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愛(ài)的源泉小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)的源泉小學(xué)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)的源泉小學(xué)作文1
暑假，我看了很多書(shū)，其中最打動(dòng)我的是羅爾德？達(dá)爾寫(xiě)的童話(huà)故事《了不起的狐貍爸爸》。
故事中的狐貍爸爸聰明而勇敢，他用自己機(jī)智的頭腦不但保護(hù)了家人，而且也幫助了其他動(dòng)物消除饑餓。
在故事中還有三個(gè)卑鄙而齷齪家伙，他們分別是：雞場(chǎng)場(chǎng)主博吉斯，他是位好吃懶做的大胖子；鵝場(chǎng)場(chǎng)主邦斯，他是個(gè)脾氣暴躁的小矮子；火雞飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主比恩，他也是蘋(píng)果園的主人，他總是把聰明的頭腦用在干壞事上。故事中的孩子們最?lèi)?ài)用一首兒歌來(lái)形容他們：
比恩、邦斯、博吉斯，
一瘦一矮一胖子。
三個(gè)壞蛋真是壞，
模樣雖然不一樣，
沒(méi)有一個(gè)不貪財(cái)。
在故事中三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主總是千方百計(jì)地要除掉狐貍爸爸，他們的手里總是端著火槍?zhuān)S時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，最激烈的時(shí)候，三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主還找來(lái)了大型的挖土機(jī)�？墒锹斆鞯腵狐貍爸爸一次又一次的施展妙計(jì)，不但逃脫了農(nóng)場(chǎng)主的追捕，而且讓三個(gè)壞蛋嘗盡了苦頭。
故事中的最后一個(gè)場(chǎng)景是，所有被三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主欺壓的小動(dòng)物們和狐貍爸爸一家一起分享著勝利的喜悅和豐碩的戰(zhàn)利品。在這一刻我也被小動(dòng)物們的快樂(lè)感染著、喜悅著。
看完這本書(shū)已經(jīng)很久了，可是我依然被狐貍爸爸堅(jiān)實(shí)的愛(ài)所感動(dòng)，狐貍爸爸用自己的肩膀?yàn)榧胰撕团笥褤纹鹆艘黄瑩躏L(fēng)遮雨的地方，那里沒(méi)有傷害、沒(méi)有饑餓，是快樂(lè)的天堂。這一刻我想到了我的爸爸，他也用愛(ài)陪伴著我的成長(zhǎng)。
我相信在愛(ài)的滋養(yǎng)中長(zhǎng)大的我們，一定會(huì)把愛(ài)回饋給我們的爸爸，和需要我們的人。
愛(ài)的源泉小學(xué)作文2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
從我記事起，您為我做的，我都記得。
記得有一次，我還在上幼兒園，您剛做完手術(shù)，本來(lái)需要人照顧，可是家里只有我們倆個(gè)人。七月的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，瓢潑著淹沒(méi)了小巷的路，您頂著雨來(lái)接我。就是那樣的一條路，生病的您背著我一刻都不停歇，深一腳、淺一腳甚至比以往走的都快，您說(shuō)怕閃電雷鳴嚇到我、傷害到我。到了家您身上的雨還在下，而我卻沒(méi)有淋濕，因?yàn)槟糜暌掳盐野脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
而每一次跟您走在路上，您總是緊緊的拉著我的手，將我放到最右邊。我一直不懂，抗議您牽著我的手，不給我自由�？墒怯幸惶�，老師跟我們說(shuō)：交通上右邊是安全位置。這我才知道，您是把安全位置留給了我。
我不知道別人的媽媽是什么樣子？您卻有個(gè)怪脾氣：吃飯的時(shí)候，您總是看著我吃，或者讓我先吃。我愛(ài)吃的，您卻都不愛(ài)吃。爸爸跟我說(shuō)：“不是媽媽不愛(ài)吃或不吃，是媽媽怕你吃不飽或者省著給你吃�！�
您對(duì)我做的這些，現(xiàn)在想想滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)呀！可是媽媽我想對(duì)您說(shuō)：我不想讓您這樣，您像蜜蜂一樣為我釀造甜蜜的同時(shí)，我也希望您像花兒一樣吐露芬芳。我是您的寶貝，可是您也是我的'寶貝。不是說(shuō)有媽的孩子像塊寶嗎？可是，您只懂得照顧我，卻不懂得照顧自己。您要好好的愛(ài)自己，健康快樂(lè)！您不知道嗎？只有這樣您才會(huì)更好的陪我、愛(ài)我。為了我您一定愛(ài)護(hù)自己，改掉不愛(ài)護(hù)自己的毛病。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！有您是我最大的幸福。
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