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“傘”小學作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的“傘”小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“傘”小學作文1
在我的記憶里,有一件事深深刻在我腦海中。
記得有一次,上午天氣陰沉沉的,知了悶得都不出聲,樹枝靜靜地,好似馬上就要有暴風雨來臨似的。果然,下午下起了傾盆大雨,我眼看著同學們被一個個接走,我靜靜地站在那教室門口,等待媽媽的到來。我盼呀盼,同時“嘩啦、嘩啦”的'聲音在我耳邊久久回蕩。
一分、五分、十分、半個小時、一個小時……終于,一把花傘展現在我眼前。隨之,一個熟悉的身影離我越來越近,“呀!”原來是媽媽!她匆匆忙忙地朝我奔來,說:“孩子,我們回家!眿寢尵蛶Я艘话延陚,她一路上都為我撐著雨傘。無情的雨水拍打在媽媽的身上……回到家,媽媽成了“落湯雞”,可我身上只濕了一丁點兒,媽媽也“啊欠!啊欠!”的一個接一個地打著噴嚏。
至今這件事還在我腦海中久久回蕩。
“傘”小學作文2
終于捱到了下課。我沖下了樓梯,剛到樓口,就被刺骨冷風弄了個噴嚏,向遠處望望,一個若隱若現而又熟悉的身影一手拿著一把雨傘,一手舉著一把雨傘正一步一滑地向這邊走來!罢l”,我定睛一看,啊,那是我親愛的媽媽。只見她雙肩和后背淋得很濕,身上的背包壓得她喘不過氣來。她迎著狂風,頂著暴雨,竭盡全力地向我走來。一步比一步吃力,一步就淋濕一片。雨也好像在跟她作對似的,越下越大,她也完全顧不了這些,因為她知道我在等她。我目睹了這一切的一切,被深深地感動了,那時,我太想跑到她跟前,抱著她,可我總是這么膽小,我只有靜靜的等。狂風把傘吹得東倒西歪,媽媽完全掌握不了平衡,暴雨中,媽媽困難地走上了樓梯。
風怒吼著,雨滂沱,媽媽的.全身都差不多淋濕了,但她卻全然不顧,以快速的步伐走到我的跟前。
看著,看著,心中油然生出敬佩之情,我也突然感覺到了溫暖,那風中飄動的頭發(fā)更是可親可敬。
當媽媽走到了我的面前,把我摟在懷里,我感覺溫暖極了。
“傘”小學作文3
文文自己有一把最心愛的漂亮雨傘。
這一天,太陽被濕漉漉的烏云遮住了。烏云里的水越來越多,最后變成小水滴落下來了。
“下雨了!”原來,文文拿著她的漂亮雨傘興高采烈的出去玩耍了。
突然,文文被急壞了,因為,小貓、小白鵝、小蝸牛和小烏龜都被雨淋著了,怎么辦?讓他們和我打一把傘?不行,傘太小了!
文文左思右想,始終沒有想出一個好辦法。這時,文文看見小烏龜和小白鵝在正在雨中玩水,還很快活呢!小蝸牛要把身體縮進殼里,這是小蝸牛的避雨方法嗎?
文文靈機一動,想到:小烏龜和小白鵝是兩棲動物,所以不怕雨淋,小蝸?梢园焉眢w縮進殼里,也不怕雨淋,只有小貓既不是兩棲動物,又沒有殼,所以只有小貓怕雨淋,小貓需要到我的`傘下避雨。于是,文文馬上把這個避雨方法告訴小動物們,又讓小動物這樣做,小動物們果然沒有被雨淋著。
雨過天晴,天空中出現了彩虹。咦,彩虹怎么比以前美麗多了呢?
小動物們和太陽公公一起告訴文文答案:“因為你有一顆善良的心!”
“傘”小學作文4
我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動傘,只要按一下按鈕,它就會自動張開或合攏。如果把它放在地上,它就像是一朵美麗的大紅花,紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花,有黃的、藍的、綠的、粉的.……
微風吹在傘上,傘就會跳起舞——美麗的花之舞。
春天,下起了蒙蒙細雨,我打著小紅傘走在上學的路上。雨點打在傘上發(fā)出了清脆的響聲,就像是樂隊的鼓手敲起了架子鼓,有時輕柔,有時激烈。
夏天,火辣辣的太陽當頭照,小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。
秋天,秋風把落葉掃到我們頭上,我索性把小紅傘打開了旋轉,樹葉就像一朵朵花,在我的小傘上翻飛。
冬天,雪紛紛地下著,想落在我的頭上,可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。
我的小紅傘,是我最忠實的伙伴,陪我走過春夏秋冬,陪我一天天長大。
“傘”小學作文5
下雨啦!淅淅嚦嚦地下起了小雨的城市就是我住的藁城。
怎么辦?怎么辦?我可沒有帶傘呀,淋感冒了怎么辦?書濕了怎么辦?
我靈機一動:可以去小賣部里要兩個塑料袋!雖然不環(huán)保,但可以保住我的寶貝書了。
很快,我就從小賣部里要了“兩把傘”,這“兩把傘”一把給我的書包,一把給我蓋上頭。
路上,有各種各樣的傘:紅的、白的、黑的、紫的、藍的、還有彩色的.……多極了!但都不如我的這把“傘”造型奇特、新穎。
這把漂亮的“傘”招來了大街上許多人的目光:有的人說:“這小姑娘還挺聰明,拿個塑料袋當傘用!庇械娜苏f:“這小姑娘還真有創(chuàng)意,忘了帶傘,還知道拿個塑料袋擋雨!边有的人說:“這小姑娘沒準兒以后能當個發(fā)明家哩!”不管說什么,我心里都美滋滋的。
小雨淅嚦嚦地下,小傘伴我回家。
心里美滋滋地我,快快跑回家!
我唱著自己編的兒歌,邁著輕快的步子,高高興興地跑回家。
這件事讓我明白:遇到困難,只要動腦筋、想辦法,就沒有解決不了的問題!
“傘”小學作文6
有一件這樣的是令我感動至今。那是一年暑假,媽媽帶我去補習英語,去的時候列日炎炎,上完課走出校門時,天空去是烏云密布,雷聲陣陣了。我和媽媽剛走了沒多遠,豆大的雨點噼里啪啦的砸下來。
我們趕緊跑進附近的一家商場。剛進門就發(fā)現柜臺前放著好多可愛的小紅傘,媽媽高興的告訴我這是商場為方便顧客而精心準備的“愛心傘”。我跑過去問商店阿姨要了一把,打開一看,一張大大的.笑臉在紅紅的傘上正沖著我微笑呢。似乎在說:“看我的微笑多動人啊,你要記著把我的微笑和愛心傳遞下去哦!蔽液蛬寢岄_心地笑了。
打著傘,我們興奮地走在的雨中。媽媽一邊走一邊告訴我下次來上課時,一定要把傘還上去,因為傘是為方便顧客而準備的,如果用了不歸還,那種愛心傘就不能傳遞愛心了。媽媽還告訴我下雨時傘能擋雨,陽光充足時傘還能遮光,避免紫外線傷害皮膚,等等。
我想:當一把愛心傘流向街頭時,愛也充滿了人們的心田。
“傘”小學作文7
從小到大,我們沐浴過多少愛呢?數不清。這千千萬萬份大愛小愛都給我留下了極深的印象。而最令我刻骨銘心的那份傘愛來自我的媽媽:
“傘愛”里的主角是媽媽和那把破舊的紅傘(傘柄斜斜的),這份愛在那個風蕭然雨滂沱的傍晚開始蔓延·····媽媽一直把更多的.傘面向我傾斜過來,自己的整個右肩都被風雨侵襲著,我的整個身體被媽媽的那只左臂摟得緊緊的,盡管風雨交加,那份貼身的溫暖讓我絲毫察覺不到雨的滂沱風的蕭然,依舊前行于風雨之中,直至并不經意的抬頭一撇,才看到媽媽那瘦弱的右肩已經濕透····
這份傘愛帶給我的溫暖與貼切是媽媽的關懷,那感受就像冬日的一把火瞬時讓我的心底涌起一股暖流,靜謐地流淌著。感受著這份溫暖,眼角濕漉漉的。腦海里浮現出了媽媽那操勞的面龐與疲憊的身影(在我的印象中,她是一個忙碌的家庭主婦,每天都為她的丈夫與孩子操心,很少顧及到自己。)
她就是這樣的一個溫柔、體貼、對我充滿無私的愛與關懷的人,“媽媽,我愛你!”我在心底這樣默念道。
“傘”小學作文8
嗨,你們好!我就是能擋住風吹雨淋、太陽暴曬的雨傘。
我美麗極了,傘面上印著可愛的花紋,傘柄上的凹槽讓人握著很舒服。小主人可愛我了,只要天氣一有變化,他就立即帶上我,與我形影不離。
我的打開時間比老式雨傘快了好幾倍,以前小主人要費九牛二虎之力才能推到底,現在只需稍微一按傘柄上的按鈕,傘面就會自動彈上去,既省勁又方便。
有一次,下起了暴雨。小主人為了趕上學校的值日時間,把我忘在了家里。
我又孤單又悲傷,心想:“小主人全身都應該濕透了,如果我能跑,我一定會去幫助他,哎!”
話音剛落,門開了,“咔咔!咔咔!”
我當時興奮不已,原來是小主人的媽媽回來取我送給他。太棒了!
一路上,我的`傘面被小雨拍打著發(fā)出“滴答、滴答”的聲音,我的眼里流出了熱淚。
被交到了小主人手中,我樂壞了!終于見到了他,粗心大意的小主人。
我仿佛聽見了他的心里默默地對我說:“小雨傘,對不起!”我回應道:“不,是我不及時,才導致你渾身濕透的!
回到家,我和以前一樣,每天開心地在那個角落,和小主人一塊生活。
“傘”小學作文9
上課時,聽見外面有沙沙的響聲,我很好奇,下課了,我就跑出去看看是怎么回事,出去一看,下雨了,我心想,糟了,今天沒帶傘,媽媽感冒生病了,爸爸出差不在家,我該怎么辦?
正想著,又上課了,那是最后一節(jié)課,聽見外面的雨依然淅淅瀝瀝的下著,絲毫沒有要停的意思,哎,沒有辦法。今天也只能被雨淋了。放學了,同學們像風一樣的`奔出教室,只有我悶悶不樂的走在后邊,同學問我為什么悶悶不樂,我只是微微一笑表示沒事,站隊時有很多同學打著傘,我也盡可能的靠近傘多一點點,希望能少淋一點雨。出了校門,我想,這么大的雨要是一直淋回去,那一定會感冒的。抬頭看著回家的路,一個熟悉的身影出現在不遠處,透過霧蒙蒙的雨,我看清楚了,那是我媽媽,我的媽媽來了。她不是還生著病嗎?可她卻還來接我等我,走進一看,媽媽的臉還是紅通通的,應該還是在發(fā)燒,可她看見我趕緊把雨傘頂在我的頭上。那一瞬間,我的眼淚在眼眶里打轉,差點哭了出來。
母愛偉大,母愛也是無私可貴的。我以后一定要好好學習,拿出優(yōu)異的成績回報媽媽,多多做事,幫媽媽分擔一些力所能及的事情。我要做一個懂事,乖巧,孝順的好孩子。
“傘”小學作文10
從前有一把小花傘,它的上面有許多小花,其中一朵最大的花有著神圣的魔力。她的主人非常喜愛它,但因家里很窮,主人舍不得用。
一年大旱,村里已經連續(xù)幾個月都沒下雨了,村里的土地都裂開了,鄉(xiāng)親們的嘴都跟裂開的'土地一般,路邊的小溪都干成了干泥,莊稼都枯死了。小花傘見主人就要渴死了,十分著急,她決定用自己僅僅一次的魔力去救鄉(xiāng)親們,她飛到天空中,一轉,天空突然烏云密布,眼看就要下雨了,鄉(xiāng)親們跑進自己的家里把盆、桶……只要是能裝水的東西都拿去接雨。轟隆!一聲巨響,雨簾從烏云中降落下來,就像無數個降落傘在演習。一場大雨過后,鄉(xiāng)親們的臉上露出了喜悅。可是主人忽然發(fā)現自己的小花傘不見了,她傷心地在房里痛哭起來;ㄏ勺涌匆娏,就在小花傘上重新布滿了許多魔力的花朵,繼續(xù)讓小花傘造福于人間。
小花傘又重新回到了主人的身邊。
“傘”小學作文11
一把藍色的雨傘,牽絆著我的心,似溫暖的火爐,又似媽媽殷切的期望,伴我成長,給我力量。
小時候的那些雨天,媽媽總撐著一把藍色的雨傘到學校來接我,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的`“無雨的天空”,那個時候我幸福無比。
又是一個下雨天,我無意間抬頭,卻發(fā)現媽媽的“那片天空”是灰色的,風夾著雨打落在媽媽的臉龐,她的衣服都濕了,我忽然明白了什么,“媽媽,雨傘歪了,你看你都淋濕了!”我提醒媽媽。媽媽溫和的看著我,安慰我道:“沒有,雨傘沒有歪,媽媽沒有淋濕,你別感冒就好!”那一刻,我的眼睛濕潤了……
終于明白,那有什么歲月靜好,只是有人在替你負重前行。媽媽用她柔弱的肩膀為我撐起了一片藍色“無雨的天空”,讓我能夠快樂健康的成長。孟郊曾說:“誰言寸草心,報的三春暉!”我一定會努力學習,長大了也要為媽媽撐起一片溫暖的藍天。
“傘”小學作文12
天才蒙蒙亮,還在睡夢中的我被媽媽的嘮叨喚醒了:“快點穿衣服,快遲到了!北粙寢屗囆g,我便清醒了,背起書包就往學校趕。
大街上柳樹舒展著身姿,微風輕輕拍打著我的臉,向天上旺旺,烏云密布,這使我想起了媽媽強咽的叮嚀:明天會下雨把傘帶上。我下意識地摸摸書包的側面,忘帶傘了,回去拿會遲到的,我只好硬著頭皮往學校趕,還每走幾步,天空就下起了傾盆大雨,我的性情頓時降到了冰點,因為我知道,這次不但會遲到,也許還會感冒。
我馬上用書包頂著頭,走進一家人滿為患的飯店,期望雨能快點停,望著窗外的雨嘩嘩的下著,看著表在噠噠的走我的.心情可謂是百感交集!離遲到還有二十分鐘,十五分鐘……真希望雨能快點停。
眼淚汪汪的我沒有信心再我等下去時,一個溫柔的聲音出現在我耳邊:“小朋友,咋么了,為什么不去上學呢?”我回頭一看,是一個頭上有著蒼蒼白發(fā)的老奶奶,她看出了我的焦急,便望著我說:“沒帶傘吧,用我的,快去上學!彼捯魟偮洌业男囊幌伦訙嘏饋,我接過傘,對老人匆匆說了句謝謝,向學校跑去。
歲月像無情的流水,將我的記憶沖淡,但它不會沖走那一把傘的關愛。
“傘”小學作文13
在雨中送傘是件平常的小事,但是讓我記憶深刻,我必須把它記錄下來。
下午,我們準備放學。可出教室時,卻發(fā)現下雨了。大隊輔導員讓我們四五年級的最后放學。
好不容易出了學校。
找到了弟弟和爺爺,從他們衣服濕的程度來看,他們已經“恭候”多時了,真弄不明白,有傘他們?yōu)槭裁床淮!在回家的路上,爺爺拿了兩把傘,其中一把給了弟弟,另一把給了我。穿過超市后,才發(fā)現爺爺沒打傘!我迅速把傘給了爺爺。弟弟見此情景,對我說:“姐姐,跟我打一把傘吧!”我的心頓時被感動了,說:“好吧,謝謝你!”
跟弟弟打了一把傘后,發(fā)現他刻意把傘舉得很高,而且還稍微往我這邊斜了一點,我趕緊把傘推了過去。弟弟開始給我說話,我認真聽著,不知不覺中,我突然感覺傘又到我這邊來了,這個弟弟真聰明!我將計就計,把傘悄悄往那邊推了推。
突然,我腳下一沉,踩到了一個小水坑,雖然小,但是很深!疤炷,我鞋子進水了!”我自言自語。弟弟聽到了,安慰我說:“沒關系,我的也濕了。”多好的.弟弟!他驕傲地問我:“姐姐,我是不是做了一件好事?”我也驕傲地回答他:“你做了一件很好的事!”
弟弟,你長大了,也懂事了!
“傘”小學作文14
我家有一把白色帶花的“天堂”牌的小雨傘。那是我在南京做生意的姑姥娘給我家買的。
小花傘由傘面、傘柄和傘骨三部分組成,其中,傘柄是不銹鋼的,上面還包著一層黑色的塑料皮。傘骨是由金色和銀色的金屬制成的,傘面是尼絨布的,傘骨把傘面平均分成了八瓣。傘上面畫著許多許多的春天開的花,有紫色的、粉色的,對了,粉色的還有含苞欲放的呢。傘面上的花像是拿其中的一朵復制出來放到傘面上的一樣。打著帶有這些春天小花的小雨傘。我真感覺到有一種春天的氣氛。
下雨時,淘氣的雨點打濕了我的身體。這時,我就會拿出小花傘,輕輕地把它抓住,然后再把粘鏈打開,摁著寫著“天堂”兩個字的'那個按鈕,把傘骨的尾部慢慢往上移,等雨傘完全撐開后,把手撒開就可以了。打著小花傘走后柏油路上,我會想:小雨滴呀,小雨滴,看你這次還怎么斗得過我,哼。雨停了,我就摁一下傘柄最上端的那個像小刀一樣的尖尖的摁扭。把傘骨尾部輕輕往下移,雨傘就被關住了。當太陽烈日當頭時,小花傘就會出來幫我遮陽。攜帶雨傘時,要注意不要東搖西晃,以免傷害到別人。小花傘如果臟了,我會把它洗得一塵不染,把他晾干,并放在一個安全舒適的地方。
我喜歡我的小花傘。
“傘”小學作文15
放學的時候,正下著雨。小梅沒帶傘,站在大樓門口哭。小明拿著傘過來對她說:“小梅別哭,我有傘,我們一起回家吧。”小梅不哭了,說:“謝謝你!”
小明和小梅共用一把傘走在回家的路上?粗昴焕飦韥硗男腥撕惋w奔的車子,他們倆都很高興。
雨越下越大,小小的傘已經遮不住他們兩個人了,小明的.肩膀被淋濕了,小梅的書包也被淋濕了。小明悄悄地把雨傘向小梅那邊移了一些。小梅說:”小明,你的衣服都淋濕了,把傘往你那邊去一點吧!毙∶餍χf:“我不怕淋雨!毙∶窊牡卣f:“你身體不好,愛感冒,你別淋壞了。”小明又說:“我家有很多藥,再說,我也不怕打針輸液!毙∶氛f:“我們倆靠近一點吧,就都不會淋著了!
于是,小明和小梅擠在一起,打著這把小雨傘回家了。
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