小學作文：金魚
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學作文：金魚，希望對大家有所幫助。
小學作文：金魚1
今天，我來到老師家，我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)了一個魚缸，魚缸是長方體的，它的長有70公分，寬宥30公分，高有50公分，浴缸的上面寫著四個大字《海洋世界》。里面有大大小小的7條魚，有的是紅色的，有的.是金黃色的、有的是白色的、還有的是黑色的等等。它們在浴缸里穿梭似的游來游去。我很好奇，浴缸里還有個連著電源的氧氣泵，老師告訴：“小魚必須有充足的氧氣才能生存。
我又覺得奇怪：魚剪掉尾巴會怎么樣？老實說：”魚失去了尾巴就是去了平衡和推進作用�！�
啊！原來養(yǎng)魚也要有知識，我要學的東西真的是太多太多了。
小學作文：金魚2
今天我做完了作業(yè)，感到有些疲倦。于是我順手拿來魚料喂起金魚。
我灑了一大把魚料給魚兒們，它們好象收到上級指示一樣，一齊撲向魚料。
魚兒們都爭先恐后地搶著眼前的美餐。最吸引眼簾的要數(shù)一馬當先的倆員白臉小將，它們身披白色的'鎧甲''，魚鱗在日光燈的照耀下，再加上在清水背景的陪襯下，閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往，嬌健地上下翻騰。
再看看那兩條黑溜溜的大金魚：它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來甩去，象立了大功似的`。
最可憐的要數(shù)那群粉紅色的小扁魚，它們知道自己身材矮小；技不如人，見不能強搶，只好智取，吃些殘羹剩飯，來填飽肚子。我看它們也自得其樂，真是適者生存，不適者淘汰。聯(lián)想到生活實際也是如此�。∥覀円靡酝藶檫M。
那么我們才能找到立足之所。
小學作文：金魚3
有一次，媽媽從花鳥市場里去買了五條小金魚，這五條金魚我越看越喜歡，每一天只要一有空就仔細地觀察起這五只小金魚。
兩條小金魚是黑色的，有一條是紅的，還有一條是紅白相間的。那些黑色的魚的兩只眼睛非常大，像兩只大水泡。那條紅的魚全身紅通通的，像一個火紅的燈籠。最有特點的`是那些紅白相間的，它們的頭脹鼓鼓的，像戴著一頂頂紅帽子。如果你仔細地看的話，你將會看到在它的頭上有一些紅點，看上去很驕傲呢？
剛開始，每天放學一回家，我就看金魚們都嚇得躲到角落里，可是現(xiàn)在因為我天天喂它們，所以它們已經(jīng)不怕我了。它們一看見到我，就對著我看，仿佛還要要東西吃。
這些魚吃東西的餓時候，它們總是要等我走之后才吃的，它的嘴巴會張得大大的、圓溜溜的。平時它們的嘴一動一動的，很會逗人笑。
我喜歡小金魚，我愛小金魚！
小學作文：金魚4
我家養(yǎng)了四條小金魚，它們長的都很漂亮，有紅的、黑的`、金黃的、白的，其中，我最喜歡金黃色的小金魚，它長著大大的水泡眼，穿著一身金色的衣服，好像一個將軍，它的尾巴好像一條花瓣群。黑色的小金魚，穿著一身黑衣服，尾巴好像一朵菊花，非�？蓯邸�
有一次，我在觀察金魚時，發(fā)現(xiàn)它一動不動地浮在水面上，我想，金魚是不是死了，但是，死魚是肚子朝上的，而這幾條金魚是背朝上的我看了一本《十萬個為什么》的書，原來，金魚是在睡覺�？晌疫�是想不通，金魚為什么要睜著眼睡覺呢，我又看了《十萬個為什么》，找了很長時間，終于找到了，金魚原來沒有眼皮，所以，它總是睜著眼睛。
這真是四條可愛的小金魚。
小學作文：金魚5
今天，我剛走進教室，就驚喜地發(fā)現(xiàn)了幾個新“朋友”。幾條小金魚。
這些“新朋友”真惹人喜愛！有的金魚身體是由紅色和白色組成的，像一只變色斑馬；有的身上有些白色的小點，就像一個威風凜凜的大將軍；有的是金色的，像一個個嬌滴滴的小公主！最美麗的'要數(shù)那條最小的金魚了，它全身都是金色的，眼睛鼓鼓的，就像兩顆晶瑩剔透的小珍珠，一身金色的魚鱗，金光閃閃，尾巴輕如薄紗，像撐開的公主裙似的，它穿著公主裙在水中優(yōu)雅地跳起舞來，就像一位天使。
這些金魚可聰明了。只要謝老師一走過來，金魚們就紛紛沉下去，只有那只神氣十足的“大將軍”還滿不在乎地停在水面上，目不睛地盯著謝老師，好象在說：“伙伴們，快上來看，這是誰呀？”謝老師剛剛離開，它們就搖著尾巴爭先恐后地游上來，小腦袋湊在一起，像一群頑皮的孩子在說著悄悄話。
小學作文：金魚6
我有一條金魚，我給它起了個活潑的名字叫小英斗。
為什么叫銀豆？因為它頭的一部分是黑色的。所有的身體部位都是銀色的。它總是像一個活潑的小豆子一樣跳躍，所以我給它起了一個如此可愛的`名字。
小銀豆雖然胖乎乎的，肚子像饅頭一樣垂著，但是很靈活。如果你想輕松抓住它，就沒那么容易了。它會嗖嗖地離開你的手掌。有時候就像一只溫順的小綿羊。沒有什么能打擾它。它在水中覓食，然后吞食它。當它吃飽了，它會悠閑地散步。累了就懶洋洋的睡著了。
我決定釋放它，因為我害怕住在這么窄的空間里會不舒服。我來到河邊，撿起來，依依不舍的放下。好像是有感而發(fā)，游回來對我說最后的告別。我們應該關心小動物，給它們自由的空間，讓它們像我們一樣無憂無慮地生活。
小學作文：金魚7
你見過金魚嗎？你養(yǎng)過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工制作。你也想知道怎么做嗎？那就讓我來告訴你吧！
首先，要準備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的'豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙簽分別插進胡豆的頂部。注意不要全部插進去，就像讓胡豆長了兩只觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，并用牙簽把毛線插進前面已經(jīng)做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了�？粗蓯鄣慕痿~，它睜著圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“快把我放進水里，我快干到死了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”
你學會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！
小學作文：金魚8
我家這三條小金魚，它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。
吃過晚飯，媽媽要做其它事情，我來給小金魚喂食。我來到魚缸前，小金魚像見了生人似的`，一下子跑得“無影無蹤!”我左等右等，還是不見小金魚出來。我拿魚食晃了晃，仿佛在說“你們再不出來，我可要走了!”
最淘氣的小金魚“蘋果”出來了!緊接著，“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來!呯呯呯地用嘴打著玻璃，好像在向我要食呢。我喂給它們食，可它們不吃，我只好離開了!可是當我轉(zhuǎn)過身來時，魚缸里沒了魚食。我想：“它們的動作真快啊!”
“蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個好朋友!
小學作文：金魚9
我家客廳里擺放著一個魚缸，里面有無數(shù)條小金魚。
這些金魚可美啊！有紅色的，有藍色的，有黃色的，有綠色的，還有黑色的。金色的眼睛特別大，鼓鼓的。它的尾巴長長的，像綢帶似的。身上穿著一件件閃閃發(fā)光的外衣，在燈光的照射下美麗極了。
那些小魚特別有趣。有一天，我做完作業(yè)時，走進金魚缸邊，我想去看金魚，發(fā)現(xiàn)它們一動不動地，我以為小金魚死了，很難過，媽媽走過來，對我說：它們沒有死，正在睡覺呢！我不相信媽媽說的話，就去查找資料，書上寫著小金魚睡覺時是睜著眼睛的。過了一會兒，我再去觀察，看見金魚在缸里有的'互相追逐，有的在吹泡泡，有趣極了。
小金魚給我?guī)砹藷o窮的快樂！我喜歡我家的小金魚。
小學作文：金魚10
今天，是一個陽光明媚的日子，爸爸給我買回了5條黑色的`小金魚和一個魚缸，我看著這可愛的小金魚，高興極了。
媽媽也從一旁走了過來，問爸爸：“一共用了多少錢？一個魚缸要多少？”爸爸回答：“一共要40元。一個魚缸要15元�！薄疤茦穲�。”媽媽轉(zhuǎn)過身來問我，“你知道每條金魚的單價是多少嗎？”這可難不倒我，我只稍思考片刻，馬上知道了答案：“可以先用40-15= 25元，求出了5條金魚的總價，再用25除以5= 5元，這樣就可以知道每條金魚的單價是5元了。”“答對了。那你知道如何用方程來解嗎？”媽媽又問。我脫口而出：“要現(xiàn)設每條金魚的單價是x元，然后就可以列出方程：5x+15=40�！�
“真聰明�！眿寢尶洫勎遥斑@是六年級上學期數(shù)學第一單元練習冊上的一道題。不錯，再接再厲。”聽了媽媽的表揚，我開心極了。
小學作文：金魚11
我原來有兩條小金魚，它們兩個住在一個大魚缸里面。魚缸里有五顏六色的小石頭，可漂亮了！象一座座小山。顏色深一些的叫樂樂，而顏色淡一些的叫亮亮。每天我喂它們吃面條，它們都搶著吃。吃飽了樂樂和亮亮就圍著小山互相玩耍。有一件很奇怪的事是有時候樂樂游到亮亮的身邊亮亮就會游到遠遠的地方不理樂樂了。誰也不知道為什么或許是它們之間鬧了矛盾吧！它們倆都很機靈。每次它們在水面游玩的`時候，只要稍微聽到一點動靜，就一下竄到水底躲起來了。后來這兩條魚不知為什么都死了。我很傷心，可是我永遠也不會忘記這兩條可愛的小金魚！
小學作文：金魚12
去年，爺爺給我買了一條小金魚。這只小金魚真的很奇怪。它有一個大肚子，又白又圓。它好像快有寶寶了。
我每天換水喂小金魚。小金魚一天天長大。它每天在水里游來游去，好像畫了一個圈。
有一天，我看到小金魚在產(chǎn)卵。一天，一周，一個月，小金魚終于從卵里孵出來了。我趕緊給爺爺奶奶打電話去看他們。
剛孵出的.金魚，像一個害羞的小女孩，躲啊躲。我們仔細地找了又找。原來是躲在金魚媽媽下面。我花了半個小時才找到我的小金魚。太好玩了！
小學作文：金魚13
今天和阿姨去逛街了。
逛了一圈，我們來到了賣金魚的攤位。魚缸里有許多品種多樣、大小不一、顏色美麗的金魚，在自由自在地游動。我被深深吸引，久久沒有離開。
阿姨說：“要不要買點回家？”我開始挑，最好挑四條漂亮的小魚。
一個是黑。我叫它小黑。一個黑紅身的，我叫它小花。一個金色的.，我稱之為小金，一個白色的，頭上戴著一頂紅色的大帽子，我稱之為小紅。
最后我們買了個金魚缸，高高興興回家了。
今天下午，我叔叔帶著我表哥，我表哥和我去雅士廣場玩，我很開心。
到了之后，我看到雅士廣場人山人海。然后，我和哥哥去釣魚的地方釣魚。突然，我拿起魚竿，釣到了一條魚。不一會兒，我釣到了一條小金魚。它全身金黃，肚皮雪白，眼睛鼓得像水泡，非常好看。
看，小金魚多漂亮多可愛啊！
小學作文：金魚14
我家有三條可愛的金魚。桃紅色的'那條，我叫它桃花。橙色的那條，我稱它為桔子。黑色的那條，我叫它黑英雄。
一天．我看它們好像餓了，我放了一些魚料。它們狼吞虎咽的吃著。過了一會兒，黑英雄吃飽了，在魚缸快活地游來游去，沖我微笑，好像在說：“謝謝你，小主人，讓我吃到美味的佳肴�！蔽铱匆娞一ê徒圩舆�在一邊搶食，跟本不理我。我干脆把桃花和桔子放在桌子上，它們亂蹦亂跳，好像在說：“小主人，求求你，把我們放回魚缸里，我們離開水就會死的�！蔽铱匆娝鼈兛蓱z的樣子，把它們?nèi)肓嘶厝�。它們恢復了快樂，在魚缸里開心的游來游去。
這就是我家的小金魚，你在嗎？如果有，就請一起和我們分享吧！
小學作文：金魚15
前一段時間，我買了一條可愛的，紅色的小金魚。
它對外界十分敏感。有一次，我撒了一些魚食。它以為有人來傷害它，就連忙游到對面，一路上尾巴不停地左右擺動，快速地沖向前去，像后面有人在追殺它。直到確定平安無事了，它才慢吞吞地去吃魚食。吃完后還得意洋洋地在魚缸里“散步”，吐幾個泡泡，快活極了。
金魚也很膽小。一天，媽媽買菜回來，開鎖的聲音把它嚇得又驚又跳，結(jié)果跳到地上。那腮幫子一動一動的'，好像在絕望地說：“快救我呀！”我便馬上把它“送回家”。金魚在水里小嘴巴一張一合在感謝我呢。
這條小金魚真可愛。
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