考場(chǎng)小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的考場(chǎng)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考場(chǎng)小學(xué)作文 篇1
伴隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們走進(jìn)了多媒體考場(chǎng),第一節(jié)課是數(shù)學(xué)考試。真是平時(shí)不用功,考試就發(fā)蒙。現(xiàn)在面對(duì)試卷,我簡(jiǎn)直傻了眼。
“刷刷”,一陣發(fā)試卷的聲音越近,我的心跳得就越厲害。當(dāng)我定神看完了試卷第一面之后,才稍稍松了一口氣,緊接著我又看了第二面,這一看就使我緊張了起來。()偏偏有幾道題是我在上課搞小動(dòng)作時(shí),老師講的`,這可怎么辦呢?因?yàn)橹,腦子不聽使喚了,心里怦怦直跳!鞍Γ强紓(gè)不及格,那可怎么辦呢?”我又心痛又著急的說。忽然,我的腦子里閃過一個(gè)念頭——作弊。于是,我匆忙寫了一張紙條:“請(qǐng)把六、七、八題的答案寫在這張紙上然后再給我,謝謝你的大恩大德!睖(zhǔn)備塞給我的上桌班長(zhǎng)黃玉山,只要她肯拉我一把那可就大功告成,我正美美的想著。但我一轉(zhuǎn)頭,本想看看老師在不在我身后,卻看見墻壁貼著的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第十一條:“獨(dú)立完成作業(yè),卷面潔凈,考試不作弊!蔽矣指杏X胸前的紅領(lǐng)巾在警告我:“請(qǐng)不要作弊,你是一名少先隊(duì)員!”
想到這兒,我把剛伸出的手縮了回來,把字條塞進(jìn)兜里,開始重新獨(dú)立思考起來。忽然,我想起了《創(chuàng)維》上也有一道類似的題。哦,我會(huì)做了!
考試后,我輕松極了。同時(shí)也懂得了:無論遇到什么困難,只要努力去對(duì)待,就會(huì)獲得成功。
考場(chǎng)小學(xué)作文 篇2
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)
今天早晨,天空灰蒙蒙的,戰(zhàn)友們(同學(xué)們)凝重的深情給這灰天平添了幾分莊嚴(yán),大家都是視死如歸的的眼神,都是在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的姿態(tài)!
我們先去軍營(yíng)(餐廳)進(jìn)餐,吃飽了才有力氣打仗嘛,看著戰(zhàn)友們狼吞虎咽的樣子,我只覺得面前的飯索然無味,我在想怎樣才能為國(guó)(班級(jí))爭(zhēng)光,我搖了搖頭不再想,我要靠真實(shí)力說話!
上級(jí)(老師)對(duì)這次戰(zhàn)役非常重視,給每人配了“聽雨軒”“晨光”等各種優(yōu)良裝備,戰(zhàn)友們正在準(zhǔn)備子彈(筆芯),我看著戰(zhàn)友們摩拳擦掌的樣子,也有些說不出的興奮和緊張。很快幕后主使人來了(監(jiān)考老師),為每人布置了任務(wù)(發(fā)卷),前提是獨(dú)自完成任務(wù)!
我和戰(zhàn)友們分離了,來到了充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。我攥緊了武器,手不知不覺出了許多汗,我深呼吸一口氣,拿起武器沖了上去,我畢竟是老兵了,很快掌握了局勢(shì),我的計(jì)劃是先把簡(jiǎn)單的的敵人干掉再去打boss,雖說擒賊先擒王,但先把簡(jiǎn)單的解決掉,在慢慢思考戰(zhàn)術(shù)打難的不是更好么?我開始了圍剿,面對(duì)敵人我毫不仁慈,否則最后吃虧的會(huì)是我,正在我馳騁沙場(chǎng)的時(shí)候忽然敵人派出更強(qiáng)大的'敵人,我冷靜下來,巧妙地與敵人作斗爭(zhēng),花費(fèi)了許多時(shí)間終于把敵人全部殲滅,我開始查視有沒有裝死的敵人(檢查錯(cuò)題),最后幕后指使人一聲令下,我凱旋而歸。
再看戰(zhàn)友們,有的是掛彩的苦笑,有的是豪邁的笑。這次有驚無險(xiǎn)的戰(zhàn)役真令我難忘啊!
考場(chǎng)小學(xué)作文 篇3
出入考場(chǎng),吾大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的悲壯心境。且不說那四八三十二張呈長(zhǎng)方形的課桌擺成的`“天龍八卦陣”,單說那“金邊眼鏡國(guó)字臉,笑里藏刀難分辨”的監(jiān)考官,就已讓人畏懼三分。要想在此等人眼皮底下“暗渡陳倉(cāng)”,就得做好“視死如歸”的心理準(zhǔn)備。提筆,考試開始。細(xì)細(xì)品味,還真有點(diǎn)“科舉”的味道,奈何試題不比八股文,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。無奈無奈,吾等只得麻木地“奮筆疾書”了。想來老祖宗也許是吃飽了沒事干,好端端地干嘛“之乎者也”。得,他們流芳百世,咱就得背個(gè)你死我活。只見吾像瘋子似的大寫特寫,遇到不會(huì)的罷了,俗話說得好:己所不欲,勿施于人。在吾的發(fā)奮下,很快便將試卷KO。吾抬頭一看,這才發(fā)現(xiàn)各位仁兄都可算是考試的老手。只見一仁兄聲東擊西,另一仁兄趁火打劫;一仁兄使用苦肉計(jì),“痛苦不堪”地向老師走去,途中可算是大飽眼福,我因?yàn)樽谧詈笠慌,所以便隔岸觀火。這還算考場(chǎng)?簡(jiǎn)直是戰(zhàn)場(chǎng)!吾發(fā)呆著發(fā)呆著,便哼起了歌:我是一只小小小小鳥,想要飛卻怎么樣也飛不高,也許有一天我成了潛力股而成為了老師的目標(biāo),我掉進(jìn)懸崖發(fā)現(xiàn)上面壓著一堆堆作業(yè),每次夜深人靜時(shí)我還在做作業(yè),我懷疑明天作業(yè)會(huì)不會(huì)更多,我的明天都由老師安排…
考場(chǎng)小學(xué)作文 篇4
這是在數(shù)學(xué)期末考試上。這次的題目太難了,有些題連我班的數(shù)學(xué)課代表都做不出來。
筆的聲音刷刷地響著;A(chǔ)題并不難,同學(xué)們做得很快,有些人已經(jīng)寫到了第3面了。
我清楚地看見,我班上的“破爛大王”正在玩他的卷子。這卷子已經(jīng)被揉得不成樣子,有幾處地方已經(jīng)被撕破了,好像正在痛苦地嚎叫,他還用筆在卷子上亂涂亂畫。離考試結(jié)束只有二十分鐘不到了,他那故意揚(yáng)起的試卷,一大截還空著呢!我敢肯定,他又不及格了。
“刷刷”聲慢慢地停了下來,同學(xué)們正在做難題。接著,同學(xué)們開始“大顯身手”了。
一位同學(xué)解開拉鏈,拿出小抄,抄完后把小抄“廢物利用”,扔到了后面同學(xué)的'桌上;一位同學(xué)考前把小抄夾在草稿本上里,拿出來抄;有個(gè)同學(xué)把數(shù)學(xué)書藏在抽屜里,抽出來抄;更有甚者,竟把小抄藏在鞋子里,得把鞋脫下來抄,熏得我們張不開嘴。
老師的報(bào)看完了,來檢查了。一位作弊的同學(xué)被老師抓住了,送到了教導(dǎo)處,其他人便趁著這段時(shí)間繼續(xù)開抄。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我只好交卷,可我還沒寫完呢!什么時(shí)候,考場(chǎng)上才沒有了這樣的故事,讓我能夠靜靜地做完試卷呢?
考場(chǎng)小學(xué)作文 篇5
在學(xué)校里,有一對(duì)同桌分別是小軍和小麗,他們倆朝夕相處,誰(shuí)遇到困難就會(huì)幫助另外一個(gè)人。下課時(shí)和周末放假,兩人也要一起玩。
星期三的上午,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了,數(shù)學(xué)老師朱老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室,有的同學(xué)倒吸一口涼氣,平?荚?yán)蠋焸兌紩?huì)提前說一聲,這次怎么不說就考試了呢?但有的`同學(xué)很鎮(zhèn)定,因?yàn)樗麄兠刻於紡?fù)習(xí)了,所以不緊張。
小軍拿到試卷寫完姓名后就開始寫了,本來速度是很快的,快要寫完試卷的時(shí)候,有一道題把他給難住了,他向同桌小麗的試卷瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)把這道題目做完了,小軍眼珠一轉(zhuǎn),心生一計(jì)。
小軍看了小麗的試卷一眼,可是看不清楚,于是他把頭伸向了小麗的試卷,小麗發(fā)現(xiàn)小軍在看她的試卷,小麗斜了小軍一眼,小軍嚇得立刻把頭縮了回去。
小軍還是不甘心,又開會(huì)偷看小麗的試卷,小麗實(shí)在看不下去了,對(duì)小軍說:“小軍,這是考試,不能抄答案!毙≤娐犃瞬拍钅畈簧岬匕涯抗庖葡蜃约旱脑嚲砩稀
第二天試卷發(fā)下來,小軍看著自己的試卷發(fā)現(xiàn)那道題還是不會(huì)做,放學(xué)后小軍回到家去請(qǐng)教媽媽,就連媽媽也搖了搖頭說不會(huì)做。就在這時(shí),有人在敲門,原來是小麗。小軍疑惑又生氣地說:“你來干什么?”小麗說:“是你錯(cuò)怪我了,如果在考試中給你抄答案,你以后還是不會(huì)做這道題。我是來給你講解的!毙≤娐犃诵←惖脑,臉紅了,原來是自己錯(cuò)怪了小麗,他們又成了好朋友。
考場(chǎng)小學(xué)作文 篇6
六月的天是那樣溫和,金色的陽(yáng)光灑在身上十分暖和,可是剛剛垂頭喪氣走出教室的我卻什么也感受不到。
今天是信息技術(shù)考試的日子。我輕松地走進(jìn)了電腦教室,聽老師講完考試的注意點(diǎn)后便開始在電腦上做題了。題目有點(diǎn)難,我打開了一個(gè)又一個(gè)的軟件查找,總算做完了?粗痪淼陌存I,我心里直打嘀咕,交吧,怕沒有好成績(jī);不交吧,又有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間幾番思索后,我還是交了卷。電腦屏幕中跳出來的那個(gè)成績(jī)令我目瞪口呆良好。成績(jī)旁邊的小青蛙正舉著荷葉,不停地走來走去,教室里充斥著敲打鍵盤的.聲音,時(shí)不時(shí)傳來幾聲同學(xué)們的高聲歡呼:耶,優(yōu)秀!而我,卻只有良好。
我背一軟,靠到了后面的桌子上,不知是不是巧合,老師竟然開口了:如果你打字打得好,我可以給你提一下成績(jī)。老師真是我肚子里的蛔蟲!我打開打字題目,飛快地打起來,希望能夠考好。下課鈴響了,我也按時(shí)打完字。好奇心驅(qū)使著我去看成績(jī)。朝老師的講臺(tái)走去,我的步伐中夾雜著膽怯。萬一不是優(yōu),那可就完了。我湊上去看,那里已經(jīng)圍了一群人,大家都想知道自己的成績(jī)。
打字只占十分之一。當(dāng)老師說完那句話,我的心都涼了。不過,還要綜合平時(shí)的成績(jī)。
是嗎,那太好了,我有點(diǎn)高興起來。可是,我的平時(shí)成績(jī)夠嗎?我的心又開始忐忑不安起來。
我垂頭喪氣地走出教室。下課了,走廊里又像往常一樣充滿了歡聲笑語(yǔ),要是我不考良,那該多好啊!
心,碎考場(chǎng)。
考場(chǎng)小學(xué)作文 篇7
上個(gè)星期五下午,我們期末英語(yǔ)考試。
我走進(jìn)了教室,屁股剛坐在椅子上,考試鈴就響了。大家都坐好,等待監(jiān)考老師的到來。老師來了,開始發(fā)卷子,大家都很高興,因?yàn)橹形邕^去,總算到考試時(shí)間了,但是有些同學(xué)卻非常緊張,因?yàn)榭疾缓,?huì)罰很多作業(yè)。卷子已經(jīng)擺在我面前,我把卷頭寫完了。
開始答卷,因?yàn)槲覀兲焯斐⒄Z(yǔ)書,所以我順利地過了一道道題。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)快要做完,非常興奮。可是我做到最后一道閱讀題時(shí),我被難住了,“這以前考試,老師也沒說過有閱讀題”,我想,“嘿,你咋就在這期末考試時(shí)出現(xiàn)啊,早不來,晚不來的!狈凑г挂矝]用,我還是埋頭做。經(jīng)過一番冥思苦想,我終于明白了,但還是有點(diǎn)不對(duì),完蛋了,這道題真成珠穆朗瑪峰壓在我的.頭上。該死!不過,又經(jīng)過我的一番挑戰(zhàn),終于認(rèn)可了一個(gè)答案DDDTFFFF。不過我還是不太確定,唉!眼下就這么個(gè)去路了!給自己一點(diǎn)信心。我答完卷子,檢查了幾遍。
“叮鈴鈴”打鈴了,我把卷子交了。雖然卷子交了,但我還是緊張,至今仍然忐忑不安,因?yàn)槲疑洗慰荚囀且话俜,老師說,每次要進(jìn)步十分,那我也就必須永遠(yuǎn)考一百分啦!
唉!一百個(gè)嘆息也沒用,只要學(xué)好,我相信,我一生都會(huì)有出色的表現(xiàn)。
考場(chǎng)小學(xué)作文 篇8
在生活中,除了學(xué)校的考試以外,我們還面臨著很多的考驗(yàn),比如道德的考驗(yàn),還記得,上一次······
那時(shí)正值期末復(fù)習(xí),小科考試接連不斷,之前偶爾一次的考試我還能應(yīng)付,可現(xiàn)在一天恨不得要寫三四張卷子,而且也難得要命,在一次摸底考試中,我竟想出了一個(gè)下下策:作弊!
考試開始了,前面的填空題我一會(huì)兒就作完了,可就是在寫最后一題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)出題者終于亮出了他的王牌,我絞盡腦汁也想不出此題的答案。為了能取得滿意的成績(jī),只好出絕招了;作弊?晌疫t遲不肯把寫好的紙團(tuán)扔出去,腦袋里總是想到老師對(duì)作弊者的嚴(yán)懲,但一想到考前媽媽說:“考了九十五分以上就給你吃肯德基!蔽揖涂共蛔∶朗车恼T惑,咬咬牙,把紙團(tuán)扔了一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)。這時(shí)老師突然盯向了我這個(gè)方向,并朝我這兒走來,我的`臉?biāo)⒌囊幌录t了,心想:“不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了吧!老師越走越近,我的心跳的也越來越快。老師到了!我嚇得閉上了眼睛,連氣也不敢出了。被打一下,唉!我長(zhǎng)舒了一口氣,原來老師抓住了另一個(gè)作弊的人。
很快,那個(gè)好學(xué)生已經(jīng)傳回了我的紙條,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將答案復(fù)制在?我的卷子上······
不久成績(jī)單出來了,我成功地考取了九十八分,我也吃到了美味的肯德基,可現(xiàn)在想來,那肯德基一點(diǎn)也不美味,反之還品出幾分苦澀。生活中這種考試很多,我那次沒有及格,并且失去了最基本的誠(chéng)實(shí),但我相信,下次我一定會(huì)得滿分。
考場(chǎng)小學(xué)作文 篇9
真今天早上,早讀鈴才打響,金老師便抱著一摞試卷,風(fēng)風(fēng)火火、雄糾糾、氣昂昂地走進(jìn)了教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天數(shù)學(xué)考試!卑?!“啊——”全體暈倒。同樣都有是“啊”,感情可相差甚遠(yuǎn),一聲是輕輕的“啊”,而另一聲先是長(zhǎng)長(zhǎng)的“啊”,隨后是“砰”的一聲,全體倒下。試卷發(fā)下來了,考試在緊張的氣氛中慢慢的進(jìn)行著。開始,教室里很安靜,可是,不一會(huì)兒便開始有了一點(diǎn)小小的騷動(dòng)。“喂,喂,你第五題怎么做的?”“我也不會(huì)!薄罢l(shuí)能借我抄一下?”“給!”一個(gè)紙團(tuán)便橫空掃來,接到答案的同學(xué),一般先是像老鼠般的四處望望,確定沒有被發(fā)現(xiàn),再偷偷摸摸地把頭探到桌肚子下,打開紙團(tuán),抄好后,長(zhǎng)舒一口氣:“終于寫好了!
早讀的下課鈴聲打響了,接下來是廣播操的'音樂,外面很吵,于是,同學(xué)們趁著這吵鬧時(shí)期,開始大膽的行動(dòng):翻書的、寫紙條的、伸頭探望的,看那邊還有兩個(gè)腦袋湊到了一起,兩張?jiān)嚲矸旁谝黄,明目張膽的一題一題對(duì)答案……終于,考完了,同學(xué)們都松了一口氣,互相問著:“喂,最后一題答案是62.8嗎?”“對(duì)!我也是這樣的!”“啊?我不是啊……”
考場(chǎng)小學(xué)作文 篇10
又到了期末考試了。
語(yǔ)文考試,我緊張的不得了。聽說字寫得漂亮有分加,我把字寫得很漂亮,可是一看手表,啊!時(shí)間快不多了,快加速。于是我的字就變了臉,歪歪扭扭的,我的心也怦怦直跳。我的手緊緊的握著筆,手上濕濕的.,流了許多的汗,我奮筆疾書的寫著作文,終于寫完了,我松了一口氣。認(rèn)真的檢查起試卷來。
英語(yǔ)考試就沒那么緊張了,反而很輕松。看,一到英語(yǔ)考試大家都放松下來。我也很沉著,很輕松。拿到試卷,我松了一口氣,深呼吸了一下,就胸有成竹的做了起來。填幾個(gè)ABCD一下就做好了,我也放松了下來。
試卷都做完了,大家都閑著呢。于是,教室里鬧翻天。有的同學(xué)眼睛看著地板,正在發(fā)呆。有的同學(xué)正在交頭接耳,好像在討論什么東西,這可不對(duì)哦。還有的同學(xué)正在悠閑的喝水。最有意思的就是我同桌。他眉頭緊鎖,眼睛睜得大大的,每個(gè)字要被他眼睛審視一遍。嘴里還念念有詞的說:“上帝啊,神啊,快幫幫我吧,考到95分以上就好了。”我聽了,忍不住笑了出啦。
考場(chǎng)眾生相可真有趣。!
考場(chǎng)小學(xué)作文 篇11
每一個(gè)人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的考試,可是有一些考試卻有所不同。
在一本小說中有一篇故事是一個(gè)幼兒園因?yàn)槔闲iL(zhǎng)要退休了所以要選一個(gè)新校長(zhǎng)。在應(yīng)聘的那一天有很多的人來,有碩士畢業(yè)的學(xué)生,有已經(jīng)工作很久非常有經(jīng)驗(yàn)的白領(lǐng),可是最后成為這所幼兒園的校長(zhǎng)卻不是他們,而是一位剛畢業(yè)不久的女大學(xué)生。這是為什么呢?原來是因?yàn)樵趹?yīng)聘的當(dāng)天,前校長(zhǎng)故意讓一個(gè)小男孩在門口哭泣,看誰(shuí)他伸出援手,可是每一個(gè)人從他身邊走過有的對(duì)他產(chǎn)生憐憫,有的甚至都沒有去看他一眼,直到這名女大學(xué)生走過才去關(guān)心他,給他買冰淇淋,陪他玩游戲逗他開心。然后她也就變成了這所幼兒園的校長(zhǎng)。
當(dāng)她成為校長(zhǎng)所有人都有些不服氣,可是當(dāng)看到她的舉動(dòng)全部都羞愧的低下了頭,這就告訴了我們只有有一顆善良的心,有著美好的心靈的人才能取得成功。如果她沒有一顆善良的心可能她也不可能成為校長(zhǎng)。如果有一個(gè)人,她沒有一顆善良的心再好的學(xué)習(xí)成績(jī)都沒用,所以只有美好的心靈才能成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也經(jīng)常有這種事情的發(fā)生,在一則新聞中有一家非常大的`公司要應(yīng)聘一名經(jīng)理,有非常多得人趕來,公司在門口丟了一張紙,可是路過很多人都沒有去撿,只有一個(gè)十分普通的大學(xué)生去撿了,而他也成功的應(yīng)聘成功了,而那些碩士畢業(yè)的卻沒有應(yīng)聘成功。
這就是心靈的考試,也告訴了我們一定要有美好的品質(zhì)。
考場(chǎng)小學(xué)作文 篇12
說起考場(chǎng),想到的便是6*8的座位,間隔的走廊,安靜的環(huán)境,緊張的氛圍,考生們瘋狂的揮汗如雨,僅是為了下一次課桌上的貼著的數(shù)字能夠變小,皺眉,思考,答卷,不安與平靜同時(shí)存在......
而,考場(chǎng)并不只是局限于那一間間生硬的教室,人生處處是考場(chǎng)。
魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。
雖然叱咤官場(chǎng),報(bào)效祖國(guó)是所有有志之士的愿望,但唐朝官場(chǎng)黑暗,他李白于是推出趕(退出考)場(chǎng),樂的山水之游,逍遙自在,吟詩(shī)作賦,于是造就了“袖口一揮就半個(gè)盛唐”的偉績(jī)。
魯迅大學(xué)專修醫(yī)學(xué),希望能行醫(yī)興德,救死扶傷,看在他發(fā)現(xiàn)中國(guó)人毒藥的不僅是身體,更深的是精神和思想以后,他放棄了多年苦心鉆研的'醫(yī)術(shù),開始寫作,用鋼筆和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),造就他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡臑槿藴(zhǔn)則。
君子慎獨(dú),在獨(dú)處時(shí)更能考驗(yàn)風(fēng)度,房先生柯先生盡管一個(gè)有堅(jiān)硬的后臺(tái),一個(gè)有出色的外表,但在正當(dāng)路線減壓和吸毒之間,他們選擇了后者。讓支持著他們的人失望不說,更是自己道德尺度的缺失。
出淤泥而不染才是君子慎獨(dú)的最佳選擇,控制好人生每一步的方向標(biāo),其實(shí)每分每秒都是人生的考場(chǎng)。無對(duì)錯(cuò),付心意。
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