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暖陽小學(xué)作文4篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的暖陽小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暖陽小學(xué)作文1
真佩服大自然的魔力:夏日不由你不愛風;冬日不由你不愛日。御花園大門東側(cè),向陽且背風的墻根下,幾個或蹲或站的老奶奶在嘮嗑,幾個小孩在那悠閑地玩耍著。小孩在陽光里歡快的蹦來跳去。老奶奶嘮的似乎十分開心,不時地哈哈大笑。今天特別冷,看到這些浸在冬日陽光里的人們是那么的溫暖和愜意,頓覺心里暖暖的。
走進御花園,一樓的丹青媽,邊整理剛曬出的被褥,邊與我打招呼。三樓的婉茹媽,也趕趟兒似的扛著被褥,笑著和我打招呼。
我也趕緊上樓:把被褥曬在閣樓上。又把藤椅搬到閣樓可以曬太陽的地方,然后把自己輕輕的,很舒適地放進去,讓冬日的暖陽輕輕地打在自己身上,我靜靜地坐在那兒,感覺到陽光不再是不可感觸的了,而是一種質(zhì)感的東西,我把自己浸在里面,感受陽光纏綿的暖意。
我置身于閣樓小院中,沐浴著冬日暖陽,享受一份獨特的寧靜。暖融融的陽光透過厚厚的冬衣,把我的心也照得暖暖的,有種透心入肺的溫情,舒心愜意的感覺在全身流動。抬眼四顧,御花園的冬天也有詩一般的境界:沒有太高的樓(這里是多層或復(fù)式樓)遮蔽陽光。樓房錯落稀疏地分散在叢林中,羽翼豐滿、溫情恣肆。與大地親密接觸的小草,雖已被風霜染成金黃色,卻也寧愿做點綴,在陽光的照射下顯出與眾不同的美。池塘前小廣場里,六棵落光葉子的`銀杏樹上掛滿了一串串大紅的燈籠,特紅、特艷、特喜慶。桂花樹、臘梅樹、桃樹、冬青樹、棕櫚樹、玉蘭樹等等樹木和各種奇形怪狀的石頭,錯落有致地沿鵝卵石小路、小亭、綿延分布,互相掩映、相互襯托,金色的暖陽映照下看起來舒心爽快,穿越其中兀自逍遙。池塘、小木橋、小石橋、噴泉、假山被小溪串珠成鏈,且秀水滋潤,清新自然。小溪西側(cè)泛黃的垂柳樹下,各式各樣的健身器材上人們擺弄著不同的姿勢,快活的舞動著。池塘中的錦鯉也在暖陽中,自由自在地追逐嬉戲。我只覺盡撒曼妙,我真的說不出哪兒最美。
御花園里,樓靜、風靜、樹靜、一切都深深地融入暖暖的陽光中。
生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠。此時我什么也不想,只沉醉在冬日的暖陽中。
暖陽小學(xué)作文2
接連小半月都是綿綿的陰雨天,空氣中透著一股潮濕的泥土味,叫我難受。
有天早上出門時不下雨,誰知道半路上雨點就落了下來。我沒有帶傘,只能任憑雨點打在我的身上。一點陽光也沒有,穿著潮濕的衣服凍的發(fā)抖,手冷的跟冰塊一樣;丶液蟊惆l(fā)起了高燒。這惱人的天,非要這般折磨我嗎?這惱人的太陽,非要在我需要她時遠遠躲開嗎?
周六晚上奶奶給我們打電話,提到說稻田里的莊稼因下雨沒法收割,就要爛在田里了。一想到辛苦耕耘了一年的水稻面臨壞掉的風險,奶奶的語氣都低沉下來,仿佛帶著輕輕的哽咽。太陽何時才能出來呢?我迫切的希望太陽來保護好成熟的莊稼,也保護好辛勤的農(nóng)民的心。
直到第二天早上出發(fā)去奶奶家時,依舊在下雨。等到午飯過后不久,雨便停了,一會兒太陽竟出來了。奶奶從屋里走到院子里,很高興。我跟著她一同走了出來,我看見:陽光下稻田里成熟的稻穗泛著金光,在風中擺動得像金色的波浪。每一棵稻子都被壓彎了腰,果實沉甸甸的,定是一個大豐收了。遠處一群飛鳥歡樂的飛過稻田,仿佛向著太陽飛去,想必鳥兒也向往太陽的溫暖吧?赡苁窃S久未見的緣故,感覺陽光輕柔的照射著我,真是溫暖又充滿力量。
奶奶慈愛的說:“出太陽咯,我下田挖點小菜叫你們帶回去吃!蔽矣悬c不好意思,說:“田還有些濕呢,不用了吧!蹦棠桃戳艘匆路f:“太陽出來一會就干啦!彼脕硇′z頭和籃子,在鞋子上套一個塑料袋,走到田邊。只見她用手扶著院子邊,蹲下,先把一只腳踩到田里另一只再跟上去。沿著田間小道走到一片特別青綠的菜前,彎著腰,熟練的把小鋤頭往菜根底下用力一按,再向上一翹,左手抓在菜莖外面使勁晃,一棵菜便完整地從地里挖出來,輕輕抖落掉在上面的泥土,再拋到田邊。我便站在院子上,把田邊的青菜拾起,放入籃中,不一會便是滿滿的一籃了。陽光下祖孫一起勞動著,井井有條。陽光斜射在我們身上,我們便也有了陽光的顏色?粗棠痰纳眢w還是這么好,我的.心中也暖暖的。
吃晚飯的時候正是黃昏,坐在餐廳里剛好能看見遠處稻田與絢麗的云霞連成一片,美麗的像是一幅出自名家之手的油彩畫。夕陽穿過云層和玻璃照進屋里,映得整間房都金燦燦的,輕輕一嗅,滿是暖暖的陽光的味道。
暖陽小學(xué)作文3
小區(qū)的門口有個小攤子,攤子是賣糯米團子的,攤主是個和藹可親的中年婦女,她的臉上總是洋溢著陽光般的笑容,令人感到惋惜的是她不會說話,是一個啞巴。
那天,母親早早出門了。我懶得動手做早飯,便尋思著買點吃吃算了,便穿好衣服揣了一點兒零錢就下樓了。
到了小區(qū)門口,不遠處冒著淡淡的白煙,一陣風吹來,還夾雜著糯米團子香甜的氣味,引得我直流口水。我加快了去攤位的腳步,小跑過去后才發(fā)現(xiàn)居然有人比我先到一步,那是個衣著破爛的.老乞丐。
老乞丐癡癡地呆在攤前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那剛出籠的冒著白煙的糯米團子,接著他又響亮地咽了一口口水。路過的行人全都以輕蔑的目光打量著他,他也因此不好意思地低下了頭。女攤主似乎發(fā)現(xiàn)了這名“顧客”,她笑著看著老乞丐,又指了指冒著熱氣的團子。用豎起一根大拇指向空中頂了頂。她的意思是她的團子很好吃,問乞丐要不要來一個。乞丐愣了半晌,似乎明白了她的意思,他猶豫地點了點頭,卻馬上又把頭搖得跟個波浪鼓似的。女攤主仍舊笑的很燦爛,她拿出紙袋裹住一只團子,手法嫻熟地把袋子系好,忙塞給乞丐。乞丐連連擺手,后退了幾步。女店主走出攤位,來到他的面前,把包好了的團子遞給他。乞丐又往一側(cè)縮了縮,接著又嘆了一口氣,拿不標準的普通話結(jié)巴地說道:“我、我沒有、有錢
買……”我以為女店主會氣憤地回去,但她卻笑的燦爛依舊。女攤主嫻熟地將團子塞到了乞丐手里,接著指了指團子,又擺了擺手。意思說團子不要錢。乞丐在原地愣住了,女攤主見他不吃,又擺了一個吃東西的姿勢示意他快吃。我一眼瞥見,老乞丐的眼角濕濕的,淚珠順著他的臉龐滑落下來。他狼吞虎咽地吃起了團子,邊吃還邊含糊不清地感謝女店主,稱贊她的團子有多么美味。女店主站在一旁,她的笑容像冬日的陽光,溫暖了人心。
我等到乞丐走后才去買團子,我不想打斷這溫暖人心的畫面。買好了團子,抬頭又撞上了女攤主溫柔的笑。她目送我離開,轉(zhuǎn)過頭,還對著我揮手。我的眼眶忍不住濕潤了,你雖然不會說話,但你的笑容卻是最真摯的表達!
暖陽小學(xué)作文4
陽光暖暖從窗子射入,干凈得如我們的記憶般簡單。
第一次認識你,是在鈴的群里,那時我們都頂著無星標志。那段時間群里很熱鬧,充斥著喜悅氣氛。雖然也談不上多熱鬧,但相對一些群里,死氣沉沉的氣氛而言,倒顯得熱鬧了些。也不算是熟絡(luò),只是偶爾說些話語。至于,具體認識你的時間,我也已經(jīng)忘記了。
林樂說得沒有錯,你是個向陽的孩子,本質(zhì)很單純天真。你那特殊的字體顏色,在其他顏色中總會顯得比較醒目,那是深綠色。所以每次你一冒泡,總會有許多人呼喚。你似乎很喜歡發(fā)表情,幾句話下來用語言表達的寥寥無幾;蛘,表情更能表達你所想的`吧。
怎么說呢,你也算是個游戲白癡吧。在我們以連連看決出勝負的時候,輸者的行列中總能看到你的身影。還記得那一次嗎?你信心滿滿,以為之前與其他人試過數(shù)次都勝利了,這次一定也不例外。豈料更是載著輸者的名號回歸。那時,你的表情一定十分好笑吧。
你的交友范圍很廣泛,因此你的朋友總是不計其數(shù)。甚至有些人,在你輸后還肯為你“兩肋插刀”,接受懲罰。當然這些人這個范圍,也算是有些夸大,畢竟,目前我所見到的,只有小月一個人。但我相信這個范圍,在以后一定會無數(shù)倍擴大。恩,或許,那時他們每人插的刀會太多了。
你知道么?修,你的言談間的,總是徜徉著一種特殊的物質(zhì)。它會讓人不得不正視它,且常讓我撲哧一笑。為此,我媽常常會揪出我,說教我一番呢。也許,你天生就有一種渲染他人情緒的魔力吧。
讓我很尷尬的一點是,我對于你的生日是在哪一天依然很模糊。你的生日是在大年初二這個說法,還是我從林樂那里問來的。他在回答我的同時,卻也回了我兩個句號。我問他是什么意思,他卻回答我說沒意思,著實讓我囧然。
還記得那句話么,幻燈片里寫著的那句話:我們的記憶由此刻開始讓你銘記。以后的每一個晨晷,都將會寫滿你我的名字、形式,每一個故事都將會定格在記憶中,盡管那個故事很簡單,不需要再添任何筆畫。
恩,最后祝福你生日快樂!happy birthday!要天天快樂哦!同時,將六子的祝福語送給你:新年快樂!今年快樂!
記于延遲了許久的初六。
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