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臺階小學作文

時間:2022-09-19 20:08:49 小學作文 我要投稿

臺階小學作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的臺階小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

臺階小學作文

臺階小學作文1

  上次去黃山,黃山的四奇“云、石、松、泉”確實給我留下了深刻的印象,但是更讓我難忘的,倒是那條路——通往山頂?shù)碾A梯。

  原本想與父親一起乘纜車上去,但在黃山腳底,遙望那巍峨的高山,其中的臺階九曲十八彎,曲折可愛,想必爬上去一定更有風味。于是,我們改變主意,決定征服這條路。

  起初,我爬得很穩(wěn)當,臺階平坦光滑,像是經(jīng)歷過歷史雕琢,富有內(nèi)涵。周圍的景色也比較平常,并無特別之處。漸漸地,山越登越高,路也越走越長,居高臨下之意油然而生。四處望望,遠處有些朦朧,山間的水霧在彌漫,濡濕了臺階,雖然沒下雨,腳底下也越來越滑,像被抹了油一般。原本悠哉游哉的我,這時也只能吃力地拉住道邊的鐵鏈,蹬足勁兒往上爬。

  山路彎彎曲曲,臺階也忽高忽低,忽寬忽窄,時而左,時而右,踩著一塊塊石板,拉著鐵鏈,“呼哧呼哧”地喘著氣,我不禁抱怨起來:“怎么這么高,這么陡?早知道坐纜車了!”爸爸聽了,笑道:“傻小子,這臺階也是黃山的一奇啊!哪里是那么輕易就被征服的?不吃點苦頭還對不起它呢!”也是,山要好爬,也就不叫爬山了。在山下發(fā)的誓,就要在腳下完成,我理理行裝,順勢看了一下周圍,哇,景色好美!樹木叢生,怪石嶙峋,霧氣騰騰,如在仙境,我都有羽化登仙的`感覺了。原來越往上,景色越美啊!我不由的感謝起這一層層的臺階來,是它們?yōu)槲掖罱诉@么好的觀景平臺。

  我的腳步已經(jīng)很重很重,汗水已浸透了我的衣裳,看著身后的級級臺階,我彷佛看到了一張張滄桑的臉龐,滿目瘡痍,卻又慈祥和藹,好像在對我說:“上吧!向上爬吧!上面的風景更美!”一股力量在體內(nèi)誕生,我加快了步伐,雖然路越來越滑,道越來越陡。

  路上,行人依舊,可我心中又多了一份親切。這臺階,盤旋在這座高峰上,給了我挫折,也給了我動力,讓我不停向前。

  哦!我懂了,臺階不僅是用來走的,它還會說話,激勵你前行;它還會變魔術(shù),把你周圍的景色變得很美很美。

  這臺階,真的是黃山一奇,爸爸沒有騙我。

臺階小學作文2

  雨沉沉,青石臺階上的翠潤苔蘚愈發(fā)朦朧。庭院深深,我沒有勇氣踏上這方臺階。微涼記憶隨風繾綣,仿若這雨,滴滴點點,打濕眼底……

  那是一方小小的,臺階。我與她的美好記憶,都會在這里重疊。

  那年仲夏,星斗闌干,絲竹難斷。曾祖母的宅子前,是一方畫塘,總在石階上看殘月如鉤至圓月,唯一不變的一塘月色,滿岸螢火。

  我又看見了那溫婉和藹的容顏。她伸出消瘦的手,笑瞇瞇地柔聲哄道:“來,讓曾祖母抱抱!蔽乙粋熊撲便在她懷里鬧騰,不曾顧及她的'瘦弱之軀。那一張歲月斑駁的臉上盡是比月色還柔軟的溫存笑意。她輕輕摸了摸我的頭,渾濁雙眼卻如雨后池塘般閃爍著清潤而明朗的光。

  “囡囡,”她的聲音浸透了歲月的喑啞,“給你講故事,好不好?”我興奮地猛點了點頭。耳邊頓時漾開她的呢喃細語。兩個小小的身影依偎在門前的臺階上,庭院中藤蘿纖纖,蝴蝶細吻著藤花,兩個身影融為了一體,如枕星河。

  彼時年幼,什么事在心中都是來去一陣風,唯有這份記憶,保存得格外悠長。

  寒風凜冽,我裹著溫暖的棉襖一蹦一跳地走在青石小路上。遠遠地,遠遠地,我看見了佇立在石階上的曾祖母。雪落蒼茫,雪若白發(fā)。不知為何,懵懂的心莫名悸動。我狂奔向她,雪肆意飛揚,我的心如行在瀚海云濤。

  終于,我撲到她的懷里,觸感有些冰冷僵硬,可那雙手欣喜地顫栗地撫摸著我的頭發(fā)時,我的心又奇跡般地平靜,如置三月陽春。

  我身形一晃,手指撫上門框,似有無數(shù)冰冷綿長的眼神在譴責我。

  是了,長大之后,便是長久的分別。重拾的記憶仍舊溫存。怎么可以淡忘,你在繁光中輕哼著歌,連歲月都靜默都可以淡忘,你佇立在青石階上無聲期盼的身影。

  我緊閉了雙眼,灼熱肆意自眼角滑落。踏上臺階,我忍不住顫栗,終是緩緩走進去。白幔飄搖,我癡癡凝望那方沉靜的靈柩。

  距上次分別,已有半年。

  視線模糊得不行,我重重跪下,磕了一個長長的頭。

  臺階上,風景依舊,前塵往事卻早已淹沒。

  從此,我心中銘刻了一方,小小的,臺階。

臺階小學作文3

  一次成功讓我們登上了一級臺階,一次改變讓我們登上了一級臺階,一次讓步讓我們登上了一級臺階……在我的眼中臺階總是向上的,一步步的臺階中都包含著我們一次次的經(jīng)歷,它們將我們托起,讓我們看到生活中更美的風景。正值我放假的間隙,爺爺?shù)纳找驳搅。一大家子人這才聚在一起,為爺爺慶祝生日。媽媽也為爺爺送去一個生日蛋糕。而切生日蛋糕的任務(wù)當然也被我和弟弟包攬了。大大的蛋糕,弟弟看見就饞了。之前當著大家的面不好表露,心中可是忍了很久了呢,現(xiàn)在趁著切蛋糕的機會,急忙跑過來偷吃。作為老大,蛋糕當然是由我來分配。但看這蛋糕被水果、奶油、巧克力裝扮的花枝招展的`,我都有些無從下手了。盯著蛋糕思索半天,弟弟也忍不住催促起來:“姐,你快點!我口水都快流成河了。”我聽了更是煩上加煩,惡狠狠地盯了他一眼,他便乖乖閉嘴,就怕到時候我不給他分。下定主意,我對準蛋糕,麻利一切,切了一塊最大的,水果什么也是最多的,小心翼翼地將其放在盤子上,遞給弟弟。他自然是開心,兩眼都放著光,這么大一塊就可以占為己有了。急匆匆的拿了叉子就要開動了,可我卻提醒道:“別吃,這個是給壽星的,快點端下去!睂λ麃碚f,這可為是晴天霹靂,看著弟弟百般的不情愿,我也有辦法:“快去送,等會也給你切塊大的。但不能把送給爺爺?shù)牡案馀伊耍犚姏]有。”弟弟對這條件自然是滿意的,馬上就以迅雷不及掩耳之勢沖了下去。之后得意洋洋地領(lǐng)取他的那份蛋糕。蛋糕自然每人都要有份,我想著切給壽星的一定要大一點,給父母的也要大些,弟弟的那份自然也不能小,結(jié)果分到最后只剩下小小的一塊了?粗O碌牡案猓緛硪灿行┰S的失落,但一細想心中便洋溢起了一股自豪之情。

  感覺就在我分蛋糕的時候我長大了。覺得自己開始學會為他人著想,不會像小時候什么都是自己的最大的。小時候那樣自私、自大就在那一刻消失。吃著自己切的蛋糕,心情不知為何這么開心,也不知為什么那塊蛋糕變得格外的香甜、可口。一塊小小的蛋糕,好似讓我登上了一級新的臺階,讓我看到我人生中更美的一番風景。向上吧,少年!登上自己人生的臺階來領(lǐng)略更美的風景。

臺階小學作文4

  陽光,在大地上肆意竄動著,溫暖了周圍的人和物,同樣的,也溫暖了我的心只為那一刻于心的萌動!

  在我所認識的人中,從來沒有人敢信誓旦旦的對我說:這個班級沒我不行,這個圖們沒我不行,這個吉林省沒我不行這個世界沒我不行!

  是的,也許從我們出生的那一刻我們就被這個社會灌輸了我不重要的思想,但是,我們每一個人其實都是很重要的個體!

  于家人,我們是獨一無二的掌上明珠;于學校,我們是又一簇希望之火;于朋友,我們是無所不談的知己;于社會,我們是將來的希望我們每個人無論是在被責罵,被嘲諷,被厭惡又或是被無視,都不要因此去否定自己也許對于那些人來說,我們也是他們另一個關(guān)注的對象,只是方式不同罷了責罵我們的人,可以說是因為他希望我們會更好;嘲弄我們的人,可以說是因為我們的優(yōu)異令他嫉妒;厭惡我們的人,可以說是因為我們的一句話傷了他的心,因為厭惡其實是另一種喜愛;無視我們的人,是對我們最看重的.人,因為他們堅信我們會很棒,而他們只是希望無視會起些作用,讓我們改掉壞習慣對于這些,我的解釋是他們都是愛我們的,我們,很重要!

  此刻,我萌生了前所未有的自信,因為我的存在會使許多人心安如果我消失了一個月,一個星期,一兩天,甚至十幾個小時,每分每秒都會有人為我擔心,父母的疼愛,老師的希望,朋友的寄托,還有討厭我的人的那一份感情都會徒然留在世上,無處歸依!

  為此,無論我是否有多么不被人肯定,我都要大聲的說:我很重要!

  昂起頭,望向天空中的無數(shù)閃耀的星星,我頓覺,即使我不是那顆最亮的星星,我也終會綻放自己,閃耀出自己的光芒,我無悔于為那一次的閃耀而做的努力畢竟我的價值得到了體現(xiàn),我依舊是最重要的!

  我現(xiàn)在可以完全自信的喊出:我很重要!

  我很重要!

臺階小學作文5

  一輪明月掛在天上,四周一片寂靜,在這月色如水的時刻,我的思緒凌亂而又清醒,任憑淚水滑落在臉上。唉!又是一滴水資源滑落在地。頓時,天陰晦了!

  生活中往往有許多淚是伴著傷心悲哀而出,但我的淚卻不僅如此。

  “媽,怎么又停電了?”我大聲地問道。

  “剛才還有電呀!”媽媽隨和地應(yīng)了一句。

  “我今晚還有很多作業(yè)要做,怎么辦?”我生氣地說。然而媽媽卻沒有作聲,我只是聽到門吱的一聲!皨寢屧趺闯鋈チ耍!真煩人,明知沒電還要出去,留我一個人在家!蔽衣裨怪

  “哎呀!”外面怎么下雨了?屋里這么黑,只有我一個人,雷聲震響,我感到是那么地孤獨,沒有依靠。仿佛此時此刻全世界只有我一人。雖說人要在生活中不斷磨練自己,不要因小小恐懼便像懦夫一樣畏首畏尾。但此時此刻我心里只明白自己是孤獨的一滴水,要把它放進大海才能永不干涸的道理。我的大海卻出去了。我能有依靠嗎?剎那間一個驚雷又把我的思緒拉了回來——又陷入恐懼中。

  這時門吱一聲開了,映著閃電我看到媽媽回來了。她那被雨水打濕了的.頭發(fā)緊緊貼在額頭上。然面她卻伸出雙手面帶微笑地說:“孩子,你可以做作業(yè)了!碧炷!是蠟燭,是蠟燭。原來媽媽冒雨出去就是為了給我買蠟燭。媽媽是如此的愛我,但我卻不理解她,常常對她發(fā)脾氣,我真后悔。

  其實我是最幸福的人。一個能在夏天美好的森林中感受到舒適的綠蔭、青草的溫馨、明暗相間的陽光和這一切所具有的魅力。那么這個人就不會注意到腳下那些彎曲的枝條、腐爛的殘株、密林中干癟的枯枝。想到這里,不知怎么了,我的心像被醋浸泡了一樣,是那么地酸。頓是,眼晴濕潤了,模糊了,淚水順著臉頰流入口中!疤鸬摹睘槭裁此鼤翘鸬哪?我怎么哭了?我又不傷心?

  此時,我感覺自己是那么陌生,想著陌生的自己,我有些茫然。

  看著窗外,雨停了,一輪明月又掛在了天上。襯著月光,我感覺到媽媽的身影是那么地高大,魁梧。四周一片寂靜。在這月色如水的時刻,我卻心潮起伏,內(nèi)心無比的激動,我感到我又邁上了一個新臺階……

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