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蘋果小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的蘋果小學(xué)作文，歡迎大家分享。
蘋果小學(xué)作文1
寒假的一天，我一個(gè)人在家看書，一個(gè)語(yǔ)句吸引了我的注意力。書上說(shuō)吃蘋果有益身體健康并不含大量的熱量。但想吃蘋果只好自己動(dòng)手了。
我覺得連皮吃有營(yíng)養(yǎng)，但家里的蘋果都沒(méi)洗過(guò)，我又不懂如何洗蘋果既干凈又快捷。于是只好自己動(dòng)手削蘋果。
我先從窗臺(tái)上拿下來(lái)一把水果刀，對(duì)著衛(wèi)生紙擦了又擦以確保完全干凈。又從塑料袋里拿出來(lái)一個(gè)精挑細(xì)選后選出的又嫩又飽滿的蘋果。接下來(lái)，就是開刀了。
我用左手拿著蘋果，右手握著刀，小心翼翼的往左手滑�？蛇@樣既慢又別扭，削出的.皮也成了小方塊。
于是，我想想媽媽是怎么削的：對(duì)了，右手食指按著刀向左推，大拇指按著蘋果下面。我也依樣畫葫蘆，一點(diǎn)一點(diǎn)向左滑動(dòng)著。
我削一會(huì)兒，停一下，生怕自己被刀劃傷。之前就有一次因?yàn)樘O果太滑，倒一下撞倒了大拇指上，血順著刀刃向下爬。俗話說(shuō)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，搞得我一回想起那次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，就不敢再快一丁點(diǎn)了。
終于，蘋果在我大約十分鐘的不斷“攻擊”下，無(wú)奈“投降”，完全露出了白種微黃的果肉�；仡^看我削下的蘋果皮，長(zhǎng)短不一，薄厚明顯，與平時(shí)看到的可謂天壤之別。再看被我“征服”了的蘋果，坑坑洼洼，大蘋果被我削成了小蘋果。
雖然是這樣，一口咬下去，心里還是甜蜜蜜、美滋滋的。
蘋果小學(xué)作文2
小朋友們，你們最喜歡什么水果？是黃黃的香蕉？甜甜的水蜜桃？還是水靈靈的葡萄？而我喜歡的水果是又大又圓、又香又甜的蘋果。
看！圓圓的蘋果，像一個(gè)小巧的紅燈籠，又像一個(gè)小棒球，還像一個(gè)圓形的紅橡皮。它有大有小，大的比足球小六圈，小的如櫻桃那么小。它紅色的外皮像給黃色的小房子掛上的'紅色窗簾，給人一種喜洋洋的感覺。它的梗和葉子連在一起像小姑娘的辮子搭下來(lái)了。輕輕地拍下它，就會(huì)發(fā)出“啪，啪”的聲音。我忍不住聞了聞，��！好清香！我仿佛就在一個(gè)蘋果樹林里。我摸了一下它的皮，很光滑，略有一點(diǎn)兒臟，蘋果肉很水靈。我吃了一口，也水靈靈的。嚼一下，汁都出來(lái)了。瞧！它圓滾滾的，好似一個(gè)大太陽(yáng)，火紅火紅的。這時(shí)我把它輕輕地往上扔，它像紅色的小蝴蝶一樣，做了一個(gè)３６０度旋轉(zhuǎn)，做一個(gè)謝幕就飛走了。它還有很多的用途呢！可以做果汁、罐頭，而且還含有非富的營(yíng)養(yǎng)。不是有句諺語(yǔ)么，“每天一蘋果，健康屬于我�！�
我和蘋果還有一個(gè)有趣的故事：蘋果仿佛變成了一個(gè)小皮球，而我變成了一個(gè)小丑。我站在上面走，皮球也跟著，我們倆滑稽的樣子逗得其他人哈哈大笑起來(lái)。真是太開心了！
這就是我喜歡的一種水果——蘋果。你們是不是也喜歡上它了呢？
蘋果小學(xué)作文3
紅紅臉圓又圓，嘗一只，脆又甜。猜一猜這是什么水果？對(duì)了，這就是蘋果。蘋果這種水果含有豐富的維生素c，對(duì)人體的健康是非常重要的。有一些水果雖然也有著和蘋果差不多的維生素c，但是這些水果多吃，就會(huì)患上可怕的“糖尿病”，而蘋果不一樣，只要是患“糖尿病”輕的'病人，也一樣能吃上種美味的水果。因?yàn)樘O果有百分之一至百分之二的木糖醇，木糖醇跟糖份不一樣，即使患了“糖尿病”的病人也一樣可以吃。
蘋果的原產(chǎn)地是在歐洲東南部，土耳其以及高加索一帶，蘋果又被人們稱為是記憶果，人生果等。我愛上吃蘋果還有個(gè)小故事，小時(shí)候我最喜歡的水果是香蕉。因?yàn)槟菚r(shí)我覺得香蕉比蘋果好吃多了。因?yàn)橄憬短鹛鸬�，嫩嫩的，吃起�?lái)也非常的可口。而蘋果呢，硬硬的，酸酸的。吃起來(lái)牙齒一陣酸。可是有一次我生病去了醫(yī)院，結(jié)果檢查出來(lái)是因?yàn)槲蚁憬冻缘奶嗔�。醫(yī)生說(shuō)多吃香蕉會(huì)因胃酸分泌大大減少而引起腸胃功能混亂和情緒波動(dòng)過(guò)大。特別是小孩子多吃香蕉不會(huì)有好處，只有害處。所以在香蕉多吃的情況下，你需要吃蘋果，聽了醫(yī)生這么一說(shuō)，我就對(duì)蘋果產(chǎn)生了好感，就喜歡上了這種水果——蘋果。
我想你一定也有自己喜歡的水果？那就來(lái)介紹一下吧。
蘋果小學(xué)作文4
我的姥姥家在遼南蘋果之鄉(xiāng)蓋縣，那里幾乎家家都有大片的蘋果園。春天，果園里的蘋果花開了，到處散發(fā)著淡淡的幽香，我常常在姥姥家的果園里一呆就是一整天。
蘋果花的花瓣嬌嬌的，就像一個(gè)剛剛睡醒的小嬰兒，顏色是那種讓人喜愛的乳白色，略帶微微的紅暈，就像一個(gè)怕羞的小姑娘。花開的很多，一簇簇的，就像星星散落在綠葉間，一看便讓人十分憐愛。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，蘋果樹貪婪地吮吸著春天的甘露，不久，蘋果花謝了，結(jié)出了青綠色的小蘋果，在陽(yáng)光的照耀下，真像一個(gè)個(gè)綠色的小寶石。我望著這綠色的小生命，禁不住贊嘆生命的偉大。
九、十月到了，蘋果由綠變紅，就像一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的少女的臉。我望著蘋果樹上那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果，情不自禁地走到蘋果樹下，伸手從樹枝上摘下一個(gè)掛有白霜的蘋果，一口咬下去，真是又甜又脆。
一天我問(wèn)姥姥：“蘋果花到哪里去了？”姥姥告訴我：蘋果花已經(jīng)長(zhǎng)成了蘋果。是蘋果花的.子房形成了蘋果核，蘋果花的花托形成了蘋果肉。
我明白了，為了養(yǎng)育自己的孩子，蘋果花心甘情愿地獻(xiàn)出了自己的生命。望著眼前滿頭銀絲、辛勤勞作的姥姥，我隱隱地、鼻子有些發(fā)酸，姥姥，您不就像那蘋果花嗎？
啊，蘋果花，母親的花呀！
蘋果小學(xué)作文5
紅彤彤，白嫩嫩，吃起來(lái)脆脆的，甜甜的；你們明白這是什么水果嗎？它就是我最愛吃的蘋果。
蘋果的種類有很多：有紅玉、香蕉、紅富士、還有國(guó)光、黃元帥……數(shù)也數(shù)不清，據(jù)說(shuō)全世界大約有上萬(wàn)個(gè)品種呢！種類不一樣，它們的顏色也不一樣，有紅色的，黃色的，還有淡綠中帶紅的；形狀也有不一樣，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。
蘋果的`營(yíng)養(yǎng)很豐富，蘋果中不僅僅內(nèi)含豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)，而且更富含鋅元素。人們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)，多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。。
蘋果還具有必須的藥用價(jià)值，蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用，蘋果中內(nèi)含的磷和鐵等元素，易被腸壁吸收，有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。
蘋果不光能夠做鮮食，還能夠做成：水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋、蘋果罐頭……把蘋果切成塊，凍在冰箱里，那才叫美味，既可口又涼爽。
蘋果全身都是寶，真不愧“水果之王”這一美稱��！
蘋果小學(xué)作文6
童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵的云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤(rùn)初生的花；童年是花，伴你暮看朝霞。從童年到現(xiàn)在，我們玩過(guò)許多游戲。
我們首先準(zhǔn)備了八個(gè)蘋果，兩把美工刀，幾條創(chuàng)口貼。規(guī)則為：看哪一組削蘋果的時(shí)間短，皮又長(zhǎng)，則取得勝利。
介紹完規(guī)則，我們便開始了削蘋果大賽。
我們首先取隊(duì)名，取完隊(duì)名后，首先上場(chǎng)的是我和艾品嫻，興高采烈的李安陽(yáng)跑上講臺(tái)當(dāng)裁判。我和艾品嫻?fàn)幭瓤趾蟮靥暨x蘋果，可裁判李安陽(yáng)從袋子里“搶”出個(gè)“小蘋果”，遞給艾品嫻。比賽開始了，我拿著蘋果，開始我“穩(wěn)如泰山”，可看到艾品嫻削了一串“巨長(zhǎng)”的蘋果皮，此時(shí)的'我簡(jiǎn)直“汗如雨下”�？晌以叫募�，這蘋果皮就越短。一“朵朵”蘋果皮灑在講臺(tái)上，猶如一瓣瓣的玫瑰花瓣飄落在地上。雖然我快馬加鞭，但還是輸了，垂頭喪氣的我看了看大喜過(guò)望的艾品嫻。
第二局，李安陽(yáng)因?yàn)樾募�，所以手一滑，蘋果“士兵”終于逃出了李安陽(yáng)的魔掌。而我方宸一手緊緊握住了蘋果，好像在想：別跑了，你跑不了的！可還是百密一疏，蘋果還是“溜了”。此時(shí)的劉亦宸十分緊張。結(jié)果李安陽(yáng)還是贏了。節(jié)節(jié)勝利的他們，不禁喜形于色，歡呼雀躍了起來(lái)。而我們?nèi)匀皇鞘Щ曷淦恰?/p>
又到了唐梓蕎與蔣家賢，唐梓蕎像削土豆一樣，皮都飛到了余昌鍵的桌子上。而蔣家賢全神貫注地盯著蘋果，他削的蘋果皮又長(zhǎng)又薄，真是穩(wěn)操勝卷。
最終贏取比賽的他們，變得欣喜若狂。
蘋果小學(xué)作文7
這是一棵蘋果樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，感覺樹上架著一個(gè)綠球，那葉子的綠，是一種自然的綠，綠的透明，綠的滴油。樹皮也十分光滑，我可以毫不夸張的說(shuō)，就算在上面畫畫也不成問(wèn)題。
我經(jīng)常和它“打鬧”在一起，我抓著它粗壯的樹干，坐著迎體向上，它也毫不吃力的為我做著單杠。我拔下它一根頭發(fā)，它便像生了氣似的，晃動(dòng)著自己的樹枝，這時(shí)，我便趕緊抱住了它高大的身子，向它道歉，等它不再搖晃它的樹枝時(shí)，我又和它“打鬧”在了一起。
去年暑假，我又來(lái)到了它的“家”。此時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，不會(huì)再像以前一樣了，而蘋果樹也“蒼老”了許多。雖然看不見，但我卻依然感覺得到，它正用那雙眼睛看著我。我一看見它，曾經(jīng)那種感覺又一次涌上心頭。我不由得走上前去，又一次抓住了它那粗壯的樹干，做起了迎體向上。它還是那么的強(qiáng)壯，我爬上了樹，坐在它的'肩上，看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。也不知為什么，就我和它，這一幕，讓我的心里涌起了一股不知名的凄涼，正是由于我一時(shí)分神，不小心從樹上摔了下來(lái)，正當(dāng)我驚恐萬(wàn)分時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我早已落地，落在了它脫落的葉子上……
又一次四季輪回，它的葉子再一次落了又長(zhǎng)，時(shí)光的匆匆?guī)ё吡宋业耐嬗字�，卻給它換上了一副蒼老的容顏。又一次夕陽(yáng)西下，在它沙沙的落葉聲中，離它越來(lái)越遠(yuǎn)，最后只留下遠(yuǎn)處山丘上的一個(gè)黑點(diǎn)。下次見面時(shí)，你還能讓我爬上去嗎……
蘋果小學(xué)作文8
紅彤彤，白嫩嫩，吃起來(lái)脆脆的，甜甜的，你們知道這是什么水果嗎？不知道了吧！它就是—蘋果。
蘋果一般生長(zhǎng)在北方，南方不常能見到。
蘋果成熟時(shí)，像大燈籠似的，可漂亮了，看了令人直流口水呢！
蘋果的種類有很多種：有紅富士、黃狀元、還有國(guó)光、紅玉、香蕉等等，還有好多品種呢！我看得眼花繚亂的，數(shù)都數(shù)不清，據(jù)說(shuō)世界上有上萬(wàn)個(gè)品種呢！種類不同，它們的顏色也不同，有紅的、黃的、綠的，還有淡綠中帶紅的……真是千姿百態(tài)呀！至于說(shuō)口味嗎，那更是五花八門，比皇帝的三宮六院還多呢！有偏酸的，有又酸又甜的'，還有一種吃在嘴里又綿又沙……可多了呢！在這么多種類里，無(wú)論你喜歡哪種口味，總能找到一種適合你的。
蘋果的營(yíng)養(yǎng)很豐富，蘋果中不僅含有豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)，而且更富含有鋅元素。人們幾十年前就發(fā)現(xiàn)，多吃蘋果有增進(jìn)記憶，提高記憶的效果，因此蘋果素有“智慧果”“記憶果”等美稱。
蘋果還具有一定的藥用價(jià)值，蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用，蘋果中具有磷和鐵等元素，易被腸壁吸收，有補(bǔ)腦養(yǎng)血，寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。
蘋果不但可以鮮食，還可以做成蘋果汁、蘋果醋、蘋果罐頭等。
蘋果全身都是寶，真不愧“蘋果之王”這一美稱。
蘋果小學(xué)作文9
我是一個(gè)蘋果，一個(gè)擁有著超能力的蘋果。
我的母親――蘋果樹。媽媽說(shuō)，我一出生就與眾不同，身體里有著不平凡的力量，力量到底有多大，媽媽說(shuō)她自己也說(shuō)不清楚。當(dāng)然，我的好奇心也很大，我想出去闖蕩一番。
第一個(gè)奇跡
風(fēng)姐姐把我?guī)У搅藰?lè)平村，那里很貧窮，但是，那里的人都很快樂(lè)。風(fēng)姐姐把我安放在一個(gè)賣蘋果的小攤上，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)臟乎乎的小男孩，瞪大著眼，直看著我。我也看著他�！靶∨笥�，買蘋果嗎？”攤主說(shuō)。小男孩咬了咬手指，說(shuō)：“不買，我沒(méi)錢�！睌傊髂闷鹞遥f給了他。“送給你�！薄爸x謝�！毙∧泻⒔舆^(guò)我，跑走了。
小男孩跑的很快，過(guò)了一會(huì)兒，他累得喘起氣來(lái)，他看了看我，又用手擦了擦我，我以為他要吃我，可他沒(méi)有，只是把我放進(jìn)口袋里，又接著跑起來(lái)。迷迷糊糊的，我睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)破舊的桌子上，我環(huán)顧四周，我想：也許這兒就是小男孩的家吧。四周也很破舊，可能小男孩的'家很窮吧�！翱瓤��！蔽衣犚娪腥丝人�，這時(shí)，小男孩跑了出來(lái)，拿起我，往里屋跑�！皨寢�。吃個(gè)蘋果吧。”我看到了小男孩的媽媽，她滿臉蒼白，好像病得很重的樣子。小男孩把我放到了他媽媽的嘴前，他媽媽咬了我一口，“咳咳。”小男孩手一抖，我一下子滾到了床底下，突然，奇跡出現(xiàn)了，小男孩的媽媽不再咳嗽，已經(jīng)可以下床，伸動(dòng)自如了!
蘋果小學(xué)作文10
紅橙黃綠青藍(lán)紫，絢爛的七彩水果，你最喜歡哪一種？
我最喜歡紅色的蘋果。
清晨，在蒙蒙的小雨中，一切生機(jī)勃勃，我走向水果超市。
水果超市內(nèi)，水果品種多之又多。茫然走在其中，忽然，眼前一亮，一堆蘋果映入我的眼簾，紅中透綠，香飄十里。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，剎那間，一堆蘋果只剩下底部。一位大娘喜笑顏開：“哈！讓我跑了那么多水果超市，終于找到蘋果了�！蔽也唤篌@失色，手腳并用，三下五除二買下了所有蘋果�？癖汲龅�。那大娘尾隨其后：“小伙子，給我?guī)讉�(gè)我出雙倍價(jià)�！�
天助我也，前方有一胡同，我一下子鉆了進(jìn)去。好險(xiǎn)！好險(xiǎn)！
傍晚，夕陽(yáng)漸漸落下地平線，“嘩嘩”只有風(fēng)吹樹葉的聲音。獨(dú)自一人坐在庭院之中，雙手輕輕托其一蘋果，深呼吸，一股清香之氣只從大腦。忽見一書： “蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和醫(yī)療價(jià)值都很高，被越來(lái)越多的人成為第一果”欲吃蘋果，忽來(lái)一靈感，馬上翻箱倒柜，歷經(jīng)九九八十一難，終于找到——小刀。
一下子喜出望外，急忙坐下，輕拿小刀，“咔嚓”一聲，黑子蹦了出來(lái)。我急忙拾起，用袖子輕輕拂去灰塵，小心放入盒中，數(shù)數(shù)，共計(jì)四十三個(gè)。
剛想拿起切好的'一半，沒(méi)想到蘋果竟然連著，沒(méi)被完全切開，心中不悅，大呼一聲：“看俺的�！币坏肚邢�，沒(méi)想到竟然切到手指，痛得我“哇哇”大叫。
好不容易止住了血，忙把一半給了媽媽。
兩人站在窗前，輕輕咬了一口，酸甜可口，心中不僅一股憂傷，明日蘋果，哪里尋……
蘋果小學(xué)作文11
秋天里的一天，陽(yáng)光明媚，小動(dòng)物都各自忙碌，讓我們?nèi)タ纯葱〈题诟墒裁茨�？原�?lái)他正在果園里，收著紅彤彤的大蘋果，這蘋果呀，又大又紅，小刺猬準(zhǔn)備了幾個(gè)空空如也的大袋子，不過(guò)很快大袋子就變成了鼓鼓囊囊的，蘋果簡(jiǎn)直是太多了，小刺猬，給最后一個(gè)袋子里裝著蘋果。小刺猬很高興，想著回家就能做好吃的`啦�？梢杂锰O果做些什么好吃的呢？是美味的蘋果派、蘋果蛋糕、蘋果酒還是蘋果汁？
過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)沒(méi)裝滿的袋子也被裝滿了。而且還是鼓鼓的呢。小刺猬背著袋子往家的方向走去，他走著走著，感覺蘋果袋輕了一點(diǎn)，他很奇怪，于是回頭一看，哎呀，他大驚失色，原來(lái)蘋果袋破了一個(gè)口子，蘋果都撒了一地。小刺猬覺得一顆一顆的往起拿，會(huì)很費(fèi)事，于是他想了一個(gè)辦法，他叫來(lái)他的好朋友，是跑得最快的，也是最機(jī)靈最可愛的小兔子，小兔子蹦蹦跳跳的來(lái)了。小刺猬說(shuō)：“小兔，小兔，你把蘋果幫我撿回來(lái)，怎么樣？一會(huì)我分你一些蘋果�！毙⊥米油饬�，于是它蹦蹦跳跳的就把蘋果撿了回來(lái)，在這同時(shí)小刺猬蜷縮起來(lái)，在地上打了幾個(gè)滾，好多蘋果就扎在了刺上。
就這樣，小兔子和刺猬共同把蘋果運(yùn)回了刺猬家。倆個(gè)好朋友，共同分享蘋果，小兔子也高興，小刺猬也高興。這是一個(gè)收獲的季節(jié)。
蘋果小學(xué)作文12
蘋果有好幾個(gè)品種，我知道的有紅玉、香蕉、紅富士、還有國(guó)光、黃元帥。種類不同，它們的顏色也不一樣，大部分都帶有紅色的，還有黃色的，淡綠中帶紅的;形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。我特別喜歡吃黃元帥，媽媽說(shuō)這種蘋果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在我們北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。它的顏色是淡黃色的，形狀是長(zhǎng)圓形的，一頭有棱、像花瓣，用刀橫著切開，又可以看到花形，特別好看;咬上一口，甜甜的.，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好極了。
蘋果可以直接吃，也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉，都特別好吃。
蘋果還被稱為記憶之果。"它含有微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸蛋白質(zhì)不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠。"
你看，蘋果這么好，難道你不想吃嗎? 說(shuō)明文的意義在于說(shuō)明事理，就是人們所理解的解釋說(shuō)明一個(gè)道理同時(shí)具有很強(qiáng)的實(shí)用性，來(lái)傳達(dá)一個(gè)事物的性質(zhì)、功能和作用。那么說(shuō)明文改如何寫了，首先同樣需要你選擇一種你想要說(shuō)明的事物，然后抓住它的特點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)明。
蘋果小學(xué)作文13
前幾天，我從家里找到了一包蘋果種子了，我看了說(shuō)明書，原來(lái)要種在沙子里，而不是種在土里的，這讓我疑惑不解，我就出去找了一些沙子，把種子種在里面了，上面還說(shuō)兩天交一次水，所以把小蘋果種上了，就拿著噴壺，給小蘋果澆水，我日日等夜夜等，終于小蘋果發(fā)芽了，太好了，當(dāng)初只是有一個(gè)兩個(gè)種子發(fā)芽了，不過(guò)日后又有很多的種子也二連三的發(fā)芽了，這樣是我很開心。
又過(guò)了幾天，小蘋果迅速蔓延在整個(gè)花盆里面，變得密密麻麻的，像一個(gè)原始森林一樣，要是我能變小，這樣我就可以在原始森林里面探險(xiǎn)了，不過(guò)我也感受到了生命是多么的偉大，小蘋果不屈不饒的在堅(jiān)硬的'種子里面茁壯成長(zhǎng)，然后用那堅(jiān)硬的頭盔，沖破堅(jiān)硬的種子皮，茁壯的成長(zhǎng)著，我們?nèi)说纳拖胫豢每脠?jiān)強(qiáng)的小蘋果一樣，不管遇到風(fēng)吹，還是暴雨，我們都是堅(jiān)強(qiáng)不屈傲然的挺立在這遼闊的大地上，所以我們的生命是多么的美好，小蘋果就像我們這一帶孩子們，正在迎著困難，迎著苦難，茁壯的成長(zhǎng)，讓我們?yōu)樾乱淮闹袊?guó)，作為一根根傲然挺拔的棟梁吧。
讓我們像小蘋果一樣，跟著他們一起的成長(zhǎng)，讓我們體會(huì)生命中的美好吧！
蘋果小學(xué)作文14
摘蘋果今天，星期天，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我和我們?cè)豪锏膶O克一家人去安鋼摘蘋果。
安鋼游泳館、二十二層的高樓、小區(qū)、電廠、村子，一個(gè)個(gè)鉆到了我的眼皮子后面。我們嬉笑著，不知不覺就走到了。好大的蘋果林，我和孫克都看呆了。直到孫克他爸給我們發(fā)袋子時(shí)，我們才從這美景中回過(guò)神來(lái)。我們跟著一位阿姨七拐八拐的往里走，有一只小狗還圍著我們跑。到了林子中央，我才直起腰來(lái)，我和孫克比賽，看誰(shuí)摘得多。
我們立刻分散開來(lái)，一種不服、激動(dòng)地心情使我的速度越來(lái)越快，像猴子一樣爬上爬下的，袋子慢慢的鼓起來(lái)，我擦了擦汗，看著滿袋的蘋果，可高興了。心里真是“農(nóng)夫山泉，有點(diǎn)甜”。我又要了一個(gè)袋子，我的'動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，我左手摘蘋果，右手往袋里放。后來(lái)，我干脆把樹枝都摘下來(lái)，樹枝上有好幾個(gè)大蘋果呢！可當(dāng)我又要摘滿一袋子時(shí)，我沒(méi)勁了，我拽樹枝都拽不下來(lái)，氣的我狠踹了樹一下，結(jié)果幾個(gè)分量大的蘋果掉了下來(lái)，還都砸在我的腦門上，把我給砸趴下了，我跪在地上，捧著腦袋“哎喲，哎喲”地叫，疼死我了······終于該回去了，我摘了三袋，孫克摘了兩袋半，叔叔阿姨也摘了不少，我們一共摘了七大袋，我們歡呼起來(lái)······就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中回家了。
蘋果小學(xué)作文15
他：胖胖的身材，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上架著一副眼鏡。他就是我的叔叔，一個(gè)十足的“蘋果迷”。他對(duì)“蘋果”的熱愛已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度，有多癡迷呢？接下來(lái)就由我來(lái)說(shuō)給你聽吧！
有一次，蘋果手機(jī)新款在美國(guó)上市了，他不管時(shí)差，馬上打了電話給美國(guó)的朋友，請(qǐng)他幫自己買一下。第二天一早，他又迫不及待地打電話問(wèn)朋友手機(jī)買了沒(méi)有，朋友說(shuō)：“我這邊已經(jīng)沒(méi)貨了，剛出廠的幾臺(tái)都被搶光了�！笔迨搴苁墙z毫沒(méi)有放棄的.意思，又立刻打了車去買飛機(jī)票，前往香港，終于買到了手機(jī)。手機(jī)算是買著了，可是花的路費(fèi)卻比買手機(jī)的費(fèi)用還高。
叔叔是個(gè)“喜新厭舊”的人，每次買了新手機(jī)，就會(huì)把“舊”手機(jī)“拋棄” 在一邊。他的家里擺滿了各種各樣的蘋果產(chǎn)品：iphone、ipad等等。我跟叔叔開玩笑說(shuō)：“叔叔，你家蘋果這么多，都可以開一家專賣店了！”叔叔聽了，不好意思地笑了。
我的叔叔真是一個(gè)不折不扣的“蘋果迷”，已經(jīng)癡迷得“無(wú)藥可救”了。
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青蘋果小學(xué)作文02-15
蘋果的秘密小學(xué)作文02-01
蘋果的自述小學(xué)作文01-26
蘋果熟了小學(xué)作文02-07
吃蘋果小學(xué)作文03-26
削蘋果小學(xué)作文12-26