誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文1
“誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打碎，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕”
——題記
誠(chéng)信是一面鏡子，它映照著人的品格，誠(chéng)信是一縷清風(fēng)，它滋潤(rùn)著人的心靈，誠(chéng)信是一畝土地，它撫育著人間萬物，誠(chéng)信是一團(tuán)火，它點(diǎn)亮了，心里的明燈……
在今天，誠(chéng)信面臨著許多考驗(yàn)。
共享單車在風(fēng)靡一時(shí)的同時(shí)，也面臨不少問題：二維碼和車架號(hào)被刮壞;單車被人丟進(jìn)河、掛上樹;共享單車被人上了鎖、藏進(jìn)家里、藏進(jìn)了綠化帶……人們總是把誠(chéng)信掛到嘴邊，可是真正做到誠(chéng)信待人的，又有幾個(gè)呢?
商鞅為了立新法而取信于民，立三丈之木于南門，招募百姓們將這根木頭移于北門，給予十兩金子，當(dāng)有人做時(shí)，商鞅立馬將錢給那個(gè)人。像這樣關(guān)于誠(chéng)信的故事在人們口中相傳，但是人們從來都沒有把誠(chéng)信深深的.烙印進(jìn)心里。
一個(gè)人一旦失信就會(huì)失去別人對(duì)他的信任，當(dāng)他處于困境之時(shí)，便沒有人再愿意出手相救，所以他只有坐以待斃，就像周幽王烽火戲諸侯，為博得褒姒一笑戲弄諸侯，結(jié)果當(dāng)真有外敵侵入時(shí)，周幽王再燃烽火，誰也不愿意再上當(dāng)了，所以，周幽王被逼自刎，褒姒，也被俘虜。就因?yàn)橹苡耐跏フ\(chéng)信，導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡，得不償失。
商鞅講誠(chéng)信，所以達(dá)成所愿，而周幽王失信，自然得不償失，我們要始終記得，只有誠(chéng)信待人，別人才能夠誠(chéng)信的對(duì)待你，誠(chéng)信不是是高嶺之花，也許誠(chéng)信只是你身邊的一棵小草唾手可得，只要你心存善念，就會(huì)散發(fā)出美好心靈的芳香。
但愿每個(gè)人的，誠(chéng)信的鏡子都晶瑩剔透，熒光閃閃。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文2
課間，老師貼出了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（修訂），我們都圍過去讀了起來，當(dāng)我讀到第6條：“誠(chéng)實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改……”一件往事不禁浮現(xiàn)在我腦海中……張靜怡和我是好朋友，有一次，她約我星期日到我家玩，不見不散。終于能跟好朋友一起過星期天了，我興奮極了！星期天，我哼著小曲在家里等著，等著……可從早上一直等到中午，從中午一直等到下午1點(diǎn)50分，怎么回事？我實(shí)在等不下去了，于是干脆到“佳得利”超市門口等她。我在超市門口不停地轉(zhuǎn)著，如熱鍋上的螞蟻……突然想到：她會(huì)不會(huì)她忘記了？會(huì)不會(huì)她根本就沒把她約我的事放在心上？……
想到這里，心中無名之火四起，于是我頭也不回地走了。走著走著，我心中又嘀咕：會(huì)不會(huì)她媽媽讓她在家復(fù)習(xí)不讓她來呢？會(huì)不會(huì)我眼睛沒看清楚，她早在我家門口了呢？想到這，便上氣不接下氣地跑回了家，而事實(shí)擺在面前——張靜怡沒來過我家，我失望極了……
星期一，我氣憤地質(zhì)問張靜怡，而她吱吱嗚嗚地說：“我……這次月考成績(jī)低……媽媽不許我出門……所以……”噢，原來是這么回事！我真為好友難過，氣全消了，馬上還安慰了她幾句�？珊髞砦倚睦镆幌耄骸安粚�(duì)呀，媽把你關(guān)在家里，那你也可以用電話跟我說一聲，害得我等了一天！她肯定是……”再聯(lián)想到她平日里也會(huì)對(duì)他人撒謊，我更堅(jiān)定了我的想法……
以后再也不跟張靜怡交朋友了！的`確，誠(chéng)實(shí)守信能使我們樹立良好形象，交到很多朋友，當(dāng)我們遇到困難時(shí)就會(huì)得到許多人的幫助，我可一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文3
言必信，行必果。一個(gè)人如果不講信用，真不知道他還能干什么事情。
周四放學(xué)后，我走在陰涼的小路上，聽著小鳥們?cè)诟璩�，我邊走邊想，臨別時(shí)和同學(xué)的約定：明天下午，我們就去打球吧。
我回到了家，在我亂糟糟的課桌上寫完作業(yè)之后，就打開柜子，在里面拿出一直被我用來墊底的包包，拿來裝明天打球的東西。突然，媽媽門都沒敲，就闖進(jìn)了我亂七八糟的房間�！懊魈煳覀円黄鹑敔敿野�!”媽媽說道。我不假思索的說了一句：“好�！�
正當(dāng)我滿心歡喜地?fù)Q衣服時(shí)，突然看見了被我遺忘在角落的包包，就想起了我和同學(xué)的約定，而且，我還承諾了一定會(huì)去的.。我在房里徘徊著，微風(fēng)陣陣，吹走了房中沉悶的空氣，卻吹不走我內(nèi)心的煩惱。心里就像被一個(gè)東西抓著我、撓著我。
我在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，糾結(jié)著這個(gè)問題，頓時(shí)，我心里出現(xiàn)了兩個(gè)答案：一個(gè)是跟著媽媽，另一個(gè)是跟同學(xué)們打球。正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，姐姐似乎察覺到了，就問我怎么了，我把事情一字不差地告訴了姐姐。她說：“爺爺家我們能以后再去，要是你不遵守承諾，別人就永遠(yuǎn)會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不講信用的人�！鳖D時(shí)，我醒悟了。
我沖到房間的角落里，蹲下?lián)炱鹉莻�(gè)被我遺忘的包包……天空明朗，空氣清新，陽(yáng)光透過樹葉照耀在我身上，我感到是那么的舒暢。美好的一天開始了，我要和同學(xué)高高興興地玩耍。
通過這次，我明白了，一個(gè)人最珍貴的東西是誠(chéng)信。如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先需要做好自己。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文4
今天我讀了一篇叫《謊言之果》的文章，它告訴我們：一個(gè)人說了一個(gè)謊，就不得不說更多的謊來圓這個(gè)謊。跟一個(gè)變質(zhì)的蘋果一樣，先有小小的斑點(diǎn)，最后全部爛掉。
在我們看過的好多故事里，有很多因?yàn)槿鲋e而得不到好結(jié)果的人，古時(shí)候的南郭先生，他欺騙皇上他會(huì)吹竽，但他根本不會(huì)吹，最后他欺騙不下去了，只好灰溜溜地逃走了。還有那個(gè)說謊的放羊娃，他一遍又一遍地欺騙鄉(xiāng)親們狼來了，最后所有的羊都被狼吃了。還有長(zhǎng)鼻子的匹諾曹，只要他撒謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，被人嘲笑。
這也讓我想起一件發(fā)生在我身上的事情，記得有一次，媽媽讓我去抄英語單詞，還鼓勵(lì)我，如果作業(yè)完成得又好又快，就獎(jiǎng)勵(lì)我看動(dòng)畫片。我一開始很認(rèn)真地抄寫著，快抄完了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)竟然落在我的.桌上，我頓時(shí)被手機(jī)吸引了目光。于是，我放下手中的作業(yè)，拿起手機(jī)，關(guān)掉聲音，偷偷地打開手機(jī)，看起動(dòng)畫片來。一會(huì)兒，媽媽在廚房問道：“寶貝，你做好了嗎？”我被媽媽的聲音嚇了一跳，連忙把作業(yè)本蓋上，說“好了，做好了！”媽媽信任我，讓我看了動(dòng)畫片。
第二天，媽媽看到作業(yè)本上老師寫的評(píng)語說作業(yè)未完成，要求重做！媽媽才知道，我欺騙了她。媽媽狠狠地批評(píng)了我。讓我記住，以后不能撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
這件事無時(shí)不刻地提醒著我，千萬不要說謊，哪能怕是一個(gè)小小的謊言，也要在說謊前要想想后果，我不能做南郭先生、不能做放羊娃，更不能做被人嘲笑的匹諾曹，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文5
日月如梭，光陰似箭，人們都說時(shí)間可以沖淡一切，可兩年前的那件事我卻久久不能忘懷。
那天陽(yáng)光照耀著大地，像給大地鋪上了一層金燦燦的玻璃，鳥兒在樹林里跟他的伙伴玩捉迷藏，而我正坐在窗前津津有味地看書，突然一個(gè)溫柔的聲音打破了那一份寧?kù)o：
“昊，快去幫我買瓶醬油�！辈挥谜f，這肯定是我的`母親大人正在呼喚我了。
我來到廚房領(lǐng)了“圣旨”，接過十元我就踏上了征途。
來到超市，我發(fā)現(xiàn)超市里人頭攢動(dòng)，像是在搶購(gòu)什么好東西。又像是一群餓狼看見了幾只肉質(zhì)鮮嫩的小肥羊，我擠進(jìn)了人群，定睛一看哦，原來是超市所有商品打?qū)φ�，那就是說一瓶醬油變成了五元，哈哈，太棒了!
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到了醬油，像一支離弦的箭一樣飛快奔到收銀臺(tái)前。“哇，人山人海啊，這要排到猴年馬月啊!”我的嘴巴此時(shí)張大的都能裝下一個(gè)鵝蛋了，我等了好久感覺我都要變化石了，又過去了一個(gè)世紀(jì)，終于輪到我了，我大步走向前付完錢，收銀員阿姨把我的錢早給我后我連看都沒看就塞進(jìn)了口袋里。等我走到超市門外時(shí)，清點(diǎn)了一下我口袋里的錢數(shù)，發(fā)現(xiàn)多了兩個(gè)一元小鋼鋤我心里閃過一絲不安怎么辦?我要不要還給收銀員呢?經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)后，我決定回家再說，可是我的鞋底上粘上了個(gè)口香糖，但他粘住的不是我的鞋，而是我的心。
回到家。我的異常狀況引起了媽媽的注意，我將事情一五一十的告訴了媽媽�！瓣唬@兩元雖然數(shù)目小但數(shù)目小，并不代表這就。不是錢，你看著辦吧�！蔽矣H了媽媽的話，我跑到了超市把錢還給了收銀員，阿姨說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友啊!”我的心頭涌上了一股暖意。這時(shí)我悟到了成長(zhǎng)路上有誠(chéng)信相伴，生活就會(huì)多一份坦然。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文6
朱敏娜，一個(gè)五年級(jí)的小女孩，是我的一個(gè)好朋友，那天下午發(fā)生的事令我一直記憶猶新。
朱敏娜家住在離我們家不遠(yuǎn)的地方，住在另一個(gè)小區(qū)里，也就只隔了那么一條寬寬的馬路而已。前一天，我們倆無意中碰到了一起，隨后，朱敏娜拉著我來到一棵樹下，對(duì)我說：“房佳暉，快期末考試了，明天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧，怎么樣？”我一想，對(duì)啊，也是�。”阈廊淮饝�(yīng)到：“好哇，那明天你就在下午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候來我家吧，把書帶來��！“哦，好。再見了！”“嗯，再見。”
第二天，下午一點(diǎn)左右，我打電話給朱敏娜，電話里頭一直傳來嘟嘟的響聲，卻沒有傳來朱敏娜親切的聲音。掛了電話。此時(shí)，塞著耳機(jī)聽歌的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也聽到了雨點(diǎn)拍打在窗戶上的清脆的響聲，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。這么大的雨，朱敏娜肯定不會(huì)來的，唉。已經(jīng)1：48了，朱敏娜還沒來。“她不會(huì)來的，不會(huì)的�！笔沁@么說著，但我還是不甘心，便拿著一把大傘，小心翼翼的`撐著，慢慢地走到小區(qū)門口，注視著稀少的人流，在我面前走過，卻沒有一個(gè)是朱敏娜，大約過了5分鐘，見朱敏娜還沒來，我便打著傘準(zhǔn)備回去了�？墒牵驮谖乙晦D(zhuǎn)身間，好像聽到了有人在叫我，我循聲望去。噢，那是誰？一個(gè)馬尾辮，穿著一條中褲，身上濕漉漉的，胸口小心翼翼地捧著幾本書，也沒撐傘……啊？那是朱敏娜？！我不禁叫了起來：“朱敏娜��？”“��？房佳暉！”此時(shí)的我們彼此望著，頓然，我覺得時(shí)間就只有我們倆一個(gè)人。這時(shí)，我聽到了水珠從朱敏娜的臉上、身上，不斷地滴下……一會(huì)兒，我終于回過神來了，趕緊讓朱敏娜躲在傘底下，我們倆便手挽手向著家走去……
我，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不同的她，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的她，一個(gè)守信的她。真喜歡這樣的朋友！
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文7
誠(chéng)實(shí)守信，有許多方面，如自己實(shí)踐和事例等。下面就來給大家講講一個(gè)故事。
“叮叮�！狈艑W(xué)了，我興高采烈的去4層樓。因?yàn)槲沂撬孛璋嗟膶W(xué)生，這是我第二次去。等我爬到4層已經(jīng)累的上氣不接下氣了。走到教室，老師開始宣讀名單�！�21個(gè)人”老師自言自語的說。我開始找個(gè)座位坐下，準(zhǔn)備好后老師開始嘰里呱啦的講課。我正聽的津津有味的時(shí)候，突然，一個(gè)衣服破破爛爛的男孩拍了拍我的肩膀說：“哥哥，您能借我一張紙、一支筆、一塊橡皮”。聽到這時(shí)候我也沒說什么，不假思索的'交給了他。這位弟弟激動(dòng)的說：“謝謝哥哥，下次我一定還您”。我沒說什么，轉(zhuǎn)過頭開始畫畫了。
這件事一開始我就沒在意，可是下個(gè)星期五上課時(shí)這個(gè)小男孩讓我深受感動(dòng)……
這次上課，我又坐在原來的位置上，和上次一樣。小男孩一見到我就對(duì)我說：“哥哥，換您”。我看一下，鉛筆和橡皮一點(diǎn)也沒有損傷，可這張紙卻是我給他的那張，上面被橡皮擦的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。我感到意外說：“你為什么還把它們還給你我，你不想要它們嗎？”下面他說的一句話讓我深受感動(dòng)。他說：“我雖然窮，可我還有做人的本分，我們買不起這些東西，我也不會(huì)這樣做的，因?yàn)槲矣凶饑?yán)！”我全身上下一驚，這么小的孩子，這么窮的人，沒有好的教育，竟然能說出這種話。我激動(dòng)的把所有的紙和筆、橡皮，他感動(dòng)的鼻子都紅了。但他一個(gè)也沒收�？墒窍乱淮紊险n，他卻不在了，我問老師，老師說：“他退出了興趣班”，我非常惋惜。
一轉(zhuǎn)眼一年半過去了，我也轉(zhuǎn)了學(xué)。但是這個(gè)小男孩的相貌我記住了，即使名字不知道。
朋友們，這位小男孩都講誠(chéng)實(shí)。我們也一起行動(dòng)起來吧！把這種品德發(fā)揚(yáng)光大！
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文8
那是上周的一個(gè)上午，同學(xué)的修正帶壞了，讓我?guī)退抟恍�，我同意了。我和他約好在下午給他修好。
當(dāng)時(shí)，他的修正帶壞的很嚴(yán)重，不過剛好趕上中午放學(xué)，一回到家我就趕快吃飯，一邊吃，一邊想，這個(gè)問題怎么解決。吃完飯我就開始動(dòng)手修理。修了半天也沒有修好。
最后，我只能向媽媽求助，我和媽媽反復(fù)試驗(yàn)，我知道了修理的方法。正在興頭上的`時(shí)候，上學(xué)的時(shí)間到了，我十分著急，媽媽說：“你先去上學(xué)，晚上回來接著修�！薄翱墒�，我和同學(xué)說好了，下午還他�！蔽艺f。媽媽說：“中午沒有修好，你跟同學(xué)解釋一下�！毕挛�，一到學(xué)校，我就對(duì)同學(xué)說：“你的修正帶我還沒有修好，等晚上回去我再給你修�！蹦莻�(gè)同學(xué)說：“好吧，只要你給我修好就行�！�
晚上，我寫完作業(yè)，就又繼續(xù)修，我先把修正帶全部打開，把大小齒輪配合好，并在小齒輪上粘了一圈粘膠帶把修正帶的一頭固定好，再把修正帶卡在塑料卡槽里，最后將，修正帶的塑料盒扣上，終于修好了，我松了一口氣。結(jié)果，一用，�。⊙b反了，我又全部拆了，重新安裝了一遍。經(jīng)過幾次失敗，最后終于修好了，我心里高興極了。
第二天上學(xué)，我把修正帶還給同學(xué)，他高興地說：“謝謝你”，我說：“沒關(guān)系”。
我們不管做什么事，都要誠(chéng)實(shí)守信，不失信于人。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文9
誠(chéng)信這詞語對(duì)于我們來講并不陌生，在生活中我們每個(gè)人都要遵守誠(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)我們來說很重要。它是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，它可以來衡量一個(gè)人。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，往往有一些人不講誠(chéng)信，但也有很多的人很有誠(chéng)信。
記得有一次我和媽媽吃好晚飯，我們?nèi)ド⒉剑叩搅诵^(qū)門口路過了一家水果店。我忽然提議我們要買店水果，媽媽同意了。我們便走進(jìn)了店里，店里的'老板很熱情的問我們要買些什么，媽媽說：“買個(gè)西瓜吧，”老板馬上幫我們拿了一個(gè)大西瓜，我問媽媽，“西瓜會(huì)不會(huì)不熟啊?”店老板聽見了，馬上對(duì)我們說：“請(qǐng)放心，如果不熟，可以拿來?yè)Q的，”我還是半信半疑的。最后媽媽說：“沒事的，不好我們就來?yè)Q啊”。當(dāng)我們回到家，切西瓜的時(shí)候，果然不出我的意料，是一個(gè)不熟透的西瓜，還有一點(diǎn)白白的。我就想到了那個(gè)店老板的話，于是我和媽媽一起去了水果店。一路上我們還在討論那個(gè)老板會(huì)不會(huì)不守誠(chéng)信，不給我們換呢。走進(jìn)店里我們把西瓜給老板看了一下，只見那老板馬上幫我們重新拿來一個(gè)大西瓜，對(duì)我們保證的說：“這個(gè)西瓜肯定熟了，不熟拿來?yè)Q。”看他這么爽快，這么有誠(chéng)信，我和媽媽對(duì)他說了聲謝謝。然后我們高高興興的回家了。
生活中也有好多的人很講誠(chéng)信，誠(chéng)信就在我們身邊。同學(xué)們，我們?cè)谏钪幸欢ㄒv誠(chéng)信，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好!
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