小學(xué)作文：我有一個(gè)想法
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：我有一個(gè)想法，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法1
我有一個(gè)想法，就是家長(zhǎng)們不要把自己的孩子跟別的孩子比。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都希望自己的'孩子成績(jī)好，總是拿誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)比，這讓很多孩子很煩惱，我就是其中一個(gè)。
我的媽媽經(jīng)常把我和馬坤宏比較。有一次期中考試，我語(yǔ)文考了82分，當(dāng)我把這張?jiān)嚲斫o媽媽看時(shí)，她說(shuō)的第一句話就是問(wèn)：“馬坤宏考了幾分？”我回答她考了96分，媽媽又說(shuō)：“你得向馬坤宏學(xué)習(xí)，他一天看一本課外書的，所以他考得那么好。他書包也整理得很好，一個(gè)人書讀得好不好，可以從整理的方面看出來(lái)。”我很生氣，跑進(jìn)了廁所把門鎖上了。媽媽在外面說(shuō)：“快點(diǎn)出來(lái)寫作業(yè)，以后不把你跟馬坤宏比了！”誰(shuí)相信啊，她都說(shuō)了好幾次了，還不是每次都要把我跟他比。爸爸回來(lái)了，媽媽就把這件事情告訴了他。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“自己考不好，還不跟好的同學(xué)比，跟差的同學(xué)去比好��！就要你跟他去比，才會(huì)進(jìn)步！”
我很難過(guò)，成績(jī)好的學(xué)生是少數(shù)，我希望每一個(gè)家長(zhǎng)不要老是把自己的孩子跟別的孩子比，不要強(qiáng)迫我們?nèi)W(xué)別人！
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法2
智能手機(jī)不僅僅是一種通訊工具，還是集照相機(jī)、游戲機(jī)、電影、電視、上網(wǎng)、購(gòu)物等功能于一身的娛樂(lè)工具，可以說(shuō)手機(jī)成為了人們生活中的一部分，出門只要帶著手機(jī)，一切問(wèn)題都能解決�？墒鞘謾C(jī)也有它的壞處，比如我的'媽媽就深受其害。我放學(xué)回到家，媽媽坐在沙發(fā)上玩弄手機(jī)，頭也顧不得抬：“兒子回來(lái)了！你先去寫作業(yè)！”我大叫起來(lái)：“媽媽我餓了！”媽媽繼續(xù)玩著手機(jī)：“好孩子，我打完這一局就給你做飯�！�
奶奶過(guò)生日時(shí)，我看到媽媽、姑姑、爸爸，一個(gè)人拿了一部手機(jī)在玩，很少一起聊天。奶奶看了看他們，默默地走開(kāi)了。
手機(jī)不僅影響了與別人的交往，還讓人忽視了對(duì)家人的陪伴。我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的人。我建議在手機(jī)上設(shè)置一個(gè)防沉迷系統(tǒng)，如果玩游戲超過(guò)30分鐘，手機(jī)就會(huì)發(fā)出提醒：“小主人，該休息啦！”如果再玩，手機(jī)就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。還可以設(shè)定每天只能玩2小時(shí)，超過(guò)了時(shí)間也自動(dòng)關(guān)機(jī)。
如果人們能合理使用手機(jī)，相信我們的生活一定是五彩繽紛的。
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法3
手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了許多方便。自從爸爸媽媽各買了一部手機(jī)后，爸爸媽媽簡(jiǎn)直成了手機(jī)迷。爸爸用它打電話，媽媽用它買東西，甚至我也要用手機(jī)來(lái)上網(wǎng)課、查學(xué)習(xí)資料�？墒菨u漸地，我發(fā)現(xiàn)父母陪伴我的時(shí)間越來(lái)越少了，爸爸媽媽好像把手機(jī)當(dāng)作了他們的親生寶貝。
有一次，媽媽答應(yīng)我寫完家庭作業(yè)后，帶我去游樂(lè)園玩。可是，等我寫完作業(yè)后，我高興地來(lái)到媽媽面前，準(zhǔn)備邀請(qǐng)她去游樂(lè)園時(shí)，她卻躺在沙發(fā)上，玩著手機(jī)，頭也不回地對(duì)我說(shuō)："我很忙，乖！咱們改天再去游樂(lè)園，好嗎？"我只得答應(yīng)，心想：哼，你哪里忙了？你根本就是想玩手機(jī)。
爸爸媽媽，你們低著頭玩手機(jī)，不僅會(huì)傷眼睛，還會(huì)影響你的`頸椎。我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該放下手機(jī)，多花點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心家人。
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法4
俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧，精打細(xì)算，油鹽不斷。”
在大家的日常，我發(fā)現(xiàn)有一些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
天天中午大家在飯店吃飯，有些同學(xué)盛了很多飯，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜自己不喜歡吃，有些同學(xué)著急去玩兒，盛飯的時(shí)候，走路慌慌張張飯都灑在了地上；有些同學(xué)一邊吃一邊打鬧……，這部分都是浪費(fèi)糧食的行為。
或許你覺(jué)得浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，假如你浪費(fèi)一點(diǎn)，大伙都浪費(fèi)一點(diǎn)，加起來(lái)那就是一個(gè)驚人的數(shù)字，要知曉世界上有多少生活活在貧困線以下，吃不飽、穿不暖，當(dāng)你捧著噴香的米飯，吃著雪白的饅頭，端起美味的'面條時(shí)，你是不是知曉是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕種換來(lái)的。
我想：大家不應(yīng)該如此浪費(fèi)糧食，大家要珍惜糧食才對(duì)！針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我建議：讓同學(xué)們觀看農(nóng)民伯伯耕種糧食的視頻，或者回家?guī)透改缸鲆淮物垼屗麄冾I(lǐng)會(huì)一下做廚師的辛苦。
讓大家一塊行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法5
很久以前，在一個(gè)森林里有一只猴子，有一天，它正在摘桃子，忽然看見(jiàn)一只老鷹在天空中飛翔，心里羨慕極了，心想：要是我能飛行該多好，這樣我就不用每天辛苦地爬樹(shù)摘桃子了。它于是大聲喊道：“老鷹，你能叫我飛行嗎？”，老鷹爽快的答應(yīng)了。老鷹說(shuō)：“你就在山里練習(xí)吧！”猴子就開(kāi)始練習(xí)了，老鷹給猴子示范了一遍，還教了猴子一些基本動(dòng)作。猴子認(rèn)真的聽(tīng)著，等老鷹講完后，猴子就爬到了樹(shù)上，往下跳的時(shí)候，張開(kāi)雙手上下擺動(dòng)，可是每次都失敗，可猴子依然堅(jiān)持，猴子一次次嘗試，每次都摔得皮青臉腫。
小仙女看見(jiàn)了猴子的努力，就給它施了魔法，第二天，突然發(fā)現(xiàn)自己可以在空中飛行，能看見(jiàn)世界萬(wàn)物，還可以觸碰到潔白柔軟的'白云，猴子感激不已。
學(xué)會(huì)了飛行的小本領(lǐng)以后，小猴子經(jīng)常幫助森林里的小動(dòng)物，成為了森林小天使。
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法6
我一直有一個(gè)想法，就是不要給我報(bào)那么多的課外班。晚飯后，爸爸正在看電視，我爬上床，問(wèn)道：“爸爸，你覺(jué)得上課外班好嗎？”
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然好了！可以拓展許你在學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，可以讓你掌握你一些難題。那你覺(jué)得上課外班好嗎？”
我眨巴著大眼睛說(shuō)：“好是挺好！以前不會(huì)做的奧數(shù)題，在課外班上聽(tīng)老師講解后，我一下就會(huì)了。語(yǔ)文一些沒(méi)有思路的幾篇作文，經(jīng)過(guò)老師的幾篇例文，就有了新的思路。閱讀也一樣，水平也有提高�！�
爸爸聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)，那你覺(jué)得課外班有沒(méi)有影響你的生活？”
我低下頭，說(shuō)：“休息玩耍的`時(shí)間少了很多，因?yàn)檎n外培訓(xùn)班，無(wú)形當(dāng)中增加了不少的作業(yè)量。我看課外書的時(shí)間也很少了，總是在不停地寫作業(yè)！”
爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“其實(shí)休息玩耍時(shí)間還是很多的，主要看你學(xué)習(xí)效率如何，時(shí)間是靠擠出來(lái)的！”
我也覺(jué)得爸爸的話說(shuō)的是有一定的道理，但我知道，培訓(xùn)班對(duì)我的成績(jī)提高是有好處的。但是，我也深深知道，參加了課外培訓(xùn)班后，真正屬于我自己支配的時(shí)間少了！
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法7
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的.發(fā)生的.事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事.那是上學(xué)期暑假的一天，我和弟弟來(lái)到花叢中玩，玩著玩著，感到無(wú)趣.于是，我和弟弟商量玩什么，他說(shuō)：“我們可以把一些害蟲(chóng)用紙頭包起來(lái)，再燒掉.”我也認(rèn)為這主意好.我飛一般的跑到家中，拿來(lái)兩張紙，并做好了準(zhǔn)備工作.我和弟弟開(kāi)始抓害蟲(chóng)了.我來(lái)包，他來(lái)抓.我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”.弟弟的動(dòng)作真快，沒(méi)幾分鐘，第一只站利品就被抓來(lái)了，是一只青色的蚱猛.它的觸角不安地?cái)[動(dòng)，似乎知道了自己悲慘命運(yùn).我用最快的速度把它包好.第二只蚱猛也“報(bào)道了，”不一會(huì)兒，就有十幾只了.看著這些小東西，弟弟笑著說(shuō)：“和世界說(shuō)再見(jiàn)吧！”我們把那些害蟲(chóng)拿到舊門衛(wèi)，放在一起，堆成了一個(gè)小山坡.然后，掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開(kāi)，立刻火苗四起，我不擔(dān)心起火，因?yàn)橄旅媸撬嗟?但是，火苗熊熊的向四周撲來(lái).無(wú)情的火舌“添”著大地，向我沖來(lái)，我熱得快不行了，汗也下來(lái)了.不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了.這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來(lái)掃把，去滅火，掃把都快起火了.后來(lái)看到火苗伙伴也來(lái)幫忙，火終于滅了。
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法8
我在家我父親抽煙，我和母親都在吸二手煙。
有一次，大家去公園，公園里寫著六個(gè)字“抽煙有害健康”。
我父親看見(jiàn)了卻假裝沒(méi)看見(jiàn)，我說(shuō)：“父親你知不知道，抽煙是會(huì)死人的，也就是一種病，叫癌癥，”我父親不相信，他說(shuō)等我上了大學(xué)的.時(shí)候他就不抽煙了，我感覺(jué)到那時(shí)候，我還沒(méi)有上大學(xué)他就會(huì)得了癌癥。
又有一次，去吃飯，我父親吸了快一盒了，我非常生氣的走到門口，我說(shuō)：“你吸了幾根了就沒(méi)收幾盒，沒(méi)收你三盒。”
抽煙的危害有不少，它不但吞噬抽煙者的健康和生命，還會(huì)污染空氣，影響他人。抽煙有百害而無(wú)一利，中國(guó)百分之五十三的兒童被動(dòng)抽煙，風(fēng)險(xiǎn)更大。
所以我從目前開(kāi)始就要制止我身邊的每一位抽煙的人。還抽煙者和抽煙者身邊的人健康，還天空一片藍(lán)色！
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法9
手機(jī)給大家?guī)?lái)便捷，但也帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。你看，目前有些家長(zhǎng)都成了手機(jī)迷，走到那里手機(jī)不離身。我媽就是其中一個(gè)。母親一歇下來(lái)就玩手機(jī)，吃飯的`時(shí)候也玩手機(jī)，我讓母親給我輔導(dǎo)做題，她仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我真是受夠了，我說(shuō)：“母親你能否別玩手機(jī)了？”母親還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，魂被手機(jī)勾走了。
父親也跟母親一樣，有一次父親正在玩手機(jī)，我叫父親幫我在手機(jī)上查一道，讓他給我輔導(dǎo)，他聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我生氣地大聲說(shuō)：“父親，地震了啦！”父親這才反應(yīng)過(guò)來(lái)了，抬起頭問(wèn)我什么東西。
我呼吁：無(wú)論大人還是小孩，長(zhǎng)期看手機(jī)是不好的行為，對(duì)雙眼不好，對(duì)頸椎不好。把看手機(jī)的時(shí)間，用來(lái)與親人相處，與朋友交流。也可以多看書，多運(yùn)動(dòng)，要以身作則，在小孩面前盡可能少玩手機(jī)。
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法10
手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了這么多方便。爸爸用它來(lái)處理工作上的事情，媽媽用它來(lái)網(wǎng)上購(gòu)物，甚至我也用它查詢學(xué)習(xí)方法。可是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的.現(xiàn)象：他們天天抱著手機(jī)也不多陪陪我。爸爸媽媽似乎把手機(jī)當(dāng)成了"心肝寶貝"。
有一次，媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去游樂(lè)園玩的，可是她們看手機(jī)都忘了這件事，還有一回媽媽的同學(xué)來(lái)家里玩，媽媽在看手機(jī)，我叫她時(shí)她都不應(yīng)我，還說(shuō)我。爸爸媽媽成為了"低頭一族"，這不但影響視力，而且浪費(fèi)電源。
我決定讓爸爸媽媽放下手機(jī)，提出規(guī)定：我們?cè)诩視r(shí)都不能看手機(jī)，除了接打電話外，互相監(jiān)督。我們可以一起到游樂(lè)園，快樂(lè)玩耍；一起去小區(qū)跑步，鍛煉身體；一起去郊外，欣賞美麗的景象……
我認(rèn)為手機(jī)不僅傷害眼睛，而且浪費(fèi)大量時(shí)間，請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)，多陪陪孩子們，多與家人溝通。請(qǐng)和我一起成長(zhǎng)，這樣我們的生活一定會(huì)很甜蜜幸福！
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法11
最近天氣變冷，我發(fā)現(xiàn)不管碰到什么東西都會(huì)產(chǎn)生靜電。
早上，我一起來(lái)，穿著睡衣，來(lái)到門前，摸到了鐵做的門把手時(shí)“啪”的一聲，我的手指被靜電打了，電的我手指發(fā)麻。
中午，我?guī)蛬寢屓永�，打開(kāi)大門時(shí)，又是“啪”的一聲，電的我身體抖了一下，我特別難受，特別煩躁。
最讓我憤怒的.是，我到衛(wèi)生間刷牙洗臉，拿起水杯接水，開(kāi)水龍頭時(shí)，又被水龍頭上的靜電電了一次。
我為什么總是被靜電打呢？我拿著媽媽的手機(jī)搜索了一下，原來(lái)是身體與化纖質(zhì)地的內(nèi)衣、坐墊及摩擦而產(chǎn)生的。那怎么避免靜電？我又上網(wǎng)查了資料，明白了：一，要買棉質(zhì)內(nèi)衣；二，少用家用電器；三，手摸墻壁或水，釋放靜電；四，要勤洗澡，換內(nèi)衣。
哦，這下我知道了，以后再也不怕靜電了。
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法12
進(jìn)入三年級(jí)我們開(kāi)始用鋼筆寫字了。最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手上、本子上、桌墊上，甚至地上都不同程度地抹上了墨汁，尤其是手上的墨汁很不容易洗掉，于是班里就出現(xiàn)了一只只“小黑手”，既不美觀，也不衛(wèi)生。
到底是什么原因，導(dǎo)致我們出現(xiàn)了這種現(xiàn)象？經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，原因有以下幾點(diǎn)：有的是因?yàn)閾Q墨囊時(shí)沒(méi)插緊，墨水從筆筒里漏出來(lái)；有的是鋼筆壞了，筆頭與筆尖的地方漏墨；有的是把鋼筆甩來(lái)甩去地玩，把墨汁甩出來(lái)了……
怎么才能讓墨汁不漏，還能寫好字呢？我想：如果發(fā)明一種鋼筆，外形設(shè)計(jì)成各種可愛(ài)的卡通小動(dòng)物的形狀，并且安裝一個(gè)智能系統(tǒng)。每當(dāng)你玩弄它的時(shí)候，它就會(huì)提醒你：“主人不要玩我哦，要好好學(xué)習(xí)�！比绻隳霉P的姿勢(shì)不正確，它也會(huì)寫不出字來(lái)。墨囊是油性的'，無(wú)論怎么甩也甩不出來(lái)。墨水里加上一種成分，即使不小心沾到了，用清水一沖就干干凈凈的了。
假如我們都使用這這種鋼筆，我們的手和教室環(huán)境都會(huì)變得又美麗又整潔，我們的學(xué)習(xí)也會(huì)更上一層樓。
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法13
我有一個(gè)好媽媽。在她的懷抱里，我健康而蓬勃地成長(zhǎng)。
媽媽很努力。她做我家的每一項(xiàng)工作，比如拖地、掃地、疊被子、洗衣服。只要一件事沒(méi)有做好，她就會(huì)從頭再來(lái)。如果不干凈，她會(huì)一遍又一遍地拖。如果不干凈，我媽會(huì)一遍又一遍的掃。
我媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，在我做作業(yè)的時(shí)候，我不會(huì)做一道奧數(shù)題。我媽左看右看，還是不行。媽媽查了很多資料，在網(wǎng)上查了一下，直到明白。等她明白了，再告訴我。如果我做不到，我媽會(huì)不厭其煩的反復(fù)解釋，直到我明白為止。這時(shí)，我媽累得再也說(shuō)不出話來(lái)。
在我的生活中，我的母親用各種可能的.方式照顧我。一個(gè)雨夜，我在發(fā)高燒，媽媽想給我買藥。突然想到媽媽怕黑，下大雨，就勸她白天不要去買。但好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)，我媽還是冒著黑雨買藥讓我在家吃。
媽媽有一顆善良的心和一顆愛(ài)的心。有一天，媽媽和同事去逛街。逛街后，她突然看到一個(gè)乞丐，皮膚全黑，分不清是男是女。媽媽看著他很可憐，就給他買了一袋栗子種子。同事不理解，覺(jué)得何必管閑事。我媽說(shuō)：“我心軟，看不到窮人受苦。一袋栗子可能會(huì)給他或她帶來(lái)生活的希望�！�
我媽媽勤勞善良，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，照顧我的日常生活。她真是我的好媽媽。
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法14
我的腦袋里經(jīng)常會(huì)冒出奇奇怪怪的想法，比如冬天到了我想發(fā)明一件會(huì)隨著冷空氣自動(dòng)變厚的衣服，那樣沒(méi)有注意溫度驟降的人就不會(huì)感到寒冷了�？吹矫利惖你y杏葉飄落在地上，我想發(fā)明一個(gè)樹(shù)葉自動(dòng)收集器，那樣清潔工人就不用辛苦的打掃了�？吹嚼蠋熜量嗟膶懓鍟�，就想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器，可以根據(jù)聽(tīng)到老師講的'上課內(nèi)容，收集重要知識(shí)點(diǎn)變成板書展示給我們看。
我現(xiàn)在最想發(fā)明的是萬(wàn)能機(jī)器人，它可以早上給我做早餐吃，那樣?jì)寢尵涂梢远嘈菹⒁粫?huì)了，它還可以變成汽車送我上課，那樣爸爸就不用繞遠(yuǎn)路送我去學(xué)校之后再去上班了，它還可以像我的同學(xué)一樣和我討論功課，那樣我有任何疑問(wèn)就可以馬上得到回答了。如果真的有萬(wàn)能機(jī)器人就太好了，好想擁有一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人。
我這些奇怪的想法呀！等著我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大來(lái)一一實(shí)成現(xiàn)實(shí)吧！
小學(xué)作文：我有一個(gè)想法15
我很喜歡我家的小區(qū)，有清新的空氣，有親切的鄰居，有可愛(ài)的小朋友……唯一美中不足的是沒(méi)有收取快遞的箱子。
因?yàn)閶寢屖莻�(gè)購(gòu)物狂魔，每天都會(huì)有各種各樣的快遞送上門來(lái)，但是拿快遞也是一個(gè)煩惱。白天的時(shí)候爸爸媽媽都在上班，我和姐姐要上學(xué)，家里空無(wú)一人，快遞員叔叔只能把快遞放在物業(yè)讓我們自己去拿�？墒墙�(jīng)�；丶业臅r(shí)候，物業(yè)的叔叔阿姨都已經(jīng)下班了，這樣的.話就只能等到第二天的時(shí)候再去拿，給大家?guī)?lái)很多的不便。
所以我在想，如果每家每戶門口都有一個(gè)能夠放快遞的箱子的話，快遞員叔叔就能直接把快遞放進(jìn)去，等到我們回家之后就可以順便拿出快遞，這不僅提高了快遞員叔叔的送貨效率，也方便了很多像我們一樣的家庭。
希望我的這個(gè)想法能夠?qū)崿F(xiàn)。
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