小學作文：畫家
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學作文：畫家，歡迎大家分享。
小學作文：畫家1
我認為盛雨昕能得到表演這枚獎章。她的畫畫得非常好。
還記得上周的美術課，王老師帶我們到操場去寫生，我才發(fā)現(xiàn)她畫的畫是那么好。寫生時她將那葉子一片一片的擺在畫紙上。看著那栩栩如生的.畫，心里不禁贊嘆起來，沒想到我們四三班還隱藏著一個小畫家呢！
這時，我聽到幾位同學在一塊悄悄的說："盛雨盺的畫畫的最逼真，到時她去哪兒我們就跟著去那里寫生。"后來我一看，果然是名不虛傳，她的畫紙上的東西與擺在眼前的實物真的看不出什么差別。
她還常常利用課余時間畫畫。真是功夫不有心人，現(xiàn)在她的畫才能畫得這么好。 所以我認為她能得到這枚表演章。
小學作文：畫家2
我們班上有一位小畫家，她那一雙炯炯有神的眼睛下有一副高高鼻梁，一雙纖細而又靈活的小手，再配上一張能說會道的嘴，讓我們全班同學都好生羨慕。她，就是我的同桌——羅興怡。
我敢肯定她是班上畫畫最漂亮的同學。因為她畫魚吧，那小魚就像活了似的，在水里歡快的游著；如果她畫鳥，那只鳥必定像活的一樣在天空中快樂的飛翔。
正是因為這樣的原因，所以美術老師每次都給她的畫作獎勵紅旗、打五角星，并當作大家學習的范例在班上展出。
有一次，我看見她的作品驚呆了。畫上畫著一個小男孩在玩鞭炮。只見那個小男孩的'眼睛樂得瞇成了一條縫，嘴上掛著甜甜的笑容。那個小男孩的頭上戴著一頂紅色的帽子，身上也穿著一件紅色的棉襖，看起來就像活的一樣，美麗極了！
羅興怡，我希望你不要驕傲，繼續(xù)努力，爭取成為一名真正的畫家，畫出更好看的畫！
小學作文：畫家3
我變成了神奇的畫家，就像馬良一樣，擁有著一支神筆，畫什么東西都能變活，我要為人類造福!
我看到殘疾人缺少一個正常人的`一個部分，什么事都要人幫忙，我就給他們畫上了身體。我看到獵人在殘殺動物，我火冒三丈，就畫了一條神奇的河，讓獵人落進河里，洗清他們的罪過，就再也不會有人打獵。我看到人們和他們的親人、朋友相距那么遠，就畫了一條長長的橋，讓世界上的人們能互相交往、互相溝通。我看到爺爺奶奶那么孤獨，就畫了一只百靈鳥，整天在老奶奶老爺爺身邊唱歌，不讓他們那么寂寞。我看見災區(qū)一個個失去家人，就給他們畫上房子，讓他們過上幸福美好的生活!
有了我這個畫家，世界上的人們就會歡歌笑語!
小學作文：畫家4
有一位畫家想畫一幅人見人愛的畫。畫完之后將畫拿到市場上去展出，他在畫旁放了一支筆，并附上說明：每一位觀賞者，如果認為此畫有欠佳之筆，均可在畫中做記號標出。
晚上，畫家取回畫，發(fā)現(xiàn)整個畫面都涂滿了記號，沒有一筆一畫不被指責。畫家十分不快，對這次嘗試深感失望。
他又臨摹了同樣一幅畫到市場上去展出。這次他要求觀賞者將最為欣賞的妙筆都標上記號。當畫家再取回畫時，他發(fā)現(xiàn)畫面又涂滿了記號，一切曾被指責的筆畫，都被換上了贊美的標記。畫家不無感慨地說到：我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了一個奧妙，那就是不管干什么，只要使一部分人滿意就夠了。
凡事不要苛求得到所有人的掌聲。不管你做得多好，也不可能得到所有人的認同。如果非要顧及所有人的`感受，期望得到所有人的認同的話，你將會無所適從。
小學作文：畫家5
老師給我們布置了一個家庭作業(yè)畫家鄉(xiāng)。
我想了想就來畫一幅我從小長大的地方吧。我先畫我的家，我的家住在一個環(huán)境優(yōu)美的園林小區(qū)里面，高高的樓房下面是個大花園。接著我再畫小區(qū)門口一條又大又寬的馬路，這條馬路每天人來人往，車輛不斷，馬路兩旁種著一棵棵不怕風吹雨打的.小樹，它們陪伴著我一起慢慢長大。
然后，我再來畫一座旁邊的外灘大橋，這座橋造在江的上面，一到夏天的晚上橋上非常的涼爽，總有好多人跑在橋上鍛煉身體，爸爸媽媽經常帶我到上面散步。最后我把畫添上五顏六色的色彩，一幅家鄉(xiāng)畫終于完成了，我的家鄉(xiāng)真美呀！
小學作文：畫家6
我是一個熱愛藝術的小女孩，從高一開始上美術課，一直到現(xiàn)在都在上美術課。有一次，我想畫畫。我先準備了畫用的水粉顏料；然后，我用鉛筆開始了草稿。
剛開始選秀的時候，特別關注一個平時關注的地方。猜猜是什么地方。猜！猜！猜不出來！——那是“想象”！怎么樣！沒猜到！但是，這一次，我的想象非同尋常：比如，我在飛燕的.翅膀（尾羽）上放了一些小掛件。這樣，這款swift看起來非常精致。最后我用了彩色的粉色水“喂稿子”。
稿子喂完后，我給她化了個“妝”，送她去參加選美。喔！耶穌基督！時間不早了。我應該送她去比賽。下次再聊。拜拜！
小學作文：畫家7
“寶貝，快來��！我們下樓步行吧！”“不，我不去！”“那你做什么呀？”“我畫畫呀！”每天走進我家，你都能聽到這樣的對話。
我是一個陽光、可愛的女孩，我有一頭長長的黑發(fā)，愛扎兩個辮子。有著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張愛說話的`嘴巴。
我酷愛畫畫。一天，媽媽要和我去游樂場。可是我搖搖頭說：“我們去看畫展吧！”“什么？你真不去？游樂場多好玩呀！”媽媽瞪圓了眼睛，吃驚地叫起來。在我的強烈要求下，我終于如愿以償?shù)赜^看了畫展。今年暑假，我被強迫上書法班，可我還是想上畫畫班。
爸爸說我是小“坐家”，天天坐在家里畫畫。我的畫多得數(shù)不清，貼滿了家里的每一個角落。我一有空就畫畫。一年級老師要求我們寫日記，我每篇日記都畫了一幅畫，老師表揚我“圖文并茂”，我可高興了！
這就是我，未來的小畫家。
小學作文：畫家8
嗨，同學們，你們班有沒有畫畫高手呢？如果有就和我們班的李佳偉來比比吧。但輸了可別不服氣哦！
他可是我們班的畫畫高人，有一次在美術課上，老師讓同學們互相畫出自己的同桌，同學們都愁眉苦臉，唉聲嘆氣，畫得都難看死了，有的把鼻子畫的超大，有的把頭畫成了皮球，還有的`把嘴畫反了，真叫人笑破肚皮！
可只有李佳偉畫得活靈活現(xiàn)，非常漂亮，像真人一樣。
還有一次，老師留了一張小報，同學們更加愁苦不堪，不知所措。可李佳偉非常高興。第二天，同學們都帶來了自己的小報，老師一看，七扭八歪難看的要命，可就李佳偉一個人做得非常好，老師一氣之下就都讓重做，而且要我們全向李佳偉學習。
我們真納悶呀，李佳偉的手有魔法嗎？為什么同樣的一支筆、一張紙，他卻畫得那么好，我們卻畫不了。他可真厲害，真牛��！
聽了我的介紹你還敢來和他PK嗎?哈哈。
小學作文：畫家9
冬天的一個夜晚，下了一場大雪。事上披著銀裝，房子上蓋著一條白被子，地上鋪著雪毯子，一戶農民家的.小狗和小雞出來玩啦!
小狗在雪地里跑，留下了它的腳印。小狗對小雞說:“小雞，你看，我不用畫筆和顏料，就能畫出美麗的梅花，我真是一個天才小畫家!”
小雞在雪地里跑，留下了它的腳印。小雞對小狗說:“我也不用畫筆和顏料，就能畫出竹葉，而且比你畫得好看多了!”
小狗看看小雞，小雞看看小狗，發(fā)出會心的微笑。接著小狗和小雞又在雪地上跑了起來，雪地里立刻變成了大花園。咦，青蛙怎么不出來玩呀?哦，原來它在洞里冬眠呢!
小學作文：畫家10
邱奶奶一走，董爺爺就帶著好多禮物來了。董爺爺給大地蓋了一床潔白溫暖的被子；穿上剛洗過的'毛衣去草地；他給大樹穿上雪白的龍袍，當然也給小動物穿上棉衣，以防凍壞。之后，他讓雪花寶寶們墜入世界玩耍。這時狗從家里出來了，董爺爺又躲到了天上。
小狗說：“��！多厚的雪啊！這雙鞋我能做什么？嗯。我會畫梅花畫！”說完，小狗畫在雪地上，一邊畫一邊說：小狗小狗畫梅花，不用腳刷，白雪當畫板。我是偉大的畫家！說到這里，你猜小狗有什么特別的“刷子”？啊哈！當然是用腳啦！不，狗畫了個腳��！
小學作文：畫家11
我想把大自然畫的比花園還要美麗，我把大自然一年四季都畫成有樣色的，春天我把大自然畫成綠色的，大自然到處呈現(xiàn)出綠色的嫩芽，預示著又是一個奮斗的開始，夏天我把大自然畫成五顏六色的，每種生命都在盡力的展示自己，玫瑰把自己打扮成紅色的，菊花把自己打扮成黃色的'，薰衣草把自己打扮成紫色的，她們盡力的施展自己的才能讓大家喜歡她們。
我要把夏天畫成金黃色的，這個季節(jié)里大自然的各種生命通過努力都得到了收獲，路邊的梧桐樹下落滿了金花色的葉子，梧桐樹又長高了，農民伯伯收獲了金黃色的稻子。我要把冬天畫成白色的，這是每年的最后一個季節(jié)，厚厚的白雪把大自然鋪上了厚厚的一層白色被子，所有的生命在被子下安安靜靜的在被子里甜甜的休息著，養(yǎng)好精神準備新的一輪奮斗。
我還要把蝴蝶畫的更美麗，吧小鳥畫的更可愛，把房子畫上更美麗的顏色，我還要……
我就是這樣想的。
小學作文：畫家12
星期天，小剛做完作業(yè)，然后在家打棒球。
為了好玩，小剛不小心把爸爸的梳妝鏡破了一個洞。他嚇壞了，坐在地上絞盡腦汁想辦法。突然，他靈機一動，想到了一個好辦法。
他打碎了整面梳妝鏡，然后在鏡框上放了一大張紙，拿出彩色鉛筆和顏料，畫了一幅爸爸的`畫像。他畫得很好，他父親很帥，穿著西裝，打著領結。小剛很滿意。
過了一會兒，爸爸回來了。他回來后做的第一件事就是照鏡子。他睜大眼睛，穿著漂亮的西裝照鏡子，越看越開心。突然，他覺得不對勁：我今天打領帶。為什么鏡子里是領結？
小剛發(fā)現(xiàn)情況不妙，正要溜之大吉。爸爸回頭看見了他，心里明白了。他大聲說：“小剛，這是怎么回事？”小剛低頭想了想，終于勇敢地承認了自己的錯誤：“我不小心打碎了鏡子。”
爸爸沒有生氣，說：“我寧愿不戴鏡子，也不愿老老實實說實話�！�
我們都應該是誠實的孩子。
小學作文：畫家13
我是一個小畫家，平時就喜歡畫畫兒。什么飛機啊、火車啊、花草樹木等等都會畫，只要我動動筆畫幅畫，那幅畫就會像真的一樣。
周末的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我呆在家里，不一會兒我就不耐煩了。我想看電視，又想起媽媽不讓看，這不我就想到了我喜歡畫畫，于是我就拿起蠟筆、勾線筆和一張白紙開始準備畫畫。
我先畫了一個太陽，帶著一付墨鏡正在休息，旁邊有許多的白云在玩耍，然后畫了一架飛機使向遠方，還有一架正在降落。接著畫了一只小鳥正在往南飛，旁邊有幾個氣球正在升空。最后畫了一棟高樓大廈和一棵蘋果樹，一個人在爬蘋果樹，準備吃蘋果……一幅美麗的畫幾下子就畫好了，我呢，就好像開飛機的.飛行員，穿著飛行服，開著漂亮的飛機，你瞧，看我多威風啊!
小朋友們，你們說我歷害嗎?等我長大以后成了大畫家，再畫一幅美麗的畫送給你做紀念吧!
小學作文：畫家14
我在課間畫了一只兇猛的老虎。同學錢諾言說:“你畫的老虎真好看!”我說:“嘿嘿，我的大老虎馬上就把你吃掉!”錢諾言說:“那我先走了，再見!”
我拿著畫走到陳亮的`前面，給他看了看大老虎，轉身就走了。陳亮跑到我前面說:“楊璨燦，幫我畫一只猩猩吧!”我說:“好啊!”我?guī)完惲廉嬓尚傻臅r候剛好上課，我急忙把東西收好，準備上課。
“丁零零，丁零零……”下課了,我又把畫拿了出來。葉杰霖看見了，說:“你畫得真好看，真是個小畫家!”我聽了很高興，說:“謝謝你，葉杰霖!”葉杰霖說:“楊璨燦，你給我畫一條鯊魚吧!”我說:“可以啊!”
畫完鯊魚后，我覺得自己確實是一個小畫家。
小學作文：畫家15
星期天，小剛做完了家庭作業(yè)，就在家里玩起了棍球。
玩著玩著，小剛一不小心把爸爸的穿衣鏡打破了一個洞，他嚇壞了，坐在地上絞盡腦汁的想辦法。忽然，他靈機一動，想到了一個好辦法。
他把整個穿衣鏡都打碎了，然后把一大張紙貼在鏡框上，又拿出彩筆和顏料，畫了一張爸爸的畫像。他畫得非常棒，爸爸在畫像中濃眉大眼，穿著西服，打著領結，精神抖擻，帥氣極了。小剛感到非常滿意。
過了一會兒，爸爸回來了，他回來的第一件事就是照鏡子。他看著鏡子里的自己大大的眼睛，漂亮的'西服，越看越高興。忽然，他感覺有點不對勁：我今天系的是領帶，鏡子里怎么是領結呀？
小剛發(fā)現(xiàn)情況不妙，正想偷偷的溜走，爸爸回頭看到了他，心里都明白了，就大聲說：“小剛，這是怎么回事？”小剛低下頭想了想，終于勇敢地承認了錯誤：“是我不小心打碎了鏡子�！�
爸爸沒有生氣，說：“我寧愿不要穿衣鏡，也要你誠實講真話�！�
我們都要做誠實的孩子。
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