我的朋友小學(xué)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的朋友小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友小學(xué)作文1
上周星期五的晚上我和媽媽路過(guò)一個(gè)賣金魚(yú)的店子，看到店里銷售各種各樣的金魚(yú)，可愛(ài)極了！我迫不及待的買了一條小金魚(yú)帶回家喂養(yǎng)。
這條小金魚(yú)十分調(diào)皮，說(shuō)它調(diào)皮是有原因的：一是當(dāng)時(shí)我們想買兩條，讓它們做個(gè)伴，可老板說(shuō)：不行！因?yàn)檫@種金魚(yú)兩條或多條養(yǎng)在一起就會(huì)打架，會(huì)造成金魚(yú)傷亡的，只能一條條的單獨(dú)養(yǎng)。我這才看見(jiàn)喂養(yǎng)它們的'水箱內(nèi)有許多網(wǎng)格將它們一一分隔開(kāi)來(lái)。二是它一會(huì)兒上躥下跳的游來(lái)游去，一會(huì)兒則停止不前只搖動(dòng)著尾巴，一會(huì)兒卻在水面上一動(dòng)不動(dòng)的裝死。三是它經(jīng)常在水面上吐許多小泡泡，好像一串串珍珠項(xiàng)鏈。它呀！真討人喜歡。
這條金魚(yú)不貪吃，幾天才喂一次食，它身長(zhǎng)約五厘米，藍(lán)黑色的腦袋上長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，還有一張一合的嘴巴。它腮邊的魚(yú)鰭像兩把小扇子在不停地扇，好像它真的很熱一樣。它的身子和尾巴是天藍(lán)色的，擺動(dòng)的尾巴像一只飛舞的蝴蝶，在水里顯得格外美麗。
我養(yǎng)這條調(diào)皮的金魚(yú)已一周多了，我是越來(lái)越喜歡它了。每天放學(xué)回家的第一件事就是去看它，它在水面吐著泡泡像是給我打招呼哩！
我的朋友小學(xué)作文2
劉耀陽(yáng)，別看了，快吃飯！”本來(lái)寂靜的晚上被我媽媽的一聲喊叫打破了，我的書(shū)朋友。原來(lái)，該吃飯了，可是我還泡在“書(shū)�！崩铮苍S你很想知道我在干什么，那我就告訴大家，他就是我的書(shū)朋友：《少年成長(zhǎng)智慧背囊》。
大家肯定迫不及待想知道里面都寫(xiě)了什么吧。告訴大家，里面都是一個(gè)個(gè)小故事，仿佛一顆顆充滿智慧的小種子，每看一個(gè)故事，一顆小種子就深深地埋在我的'心田，我的書(shū)朋友。
也許有人會(huì)問(wèn)：“你為什么那么喜歡他呢？”因?yàn)槲铱释赖览恚铱释郎�、處世的方法。俗話說(shuō)：“我們需要好書(shū)就像需要空氣一樣�！彼晕液芟矚g它。
如果大家喜歡讀書(shū)，就可以制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃。我有一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，供大家參考。如下：
我要每月至少讀1-2本書(shū)，并多讀書(shū)，讀好書(shū)，而且要認(rèn)真讀，仔細(xì)讀�！�
最后祝大家交更多的書(shū)朋友！
我的朋友小學(xué)作文3
我在學(xué)校里有一個(gè)好朋友，叫王寶儀，她的皮膚雖然有點(diǎn)黑但細(xì)膩，眼睛大大的，鼻子又高又挺，逗人喜愛(ài)。
有一次，王寶儀帶來(lái)了一支活動(dòng)鉛，粉色的，上面還有一只小笨熊，同學(xué)們很喜歡，我問(wèn)她：“能借我看看嗎？”她果斷的拒絕了。有一天，數(shù)學(xué)老師突然考試了，我?guī)У墓P很快就寫(xiě)粗了，我心急如焚，心想：該怎么辦呢？這時(shí)候，一支活動(dòng)鉛扔了過(guò)來(lái)，我不管三七二十一，拿起筆就寫(xiě)，寫(xiě)完之后，我感覺(jué)很奇怪，我跟班里的同學(xué)關(guān)系都不太好，誰(shuí)會(huì)借我呢，我看了看那支筆，想到了王寶儀，我看了看她，她正在用一支很粗的`鉛筆寫(xiě)著，時(shí)不時(shí)用剪刀削一下，我感動(dòng)了。
有一次，我考試沒(méi)考好，回去還被爸爸媽媽狠狠罵了一頓，還被老師說(shuō)訂正不認(rèn)真。王寶儀安慰我，還幫我輔導(dǎo)難題。
我的朋友小學(xué)作文4
我的好朋友“楊梅”，你知道她名字的由來(lái)嗎？她其實(shí)叫楊珺然，因?yàn)樗矚g吃楊梅，所以大家就叫她“楊梅”。
“楊梅”長(zhǎng)著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛很有神，鼻梁高高的，她還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、有趣又乖巧、善良的小女孩。所以，我才愿意和她做朋友呢！
我還記得，一次我們出去玩的時(shí)候，我腿受傷了，她對(duì)我說(shuō)：“不怕，明天就好了！”她說(shuō)了這句話后，我的心暖暖的'，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：哇！她好體貼人呀！就在這時(shí)，旁邊的周宣懿說(shuō)：“我想吃小肉干。”沒(méi)想到，“楊梅”就拿了10個(gè)小肉干給她。
接著，我們又看了電視，玩小兔兔。小兔兔被我們玩的時(shí)候扔到電視機(jī)上了，“楊梅”就說(shuō)：“沒(méi)事，讓我去撿吧！”看！“楊梅”把小兔子撿了回來(lái)。看到這一幕，我心想：哇！“楊梅”真好呀！我要和她做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友“楊梅”，別看她有時(shí)候脾氣不太好，但她有一顆善良的心，我喜歡和她交朋友！
我的朋友小學(xué)作文5
書(shū)是我們的朋友，從小我就愛(ài)看書(shū)，每次拿著童話書(shū)坐著小板凳，小手指著童話書(shū)邊讀邊指著，慢慢地我長(zhǎng)大了，越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了，每次一空閑，便會(huì)拿出書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，書(shū)就是我的朋友。
那是一個(gè)晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，便拿出了我喜愛(ài)的《城南舊事》津津有味地看了起來(lái)，每看一個(gè)細(xì)節(jié)，便會(huì)隨著作者的情感一會(huì)兒難過(guò)，一會(huì)兒快樂(lè)，一會(huì)兒生氣……當(dāng)我讀到了《蘭姨娘》這一篇章的時(shí)候，我知道了蘭姨娘是一位不幸的孩子，從小就被她娘賣掉了。這些道理都是《城南舊事》這個(gè)朋友教個(gè)我的`。我又拿出了《森林報(bào)》，這本書(shū)讓我知道了《森林報(bào)》并不是報(bào)紙，而是一本書(shū)，這本書(shū)還讓我明白了哪個(gè)季節(jié)會(huì)有那些動(dòng)物出現(xiàn)。我慢慢地品味著，我心想：原來(lái)書(shū)中有這么多的知識(shí)我還不知道呀！
這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她把我的書(shū)收走了，說(shuō)：“別看了，這么晚了！”我一看天上，哎呀！天已經(jīng)這么黑了！我只好依依不舍的合上書(shū)，向我的“朋友們”離開(kāi)上床睡覺(jué)了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！笔茄剑∥覀冸x不開(kāi)書(shū)，書(shū)是我們的好朋友，它教會(huì)我們?cè)S許多多的道理，讓我們一生受益！
我的朋友小學(xué)作文6
她，高高的個(gè)子，大大的眼睛，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，她就是我的`朋友——曹雅玲。
曹雅玲不但是個(gè)美麗的女孩，還是個(gè)熱心、善良的女孩。有一次上英語(yǔ)課，老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě)單詞。我把書(shū)包都找遍了，也沒(méi)有找到練習(xí)本，我急得滿頭大汗，心想被老師發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)被批評(píng)的。就在這一瞬間，曹雅玲看我急得不行，問(wèn)我：“你找什么呢？”“我練習(xí)本找不到了�！辈苎帕嵯蛭疑斐鲇颜x之手，快速地拿出她書(shū)包里嶄新的英語(yǔ)作業(yè)本遞給了我。
還有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，一不小心被絆倒了。當(dāng)時(shí)曹雅玲正好在我身邊，我倒下的同時(shí)也拉住了她，然后她被我壓在了身下，結(jié)果她胳膊摔傷了。我當(dāng)時(shí)看她疼得眼淚直流，我很害怕，心想：她一定會(huì)責(zé)罵我的，也不會(huì)輕易原諒我的。可是，曹雅玲卻對(duì)我擺擺手，笑著對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，只是小傷而已，你不用擔(dān)心�！边@事雖然不大，但卻一直影響著我，時(shí)時(shí)刻刻要以曹雅玲為標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)諒解別人，樂(lè)于助人的人。
這就是我的朋友——曹雅玲，你們喜歡她嗎？
我的朋友小學(xué)作文7
朋友，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，你能遇見(jiàn)幾個(gè)？而真正對(duì)你好的朋友，你又有幾個(gè)？有些朋友只是為了錢。大自然，是我的好朋友，他知道我的喜、怒、哀、樂(lè)。在我心情不好時(shí)，我可以去找我的朋友，在那痛哭一陣后再回去。
小時(shí)候，沒(méi)什么人跟我做朋友，我唯一的朋友就是樓下的那棵參天古樹(shù)。夏天時(shí)，我經(jīng)常跑到我朋友那兒，在樹(shù)下唱唱歌，玩。在夜深人靜的時(shí)候，我就偷偷的跑到樹(shù)底下，借著月光，和他說(shuō)說(shuō)話。有時(shí)我不開(kāi)心，因?yàn)閶寢尣宦?tīng)我說(shuō)話。我會(huì)沖出家門，跑到樹(shù)下，把我想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，大樹(shù)好似聽(tīng)懂了，他把樹(shù)搖一搖，搖下幾片葉子。
樹(shù)在長(zhǎng)，我也在長(zhǎng)，那棵樹(shù)已經(jīng)很大了，我的學(xué)習(xí)壓力也變大了，每當(dāng)我回到那棵樹(shù)下時(shí)，我總會(huì)說(shuō)一句：“我愛(ài)你，因?yàn)槟闶俏易詈玫?朋友。”，每當(dāng)我看到樹(shù)上刻的字時(shí)，我的淚珠會(huì)像雨點(diǎn)一樣一滴一滴的落下。
樹(shù)，高大的樹(shù)，你伴我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)歡樂(lè)；他是我兒時(shí)的大傘，保護(hù)著我；他是我的粉絲，聽(tīng)我講述故事；他是忠誠(chéng)的聽(tīng)眾，傾聽(tīng)著我的喜怒哀樂(lè)，他還是……
我的朋友小學(xué)作文8
我的朋友送給我一只小貓，它叫小白。
小白的毛發(fā)是白色的，眼睛大大的，萌萌的，真是太可愛(ài)了！ 小白的性格很活潑，經(jīng)常玩起它豪宅中的小毛線球，一玩就是幾個(gè)鐘頭。有時(shí)他很貪玩，有時(shí)卻格外的安靜，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那小豪宅中的那片假草地上，安靜極了。 小白的豪宅是我在外面買到的，我非常喜歡，小白也很喜歡。這個(gè)小豪宅是上下兩層的，有一個(gè)小吊床，有一個(gè)假草地，還有一個(gè)小餐廳。到了晚上，小白就睡在假草地上，或者是他那小小的吊床上。 小白頂喜歡在院子里的草地上打滾，但身子一旦弄臟就會(huì)勞煩我?guī)退逑此纳碜印?小白像一位小姐姐一樣特別愛(ài)臭美。每天早上起床后都會(huì)自己跑到洗手池洗臉。洗完臉就會(huì)懇求我給她抹護(hù)膚霜，抹完還需要我?guī)退┥纤男∷榛▋阂路�。真是漂亮極了！ 有一年的春節(jié)，親朋好友來(lái)拜訪。小白穿上沾滿福氣的小衣服，還有一個(gè)小肚兜。我們的`親戚剛坐下，小白就去表演了幾個(gè)節(jié)目，然后又去扒了扒客人的腿，我的這些親戚便給了一個(gè)紅包放在小白的小肚兜里笑了起來(lái)。小白也開(kāi)心得手舞足蹈。 我非常喜歡我的這只小貓，他是我最好的朋友！
我的朋友小學(xué)作文9
我有一個(gè)超級(jí)好朋友，名叫趙普陽(yáng)，他非常幽默，一雙黑黑的眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫。
我們是住校生。他平時(shí)事情也不多，可一上床，就不得了了，事就多得要死，你不信？我就給你講一個(gè)故事。
有一次，我們回寢室，他剛上床，就對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，我要上廁所！”于是，他就去了廁所。
剛回來(lái)不一會(huì)兒，他又要去廁所。張老師說(shuō)：“你之前不是上過(guò)廁所嗎？你又要上廁所，你再這樣，下次我就把你鎖在廁所里，快去！”
他在寢室里是這樣，可是一上課就不一樣了。
如果你是一個(gè)好奇寶寶，那就往下面讀。他的學(xué)習(xí)很好，我們班主任說(shuō)：“凡是考了100分的人，可以去旁邊的美食廣場(chǎng)吃一頓。”上個(gè)星期四，我們考了語(yǔ)文。
這個(gè)星期二，老師公布了考試成績(jī)，沒(méi)有100分，但韓老師說(shuō)：“算了，這次考試99分的就可以享受美食了。”有5個(gè)人考了99分，包括他在內(nèi)。他去美餐了一頓。你看，他在生活上和學(xué)習(xí)上完全是兩回事嘛。
我超級(jí)好朋友的學(xué)習(xí)好，我一定要加深我和他的.友誼。
我的朋友小學(xué)作文10
我的植物朋友，它身穿綠色的外套，被一個(gè)個(gè)小刺保護(hù)著，脫掉衣服圓乎乎的，沒(méi)錯(cuò)，它就是仙人掌。
一次，我和媽媽去玩買下了它。當(dāng)時(shí)仙人掌還是一個(gè)小球，過(guò)了一些日子，我的仙人掌上面又長(zhǎng)出了一個(gè)小仙人掌，我高興地跳了起來(lái)。
我的仙人掌還可以治病，一次，我的姑姑被刀劃破手臂，我連忙把我的'小仙人掌搗碎成水狀，拿過(guò)來(lái)幫我小姑涂在手臂上，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我姑姑的手就不疼了。
我的仙人掌還可以吃，在沙漠里，水很少見(jiàn)，仙人掌變成了最有水分的東西，于是在沙漠，駱駝把仙人掌當(dāng)做食物吃。可是刺扎人，我們吃的時(shí)候，總會(huì)把刺一根一根弄掉。
對(duì)了，我還聽(tīng)說(shuō)有的仙人掌還可以做箭，因?yàn)榇躺俚南扇苏朴袆《�，只要碰到人，那個(gè)人就會(huì)中毒而死。
這就是我的植物朋友仙人掌，它的作用可真大！
我的朋友小學(xué)作文11
說(shuō)起我的朋友,我有許多朋友,但是我最好的朋友當(dāng)然是司哲銘了!他胖胖的,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,大大的眼睛,可愛(ài)的臉,他還總穿著一雙黑色的皮鞋。由于我們常做同一路線的公交車,我們就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
但是通過(guò)了一件事使我更加了解他了,有一次我放假時(shí),不小心把膝蓋摔了一下,結(jié)果很痛,那時(shí)我走路是一瘸一拐,還不能跑步,星期一我要去上學(xué)了,我坐上了公交車,遇到了我的好朋友司哲銘,他見(jiàn)我走路一瘸一拐的,就把座位讓給了我,還問(wèn)我怎么了,我把事情告訴了他,我下車時(shí),是他把我從車站扶學(xué)校,到了中午放學(xué)時(shí),他還在扶我,我心想:這個(gè)朋友真好,他不僅不像其他同學(xué)一樣嘲笑我,還在幫住我呢!而我的其他朋友,不是在跟別人說(shuō)話,就是視而不見(jiàn),而切他下午還教我怎樣止痛。
這就是我的朋友司哲銘,他這種樂(lè)于助人的.品質(zhì)我感動(dòng)了，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了,在學(xué)校的夕陽(yáng)下總能看見(jiàn)我和他形影不離的影子。
我的朋友小學(xué)作文12
我最喜歡的一種植物是荷花。夏天的傍晚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像藍(lán)藍(lán)的天空中掛著無(wú)數(shù)朵粉紅的云彩，美麗極了！
荷花在初夏時(shí)是一個(gè)小尖尖，一只有著透明翅膀的紅色小蜻蜓悄悄立了上去，讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@句詩(shī)。荷花在盛夏時(shí)花瓣是張開(kāi)的，中間是粉色的，下面是鮮艷的桃紅色，里面有好多金黃絲線，圍著一個(gè)金黃的花心，兩邊的觀眾——像一把把大蒲扇似的'荷葉，把荷花穩(wěn)穩(wěn)地托著。綠葉紅花，正如楊萬(wàn)里說(shuō)的那樣，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花生活在水中，細(xì)細(xì)的根插入水中，風(fēng)輕輕吹來(lái)，它就跳起了舞，風(fēng)停了，它也就停止了舞蹈。瞧，它的生活多么輕松呀！
每當(dāng)我看到漂亮的荷花時(shí)，心里就涌出一種輕松感，我喜歡美麗的荷花。
我的朋友小學(xué)作文13
我的好朋友——小紅，她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，靈敏的鼻子和水汪汪的大眼睛。
有一次早上上語(yǔ)文課老師讓我們寫(xiě)話。突然，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里我的鉛筆沒(méi)有帶，估計(jì)昨天整理的時(shí)候忘了放進(jìn)去了。我推了推旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你有多余的鉛筆嗎？”“對(duì)不起，我沒(méi)有多余的�！毙《』卮鹫f(shuō)。我又推了推另外一邊的人，他們都說(shuō)沒(méi)有帶多的鉛筆，那可怎么辦呢？我又看了看老師，老師正在專心地講課，根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我只好轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)小紅：“你有多余的鉛筆嗎？”小紅連忙說(shuō)：“有！有！有！”說(shuō)完小紅連忙從書(shū)包里拿出一只又新又漂亮的鉛筆給我。我接過(guò)鉛筆，高興地寫(xiě)了起來(lái)。
第二天，我把鉛筆還給小紅，小紅說(shuō)：“這支就送給你吧！以后可不能這么粗心大意了，下次有什么忘帶了，可以問(wèn)我借�！�
從此小紅成了我最好的'朋友，她送我的每一樣?xùn)|西，尺子、橡皮、卡紙，雙面膠等等，它們現(xiàn)在都成了我最寶貴的東西，尤其是那只鉛筆，它時(shí)刻提醒著我：要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的朋友小學(xué)作文14
說(shuō)她是表情包，一點(diǎn)都不夸張。如果你不信，那就跟我來(lái)看看吧！
喜
“下雨啦，嘩啦啦……”我正戴著耳機(jī)聽(tīng)歌，門鈴響了，因?yàn)槎鷻C(jī)聲音太大我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！斑�！咚！咚！”門外的她著急了，重重地敲著門！人家手倒是沒(méi)事，我家的門可就慘了。我打開(kāi)門，見(jiàn)她眉開(kāi)眼笑地問(wèn)我：“高玉胡騫，上次捏的'黏土呢？快點(diǎn)拿給我！”上次我給她捏了一個(gè)公主娃娃，卻沒(méi)給她�？伤浿�！看著她的表情，我快樂(lè)死了！她眉毛上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴咧著，露出一顆可愛(ài)的虎牙。別提多可愛(ài)了！
怒
“我來(lái)啦，在不在？在不在？”這回，她又像小鳥(niǎo)一般飛到我家。我立馬迎了上去，等她換完鞋后問(wèn)她：“要喝牛奶嗎？”“要喝！”她立即兩眼發(fā)光�！斑�！”她剛要伸手接，我卻調(diào)皮地一下拿開(kāi)了，“不給！”兩次撲空后，她生氣了：“你給不給？不給我就不要了。”這時(shí)，她眉毛成了倒八字形，眼里快要噴出火了，像要“吃人”的樣子！“好吧！給你，別生氣了！”我乖乖地把牛奶遞給她，心里暗想：以后可不能惹她生氣！
她，就是程可欣，是我的好朋友，也是我的同學(xué)！你們喜歡她嗎？
我的朋友小學(xué)作文15
我的好朋友名叫郝輔軒。他皮膚白白的，頭發(fā)不是很黑，我想，這可能是和他吃飯?zhí)羰秤嘘P(guān)吧。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是守信用和樂(lè)于助人。
記得有一次，他的鋼筆沒(méi)墨水了，找我借了支鋼筆，說(shuō)下課還我。“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，郝輔軒就把鋼筆還我了，并對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，這讓我感到他是個(gè)很守信用的人。
我是一個(gè)做事很粗心的人，每次東西用完后，隨手亂放，用的時(shí)候，總是翻箱倒柜到處找。有次上學(xué)，進(jìn)教室了，才發(fā)現(xiàn)我忘帶紅領(lǐng)巾，老師說(shuō)過(guò)，作為一名少先隊(duì)員，上學(xué)期間，紅領(lǐng)巾每天都需要佩戴，如果沒(méi)有戴就扣分，我當(dāng)時(shí)很著急，就在我不知道該怎么辦時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾，抬頭一看，郝輔軒正微笑的看著我說(shuō)：“我還有一條備用的，趕緊戴上�！薄疤x謝你了，你可真是雪中送炭�！蔽腋屑さ�.說(shuō)。
這就是我的好朋友，一個(gè)守信用又樂(lè)于助人的小帥哥。
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