)們紛紛為家長們表演了詩朗誦《為文明歌 唱》、古箏《女人花》、葫蘆絲《婚誓》和舞蹈《荷塘月色》，家長們看了之后大喜過望，因?yàn)樗麄儧]意識(shí)到，自己的孩子有這么出色的表現(xiàn)，報(bào)以熱烈的掌聲。
在“家長經(jīng)驗(yàn)交流”環(huán)節(jié)，我的媽媽作為兩位發(fā)言家長之一，跟54位家長交流了如何輔導(dǎo)我作文的經(jīng)過，還在發(fā)言中感謝了老師，并表揚(yáng)、鼓勵(lì)了我，讓我 很感動(dòng)。精彩還在繼續(xù)：10位同學(xué)先后上臺(tái)，講了10段名人名言，而我和其他三位同學(xué)表演的`快板“文明禮儀三句半”使家長們哄堂大笑，再一次將家長會(huì)的氣 氛推向高潮！
現(xiàn)在想想，雖然這次以“文明禮儀伴我行”為主題的家長會(huì)已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號，但文明禮儀的行動(dòng)卻沒有結(jié)束。通過家長會(huì)，我從中懂得了：文明永不止步、禮儀在你我手中；校園因文明而美麗，世界因文明而美好。所以，我們更要從小講文明、懂禮貌。
家長會(huì)小學(xué)作文4
這一天，天氣格外陰暗，而我的心情也同這天氣一樣，因?yàn)榧磳⒂瓉砹顚W(xué)生們膽顫心寒的家長會(huì)。
老天爺爺似乎也讀懂了我們的心聲一樣，讓天氣也變得陰暗了。在開之前，準(zhǔn)備工作也很匆忙，家長們一批接一批的來到了，而我的心也愈加緊張。整個(gè)上午我感到時(shí)間過得格外的慢，終于在上午十點(diǎn)的時(shí)候，我聽到教室外面學(xué)校的會(huì)議室里傳來熙熙攘攘的聲音，我知道家長會(huì)散會(huì)了。
我那顆揪著的心也輕松了許多。轉(zhuǎn)眼一想，現(xiàn)在輕松了，回家才是暴風(fēng)雪的來臨呢！想到這兒，我一陣后怕。這場災(zāi)害是不可避免的。
下午放學(xué)后，我?guī)е謶只氐郊�。以前開完家長會(huì)，我總是迫不及待的問會(huì)的內(nèi)容，媽媽也是第一時(shí)間告訴我。而這次，我欲言又止，媽媽也像個(gè)沒事人似的。
終于，在飯桌上，我問了一句：“今天開家長會(huì)老師說了什么？”媽媽便滔滔不絕的說了起來，今天你們張校長說：“一至星期五的`電視不能看，電腦不能看……”
我的心終于放松了。好在媽媽沒有責(zé)備我。到了第二天，班主任在會(huì)上說了幾個(gè)同學(xué)家長沒來，要補(bǔ)會(huì)。并說：“這次開家長會(huì)，沒有說同學(xué)們的任何壞處，希望同學(xué)們在這期間好好學(xué)習(xí)，下一次開家長會(huì)能多表揚(yáng)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。”
這一天中，班中的同學(xué)頁開始你一言我一語的議論起來。因此，課間的話題也改變了，從談明星、聊娛樂變成了全是關(guān)于家長會(huì)的內(nèi)容了。
時(shí)隔一天，壓抑的心情緩解了許多，至少不用像當(dāng)天下午一樣提心吊膽的過日子了。這次的家長會(huì)，也讓我感悟到了很多。學(xué)校開家長會(huì)并不是為了讓我們頭疼，而是為了讓家長了解我們更深的學(xué)習(xí)狀況，也是為了讓我們更好的反思自己。
走在回家的路上，聽他們議論家長會(huì)，其中一個(gè)說；“最不喜歡的就是開家長會(huì)了，成績又不好，只會(huì)覺得丟臉�！倍硪粋�(gè)也附和著說：“是啊，學(xué)校非開什么家長會(huì)�！�
從她們的話語中，我更明白了開家長會(huì)的含義了，只有更好地學(xué)習(xí)，才會(huì)在家長會(huì)時(shí)取得更多的尊嚴(yán)。
家長會(huì)小學(xué)作文5
爸爸不是拳擊手，但是我嘗到他組合拳的滋味了。唉，滋味真是不好受。
星期四晚上，爸爸值班，媽媽去開家長會(huì)。我一個(gè)人在家，寫完作業(yè)，沒有事情可做了。這時(shí)我突然想到，寫幾句諷刺爸爸的詩，報(bào)復(fù)他期中考試后對我的訓(xùn)斥，以解我的心頭之恨。
我寫好后，就把本子擱在一邊，不管也不問了。我在等待中度過這難熬的夜晚。我的心一直惴惴不安，擔(dān)心家長會(huì)上趙老師說些批評我的話，回來后又要被老爸棍棒伺候了。
到了九點(diǎn)鐘，爸爸下班回來了，接著媽媽也回來了。只聽見他們倆在客廳談?wù)撝职殖蠲伎嗄�。我像一只受傷的小鳥，蜷縮在書房，不敢發(fā)出聲響。我在心里默念著“不要打我，不要打我”。過了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)我的房間，看見我，只見他搖搖頭，一臉不高興，我也不敢說話。爸爸翻開我的日記本一邊看著，一邊說：“小子，不錯(cuò)嗎!”爸爸頓時(shí)火冒三丈，把我拎到了拳擊場——客廳。我身體立刻瑟瑟發(fā)抖，接著拳擊賽開始了。
我爸先用的是暴突拳，只聽“轟!”的.一聲，我的手臂一陣酸疼。接著便是無影拳，讓我眼花繚亂，“啪啪啪啪”，我感覺到渾身上下到處中招。這時(shí)，我大聲喊道：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇�！诩覑u，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅……”，我爸聽了說：“嘴還挺硬的。”立刻用拳法中最厲害的“雷神暴怒拳”，只聽“轟!”“砰!”“咔嚓!”，我身上又有多處中招，疼痛難忍，苦不堪言啊。我咬著牙叫到：“佛祖啊!快來普渡蒼生吧!”說著，我就倒了下去。媽媽見狀跑了過來，一把接住爸爸的拳，一邊生氣的說：“你打的是玩具嗎?他是你的兒子嗎?”媽媽及時(shí)出手，讓我死里逃生。我躲在被窩里小聲地說：“媽媽，謝謝你，你是我的救命恩人�！�
雖然這次家長會(huì)上，趙老師表揚(yáng)我了，但是我還是沒能逃過一劫。我以后一定要考一個(gè)好成績，不讓爸爸在我身上練拳了。
唉，組合拳的滋味可真不好受。
家長會(huì)小學(xué)作文6
爸爸去開家長會(huì)了，我在家里心想：我最近一段時(shí)間在學(xué)校里沒有不完成作業(yè)、淘氣、和同學(xué)鬧矛盾的現(xiàn)象出現(xiàn)，老師應(yīng)該不會(huì)問爸爸說我些什么吧。于是我便心安理得地等著爸爸的歸來。
盼啊，盼啊，好不容易才聽到爸爸的腳步聲，我便興沖沖地去開門。爸爸剛進(jìn)門，我脫口而出地問：“老爸，家長會(huì)開得怎么樣，老師說了些什么，有沒有表揚(yáng)我呀？”爸爸不由自主地把臉一沉，厲聲道：“表揚(yáng)？表揚(yáng)我倒沒聽到，批評倒是不少，快去找一根大竹片，準(zhǔn)備吃青椒炒肉絲吧。”我一聽，臉色立即由肉色變成青色，再由青變紫，最后變成白色，我的腿也在發(fā)軟，差點(diǎn)坐到地上了。爸爸一看，撲哧一聲笑了出來，還裝出一副得意的樣子說：“瞧，把你嚇的，我剛才是騙你�！蔽乙徽�，又恢復(fù)了原來的樣子。我生氣地說：“老爸，你真壞，看我不告訴媽媽。”可爸爸又說：“今天的家長會(huì)老師和校長可說了不少事情喔。首先強(qiáng)調(diào)交通安全的.事�！蔽乙宦牭健敖煌ò踩彼膫�(gè)字，我的耳邊就響起了嗡嗡聲，從我上一年級起，我都聽爸爸說了將近一千遍了，我早就聽膩了，可又沒辦法不聽呀！爸爸接著說：“過馬路一定要小心謹(jǐn)慎，有紅綠燈，就看紅燈亮了再過，沒有紅綠燈就過斑馬線，但更重要的是一定要沒有車才行�！边@個(gè)話題剛講完，接二連三的廢話也跟著來了。什么上課要認(rèn)真聽講啊，認(rèn)真完成作業(yè)啊，不要粗心啊，積極舉手發(fā)言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來了。在爸爸那一堆老生常談中，我覺得有幾句話說得我還是心服口服的。那就是：要知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要吃得苦中苦，方為人上人。否則考不上重點(diǎn)中學(xué)，你后悔都來不及。
爸爸的這幾句話不斷在我耳邊回響，它仿佛給我敲響了警鐘，讓我感受到了學(xué)習(xí)的緊迫性，決心抓緊分分秒秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭取考上自己理想的中學(xué)。
家長會(huì)小學(xué)作文7
家長會(huì)那天，我媽很早就把飯做好了。我回到家，她已吃完飯了；我在餐桌邊坐好時(shí)，她準(zhǔn)備出門了。我問她帶筆了沒有，她回答“帶了”就出去了。我吃了口飯，心想她會(huì)不會(huì)遲到。
她回家時(shí)，我正關(guān)著門在寫作業(yè)，什么事都沒有發(fā)生，她甚至連我的房門都沒敲一下。
我上小學(xué)中低年級時(shí)，有時(shí)看見我媽去開家長會(huì)帶了一個(gè)有點(diǎn)破舊的筆記本，封面上畫了一個(gè)瓜子臉長頭發(fā)女人，下巴尖得能戳死人�；貋砗螅蜁�(huì)叮囑我一些話，也許是記在筆記本上的，可我聽不大懂，轉(zhuǎn)眼也就忘掉了。我打開過那筆記本，一行行連筆字，看不明白，偶爾揣摩出一句話，可一合上本子，就又全忘掉了。
隨著我年級的升高，媽媽的話少了起來，她的那個(gè)本子我也沒再看見，也許是被塞進(jìn)了書柜的某個(gè)角落里罷。
有一次吃飯，媽媽和我說了一些關(guān)于我英語成績的話——那時(shí)我讀小學(xué)，英語爛得要死——說著說著，她竟莫名其妙地哭了，然后我也哭了�？薜臅r(shí)候，我還思考了一下：我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘了她講過什么，我哭只是因?yàn)樗蘖恕?/p>
由于某些原因，我寫作業(yè)寫得很晚的時(shí)候，她就會(huì)來敲門，說，要不你別寫了吧。我說不行，因?yàn)槲也幌肜蠋熣f我。她問，為什么不行？我不回答她，卻問，你怎么還不去睡覺？她說，你不睡覺我怎么睡得著？我說，你別擔(dān)心我，我很快的。她說我做不到。我說，你快去睡。然后她就走了。當(dāng)我寫完作業(yè)，打開門，她的聲音就穿過黑暗的臥室門口，說“快去刷牙”，或者問“你洗澡了沒有”。第二天我看到媽媽無精打采，心里很不是滋味。
這些事簡直就是我們母子關(guān)系的縮影。我們互不了解，也難以改變自身，我甚至連“媽媽”和“愛”這種字眼說出來都覺得拗口，可她確實(shí)是愛我的，我也確實(shí)是愛她的。——這或許是我們之間的唯一紐帶，但這就夠了。
家長會(huì)后幾天，我在我媽包里找手機(jī)，看到一本筆記本，橙色的，打開來仍是不太好看的.連筆字，內(nèi)容里有我的名字、我初中的成績、一些老師的話。我合上本子，拿著手機(jī)坐回書桌，當(dāng)我打開“一起中學(xué)”APP，心里卻在想那個(gè)筆記本。
我想，這仿佛是天下所有母親難以言說的愛的隱喻。
我想，也許再過一會(huì)兒，媽媽會(huì)把這個(gè)橙色筆記本拿出來，又小心翼翼地保存在哪個(gè)不讓人注意的柜子里吧。
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