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仙女小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的仙女小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
仙女小學(xué)作文1
在我的心目中,當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事,假如我是一位仙女?梢該碛袩o限的魔法,可以盡情的玩!窍膳鷣砭褪窃旄S谌祟惖,不是我們想象的那么簡單。
如果我是是仙女,我先施展魔法,讓地球媽媽恢復(fù)原來的容貌,讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢,讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的空氣,不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女,我要把天庭上最好的種子收集起來,再飛地球,施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中,等到破土而出的那一瞬間,種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出,讓地球媽媽像依偎在祖國的.懷抱。
假如我是一位仙女,我會(huì)飛向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的干旱土地,讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗,讓地球成為綠色的海洋,而人類,則是“海洋”里的“小魚兒”,在“海洋”里嬉戲玩耍,
假如我是一位仙女,我會(huì)飛向那些沒有錢的人家里去,施展魔法,讓地球沒有一位乞丐,家家都有家,人人都開心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長流水,壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女,那么,這個(gè)世界將變成什么樣呢?
仙女小學(xué)作文2
一身雪白的“大蓬裙”,一頭金黃的“短頭發(fā)”,一根根綠色的“大長腿”,再加上一只只綠色的“大手掌”,湊成了那樣美麗的小麗菊仙女。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片白色的海洋,微風(fēng)一吹,它泛起層層漣漪。
走近一看,花瓣長長的,頂端有一點(diǎn)蘋果綠,下面還有一點(diǎn)淡淡的梅紅色。哈哈,你是被我找到了而紅了臉嗎?
花瓣有的是卷起來的,像卷媽媽的燙發(fā),又像我們吃的`蘭州拉面,有的直挺挺的,像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著家園,像一個(gè)個(gè)面包讓人嘴饞,又像沖浪板讓我們游玩。小麗菊仙子的花蕊是金黃色的,又短又細(xì),像一根根魷魚絲,又像一根根細(xì)細(xì)的金線,圍起來像一個(gè)小火球。
小麗菊已經(jīng)開了不少了。有的花瓣兒全展開了,像嬰兒甜美的笑容;有的還是花骨朵兒,好像一位害羞的小公主似的不肯出來,又像一個(gè)個(gè)絨球。微風(fēng)輕輕拂過,花朵像一位位小姑娘在綠色的舞臺(tái)上翩翩起舞,又像果凍一樣扭來扭去。
它的葉子大大的,細(xì)細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有幾條長長的葉脈,我想,這應(yīng)該是小麗菊仙子的血脈或汗毛吧!莖長長的,綠綠的,像一根根長長的木棒。葉子外面的一圈由一個(gè)個(gè)小小的三角形組成,這樣一排排牙齒,又像鋸子。
我喜歡的植物不是甜甜的草莓,也不是香氣撲鼻的桂花,更不是顏色像天上的星星一樣多的月季花,但更喜歡的是像花球一樣的小麗菊。
仙女小學(xué)作文3
在森林的最深處,住著一位寡婦,她有兩位女兒,大女兒自私,傲慢;小女兒則善良,勤勞?墒沁@位寡婦只寵大女兒,嫌棄小女兒,所以小女兒每天要到很遠(yuǎn)的地方打水喝,不然寡婦就會(huì)打她。
一天,小女兒又像往常一樣去打水。這時(shí),走來了一個(gè)模樣可憐的老婆婆,老婆婆問小女兒:“小女孩,你能給我點(diǎn)水喝嗎?”“當(dāng)然可以!”小女兒不假思索地答應(yīng)了。她用瓶子裝了滿滿一瓶水,遞給了老婆婆。老婆婆喝了滿滿一瓶,便問小女兒:“你很善良,愿意和我一起居住嗎?”小女兒聽了老婆婆的話,便說:“不行!我會(huì)很想念母親和姐姐的!”老婆婆聽了這句話,一臉遺憾地握住了小女兒的`手,說::“好吧!孩子,既然你不愿意,那我就送你一個(gè)禮物吧!”說完,老婆婆便消失了,小女兒到最后才知道那位老婆婆是一位仙女。
小女兒回到了家。此時(shí),她的媽媽站在了門口。“對不起,媽媽,我回來遲了!”小女兒一張嘴便吐出了一顆鉆石。這場景被大女兒看見了,她便向小女兒問清緣由,而后心里羨慕得很,便拿起水瓶也來到了那條河。那位老婆婆果然又出現(xiàn)了,老婆婆向大女兒說了同一句話,傲慢的大女兒沒有理會(huì)她,于是老婆婆就消失了。大女兒見老婆婆沒有什么要送給自己的,便生氣地回到家了?墒牵笈畠阂徽f話,便會(huì)吐出一條蛇。就這樣,寡婦怪罪了小女兒,把她趕出了家門。后來,小女兒遇到了一位王子,她把他的遭遇告訴了王子,王子可憐她,便把她帶回了皇宮。從此,小女兒便生活在皇宮里。
這個(gè)故事告訴我們,一定要做個(gè)善良的人。
仙女小學(xué)作文4
我躺在床上,幻想神話中仙女幫助人類的情景,。∥叶嘞胱兂上膳!
不知想了多久,我漸漸地睡著了,迷迷糊糊中,發(fā)現(xiàn)我到了一座宮殿,這很像傳說中的玉皇大帝的宮殿。突然我的耳旁響起了一個(gè)洪亮的聲音:“你好!我是玉皇大帝,現(xiàn)在我已把你變?yōu)橄膳,到人間去做你該做的事吧!”我驚喜地發(fā)現(xiàn)我批上了一件絲裙,手里拿著個(gè)小仙女杖,后面扇動(dòng)著一個(gè)晶瑩的翅膀。我趕緊往我的家鄉(xiāng)飛去,忽然看到了前幾天偷珠寶的小偷,他正匆匆地跑著,后面的警察們窮追不舍,生怕他又逃走了。忽然小偷竄進(jìn)了一條小巷,在擁擠的人群中漸漸消失了。警察們在擁擠的人群中找來找去找不到,有些喪氣。當(dāng)我清楚地看到小偷溜進(jìn)了一家網(wǎng)吧里時(shí),我便搖身變成隱形人,走到警察們身邊,對他們說:“偷珠寶的'小偷在網(wǎng)吧里!”警察們四處張望,想知道這聲音從那里發(fā)出來的,但是以他們的本能,不用多想就小心翼翼地走進(jìn)網(wǎng)吧,把毫無防備的小偷給抓住了。他做夢也不會(huì)想到他今天是栽在我的手里。
“昕昕,昕昕!起床啦!”媽媽拍拍我說。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在床上。我奇怪地說:“咦?我怎么在床上?”“真是傻到頭了,你睡覺不在床上在哪?”媽媽瞪著我說。我立刻清醒了,于是大聲地說:“我想變成仙女!”
仙女小學(xué)作文5
“啊,這里是什么地方?我的衣服,怎么變成白色的了?腳下的是什么?綿綿的,是云嗎?這里……難到是天堂!”突然,一道耀眼的光芒出現(xiàn)了,咦,是七仙女!“我們現(xiàn)在將這根七色的魔法棒交給你,你可以利用它做好事,希望你能好好地發(fā)揮!”說著,她們就在光芒中消失了……“咦,背后的是什么?啊,是翅膀,是一雙美麗的七色翅膀!蔽視(huì)飛了,我成仙女了!我真是太高興了。
“捉賊!捉賊……”咦,哪里有賊?通過透視眼,往凡間一看,果然,只看見一個(gè)小偷拿著手袋在奔跑,后面有位阿姨氣喘吁吁地緊跟著。哼,就算那小偷比劉翔還快,我逃不過我的魔法?次业!于是,我將七色的魔法棒指著路上的一條繩子,說:“七色的魔法,七色的魔法,請賜予我力量!去把小偷綁起來!”于是,那根繩子飛速地追上去,霎時(shí)間,將小偷綁得緊緊的`,F(xiàn)在的小偷啊,已經(jīng)動(dòng)彈不得了,任由警察叔叔們控制了。Year!第一件事情成功了!
唉,怎么還沒有出現(xiàn)壞人呀?嗯,守株待兔是不行的,一意去凡間看看!鞍【W(wǎng) ,這里是什么地方呀?房子都倒塌了,人們的樣子那么瘦,那么難過。這里應(yīng)該是災(zāi)區(qū)了!币环N憐憫之情不禁油然而生。于是,我說:“七色的魔法,七色的魔法,賜予我我力量,將泥土變成饅頭!”于是,部分的泥土變成饅頭了!捌呱哪Хǎ呱哪Х,賜予我力量,把他們的衣服變成新的一樣!”于是,他們的衣服全變新了!捌呱哪Хǎ呱哪Хǎn予我力量,將瓦礫變成新房子!“于是,一堆堆瓦礫重新建成一座座嶄新的房屋了。大家說:“謝謝你,小仙女!”“不用謝,這是我應(yīng)該的!”七仙女將任務(wù)交給我,我怎能不認(rèn)真完成呢?
仙女小學(xué)作文6
說起風(fēng)景,有人喜歡雄偉的萬里長城;有人喜歡科技發(fā)達(dá)的上海世博會(huì),有人喜歡壯麗的廬山?晌覅s喜歡風(fēng)景優(yōu)美的仙女湖。
仙女湖有許多個(gè)鳥嶼,仙來島、桃花島……真不愧是百島生輝。各個(gè)島嶼的周圍都被碧綠的湖水包圍。仙女湖的四周群山環(huán)繞,十分壯觀。
我們首先來到了大崗山。大崗山山清水秀,到處都是奇花異草。我站在岸邊,觀賞這美麗的.風(fēng)景。只見瀑布從山上傾瀉下來,發(fā)出震耳欲聾的響聲。瀑布就像一緞白色的絲綢,從山上滑落下來,流進(jìn)小河中。看到這兒,我不禁想起了李白的一句詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
接著,我們乘船向蛇島進(jìn)發(fā)。坐在船上,放眼望去,一片綠樹成蔭的景象,再看看身下,碧波蕩漾。我趴在船上,用手觸摸那清涼的湖水,頓時(shí)感到一陣清爽直沖身體里。小鳥在我們的上空放聲歌唱,這動(dòng)人的歌聲使我沉浸在了這鳥語花香的地方。真不愧是“舟行碧波上,人在畫中游!
到了蛇島,映入眼簾的是一塊巨石,上面寫著六個(gè)大字:蛇文化博覽苑。一條金色的大蟒蛇纏繞著巨石,使蛇島增添了幾分色彩。蛇島里傳來了陣陣歡呼聲,我便以風(fēng)速 “飛”到了那兒。原來是人蛇表演。只見一條條黃金蟒蛇纏繞在了一個(gè)阿姨的身上,可是這位阿姨卻一點(diǎn)也沒感到害怕,我十分為她擔(dān)心。表演完畢了,看到如此兇猛的蛇居然能和人共同表演,我感到十分驚喜!
仙女湖的風(fēng)景令人流連忘返,可是時(shí)間已經(jīng)很晚了,我只好依依不舍地回家。“此景只因天上有,人間哪得幾處尋!甭犃宋业慕榻B,你是不是已經(jīng)喜歡上仙女湖了呢?
仙女小學(xué)作文7
秋仙女來了,她穿著金黃色的衣裙來到了這里,她用那輕飄飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒向大地;她用寬大的衣裳擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)和香飄十里的桂花香一起奉獻(xiàn)人間。秋仙女滿山跑,她看見一片綠油油的草地,飛奔而過,轉(zhuǎn)眼間,草地就變成了金燦燦的。
只要是秋仙女所到之處,都煥然一新,并且總會(huì)帶來各種滋味的果子。她邊玩邊采吃的,走著走著就到了我外婆家的后院。秋仙女被眼前的景色吸引住了,輕輕吸口桂花的香味,她如癡如醉。金燦燦的桔子和黃色的.柚子掛滿樹梢,她開始流口水了。看見外婆在摘桂花,她用衣袖扇出了幾陣秋風(fēng),桂花紛紛落下來,啊,好香的桂花雨啊,落得滿地都是,原來秋仙女也想幫助外婆采桂花、壓桂花糖呢!
秋仙女又來到了我的校園,操場長廊旁的銀杏樹衰老了許多,樹葉落得滿地都是。竹林里的竹葉雖然已經(jīng)落到了地上,給大地鋪上了一層黃色的毛毯,可是竹子還像解放軍叔叔似地一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,英姿颯爽!皩W(xué)海”呢?秋仙女馬上鉆進(jìn)了“學(xué)!敝醒氲男〕兀瑴厝岬馗嬖V小魚們:“秋天來了,可別出門,小心著涼!”她又來到了“書山”,和仙人球里的小精靈對話說:“小精靈們,秋天來了,你們自由了!毙【`們開心極了!
秋仙女給我們的世界帶來了這么多神奇而美麗的變化,真希望她停駐在人間的時(shí)間能久一些……
仙女小學(xué)作文8
從前,有個(gè)小仙女她叫露露,她是一個(gè)樂于助人的小仙女,人們都很喜歡她。
有一天,小仙女露露在森林里玩耍,突然,來了大老虎,奇怪的是,打老虎沒有吃了露露,而是向露露求救,大老虎哀求道:“露露仙女,求求你救救我吧?”
露露奇怪地問:“怎么啦!
唉!大老虎說道,“有一個(gè)獵人要?dú)⒘宋,求求你露露仙女,我知道你很善良的,請你救救我,我還要回去給山洞里小老虎喂奶呢!
小仙女露露答應(yīng)了大老虎的請求,這是獵人過來了,露露就勸獵人不要?dú)?dòng)物,獵人被露露的.愛心感動(dòng)了,決定再也不殺動(dòng)物了。
這天,一個(gè)壞巫婆來到了露露的家里,裝作一副老婆婆的樣子,說:“你就是露露嗎,咳咳,我的家被壞強(qiáng)盜給燒了,我可以住在你家嗎!
露露很善良,二話不說就同意了。
晚上的時(shí)候,壞巫婆偷偷在村民們吃的井里下毒藥,而這一切,都被露露發(fā)現(xiàn)了,原來,露露晚上睡不著覺,就出來數(shù)星星,沒想到發(fā)現(xiàn)了壞巫婆在井里下毒藥,她連忙和壞巫婆戰(zhàn)斗,她們打了很久很久,把村民們都驚醒了,最后,露露打贏壞巫婆,可是,露露也受傷了,最后露露死了,大家都很傷心,哭啊哭。
這時(shí),上帝被感動(dòng)了,就讓露露的靈魂永遠(yuǎn)保存下去。
而村民們就在村子里塑造了露露的雕像,讓所有都記住露露。
仙女小學(xué)作文9
一個(gè)驕陽似火的暑假,媽媽決定帶我們一家去仙女山游玩,我和爸爸都很高興。我坐在車廂里,向往的心早已飛到了日思夜想的仙女山。
進(jìn)入仙女山,山里的風(fēng)景美不勝收,空氣是那么清新,天氣是那么晴朗,讓人覺得心曠神怡,我忽然想起了一副對聯(lián);重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路,丁丁東東泉,高高下下樹。
今天早晨,要去攀登仙女山上,很出名的通天塔,通天塔比仙女山的海拔還要高,山坡上有兩片松林,彎彎曲曲的石板路就在兩片松林之間,石板路的左邊是長青松,雖說有點(diǎn)彎曲,但墨綠色的`針葉長得郁郁蔥蔥,右邊是落葉松,一棵棵筆直的樹干像一個(gè)個(gè)擎天大柱,林中還有山雀鳴叫,仿佛在歡迎我們的到來,我們沒有走石板路,而是在松林中穿行,多年積累下的樹葉,軟綿綿的,走在上面心里感到還很快樂,我們實(shí)實(shí)在在感受到了大自然的美麗。
我們終于達(dá)到山頂,山頂上的風(fēng)很大,把我們的衣服吹得呼呼直響,頭發(fā)也吹亂了,我現(xiàn)在終于明白了,登高遠(yuǎn)望的感受,我真想變成一只快樂的小鳥在空曠的山林中,在藍(lán)天白云下自由自在的飛翔。
通天塔上還有一處景點(diǎn),就是仙女湖,它的面積雖然不是很大,但是湖水很清澈,我們一邊劃船一邊欣賞著兩岸的風(fēng)景,看,那邊綠樹成陰,這邊野花盛開,瞧,清澈的湖水里有許多小魚游來游去,突然一條銀白色的小魚躍出水面,好像在給游人表演!
美好的時(shí)光,總是在不知不覺中溜走,幾天的旅程終于要結(jié)束了,我=情不自禁回頭望了望這幅美麗的風(fēng)景,多想再次投入她的懷抱,再見了!仙女山!
仙女小學(xué)作文10
人們晚上都會(huì)做夢有時(shí)是美夢,也有時(shí)是噩夢。可是,昨天晚上我卻做了一個(gè)美夢。
我夢見自己穿梭在時(shí)空隧道里,變成了一個(gè)漂亮的小仙女,穿著潔白的小裙子,肩上還插著一雙美麗的翅膀,手拿著一支星星魔法棒。我飛著飛著突然看見前面有一場戰(zhàn)爭,我立即拿出魔法棒喊著:“讓這里沒有戰(zhàn)爭,讓大家和睦相處!”我剛說完,把手里的魔法棒一揮,那里真得就不在有戰(zhàn)爭了,而是在一起手拉著手地向前走,真像親兄弟一樣。于是我有向前飛,飛呀飛,看見了賣火柴的小女孩,看見她非?蓱z,而且冷的直發(fā)抖。我趕忙揮了揮手中的魔法棒,變出了一件棉襖,給她穿上,賣火柴的小女孩說:“謝謝你!大姐姐,你真善良!”我說:“不客氣!”小女孩餓了,我給她面包吃,吃完后我們在一起開心的做著游戲。我玩了一會(huì)兒,對小女孩說:“我該走了,我還有事呢!還有很多有困難的人等著我去幫助。”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我又飛呀飛,看到一個(gè)小男孩找不到媽媽了,小男孩急得“哇哇”地大哭起來。我說:“沒事,小男孩,我來替你找媽媽!毙∧泻⒄f:“好!”過了一會(huì)兒,小男孩果然找到媽媽了,我真替小男孩高興。又過了一會(huì)兒,我正在飛翔找需要我去幫助的朋友們時(shí),突然,刮來一陣風(fēng),里面還有清脆的鈴聲,不管我怎么使用我的`星星魔法棒都不管用了,真是氣死我了!
哦,我被那清脆的鈴聲吵醒了,睜眼一看,原來,我的小鬧鐘在催我起床呀!我趕忙起來洗臉?biāo)⒀、吃過早點(diǎn),我背起我的書包高高興興地去上學(xué)了。
仙女小學(xué)作文11
“。俊笨煽烧f:“真的嗎?你不是騙我們吧?”靈靈又說:“真的真的,玉兒(紫夢玉兒)姐姐已經(jīng)被黑暗之神抓走了!主人,你快去救救玉兒姐姐吧!”靜兒說:“那……我們走吧!”蝶兒高興的'說:“好!走吧!”又說:“哎!等等……”靜兒說:“干嗎呀!拖拖拉拉的。”蝶兒說:“這三根魔法棒……”靈靈叫道:“對對對!就是它,它們是水仙魔法棒、冰仙魔法棒和雪仙魔法棒!我正想叫你們?nèi)フ夷!”蝶兒疑惑不解的說:“什么什么呀?我一個(gè)字也聽不懂!”
于是,靈靈就把所有的事情告訴了她們,她們都似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,蝶兒又說:“那還等什么呀!我們快走吧!”靜兒接著說:“好!我們走!”靜兒留下了一封信就和蝶兒出發(fā)了!
她們從鸚鵡靈靈的口中知道,玉兒被關(guān)在了黑暗城堡里面最熱的地方,蝶兒說:“糟了糟了!”靜兒問:“怎么了?”蝶兒說道:“我們水、冰、雪,都是最怕火的了!我們要是再不快點(diǎn)的話,玉兒就要被融化了!我們快去吧!不然就來不及了!“那,那我們趕快走吧!”靜兒說。蝶兒卻說:“我們是笨蛋嗎?用飛的!”靜兒:“對呀!用飛的!”飛呀飛呀,還沒幾下子,就到了黑暗城堡,蝶兒說:“我們直接飛進(jìn)去,反正他們也看不到!”她們飛了過去,靜兒說:“靈靈,你說的最熱的地方是什么地方?”靈靈回答:“啊噢~~,我忘了,呵呵!”靜兒生氣的說:“你還笑的出來?快找吧!”
仙女小學(xué)作文12
在重慶想要看到青的草、綠的樹、黃的葉、美麗的雪景,就要去仙女山了。
春天,仙女山冬季的積雪隨著天氣的變化開始慢慢融化,春天來啦!小燕子飛回來了,小草揉揉惺忪的眼睛發(fā)芽了,柳枝上也抽出了嫩綠的芽兒。春天是許多花兒開放的季節(jié),一到春天,冬季雪白的一片就變成了萬紫千紅的一片,仙女山的春天真美!
夏天,仙女山成了最好的避暑山莊,那時(shí)綠樹成陰,樹木茂盛。
秋天,很多美麗的花兒和小草都枯萎了,等待著冬天的來臨。樹枝上的落葉飄落下來,有的'如同一位位優(yōu)雅的舞蹈演員,有的像一只只黃蝴蝶似的,在空中翩翩起舞。
小朋友們最期待的冬季到了——冬季。冬季到了,小動(dòng)物們都冬眠了,“歌唱家們”也冬眠了。
冬季的仙女山白雪皚皚,有時(shí)會(huì)下起鵝毛大雪,雪花像一個(gè)小精靈似的慢慢飄落下來。
雪花飄到樹上,給樹披上了一件厚厚的白毛衣,雪花飄到地上,地上像鋪了一層層厚厚的白棉被,小雞踩在上面畫出了“竹葉圖”,小貓踩在上面畫出了“梅花圖”真像一幅美麗的畫!
整個(gè)仙女山,在這時(shí)都變成了銀裝玉砌的樣子,啊,真美呀!我陶醉在這銀妝素裹的世界里。
我喜歡仙女山,喜歡它那春天的可愛,喜歡它那夏天的涼爽,喜歡它那秋天的美麗,但我最最最最最喜歡的還是它那銀妝素裹的冬天。
仙女小學(xué)作文13
春節(jié),我們來到了仙女山,這里好玩極了!一片美麗的雪。到處都是來旅游的游客,人非常的多,大家都是來欣賞美麗的雪,還有許多的外國游客。這些游客全都是來觀賞仙女山的美景。
我們來到了滑雪場,這里的人最多大家一起來滑雪,這里很好玩,我拿起滑雪橇準(zhǔn)備和那些游客一起滑雪。這是我的人生之中的第一次滑雪。我把滑雪橇穿好了以后就開始我人生之中最大的挑戰(zhàn),我喜歡聽水木年華樂隊(duì)的一首歌曲歌名叫做生命的挑戰(zhàn)。這首歌是“想挑戰(zhàn)嗎”節(jié)目的主題曲,非常好聽!我也要做生命的挑戰(zhàn)。
我來到了雪山的`最高處的山頂上開始了滑雪,我從山上滑了下來,沒有滑多遠(yuǎn)就摔倒了,我一次一次摔倒但是我依然不放棄,因?yàn)槲也徽J(rèn)輸,我只相信黃天不負(fù)有心人,心里一只在想我一定會(huì)成功的。我學(xué)會(huì)了,真是風(fēng)雨后就會(huì)有彩虹。我終于從山頂上滑了下來。
隨后我們又來到了芙蓉洞,這里是天然形成的洞穴,洞穴里面美麗極了!首先我們來到了荷花池,這里有很多荷花,有白蓮,還有我們平時(shí)看到的普通荷花,還有些我聽都沒聽說過更沒有看到過的荷花多得無記其數(shù),這里最美麗的就是睡蓮,觀看睡蓮的人最多,因?yàn)樗徥亲蠲利惖模?/p>
之后,我們就打算回家了,回家的路上我坐在車?yán),一直留戀往返,還想再回去多玩一會(huì),這次仙女山之旅真是五彩斑斕呀!
仙女小學(xué)作文14
一朵高貴美麗的牡丹,慢慢綻放,一個(gè)姑娘坐在里面,她有著一對薄如蟬翼,輕如煙霧的雙翅,小姑娘長得小巧可愛她長的只有一個(gè)手掌大,像個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩子,可她卻總是一副大人的模樣,沒有孩童的天真懵懂,卻有著成熟的氣息。
小姑娘一直坐在牡丹里,從未飛出一步,仿佛在等待某一個(gè)人似的。
一個(gè)英俊的王子路過,一不小心碰掉了這朵花,他滿面歉意的輕輕扶起這多牡丹,天哪!他驚呆了,花里竟然坐著一個(gè)小巧可愛的花仙子!
王子小心翼翼的捧起花仙子,小花仙好奇地打量著他,安靜地坐在他溫暖柔軟的手掌里。
小王子決定收養(yǎng)她。
因?yàn)樾⊥踝涌匆娦』ㄏ蓵r(shí)她是出生在牡丹里的,就給小花仙取名牡丹。
牡丹和小王子日久生情,但是王子把自己想娶牡丹的想法告訴國王和王后時(shí),國王和王后堅(jiān)決不同意,說人仙不可相戀。
小王子失望極了,把這個(gè)遺憾的'結(jié)局告訴牡丹。
牡丹聽了,開口說道:“哦!親愛的王子!我可能再也見不到你了,你親我一下吧!”
小王子在絕望的時(shí)候吻了牡丹一下,牡丹一下子變?yōu)橐粋(gè)亭亭玉里的美麗的公主,她開口解釋:“我本來是一位公主,花仙嫉妒我的美貌把我變成了和她一樣的花仙子,破除詛咒的唯一辦法是有一個(gè)真心愛我的王子吻我一下!
王子高興極了,把公主帶回王宮,國王王后見了公主,立刻同意了二人的婚事。
從此,王子和公主幸福的生活在了一起!
仙女小學(xué)作文15
天剛亮,我們從賓館出發(fā),坐車去了85千米外的“仙女潭”。聽導(dǎo)游說,那是個(gè)奇特的景觀,這引起了我的種種遐想。車約行2個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了目的地。
我們徒步走進(jìn)了風(fēng)景區(qū)。先是走上了一座鐵索橋。當(dāng)隊(duì)伍都站在橋上時(shí),導(dǎo)游高呼:“看那邊!”他指著右手邊的一個(gè)瀑布,“這是仙女潭嗎?”有人問!安皇牵膳对谒暮蠓!”只見那個(gè)瀑布在云霧中若隱若現(xiàn),不是有幾只飛鳥路過,他們鳴叫著,仿佛那是悠揚(yáng)的笛聲,真像一幅動(dòng)態(tài)的風(fēng)景畫。若沒有導(dǎo)游最后那句話,我還以為那就是仙女潭呢!轉(zhuǎn)眼,我們進(jìn)入了林區(qū)。這里有各種各樣的植物,有流淌的小溪,還有棲息在此的`各種鳥類。
走到林間,時(shí)時(shí)聽到小鳥的啁啾,讓你感到與大自然融為一體了。這林間的水清澈見底,這林間的風(fēng)溫和涼爽,這林間的景如詩如畫。忙碌在塵喧暗世,清靜在自然山林,這里恍若仙女的花園。這是什么聲音?——那樣的有生氣,猶如浪涌岸灘;那樣的有質(zhì)感,猶如風(fēng)過松林;那樣的奇妙,猶如千百人大團(tuán)唱……“瀑布!瀑布!”!那聲音越來越近了!原來是瀑布!我的迫不及待催使我跑向前方——她在這兒!她雙手并合,高舉頭上,扭動(dòng)著纖細(xì)的身體,神真是美極了!那一定是仙女下凡,看到此景色迷人而翩翩起舞,流戀忘返……她腳下的潭水,在陽光下呈綠色、呈藍(lán)色,仿佛她美麗的裙子……
時(shí)間太快了,此時(shí)已是正午,我們要走了,但我多想再多看她一眼——那位讓人迷戀的仙女!仙女潭,我愛你!
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