田野小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的田野小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
田野小學(xué)作文1
微風(fēng)迎面吹來，走在鄉(xiāng)間小路上，我靜靜的享受著大自然的恩賜。
——題記
頭頂是藍盈盈的天，一片湛藍，如此輕柔；
腳下是黑黝黝的地，一片棕黑，如此厚實。
右邊就是一塊田地，不緊不松不密不疏地植著十幾棵菜，整齊地縱裂分布，如同一個整齊的方陣。只見姑父在田地里費力地拔菜。左邊是一條漂滿浮萍的`小溝，輕輕撥開浮萍，溝中清水見底。偶爾幾只調(diào)皮的青蛙從河邊的草叢中“撲通”一聲跳入了溝中。隔著這條小溝，又是一片綠油油的菜田。緊挨著他們的是一排高大挺拔的松樹，如同站哨的衛(wèi)士，巍然不動。極目遠眺，隱隱約約是連綿起伏的群山，一種說不出的神秘感。正前方是一座大堤，兩側(cè)各植一排青青的楊柳，微風(fēng)吹起，楊柳在風(fēng)中不斷梳理著她迷人的長發(fā)，柔和而又飄逸。
“唉”地一聲嘆息打破了這份和諧與寧靜，原來是坐在一旁的叔公在嘆息。我十分好奇，便問叔公：“叔公，您為什么嘆氣？”叔公緩緩地抬起頭，那雙布滿血絲的雙眼直直地盯了我一會兒，嘆了口氣，訴說起來。原來，最近有房地產(chǎn)商看中了這塊良田，說要出大價錢買下這萬頃良田，并預(yù)備建起高樓大廈。而且誘人的價錢打動了一些年輕力壯的小伙。
叔公他們不同意。當幾個小伙子站出來唱反調(diào)，說是賣了田地還可以再找事干，根本用不著死守著幾塊田不放。叔公非常氣憤：“農(nóng)田可是咱農(nóng)民的根呀！” 立場各異的雙方僵持不下。
最后，叔公含著混濁的熱淚，堅定地咆哮起來“沒什么可說，這田絕不能讓！”說罷，他便起身，一言不發(fā)，顫顫巍巍地走了。我聽了，鼻子酸酸的——老一輩的農(nóng)民，心中有著對農(nóng)田最真誠的感恩！
因為堅持，房地產(chǎn)商敗北而走。自此以后，田地里又出現(xiàn)了叔公他們辛勤耕種的身影。
每每看見他們，我心中總是升騰起一股最虔誠的尊重與敬佩。
田野里又恢復(fù)了以往的寧靜。人們在那片田野里揮灑著汗水，分享著成果。
微風(fēng)迎面吹來，走在田野里，我心中發(fā)出了最真摯的祝福！
田野小學(xué)作文2
從前，在一塊油菜地里，有兩顆油菜花種，他們簡直像一對孿生兄弟，長得一模一樣，但他們的性格卻截然不同。
一顆油菜籽（暫且叫他夢夢）對世界的探索欲十分之強，當他在母親的果實中剛剛發(fā)育時，便有一個看看世界的大夢想，為了快快長大，他是第一個從母親的果實中蹦出來的。
另一顆油菜籽（叫他懶懶）卻一點兒也不想去外面的`世界闖闖，他喜歡窩在“被窩”里睡懶覺，他覺得外面的世界太冷，還是待“被窩”里舒服。他等到媽媽的果實外皮已經(jīng)腐爛，“被窩”里邊臭烘烘時，他才無可奈何地慢悠悠地滾了出來，正巧落在夢夢旁邊，這兩個一個懶一個勤快，會發(fā)生什么事呢？
夢夢一看見有籽落在旁邊，他即刻興奮地喊：“嘿，新鄰居，你好，你看我這細細的嫩芽，多好看呀！”懶懶看了看，打了個哈欠，說：“嗯，是很好看，不過請你以后別打擾我，我要睡覺了�！闭f著，翻了個身便呼呼大睡。夢夢并沒有因此而生氣，而是祝他有個好夢。
以后的每一天，夢夢都會先向懶懶問個好，便開始做早操長高，而懶懶呢？則一直待在土里睡大覺。
一天，懶懶對每天聽見夢夢的根須在土里長大的聲音不耐煩了，他嘟囔道：“喂，朋友，你就不能安分點嗎？你就不能像我一樣睡大覺嗎？長大多累啊，輕輕一動你的嫩芽就會折斷，蝸牛會吃掉你的嫩葉，小孩子會把你的果實連根拔起，你為什么不像我一樣睡大覺呢？”夢夢聽了，沒有生氣：“哦，鄰居，如果發(fā)生你說的那種事情，我也不會沮喪，一切都會好起來的。”懶懶自討沒趣，翻了個身，又睡了過去。夢夢仍舊在做長高操。
一天，一只母雞下地找食物，東啄啄西啄啄，便找到了懶懶。咕嚕一聲，懶懶到了母雞漆黑的肚子里這下他可以好好睡覺了。夢夢呢？他成功長出了果實，果實中，又有著兩顆性格與夢夢和懶懶完全相同的油菜籽……
田野小學(xué)作文3
六月的田野上，顯得孤寂，被大霧所籠罩著的城市，顯得凄涼。一回首，一駐足，才知繁花似錦的背后還有一道美麗的風(fēng)景。
田野的誘人。
在六月孤寂的田野上，駐足了我們成長的腳印，“看”不遠處有農(nóng)民伯伯的身影，他像是展翅的大鷹傲然耕種；又像是征蓬的將軍孤伶伶“單車欲問邊，屬國過居延。佂蓬出汗賽，歸雁入胡天�！�；他又像是戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士不屈不撓；這是一種什么力量？那是像白楊樹力爭上游的一種力量�！霸倏础碧镆吧峡诊w過了大雁，地下充滿了歡歌笑語，是一群可愛，天真的孩子們正在嬉戲。仿佛看到了我的身影一般�！霸偻h處看”好美！好美！我像是陶醉在音樂中陶醉在了這誘人的田野中。在遠處黃燦燦的麥子倒映在眼前，如癡如醉，如夢如畫，我深深地沈迷于這誘人的田野中了。
田野的自然氣息。
在七月一陣微風(fēng)吹過，飄來了麥香陣陣清香讓人沁心的舒服。我漫步走著，小心翼翼的邁開了步伐生怕一個不小心，打破了這寧靜的夏天。突然顫了一下，抬頭一瞧，從不遠處跑出來了一條小黃狗叫著。我欣然自喜，然后農(nóng)民伯伯從草房中探出頭來，看到我又是那次坐在大柳樹下的那個小女孩時，伯伯高興的喊道小姑娘進來坐坐吧！我小步的移著腳步看似很短的'距離，而我卻走的頗感費力。終于到達了幸福的彼岸了，伯伯早已給我切好了大西瓜，紅紅的瓤，讓我不禁的咽了咽口水。爺爺說快坐下吃吧，看你那么饞。我坐下和爺爺一起吃了起來，我問爺爺這西瓜怎么會長的這么大還這么好吃��！爺爺臉上不禁的露出了笑容說道：“沒有給它加任何肥料，所以它好吃啊，在這充滿麥香的田野中它自然會長得大些�！蔽液蜖敔敹夹α似饋�。我津津有味的和爺爺一起吃完了大西瓜。心里頓時好甜��！好似是感受到了自然的氣息，真好。大自然待我們是如此的不平凡。黃昏中我和爺爺一起看著太陽下了山。
一回首，一駐足，我的心田中已經(jīng)深深種下了田野自然的無聲氣息。我迷戀那道風(fēng)景，那道我所鐘情的分景。在這么孤寂，凄涼的田野中的一切早已沉浸在這月色中，一切都那么如似如畫。
田野小學(xué)作文4
今天我又來到田野，一個人靜靜地躺在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我追隨著一只只小蟲，做了一次奇異的游歷。
田野里，遍地都是蟲兒的家。此時，一只小螞蟻進入我的眼簾，他左走右走，我跟著它，踏過了“千山萬水”。我想他可能是一位游俠，但我想錯了，他是發(fā)現(xiàn)了大量食物，趕回來叫大家搬運的，螞蟻們一個接一個排成長隊，黑壓壓的一片，在搬運什么?我緊跟過去，啊!是比他們身體大幾十倍的食物!我趕快讓開，但我很好奇：是什么力量使他們?nèi)绱她R心協(xié)力呢?我不忍心打擾他們，繼續(xù)往前走。
瞧，那只黑黑的甲蟲，看他鼻梁上的高度近視眼鏡和身后的書箱就知道他是留學(xué)者。那邊是等待他的甲蟲們，他們排著整齊的隊伍，一起鼓掌歡迎�？磥硭〉玫某煽冞�不低。此時，隊伍中跑出一只嬌小的甲蟲，他們互相擁抱，對視良久，才拉著手回家去。那是一對久別重逢的情侶，思念和激動的眼神讓在場的每個人都心生羨慕和感動。
蟲兒們的'村落很繁華，我可以看出哪里是小巷，哪里是街道，哪里是房屋。大街上熙熙攘攘，熱鬧非凡。
此時我被一個交響樂團吸引了，他們大概有十幾只吧，零零散散地分布在草叢中。音樂家們聚精會神地振動著翅膀，有節(jié)奏地擊打著身邊的小草，有主唱正抻長自己的翅膀或脖子，有合奏同時運用自己的腿和翅膀，優(yōu)美的旋律打動人心，讓我無比陶醉。我覺得這音樂勝過人間的任何美妙的交響音樂，這優(yōu)美的音樂，恐怕只有蟲子音樂家們才能演奏。假如你想聽最動聽的音樂，那就到田野來吧!只有在這里我們才能真正感受到什么是真正的和諧和智慧。
我迷惑了，小蟲子到底有多少智慧?我又繼續(xù)向前走，陸續(xù)看到了氣象專家、工程師、音樂家、舞蹈家、飛行家……各種工作，都有不同的蟲子擔任。
我癡迷地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，鳥兒清脆的叫聲才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的快樂天地，發(fā)現(xiàn)了許多奇妙無比的事。我多么得意啊!
我愿再次牽著你的手，一起去訪問蟲兒們的天地。
田野小學(xué)作文5
冬天是一個寒冷的季節(jié)，一個萬物凋零的季節(jié)，在人們眼里，冬天是一片死寂的，而我，卻看到了冬天別有一番生機。
早晨，推開門一看，地上鋪上了一層薄薄的白霜，就連屋子上的紅瓦，也鋪上了薄薄的一層白色，遠遠望去，不那么紅了。
漫步街頭，來到了田野。潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩意。冬天的腳步正悄悄掠過田野，凄涼的寒風(fēng)由天邊呼嘯而來；冬天的腳步正悄悄掠過田野，大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色。
沿著田間的小路，田野里的麥苗也沒有前幾天那么翠綠了。田野里的'菠菜，似乎也缺少往日的生機。往日里嘰嘰喳喳的麻雀，叫的也不那么歡快了。冬天似乎是一個缺少生機的季節(jié)。 也許冬天的田野沒有春的生機盎然，沒有夏的繁茂歡暢，更沒有秋的成熟嫵媚，但是，冬天的田野有的不僅僅只是表面的荒蕪。它還孕育著無限生機，只有走近它親近它才知曉！在一條小溝的水下，一條條小魚還在歡快的游來游去，一片生機勃勃。一條蛤蟆趴在水底，正在閉目養(yǎng)神，一旦大地回春，它就會爬上岸來。小溝旁邊，野草的根子正在吸允大地母親的乳汁，準備著春天的茁壯成長。那些野草的種子，在大地母親的懷抱里，也吸足了水分，一旦春天到來，就會發(fā)芽生長。 在冰凍的土層下面，一條條的蚯蚓卷縮在那里，等待春
天的到來。原來，冰凍的土層下面，也是一片生機。冬天是殘酷的，冬天是可愛的，冬天也是美麗的，冬天，給萬物帶來了滅頂之災(zāi)，冬天也孕育著萬物的生長，給萬物帶來了勃勃生機。
冬天，雖然寒氣逼人，我卻看到了一派生機，我堅信，萬物經(jīng)過寒冷的磨難之后，必然是生命的輝煌！
我愛冬天，因為她孕育了頑強的生命力，使世間萬物經(jīng)受了嚴寒考驗。
冬天，走在縱橫交錯的田間小路上，看著天空中火紅的太陽，心情也會跟著開朗起來。我的內(nèi)心深處，也會大聲疾呼；冬天到了。春天還會遙遠嗎？
田野小學(xué)作文6
家鄉(xiāng)的田野，一年四季的景色多姿多彩，各種各樣。而且，家鄉(xiāng)的田野，四季都各不相同。
春天，田野里的油菜花姐姐和紫云英妹妹開花了。油菜花姐姐像金子那么黃，而紫云英妹妹紫紅紫紅，春風(fēng)吹來，仿佛一位美麗的仙女在跳舞。從遠處望去，一半是金子一樣黃，一半是紫紅色的。踩上去，就像地毯一樣軟綿綿的。小蜜蜂弟弟看到這一幕，開心極了。一邊飛，一邊嗡嗡嗡地叫著，好像是在說：兄弟姐妹們！咱們采花粉去！這里多得數(shù)都不清呢！沖��！然后加快速度，向地毯飛去。
夏天，田野里可熱鬧啦！蔬菜們和水果們正聊得歡呢！西瓜哥哥說：花生、南瓜、絲瓜弟弟們，你們一定要保重��！我很快就要走了，你們可一定要記得我啊！西瓜哥哥，你要去哪��？我們可舍不得你啊！花生、南瓜和絲瓜問。什么？你們還不知道��！夏天到了，我們都要被抓走吃了啊！誰叫我們是在夏天成熟的呢？我恨夏天！西瓜苦惱地說。��？什么？不會吧？我們還想多活幾年呢！花生、南瓜、絲瓜弟弟說。它們剛說完，一位農(nóng)民伯伯走過來，把絲瓜弟弟拿走了。唉！絲瓜弟弟走了南瓜傷心地說。可它還沒說完，就被摘走了�；ㄉ艿苷f：唉！南瓜哥哥也走啦！等它說完，幾秒后，被挖走了。還沒等西瓜哥哥開口。西瓜哥哥也被摘走了。
秋天，農(nóng)民伯伯們跑到田里來豐收了。地瓜哥哥一個勁兒的向土里鉆，結(jié)果鉆得沒力氣了，就被挖走了。玉米弟弟聽說農(nóng)民伯伯們要來了，早就躲在衣服里不肯出來了。不過農(nóng)民伯伯有辦法，撥開它的衣服，然后再摘它。高粱哥哥還是比較聽話的，高粱哥哥準備好讓農(nóng)民伯伯們?nèi)フ恕＾r(nóng)民伯伯連忙去把高粱摘下來，生怕它不肯出來。最乖的要數(shù)稻子弟弟了。稻子弟弟沒有穿衣服，乖乖地讓農(nóng)民伯伯們?nèi)ジ�。棉花姐姐露出白肚皮，但是還是不肯露出整個
冬天的田野最熱鬧。雪地里來了許多小畫家，小狗畫出了一朵朵漂亮的`梅花；小雞印出一片片竹葉；小馬也不甘示弱，畫出了許多的小月牙；小鴨弟弟印出了一片片的楓葉小朋友帶著小伙伴們沖向田野，有的滾雪球；有的堆雪人；還有的用雪球來打雪仗田野里充滿了歡聲笑語，真像仙境一樣。
家鄉(xiāng)的田野，擁有歡聲笑語。家鄉(xiāng)的田野，也擁有我對它的喜愛！
田野小學(xué)作文7
周末，春光融融、春意盎然。我?guī)闲膼鄣漠嫻P來到田野，我要用它尋找春姑娘的腳步，畫下這色彩斑斕的春天。
春天，正是油菜花開得最燦爛的時節(jié)，一簇簇比賽似的往上竄。在陽光的映襯下，光彩耀眼，一眼望去，好似一片金色的海洋，使人頓感心曠神怡。我拿著畫筆，用心地描繪著這道春天的亮色。畫著畫著，我仿佛已置身于油菜花的樂園，一簇簇油菜花張開了笑臉，一道道金色的海浪般向我涌來，此起彼伏。我沉浸在花的海洋中，被它們優(yōu)美的舞姿所吸引了。油菜花的周圍已經(jīng)來了不請自來的“客人”。身著黃、白兩色禮服的蝴蝶來和油菜花“約會”來了。它們縈繞著油菜花翩翩起舞，歡快的舞姿令人陶醉！好一幅“留連戲蝶時時舞”的優(yōu)美畫面！我看得呆了。待小蝴蝶表演完畢，停落在油菜花上歇閑時，我飛快地拿起畫筆，快速畫下這難得一見的場面的。
一年之計在于春！遠處，一頭身強力壯的水牛已經(jīng)早早地下地耕田了。勤勤懇懇地開始一年的新工作，它默守著它們的職責，毫不退縮的，只顧低著頭，賣力地耕田。一遍、兩遍......不厭其煩，沒有一絲怨言。我被這條美麗的生靈深深地感動了，它有著和人一樣的力量！和人一樣的不屈！“動物中的靈魂工程師”非它莫屬了吧！我不由自主地拿起畫筆，投入了全部精力去完成這幅作品。我覺得這幅作品似乎比先前的畫面更美，更生動、更精彩！也許，這才是真正的`春天吧！
現(xiàn)在，我該親自體驗春天的氣息了。我放下畫筆，直起身子，深深地吸了一口氣，空氣里交雜著泥土的氣息、大地的芬芳、小草的清香！側(cè)耳傾聽，似乎能聽見小河與春姑娘的呢喃！腳下的小草，或懶洋洋地躺著曬太陽，或半斜著身子好奇地打量著大千世界，或直挺挺地傲然而立，一副悠然自得的神態(tài)。一旁的小花可等不及了，都欣欣然睜開了眼，換上了自己的花衣裳，像個小姑娘似的，羞羞答答地綻放出充滿活力的笑容。一切都是那么的生氣勃勃，充滿激情，好一幅春回大地、萬木萌發(fā)的景象！
面對這一派春暖花開的迷人景象，我不由得想起了宋朝詩人朱熹的一首《春日》：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
田野小學(xué)作文8
習(xí)習(xí)秋風(fēng)送走了炎炎夏日，吹黃了樹葉，吹熟了作物，秋天在它的指引下，悄悄地來臨了。在這金秋時節(jié)，我們?nèi)因?qū)車回老家，沿途的田野風(fēng)光各不相同。圖片
先是經(jīng)過江淮地區(qū)，遠遠望去，一段黃、一段綠、一段紅。一大片成熟的晚稻被谷穗壓彎腰板，空氣中也彌漫著稻香，似乎在向人們訴說自己飽滿。輕風(fēng)拂過，微微蕩漾,掀起了一層層稻浪,好看極了！有幾個身影在忙碌，還不時飄出陣陣爽朗的笑聲。大自然用它的神來之筆，勾畫粗細不一的線條，搭配五彩繽紛的顏料，描繪出如此佳作，讓人心曠神怡。
進入皖北地區(qū)，田野是展現(xiàn)了它兩種風(fēng)格的美。瞧！這里是黃豆還沒收割，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；一望無際的玉米地，一棵棵玉米就像整裝待發(fā)的士兵，個個英姿颯爽，碩大的玉米棒像一枚枚軍功章掛在他們胸前，有的迫不及待地掙破“外衣”，露出了顆粒飽滿的玉米粒，大豆和玉米互相襯托，層次分明。它們用最后一絲余熱，與秋季做最后一次擁抱。
再前行，田野換了一幅面孔： 天底下，一大片茶褐色，被播種機耕耘的整整齊齊，顆顆麥粒藏在土里，一壟深、一壟淺，像一位嚴肅的老人，佇立在天地間，蒼蒼的樹林給它鑲上了邊，偶爾有幾處的棉花地，棉花也不甘示弱地換上了雪白的禮服，像老人的胡須；一壟壟碧綠的紅薯秧像一條條亂麻似的縱橫交錯地覆蓋在土包上，給老人帶上了一條綠圍巾。綠油油的'花生秧，被連根拔起，東倒西歪地布滿了大地，人們抖掉了上面的泥土，一嘟嚕一嘟嚕白生生的花生，垂掛在黃綠色的根部，煞是喜人。
田野一點也不野，田野有她的可愛，有她恬靜的笑，有她那迷人而獨特的芳香。 秋天的田野是美麗的，無論何地，都展現(xiàn)著她的無窮魅力，我深深地愛著這股濃濃的秋意！
田野小學(xué)作文9
在一望無際的田野中一條清澈的小溪從中流過……那是什么地方呢？那是爺爺奶奶屋前的田野，那也是我的樂園。
一到春天，河水便恢復(fù)了以往的節(jié)奏，柳樹也發(fā)出了嫩綠的芽兒。那時候，我便會迫不及待地拿起小桶，抄起網(wǎng)兜到溪里去捉小魚、蝌蚪。那時，小蝌蚪和小魚已經(jīng)孵出來了，它們在清澈的小溪中，聚成一個又一個的大黑團，仿佛一大團芝麻被撒到了面粉里面。我就會慢慢地把網(wǎng)靠近水面，然后以迅雷不及掩耳之勢向一個大黑團猛撲過去。當我提起來的時候，一條條的小魚和蝌蚪便在里面又蹦又跳，而我也跟著它們跳了起來。
當夏天邁著匆匆的腳步來時，柳樹已經(jīng)垂下了長長的秀發(fā)在溪水中一起一浮，不時還會有幾只白鷺飛來停在大柳樹上，就像在姑娘的'頭上插了一朵白花。那時候，小魚和蝌蚪已經(jīng)看不到了，我最喜歡的事兒就是去田里捉小蟲子。我們在雜草茂密的地方走來走去，時不時就會驚起一只蟋蟀或者蟈蟈，眼疾手快的我就會把它們收入我的小罐里。有時兩只蟋蟀會打在一起，看著它們搖晃著觸須向?qū)Ψ綋溥^去，剛一接觸就向兩邊跳開的樣子，這使我非常開心，有時可以興奮地看上一整天。
夏天一走，秋天便趕緊過來替補它的位置。那時候我最喜歡和爺爺一起去田里散步。春天種下的稻谷已經(jīng)熟了，金黃的稻穗在風(fēng)中搖曳，一陣風(fēng)拂過，一排排金黃金黃的稻谷便會漾起層層波紋，好看得很。有些收割過的田野被農(nóng)民一把火后，黑得像奶奶做的芝麻糊了。
在冬老人來臨的日子里，只要一下雪，我便會迫不及待地拉著兩個哥哥沖出家門。那時候的田野白茫茫一片，簡直就成了我們的游樂場。記得有一次，我捏了一團雪用力揉成一個雪球，朝著二哥打過去。二哥呢，他也正好扔出一個雪球，兩個雪球在半空中撞到一起，向四周奔去。我不甘示弱，又團了一個雪球向大哥扔去，沒等大哥反應(yīng)過來，雪球已落到他的鼻梁上，把他的鼻子凍得通紅，連他的眼鏡也掉了。“哈哈哈……”歡樂的笑聲灑遍田野。
啊，田野不論什么時候，不論什么季節(jié)，你都能給我?guī)頍o窮無盡的快樂。你真是我快樂的源泉。
田野小學(xué)作文10
田野的秋天，到處都是滿山遍野的大樹、從果樹開始。這些樹，生長在肥沃的田地里，葉子如同那綠瑩瑩的翡翠一般，翠綠、挺直。越到秋天，綠得發(fā)黑的顏 色；從那數(shù)之不盡的果實，也在由青變黃，一個接著一個的掉下來。就在這個時候，它們開始散發(fā)出一陣陣濃香，讓人不禁留起了口水，也使田野充滿了秋天那濃濃 的氣息。
早晨，潔白的露水閃爍著，微風(fēng)吹過，讓人感覺頓時神清氣爽，滿山的果樹仿佛被水洗刷過了一樣，明亮、潔白又濕漉漉的。太陽出來了，樹上、草地上、花兒上。的露水一點一點的消逝了。放眼望去，一片片綠色，仿佛來到了綠色的世界。田野上彌漫著秋天的氣息。
中午，小河邊，陽光照耀在水面上，像是在跳舞，而小河就像是陽光的舞伴，他們共同跳出一段精彩絕倫的演出。陽光幫小河披上了金色、發(fā)亮的舞裙，忽然 一個浪，像金鱗巨蟒一樣，激蕩著、怒號著，奔騰著駛過；同時，它把自己的光輝投向兩邊果實累累的田野，使田野也充滿了明麗的光彩。田野的小河邊又充滿了秋 天那熱烈的氣息。
下午，太陽漸漸的往西落，但是太陽還是用她那熾熱的光輝炙烤這大地，如果你光著腳丫在地上亂跑，那你就會“受罪”，就像熱鍋上的'螞蟻一樣。太陽越往西落，動、植物的影子就會越拉越長，活像一只怪物，但這又給下午的田野添加了一處的景色。
夜幕降臨了。四周有些昏暗，但借著朦朧的月光，隱隱約約可以看到哪兒有只蟲，哪兒有蜻蜓在飛，哪兒有人經(jīng)過。田野上的果樹有些像睡著了一般不發(fā)出 聲音，有些樹還沒睡著，它們像是眨著眼睛，沉沉欲睡，偶爾有陣風(fēng)吹過，它們向路邊的人揮手，并“說”聲：“拜拜！”一陣狂風(fēng)吹過，它們像是被驚醒了一般， 開始手舞足蹈，還有些樹為自己被吵醒而氣憤，甚至互相吵了起來，發(fā)出陣陣沙沙的聲音。
秋天的美，總讓人感到舒適而溫馨；田野的美總讓人無不贊嘆；田野的美。
田野小學(xué)作文11
“啊，真的嗎？要去田野找秋天？”我們圍住作文班的李老師不放。見老師笑著點點頭，個個頓時臉上樂開了一朵大花。老師給我們講了一些注意事項，大家就高高興興地坐車出發(fā)了。
一路上我們看到了路旁一排排拖著長胡子的榕樹，它們的葉子在陽光的照射下綠得發(fā)亮。榕樹下的花壇里盛開的是小小的野菊花，全都是金黃色的，星星點點的到處都是，好漂亮呀！偶爾才有幾片榕樹的小黃葉頑皮地從綠葉中鉆出來，飄呀飄呀舍不得落下，似乎想跟我們說：“秋天到了�！�
車停下來了。一下車，映入眼簾的是一幅美麗的圖畫：右邊一大片金黃的稻谷，一眼望不到邊際，秋風(fēng)吹來清新的稻花香，惹人沉醉；左邊是綠色的蔬菜，有深綠的白菜、嫩綠的蔥，色彩鮮艷，賞心悅目。熱得冒汗還穿著短衣短褲的我們親眼看到那沉甸甸的稻穗，才真正覺得秋天到了海南，豐收的秋天就在我們身邊。
走在窄窄的田埂上，同學(xué)們見什么都好奇，不斷地問這問那。居然有一位同學(xué)問老師稻子是什么。哈哈，太好笑了。不過這也說明我們有的人只懂享受，不知道我們吃的大米就是眼前這些稻谷脫殼而成的。大家都伸手去摸摸，有的直叫扎手，有的還摘了一點準備帶回去做紀念。
在金黃的稻海里走著，我們還看到了顏色和土一樣，比我的拇指還小的小蛤蟆，還有一節(jié)小拇指那么大的螃蟹。同學(xué)們大驚小怪的叫著，嚷著，笑著。平靜的田野變得熱鬧起來。遠處有幾位忙著收割的農(nóng)民也被驚動了，抬起頭來注視我們。老師很想帶我們?nèi)タ此麄兪崭畹臉幼�，可太遠了，而且稻田里是深深的'爛泥，過不去。我覺得農(nóng)民真辛苦，這么熱的天站在爛泥里干活，今后可不敢剩飯了。
后來，我們又發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民家養(yǎng)的可愛的小鴨、兇猛的大狗、好斗的公牛。
啊，秋天的田野真想一頓豐盛的“大餐”，多想再有多一點的時間在這兒盡情的“品嘗”呀！
田野小學(xué)作文12
家鄉(xiāng)，這個讓人萬般親切之詞，在這詞中，包含了太多太多的情感，在這詞中我仿佛聽到了家鄉(xiāng)田野的細語。
記憶中，我站在家鄉(xiāng)春天的田野里，微風(fēng)輕吹我的臉頰，帶來芳草的清香，淡淡的，讓人心曠神怡。油菜花隨風(fēng)搖動著，涌起金黃色的浪花，那份燦爛令人心花怒放。蒲公英花也像是趕熱鬧似的在田野的上空輕舞飛揚，飄進油菜花地里，飄進那金色的夢里，引得人無限遐想。
遠處一群小雞正尾隨著它們的母親，在田野里忙著啄蟲子吃，有幾只調(diào)皮的小雞還和一只蝴蝶在嬉戲追逐，而邊上的'蚱蜢則拼命地跳躍逃散。我不由得上前，用手輕輕一撲就捉住了一只蚱蜢。我合起手掌，閉上眼睛，蚱蜢在我手心里不停地撲騰、掙扎。我感受到了那渺小的生命的絕望與恐怖。在那時，我忽然想到，面對困境，我不也會像這小小的青綠蚱蜢一樣，不停地掙扎反抗，直到……我放了那蚱蜢，不過它最后還 是落入了小雞的肚中。我不禁無奈地嘆了口氣。
家鄉(xiāng)的田野，是一個播種希望的地方，春天和夏天，人們辛勤勞作。春天播種水稻，夏天搶收搶種。田野里散發(fā)著濃濃的汗味，咸咸的，雖有些苦澀，但是讓人振作精神，充滿熱情！一群母鴨在田野的溝渠里歡快地游動，時而撲閃著翅膀，時而把頭伸入水中，屁股翹得高高地捉魚吃，真是悠閑。我們小孩，也從田野的番薯地里偷挖來番薯，然后，就地取材，在田野里搭起磚塊，撿來柴禾，再點上火，把番薯放到火堆里烤，不一會兒，烤番薯的香味一個勁地撲往鼻子，引得我們一群小屁孩直流口水，迫不及待地要搶烤番薯吃，或許是我們大聲的爭吵，也或許是這烤番薯的香味把大人們都引來了，各自將自家小孩一頓臭罵，再抓著小孩的胳膊或耳朵將他們硬拽著拖回家去。每每憶起這些，我都會情不自禁地笑出聲來。
往事一幕幕如影片在眼前閃現(xiàn)，也只是瞬間，又即刻消失。家鄉(xiāng)的田野給我無窮的樂趣，又讓我無盡地思戀！
【田野小學(xué)作文】相關(guān)文章：
田野的小學(xué)作文12-18
雨后的田野小學(xué)作文01-31
春天的田野小學(xué)作文02-26
美麗的田野小學(xué)作文02-26
秋天田野小學(xué)作文01-21
秋天的田野小學(xué)作文05-17
田野的秋天小學(xué)作文11-07
春天的田野小學(xué)作文09-26