地球小學(xué)作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的地球小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
地球小學(xué)作文1
“哎，好熱啊，好熱�。 弊诮淌依�，同學(xué)們拼命地 發(fā)牢騷。是呀，今天的天氣實(shí)在是變態(tài)了。昨天還冷嗖嗖的，今天就太陽(yáng)高照。由此，項(xiàng)老師無(wú)奈地把我們帶到江心碼頭寫(xiě)作文。
去月光碼頭的路上，我一直在沉思；為什么天氣會(huì)忽然轉(zhuǎn)變地這么快？難道人類(lèi)破壞地球影響了天氣氣候變化？
因?yàn)樘鞖夂軣幔蠖鄶?shù)同學(xué)都穿了短袖，在寫(xiě)作文的時(shí)候，還有幾只蒼蠅來(lái)騷擾我們。蒼蠅只有夏天才有，秋天到冬天天氣很冷，蒼蠅怕被凍死，才不敢出來(lái)。然而今天的天氣格外炎熱，蒼蠅也飛出來(lái)了
今天是11月6日，以前每年這個(gè)時(shí)候，人們都穿著棉衣，因?yàn)轳R上就要到臘月天氣了。天氣氣候轉(zhuǎn)化的規(guī)律被破壞了，這肯定離不開(kāi)人們破壞地球的'舉動(dòng)。
人們大量地砍伐樹(shù)木、亂燒垃圾，產(chǎn)生了高溫氣候變化，破壞了地球的“保護(hù)層”，所以才會(huì)產(chǎn)生高溫天氣。
今天是高溫天氣，明天還不知道會(huì)是什么鬼天氣呢！如果人們?cè)龠@樣肆意地破壞地球，那么這會(huì)對(duì)人類(lèi)的生存有極大的影響。以前的地球是個(gè)美麗的家園，那時(shí)侯人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)達(dá)的機(jī)器，但是人類(lèi)卻過(guò)這平淡、快樂(lè)的生活。
而現(xiàn)在人們?yōu)榱烁玫纳�，無(wú)意之間傷害了地球，但他們知錯(cuò)不改，反而變本加厲。
人類(lèi)，醒悟吧！如果失去了地球，那么我們發(fā)明這么多機(jī)器又有何用？如果我們不愛(ài)護(hù)地球，地球也會(huì)懲罰我們。珍惜眼前的一切，讓我們改掉以前的壞毛病，共創(chuàng)美麗家園！
地球小學(xué)作文2
在銀河界中，早先有一個(gè)美麗的地球，地球的河水湛藍(lán)深遠(yuǎn)，陸地上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤(rùn)。
不知過(guò)了多久，海王星妹妹來(lái)看望地球姐姐。她看到地球姐姐傷痕累累，臉被黑煙籠罩，身形模糊。海王星妹妹急忙問(wèn)道：“地球姐姐，你這是怎么了？是誰(shuí)把你弄成這樣子的？”地球姐姐沒(méi)一精一打采、唉聲嘆氣地回答道：“人類(lèi)近年來(lái)在我這里到處亂砍樹(shù)木，又隔三差五的造化工工廠，污水亂排放。空氣污染非常嚴(yán)重，沒(méi)有了樹(shù)木，沙塵暴和洪水是年年都有��！現(xiàn)在我身上幾乎沒(méi)有一片完好的森林和清澈的湖水了�！焙Ｍ跣敲妹脗牡卣f(shuō)：“這些人類(lèi)只知道不斷制造汽車(chē)、蓋高樓大廈，卻不知道好好保護(hù)環(huán)境。我們要趕緊想辦法告訴人類(lèi)破壞自然環(huán)境的嚴(yán)重后果，不然你就要被毀滅了�！闭f(shuō)完海王星妹妹就開(kāi)始了辛苦的旅程，她設(shè)計(jì)了各種各樣保護(hù)環(huán)境的宣傳單去宣傳，到處給人類(lèi)講解保護(hù)地球的重要一性一。因?yàn)樗?努力，有更多人加入了保護(hù)環(huán)境的行列。
當(dāng)海王星妹妹再次來(lái)到地球姐姐身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)地球姐姐又有了往日燦爛的笑臉，還 穿上了一身綠油油的外衣�？矗炜帐悄敲吹乃{(lán)，空氣是那么的清新，一切又變的生機(jī)勃勃了。海王星妹妹高興地喊道：“地球姐姐，你變得漂亮了！”地球姐姐興奮地回答道：“是啊，多虧有你的幫助，人類(lèi)終于還 給我一件健康又美麗的衣裳了！”
從此，地球姐姐再也沒(méi)有受到傷害，一直保持著生機(jī)勃勃的狀態(tài)。
地球小學(xué)作文3
大家都知道，如果不保護(hù)環(huán)境，那將會(huì)怎么樣？如果不保護(hù)環(huán)境，地球上所有的資源將會(huì)枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)將會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì)逐漸走向滅亡，我們的地球是那么美麗，可愛(ài)，同時(shí)也那么容易破碎。
人類(lèi)亂砍伐樹(shù)林，使得黃河泛濫，某些動(dòng)物無(wú)家可歸。如：小鳥(niǎo)、梅花鹿、云雀等都紛紛向人類(lèi)求救：“親愛(ài)的人類(lèi)，請(qǐng)您們開(kāi)開(kāi)恩，不要破壞我們的家園，好嗎？”人類(lèi)亂扔紙屑果皮、隨地吐痰，弄得大地媽媽遍體鱗傷，淚流滿(mǎn)面。垃圾桶看了，既心疼又氣憤：“親愛(ài)的人類(lèi)，您們太沒(méi)有道德了，大地媽媽給予您們一切美好的'東西，又得到了什么？您們不僅不感謝大地媽媽?zhuān)粣?ài)護(hù)大地媽媽?zhuān)�來(lái)傷害大地媽媽的心，破壞大地媽媽的美麗、可愛(ài)的面貌，摸摸看，你們的良心何在？”這時(shí)，大地媽媽有氣沒(méi)力的說(shuō)：“誰(shuí)呀！你們?cè)谖疑砩蟻y扔垃圾，不僅傷害了我，還害得垃圾桶失業(yè)。你們應(yīng)該好好反省反省�。 �
親愛(ài)的人類(lèi)，聽(tīng)了它們的哭泣，難道你們還不悔悟嗎？是應(yīng)該悔悟在時(shí)候了。你們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)共同保護(hù)環(huán)境，還我原來(lái)的面貌，讓那些流離失所的動(dòng)物們重新?lián)碛忻利惖募覉@，讓垃圾桶再次站在自己的崗位上為人類(lèi)服務(wù)吧！
地球小學(xué)作文4
在浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一顆璀璨的明珠，那就是我——地球，一個(gè)如水晶般美麗的水藍(lán)色星球。在我身體上幸福生活的人類(lèi)，就是我的兒女們。
我在盡力做到一個(gè)母親應(yīng)盡的所有責(zé)任，我提供你們氧氣、食物以及美麗的.環(huán)境……在我的懷里你們生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？赡銈儗�(duì)得起我嗎？想想以前的做法，難道不覺(jué)得羞愧嗎？我那么辛苦地把你們個(gè)個(gè)撫養(yǎng)成人，知恩圖報(bào)且不說(shuō)，你們卻在糟蹋我——在我的體內(nèi)隨意丟扔垃圾、排放污水廢氣、亂砍伐樹(shù)木……這讓我這個(gè)做母親的實(shí)在很痛心。好好想想吧，我的兒女們。你們保護(hù)我，不僅能使我得到修養(yǎng)、開(kāi)心，更能讓你們的子孫后代過(guò)得更幸福。這一舉兩得的好事為什么不做呢？就像樹(shù)木吧！樹(shù)木給人帶來(lái)的好處有很多，比如供給氧氣、凈化空氣、減少噪音、抵擋風(fēng)沙……如果你們亂砍伐樹(shù)木，來(lái)了沙塵暴，就沒(méi)有頑強(qiáng)的樹(shù)木替你們?nèi)サ謸�；如果你們亂砍伐樹(shù)木，就不會(huì)再有新鮮的空氣。我——你們的母親，看著痛心��！我衷心地勸告你們一句：“保護(hù)好地球吧！如果我死了，你們也活不下去，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)再為你們提供生存所必須的一切，因?yàn)槲摇厍蛑挥幸粋�(gè)�！�
所以，你們要精心地保護(hù)我，保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
地球小學(xué)作文5
大家好，我是地球。我有許多美麗的山川湖泊和豐富的自然資源。詩(shī)人說(shuō)，我是宇宙中的一顆藍(lán)寶石。天文學(xué)家說(shuō)，我是圍繞恒星運(yùn)動(dòng)的行星。我是人類(lèi)的母親，我是生命的搖籃，我也是世間萬(wàn)物的起源。
我也有許多的.自然風(fēng)光。如赫赫有名的西湖，在蘇軾的六月二十七日望湖樓醉書(shū)中，作者是這樣描寫(xiě)它的：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。涓滴風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。我把我所有的各種資源慷慨地送給人類(lèi)�？扇祟�(lèi)呢，他們卻辜負(fù)了我。
他們不加節(jié)制地開(kāi)采各種資源，如金屬、石油、金、銀。這些資源中，有很多都是不可再生資源，它們都是經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才得來(lái)的，可如果再這么毫無(wú)節(jié)制地開(kāi)采下去，必將使我的資源漸漸減少，直至耗盡。那時(shí)，受影響最大的，還是人類(lèi)自己。
最后，我想在災(zāi)難未發(fā)生之前就告訴你們：“只有一個(gè)地球，除了地球，你們（現(xiàn)在）別無(wú)去處。所以，請(qǐng)保護(hù)好我，讓我成為你們永遠(yuǎn)的家園吧！如果等我的生態(tài)被破壞了，資源枯竭之時(shí)再來(lái)后悔的話(huà)，那就為時(shí)已晚了！”
地球小學(xué)作文6
我心中美好的家園-地球在自動(dòng)我心中的美好家園是大片大片的綠色小河發(fā)出叮咚叮咚的奏鳴，那才是理想的境界��！
早上，一起床便嗅到新鮮的空氣，和花的芬香。那是沒(méi)有化學(xué)成分，全然的。那真是一種享受。我希望人人都愛(ài)護(hù)身邊的每個(gè)事物；人和動(dòng)物和諧相處，在沒(méi)有大氣污染空氣污染等等......
我們吃完飯后，首先做的事就是澆花。不能破壞花草樹(shù)木，要保護(hù)它們。
等我們背著書(shū)包去學(xué)校，學(xué)校的門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，又在后悄無(wú)生息的關(guān)上，沒(méi)有看門(mén)的警衛(wèi)，也不需要人力。也許你想問(wèn)這為什么這么神奇?讓我來(lái)告訴你吧：“因?yàn)閷W(xué)校門(mén)上安裝著控制門(mén)的芯片，而且在我們的校服上也安裝著芯片，校門(mén)兩邊有紅外線(xiàn)接收器，這樣是為了不讓壞人進(jìn)入。學(xué)校老師的課桌是一個(gè)看作業(yè)的電腦機(jī)器，我們寫(xiě)起作業(yè)后電腦機(jī)器會(huì)吧我們的`作業(yè)看完，交給老師。而且電腦機(jī)器還裝有監(jiān)控器，防止學(xué)生搞小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)講。上體育課時(shí)則在學(xué)校的大草坪上自然放松。
在這個(gè)美好的世界里，最美好的是有一個(gè)好媽媽?zhuān)粋�(gè)好爸爸，一個(gè)好老師。我心中的美好家園是一個(gè)美好的地方，一個(gè)美麗的地方，一個(gè)環(huán)保的地方，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。
地球小學(xué)作文7
這天，生了病的我看著在餐桌上的美味佳肴，再撇了我碗里可憐兮兮的飯菜，不咽了一口口水。不就過(guò)敏嘛，也用不著那么大動(dòng)干戈吧!什么魚(yú)、蝦、蛋、奶，都不能吃!
唉，想歸想，但也只能想想，瞟一眼美味，就默默的吃起白菜了。
突然不知怎地，我聯(lián)想到了我們學(xué)校的課文，《海洋-21世紀(jì)的'希望》。這篇課文講的是21世紀(jì)的人類(lèi)迎來(lái)了開(kāi)發(fā)海洋，利用海洋的新時(shí)代，海洋成了人類(lèi)在新世紀(jì)的希望。如果大陸的環(huán)境繼續(xù)惡劣下去，如果人類(lèi)的科技已經(jīng)發(fā)達(dá)到可以在海底長(zhǎng)期居住的情況，人類(lèi)會(huì)拋棄從前賴(lài)以生存的土地，擁向充滿(mǎn)有有利資源的大海嗎?
有人可能會(huì)說(shuō)，我目光短淺，看不到長(zhǎng)遠(yuǎn)宏偉的新世紀(jì)與科技，對(duì)于那些小小的損失有什么要緊呢?可萬(wàn)一，如果，真到那個(gè)時(shí)候，損失的就是：農(nóng)作物成為歷史，種值方法失傳，傳統(tǒng)食物-大米、玉米、小麥等都被水產(chǎn)品替代。到那時(shí)，他們就像滅絕的動(dòng)物不再存在。
你可能會(huì)笑我傻，沒(méi)有了土地，太空上的宇航員不也吃到了太空植物嗎?可這不光關(guān)于食物，所有的意義也不同了。你有可能會(huì)說(shuō)我杞人憂(yōu)天，可洪水是如何形成的?是由一個(gè)個(gè)冰島融化后，變成洪水，再流向大海，當(dāng)大海淹沒(méi)時(shí)，這樣的例子比比皆事。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，不僅要保護(hù)海洋，也要保護(hù)陸地，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球!
地球小學(xué)作文8
12月5日是一個(gè)讓恒星們激動(dòng)的日子�！坝钪嫘〗氵x美大賽”地球小姐可是宇宙標(biāo)準(zhǔn)的模特兒之一。其中還有土星、北斗七星、織女星、木星……
地球小姐身姿優(yōu)美，長(zhǎng)著一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，高鼻子、小嘴巴……可漂亮了！穿著綠色的長(zhǎng)裙加黃色的滾邊，藍(lán)色的披肩加白色的花邊，和彩色的高跟鞋，凡是女士的漂亮東西，都在地球小姐的`身上�？墒牵裉斓厍蛐〗憧蓻](méi)去比賽，而是坐在家里。
大家在比賽場(chǎng)等了很久都看不見(jiàn)地球小姐，很是著急，就讓美麗的織女星去看一下地球小姐，織女星來(lái)到地球小姐小姐的家里，問(wèn)：“姐姐，你怎么沒(méi)去比賽呀？”“哎！我怎么去呀，我見(jiàn)不得人呀！“我的披肩由于人們水污染，工廠排污，不小心把農(nóng)藥倒進(jìn)河里，把垃圾到處扔，把我的美麗的披肩變成了黑黝黝的，大氣污染工廠排氣，身體都發(fā)臭了，不信你聞聞，亂砍亂伐，發(fā)生了沙塵暴，龍卷風(fēng)，12級(jí)地震，把我綠色的長(zhǎng)裙變成了土黃土黃的顏色，還有大氣污染，到處白茫茫的一片，空中彌漫著臭氣，你說(shuō)讓我怎么有臉見(jiàn)人，去比賽呀！”“啊，原來(lái)是這個(gè)樣子啊，難怪呢�！�
大家，你們一起保護(hù)地球，做地球的清潔工，好嗎?
教師點(diǎn)評(píng)：利用“宇宙小姐選美大賽”的巧妙切入點(diǎn)，以一種特別的方式表達(dá)了小作者保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜生活的心聲，而且文中語(yǔ)句通順，用對(duì)話(huà)的形式展開(kāi)情節(jié)，使作文顯得別具一格。
地球小學(xué)作文9
一天，地球拄著拐杖，一瘸一拐地走進(jìn)了“宇宙中心醫(yī)院”。陽(yáng)院長(zhǎng)連忙迎了上來(lái)，說(shuō)：“地球老弟，幾十億年不見(jiàn)，怎么變成了這樣了？”
“哎，一言難盡呢！”地球無(wú)奈地答道。
地球掛了號(hào)，先到了著名的外科醫(yī)生---天王星那兒看病。他對(duì)天王星醫(yī)生說(shuō)：“你看看我的身上很多地方的皮膚都爛掉了，多了很多傷疤啊，有的地方還流膿了，是怎么回事�。俊碧焱跣轻t(yī)生對(duì)地球傷勢(shì)做了檢查，說(shuō)：“這是人類(lèi)大量開(kāi)采礦產(chǎn)資源，炸開(kāi)大山，所以你的皮膚損傷嚴(yán)重呢！我建議你平時(shí)多震動(dòng)幾次，這樣人類(lèi)就不敢炸山開(kāi)采了�！�
地球又來(lái)到海王星醫(yī)生這里，他說(shuō)：“大夫，大夫，你看看我的頭發(fā)和汗毛都掉的差不多了�！闭f(shuō)的時(shí)候地球的頭發(fā)又掉了兩根。海王星大夫看著地球光禿禿的.頭頂說(shuō)：“這是人類(lèi)大規(guī)�？撤�(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境，使沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重，才使你的毛發(fā)都脫落了，我建議你吹幾次大風(fēng)，讓人類(lèi)嘗嘗沙塵暴的滋味，他們或許能長(zhǎng)點(diǎn)記性�！�
地球依次到了其它診室，每個(gè)大夫都對(duì)他說(shuō)：“人類(lèi)是地球的主人，只有他們保護(hù)你，愛(ài)護(hù)你，你才能不生病。”
地球走出了醫(yī)院，嘆了口氣說(shuō)：“原來(lái)我的病都是人類(lèi)為了自己的利益，過(guò)度開(kāi)采，污染造成的啊。難道你們非得要我震怒，刮起沙塵暴，才能停手嗎？人類(lèi)啊，破壞我就是害你們自己啊，只有保護(hù)我，你們才能世世代代生存下去��！”
地球小學(xué)作文10
今天的我們，生活在如此優(yōu)越的條件下，有著多少的高先科技伴隨著我們飛速前進(jìn)。而在與此同時(shí)，我們又消耗了多少地球能量，排放了多少污染大氣層的二氧化碳。正因?yàn)檫@些二氧化碳的大量排放導(dǎo)致地球的生態(tài)壞境日漸惡化：南極冰川開(kāi)始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少——人類(lèi)的生存壞境受到威脅，所以我們更應(yīng)該盡我們所能來(lái)保護(hù)地球。
綠色交通，低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是態(tài)度的問(wèn)題。在日常生活中，我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
首先我們應(yīng)該節(jié)約用水，用油，用水，用氣等等一系列的.小事情。低碳生活是要我們建立綠色的生活方式。比如啊：淘米水可以用來(lái)澆花，茶葉渣可以干了做枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)都市在為地球減碳。
正所謂綠色出行就是健康環(huán)保的步行和自行較遠(yuǎn)，即對(duì)壞境影響最小的出行方式，能夠節(jié)約能源，提高效能，減少污染，有益于健康，兼顧效率的特點(diǎn)。其實(shí)我們?cè)谌粘Ｉ钪胁灰欢ㄒ俗?chē)，跟公交車(chē)�。∥覀冏约嚎梢则T上一輛自行車(chē)，慢慢的在沿途路中欣賞著美麗的風(fēng)景，這樣又何樂(lè)而不為呢？再說(shuō)步行和騎自行車(chē)也十分有益于我們的健康�。‰y道不是嗎？
如果整個(gè)社會(huì)就像一片森林，那么每個(gè)人就是一棵樹(shù)，森林的砍伐，那么還會(huì)有一棵孤零零的樹(shù)嗎？所以，讓我們?nèi)祟?lèi)來(lái)共同保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園吧！讓我們實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力，共同構(gòu)建美好的社會(huì)吧！
地球小學(xué)作文11
數(shù)億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣美麗。那就是我們的母親——地球。
數(shù)億年后的'今天，也雖風(fēng)華正茂，但卻不在意氣風(fēng)發(fā)，因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟?lèi)，令她很傷心。
在當(dāng)今世界上人類(lèi)正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐�，大氣污染，水土流失，使地球上每天都�?00個(gè)物種消失，按這樣的速度到xx年地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)啊！到那時(shí)，亞洲象和東北虎會(huì)永遠(yuǎn)成為歷史的遺跡。
環(huán)境問(wèn)題不僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問(wèn)題了。環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類(lèi)的生存與發(fā)展，更是威脅著全人類(lèi)。
由此可見(jiàn)，如果人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境，地球?qū)⑼耆兂闪硗庖粋�(gè)樣子。
人類(lèi)��！你應(yīng)該醒悟了，不要再傷害我們自己的“母親”，不要再讓最親的“人”為你傷心，為你哭泣。
地球小學(xué)作文12
這天，我們正在少年宮上比特實(shí)驗(yàn)課。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，突然奇怪的事情發(fā)生了，我看見(jiàn)我的同桌飛起來(lái)了，我也飛起來(lái)了。大家都飛起來(lái)了。
再一看教室里簡(jiǎn)直是亂了套，忽然前面一張桌子向我飛來(lái)，不好！我撞到了桌子角，頭上撞出了一個(gè)大包，摸一摸好疼，好疼。這時(shí)一副眼鏡又飛了過(guò)來(lái)，我拿下來(lái)一看，原來(lái)是易老師的眼鏡。同學(xué)們有的'在空中打羽毛球，有的在空中亂跳，有的在空中狗爬式游泳最滑稽的是徐宋毅，他在空中做鬼臉。朱峰也很滑稽，他好像在空中游泳。同學(xué)們?cè)趺炊硷w起來(lái)了呀？
我們往窗戶(hù)外面一看，汽車(chē)啊，電動(dòng)車(chē)啊，都飛起來(lái)了。再往運(yùn)河里一看，大吃一驚，原來(lái)運(yùn)河里的水都變成了一個(gè)個(gè)大大小小的水球，水球在太陽(yáng)的照射下變成了彩虹的顏色，忽然一個(gè)水球飄到了一個(gè)行人的身上，把他淋濕了。
這是易老師喊道：靜一靜！老師打開(kāi)了窗戶(hù)，問(wèn)我們要不要出去玩一玩，大家齊聲說(shuō)：要--！;易老師帶著我們往窗戶(hù)外面跳了下去，可是易老師沒(méi)有掉下去，而是往上飛了，我們都緊跟著老師飛了起來(lái)。我們?nèi)ツ沁叺闹袊?guó)電信塔上玩一玩。其中有個(gè)同學(xué)喊道。我像狗爬式游泳游了過(guò)去，一個(gè)不小心，腳沒(méi)站穩(wěn)，腳底一滑，滑了一跤。突然所以的東西全部都往下掉，原來(lái)地球又有了引力，我腳底又一滑也摔了下去。
啊-----！我大叫著醒了。哦，原來(lái)是--做夢(mèng)呢！
地球小學(xué)作文13
市政府的領(lǐng)導(dǎo)們：
你們知道嗎？地球在漸漸的被白色氣體感染。
地球的樹(shù)木一天天在減少，白色污染在慢慢擴(kuò)大，人類(lèi)浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙，人類(lèi)大量使用一次性碗筷，使白色污染增多了，不僅僅是白色污染增加了很多，浪費(fèi)資源也有很多，有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，人們晚上看電視時(shí)喜歡眨，睡著睡著就睡著了，還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁(yè)就把筆記本扔到垃圾桶里，現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來(lái)的吧！是人們砍伐樹(shù)木優(yōu)秀作文 ，然后經(jīng)過(guò)許多的工程才做成的，還有，比如說(shuō)《只有一個(gè)地球》這篇課文講不能破壞地球，假如地球的資源都枯竭，我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的'范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。《青山不老》這篇課文說(shuō)了一個(gè)老人在中國(guó)的晉西北，最西件利亞大風(fēng)常來(lái)的地方，是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對(duì)生命作對(duì)的怪物盤(pán)踞之地的地方種了許多樹(shù)。他的同伴15年綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡啊。
我些都是多么偉大的奇跡��！所以我們要保護(hù)地球，更好的造福于我們的子孫后代。
三完小學(xué)向雨娟
20xx年10月24日
地球小學(xué)作文14
今天，海純姐姐到我們學(xué)校作了一個(gè)叫“用愛(ài)拯救地球”的講座，我們聽(tīng)了她的講座，收獲很大。她這次來(lái)是為了讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)。說(shuō)到植樹(shù)，她還在我們學(xué)校建了“海純愛(ài)心園”。從這個(gè)活動(dòng)中我知道，海純姐姐是想讓我們行動(dòng)起來(lái)，和大家一起植樹(shù)，栽花……現(xiàn)在，我們的海純愛(ài)心園中已經(jīng)有“千百”朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，它們爭(zhēng)奇斗艷，五顏六色。走進(jìn)花園，一股清香迷人的香味彌漫而來(lái)，這感覺(jué)令人心脾。
海純姐姐在作講座的時(shí)候，那一口流利的`普通話(huà)和優(yōu)美的語(yǔ)言讓我陶醉。時(shí)不時(shí)還來(lái)幾句英語(yǔ)，讓我們興趣倍增。她給我們看了許多關(guān)于地球的資料，讓我們大概的了解了地球現(xiàn)在的情況。她還讓我們知道地球生了什么病，例如：發(fā)燒，咳嗽……地球之所以發(fā)燒是因?yàn)樘鞖庾兓�，咳嗽是因�(yàn)槿祟?lèi)污染的空氣被地球吸進(jìn)了它的肚子里。
因?yàn)橛性S多動(dòng)物沒(méi)有了家，所以就選擇了死亡。希望以后人們能像海純姐姐那樣愛(ài)護(hù)環(huán)境，呵護(hù)地球，為地球媽媽療傷，讓地球媽媽的病全都好起來(lái)。
地球小學(xué)作文15
世界上所有的動(dòng)植物都有自己的家園，森林是樹(shù)木的根據(jù)地，池塘是魚(yú)兒們的樂(lè)園，天空是鳥(niǎo)兒們的游樂(lè)場(chǎng)，而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。
可如今，地球母親這樣對(duì)人們關(guān)心，這樣的慈祥。但人們卻茫然不知似的。不止這些，還有呢！汽車(chē)在大馬路上來(lái)來(lái)往往，根本不在乎對(duì)大自然的傷害；工廠里的煙囪冒出黑得不能再黑的煙，污染了清新的空氣。人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻在砍伐樹(shù)木、開(kāi)采礦山、捕殺動(dòng)物、污染水源……根據(jù)我查找資料得知：以前的地球是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人陶醉的'好地方�？涩F(xiàn)在不是了，現(xiàn)在地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。
幸好人民對(duì)污染有了一點(diǎn)的意識(shí)，建造了一個(gè)無(wú)車(chē)日，9月22日。無(wú)車(chē)日的要求：要有私家車(chē)的人們，在這天不能開(kāi)車(chē)上路，可以快跑，或慢慢的跑。這個(gè)要求得到了百姓的一致認(rèn)同。
現(xiàn)在大伙都在行動(dòng)。我也不能閑著呀！雖然不能做什么大事情，但我還是可以做一些我力所能及的事情。比如：撿一張紙。這只我可以做的事情。
所以我建議大家創(chuàng)建文明的生活，綠色的生活！
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