我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
在生活中，我們每天都要喝水，然而，你有沒有注意到喝水的杯子的一般都是圓柱體的，很少會看見有三角形、長方形的杯子。這到底是為什么呢？我一直想解決這個謎團(tuán)，卻百思不得其解。
于是，我急匆匆地去問媽媽，媽媽神秘的說：＂你動動腦筋，做做實驗，自己解決問題吧！＂聽了媽媽的這句話，一個鬼主意從我腦中蹦了出來。
心動不如行動！我連忙準(zhǔn)備了三張大小相同的硬紙、三個一樣的'玻璃杯，沙子。接下來該做實驗了。我用3張硬紙分別做成圓柱體、正方體、三角形的容器，并往里面裝滿沙子，然后，我又拿出3個玻璃杯，小心翼翼地把三種容器里的沙子倒進(jìn)了玻璃杯里。哇，結(jié)果出來了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，圓柱形的容器里裝的沙子最多�？磥戆驯幼龀蓤A柱形不但節(jié)省材料，還能得到更多、更大的容量！
我又用手?jǐn)D一擠這三個容器，發(fā)現(xiàn)圓柱形的最不容易被壓壞。最后，我再試著往這三個容器里裝水，發(fā)現(xiàn)圓柱形的容器裝滿水來喝比較方便，不像三角形和正方形的容器，一喝水就會漏出來。
哦，原來圓柱形的杯子不僅容量大，而且不容易碎，使用方便！難怪人們都用圓柱形的杯子喝水！
生活中還有許許多多新奇的事情，只要我們認(rèn)真觀察、勤于思考、勇于實踐，就一定會有更多更有趣的新發(fā)現(xiàn)！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
我可是小賣部里的常客，因為我是最喜歡冰棒的，也可以說我是冰棒的頭號粉絲。每到夏天我都能看到冰柜上蓋著大棉被，每到這時候，我心中就充滿了疑惑：冰柜上蓋被子不會使冰棒很容易就融化嗎？
終于有一天，我再也忍不住了，便鼓起勇氣問了那位賣冰棒的阿姨：“阿姨，阿姨為什么冰柜還要蓋被子呀，蓋棉被不是會讓冰棒都化掉嗎？”那位阿姨笑著說：“不會呀！不但不會讓冰棒化掉，反而會減心變冰棒化掉的速度�！�
我回到家，心里悶悶不樂，覺得自己特別丟人。我心想：我干脆去查一查電腦，看著更多能解釋清楚的答案吧。說到做到，我立馬在電腦前查了起來，很快就查出來了，原來是：棉被蓋冰柜蓋上可以減少冰柜和光的接觸，因為冰柜蓋子是玻璃做的，可以擋風(fēng)，卻不遮光，所以蓋上棉被更加不容易讓冰棒融化。這時我還有點半信半疑的，所以做了個小實驗。
我拿了兩個冰塊與兩個塑料盒子與兩個透明的'蓋子，我兩個冰塊分別放入了兩個盒子里，再分別蓋好被子，又把在其中一個盒子上放上小棉被，放到陽臺上。半個小時過去了，只見那沒蓋棉被的冰塊已經(jīng)化成一個指甲片大的冰了，而另一個只化了少許。
通過這次實驗，我現(xiàn)了冰柜蓋被子的奧妙。看來生活中到處有奧妙，今后我要更加細(xì)心觀察周圍的事物。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
早晨，我打開窗，從外邊兒飄進(jìn)幾片花瓣兒。
是什么花呢？是桃花嗎？不對，桃花已經(jīng)謝了。是櫻花嗎?不對，櫻花還沒開呢。難道是院子里的海棠花開花了嗎？我驚喜地跑下樓。
只見那海棠花正開放。我記得前幾天海棠花樹上也只是一顆一顆的小花骨朵。如今，卻滿樹已是開得花團(tuán)錦簇 。這么一株一米左右的小樹，卻開了上千成萬朵花。這些花朵每四五朵成一簇，又細(xì)又長的枝條迫使它們垂了下來，讓人看著總想把它攙起，可它卻又嬌羞的倒下了。
我明白了，海棠花是脆弱的。一絲微風(fēng)，對它來說就是一陣狂風(fēng)。一陣“狂”風(fēng)拂過，那嬌柔的花瓣抖動了幾下，很快花瓣就脫離了花托。就這樣，無數(shù)片花瓣隨風(fēng)飄舞，在空中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，像一只只粉蝶隨風(fēng)飛舞，又似一場花瓣雨洋洋灑灑飄落。最后，淘氣的風(fēng)溜走了，奇跡的是花瓣沒有被風(fēng)兒一起卷走，而是紛紛落了下來，落在了潮濕的大地上。多么可惜呀！因為它被地上的雨水沾濕了，但回過頭來想一想，便沒有那么惋惜了，正所謂“葉落歸根”嘛。但是，也不能完全說她是脆弱的'。那些沒能被風(fēng)吹走的花就是強(qiáng)者！也許，下一秒它就會被風(fēng)吹走，但是，只要你與環(huán)境抗?fàn)?，具有不垮的信念、堅定的意志，那么，你就是強(qiáng)者！這不，這些樹上的花朵仍聚集在一起，迎風(fēng)招展，還是那么轟轟烈烈！
現(xiàn)在，海棠花已經(jīng)謝了，墻角的蝴蝶花正開得旺。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
【牽牛花】
春天，我在院子里的墻根下種了幾株牽牛花，我精心培育著。牽�；ńK于長芽了，迎著微風(fēng)笑著，我也笑了!
我隔幾天去看牽牛花，喂給它們很多水，只要擁有充足的水分，它們就長得更快了。有一天清晨的時候，我跑到院子去看牽牛花長得怎么樣了，太好了!這沒過幾天，就躥得這么高。微風(fēng)拂過，它們跳起了舞，不時碰碰架子，好像在試試這些云梯能不能讓它們爬上去，我看在眼里，樂在心里。
接下來的日子，連續(xù)幾天都是陽光明媚的天氣，正適合它們的生長。果不其然，我發(fā)現(xiàn)其中有一天晚上，有幾株藤蔓已經(jīng)開始上架了，繞了一圈又一圈。其它的也順著根子開始上爬了，葉子對著微風(fēng)而舞，引來了一只只小鳥，綠蔓不停地和它們打招呼，并努力地生長著。又過去了一段時間，綠蔓都爬滿了幾根架子，綠茵茵的.一片，好清爽!我驚喜地發(fā)現(xiàn)在葉子旁的莖上面，躲著幾朵花苞，它們正默默地在積蓄力量，等過幾天展開那美麗的的笑臉。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一片綠“海”中，一朵朵紫紅色的喇叭吹起來了，散著陣陣清香。又過了幾天，一朵朵喇叭花的外圍披著紫紅色的綢衣，而里面卻變白了�？瓷先傻蔚蔚�，惹人喜歡。
到現(xiàn)在，牽�；ㄈ匀簧鷻C(jī)勃勃地開放在陽臺上，這個陽臺也因它們而變得異常美麗，動人，我會好好照顧它們，讓它們一直充滿生機(jī)!
待到秋季，美麗的牽�；ㄓ峙c我們見面了。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
我家養(yǎng)了兩只小鳥，它們非常機(jī)靈。
有一天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，剛好是給小鳥洗澡的好時候。小藍(lán)鳥一看到我放水，就知道要洗澡了。它先順著籠子滑下去，用嘴啄啄水，試試溫度，然后撲騰撲騰翅膀，召喚它的伙伴，好像在說：“小綠鳥，快來啊！水溫正好，剛好適合洗澡。”小綠鳥聽到小藍(lán)鳥的召喚，“嗖”的'一聲飛了下來。它們用翅膀撈點水，拍拍自己的胸脯，而不淋濕自己的頭。我絞盡腦汁想不明白為什么小鳥只洗肚子，于是就問媽媽。媽媽告訴我：“小鳥頭上、背上和翅膀外面的羽毛都是防水的，水一旦滴上去就會很快滑下來。但它們翅膀里面、胸脯和肚子上的羽毛是不防水的，所以它們只要洗自己的胸脯和肚子就可以了�！蔽一腥淮笪颉Ｔ瓉硇▲B還有這么神奇的特點啊。
又一天，我精挑細(xì)選了一顆小青菜來喂小鳥。我把菜葉子掛在籠子上，可是沒想到小鳥這么頑皮，沒吃幾口就把菜葉子弄到籠子底下去了。我正準(zhǔn)備打開籠子把青菜拿出來，被媽媽阻止了。她讓我再等等。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小綠鳥一跳跳到籠子下面，津津有味地吃青菜。小藍(lán)鳥看見了突然跳下來，把小綠鳥趕跑，開始獨(dú)享青菜。等小藍(lán)鳥吃飽了，籠子里還剩一些菜，它自顧自地把菜叼進(jìn)了食盒藏起來。小綠鳥看到了，趕緊來搶青菜吃。它匆匆忙忙地把青菜啄得到處都是。小藍(lán)鳥不甘心，又飛回來把吃剩的菜叼進(jìn)食盒，并站在食盒口上堵住小綠鳥，這樣小綠鳥就怎么也吃不到了。我把菜葉從食盒里拿出來又掛到籠子上，這樣兩只小鳥都可以吃到了。
原來，小鳥的腦袋不大但智商這么高呀。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
今天放學(xué)回家的路上，當(dāng)我碰了一下同學(xué)的手，突然間電了他一下，我的腦海里閃過一個大問號：為什么我會把同學(xué)電一下呢？我趕緊跑回家，去問我的“萬事通“爸爸，爸爸撫摸著我的頭說：“因為靜電是由原子外層的電子受到各種外力的`影響發(fā)生轉(zhuǎn)移，分別形成正負(fù)離子造成的．“爸爸喝了口水接著說：“靜電任何離子不同材質(zhì)的物體接觸后都會發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移和積累，因此形成靜電，但是你一定要記住，不是每一次都有靜電，而是經(jīng)過摩擦后造成的~~~“
聽了爸爸的話后，我有一些半信半疑：“究竟爸爸說的對不對，我還是自己做一個小實驗吧!“說完我就開始做試驗了．第一個試驗，看看能把氣球摩擦后能粘在柜子上嗎？我先把氣球在我頭上擦來擦去，擦完后我把氣球放在柜子的門上，氣球先放上去時往下滑了幾下，轉(zhuǎn)了幾個圈，真像一個專業(yè)舞蹈家在跳舞，接著氣球停在了那里，真像一個木頭人．實驗成功!但我還是覺得氣球肯定是常見現(xiàn)象，我要用尺子來吸碎紙看看行不行．
地二個實驗開始了，我先找了一張廢紙，拿了一把尺子，把廢紙剪成小片片，然后用尺子來摩擦，摩擦完就把尺子輕輕地放在小片片的上面，那小片片就一個一個地上到尺子上去了，還有幾個很“淘氣“，死活就上不上去，還在底下跳著舞，唱著歌呢!又一次實驗成功，我終于知道了，爸爸說的是對的．
這一個小小的靜電，里面都有這么多的學(xué)問．我們應(yīng)該快快行動起來，做生活的有心人．
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
今天早晨，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。
一大早，奶奶便給我準(zhǔn)備好了早餐：稀飯、饅頭、雞蛋……我拿起一個又大又圓的雞蛋剝了起來，一不留神，雞蛋掉在了地上，我順勢一腳將它踢到門外的院子里，繼續(xù)津津有味地吃了起來。過了一會兒，我擔(dān)心如果奶奶看見我這么浪費(fèi)一定會責(zé)備我，還是趁早將剛才的雞蛋扔進(jìn)垃圾桶吧。于是，我來到院子向剛才雞蛋掉落的地方找去。奇怪的'事發(fā)生了，那只蛋神秘地失蹤了，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒有找到它。我細(xì)細(xì)地回想著：剛才沒有刮大風(fēng)，也沒有人掃過院子，此時，只有幾只雞在一旁歡叫著……難道——雞也會吃雞蛋？ 不可能吧，我要把這件事調(diào)查清楚。
第二天一早，我又讓奶奶給我煮了雞蛋。這次我把雞蛋皮剝好之后，故意扔進(jìn)雞群，然后偷偷地瞧著。只見母雞們一哄而上，都在爭奪這個雞蛋。太不可思議了，都說虎毒不食子，怎么雞還會吃雞蛋呢？
接著，我上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。原來，母雞生蛋時身體會缺鈣，而雞蛋中有著豐富的鈣，母雞吃雞蛋是為了補(bǔ)充身體里的鈣，所以雞吃雞蛋是一種正常的現(xiàn)象。了解了這些知識后，為了不再讓奶奶損失更多的蛋，我讓奶奶往雞飼料里加入適量的雞蛋殼粉，這樣雞就不會再吃雞蛋了。
只要用心觀察，生活中真是處處有學(xué)問�。�
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
下午放回到家里，媽媽叫我把電飯煲插上，再做一個雞蛋羹。我心想：這個太容易了，我都做過好幾次這種糊狀的雞蛋羹了。我連忙打開冰箱，拿出一個大雞蛋，打碎放進(jìn)碗里，倒上一點料酒，放上少許食鹽，再加上半碗白開水，用筷子攪拌均勻后，放在電飯煲里蒸了起來。
到了吃晚飯時，我把雞蛋羹端到桌子上一看，頓時傻眼了，記得我上次做的雞蛋羹是糊狀的，可這次做的怎么會像蛋湯一樣呢？我連忙拿起勺子舀了一勺，放進(jìn)嘴里嘗了嘗，卻是甜的。我這才恍然大悟，原來，我把白糖錯當(dāng)成鹽放到雞蛋羹里了。
可是，我怎么也想不明白，為什么鹽放進(jìn)去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放到雞蛋羹里，就不會變成象糊狀一樣的東西呢？我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出到底為什么。吃過晚飯后，我匆匆忙忙地打開電腦，在網(wǎng)上仔細(xì)搜索，還是找不出答案。我只得問媽媽了，媽媽告訴我：“那是因為食鹽本身有一種能起凝固作用的`東西，而白糖就沒有，所以放了食鹽的雞蛋羹就會凝固變成糊狀，放白糖的雞蛋羹因為不會凝固，就會象沒熟前一樣變成蛋湯。”聽了媽媽的話，我終于明白了，鹽放進(jìn)去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放進(jìn)去，就不會變成糊狀一樣的雞蛋羹了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，也使我從中學(xué)到了不少知識。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
【小雞為什么吃石子】
星期天，陽光燦爛、萬里無云，我們一家三口開開心心地去鄉(xiāng)下看外婆。
“綠樹村邊合，青山郭外斜。”外婆家所在的小村莊，周圍都是又高又大的樹木，就像一個個站崗放哨的士兵，守護(hù)著這個美麗的村莊。到了村子里，我一下車就看到了有一群小雞在覓食。只見它們渾身毛茸茸的，有的白色，有的灰色，有的黃色，漂亮極了!
它們用尖尖的小嘴巴在草叢中、石縫里一啄一啄地抓蟲子吃，不時發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音�？粗粗蝗�，我發(fā)現(xiàn)一只小雞在吃石子。“媽媽，媽媽，你快來看!”我大聲叫道，媽媽聽到聲音趕緊跑過來，“怎么了，兒子?”我告訴媽媽小雞在吃石子的事，媽媽笑著對我說“沒關(guān)系，小雞吃石子自然是有原因的”。我問道：“小雞為什么要吃石子呢?它吃石子不會死嗎?”媽媽遞給我一本《十萬個為什么》，讓我自己從書中去尋找答案。
我十分好奇地翻看著這本書，找到“小雞為什么吃石子”的內(nèi)容，仔細(xì)看了好幾遍才知道：原來小雞吃石子是因為它沒有牙齒，把石子吃到肚子里是幫助消化。石子吃進(jìn)去后不會總停留在肚子里，而是隨著排泄物自然排出體外。
知道了小雞吃小石子的原因后，我心里比吃了巧克力還高興，我懂得的`知識不斷豐富，也更加喜歡觀察小動物了。
只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中許多有趣的現(xiàn)象。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。
去年暑假，我到表妹家去玩，由于天氣炎熱，姨媽讓表妹冰一瓶飲料給我降溫，只見表妹拿來一瓶飲料，打開冰箱，將它橫放在冰箱里。這時，我站在一旁疑惑不解，連忙走上前去，拍了拍表妹的肩膀，問：“你為什么要將瓶子橫放，而不豎放呢？”
“這樣冷水的速度快呀！”表妹滿有自信地說。
“那么豎著放一定冷得慢嘍！”我自言自語道，因為我心里有心思，便與表妹玩了一會兒，我的“探究心”就忍不住催促我趕緊回家做實驗了。
回到家后，我連忙找來兩瓶飲料分別將它們一瓶豎放，一瓶橫放在冰箱里。
時間過得真慢呀，一分一秒真是難熬極了，我的心迫切地想知道謎底。終于，半個小時過去了，我小心翼翼地打開冰箱，“哇！”“冰水實驗”的結(jié)果證明了我的推論，：橫放的'那瓶飲料已經(jīng)結(jié)起了一層薄薄的冰，而豎放著的那瓶卻還是一瓶冷冷的水。
那么這到底又是什么原因呢？我連忙打開電腦，查起資料來。哦，我明白了，原來橫放著的飲料比豎放著的飲料占冰箱的面積要大，所以它冷得快。
看來生活中處處有學(xué)問，只要你留心觀察，用心思考，就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。朋友們，讓我們用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)更多的東西吧！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
【螞蟻認(rèn)路的秘密】
大千世界，蘊(yùn)藏著無限的奧秘，而在這個奇妙的世界里，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻認(rèn)路的秘密。
那天，我被一只剛從洞里出來的小螞蟻吸引了，一直以來，我就很好奇螞蟻究竟是怎樣找到回家的路的。于是，我拿出放大鏡跟著它一探究竟。
這只小螞蟻一路上這里瞧瞧，那里看看。走了好長的一段路，終于找到了一點食物。小螞蟻拖著食物準(zhǔn)備回到自己洞里時，又抬頭望了望天上，向四周看了一下，然后這只小螞蟻低下了頭，就好像在沉思一樣，我想：這只小螞蟻很有可能是忘記回家的路了。
可是，我好像想多了，這只小螞蟻完全出乎了我的意料，只見它抬頭看了看太陽，又在地面嗅了嗅，最后用觸角和足部到處觸摸，就這樣，小螞蟻摸索了一會，就按原路回到了家。
這下我可有點愣了，螞蟻怎么會認(rèn)路呢?我邊思索邊回憶它回家的過程，想著想著，我突然明白了：這只小螞蟻首先靠太陽的光線去推算回家的`方向，然后沿著它出來尋找食物的時候，在地上留下的氣味，最后依靠周圍的天然氣味找出了洞穴的位置。
為了驗證我的想法，我回家上網(wǎng)查詢了答案，果然我的想法是正確的，我的心里樂開了花。
我想：雖然大千世界無奇不有，但只要我們留心觀察，用心思考就會發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)藏的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
大千世界，無奇不有，生活中有許許多多的小事情，只要我們多觀察，就一定能有新發(fā)現(xiàn)。
還記得過年的時候，我就有一個新發(fā)現(xiàn)：那天，我和媽媽一起貼窗花，我一看，趕忙去拿膠帶，媽媽一把把我拽了回來，說：“別著急，你看我的”，我聽了這句話，雖然心生疑惑，但苦于不知道媽媽葫蘆里賣的什么藥。這時，媽媽一句話打斷了我的思緒：“我可要開始啰”，只見媽媽拿起窗花放在窗戶玻璃上擦了幾下，窗花就自己粘了上去，我愣在那里，一時不知道該怎么說。怎么做。過了一會兒我才回過神來，“難道那窗花后面圖的'有膠？”我把它揭了下來，發(fā)現(xiàn)它是印在一張透明塑料上的。并且背面沒有膠，那是為什么呢？我學(xué)著媽媽的樣子，把窗花按在了玻璃上，可卻沾不上去，我百思不得其解，正準(zhǔn)備去問媽媽，卻突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一些灰塵，我又把窗花擦了擦，沒想到，奇跡發(fā)生了，它居然粘到了玻璃上。此時我腦袋里靈光一現(xiàn)，想到了老師的話，塑料通過摩擦，可以產(chǎn)生靜電，靜電可以起到吸附作用。
我興沖沖地向媽媽求證，得到的答案是肯定的。此時我心里樂開了花，因為我有了一個新發(fā)現(xiàn)。從這個發(fā)現(xiàn)中，我明白了一個道理：科學(xué)無處不在，只要我們認(rèn)真觀察，悉心探究，就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的東西。另外，還要用于實踐，因為凡事如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了，不管所寫的單詞是長是短，只要在10分中之內(nèi)完成，而且要速度快、準(zhǔn)確率高、寫得多，就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績，我可要好好練習(xí)。
我準(zhǔn)備好紙和筆后，就讓爸爸給我計時。剛開始的時候，我自以為是，任為自己平時的英語單詞積累的多，一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞�？傻搅俗詈�，就怎么也寫不下去了：第一，怕寫的單詞跟前面寫的重復(fù);第二，也想不出自己到底應(yīng)該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘，8分鐘，10分鐘一晃眼就過去了，可我只寫了84個單詞，其中還錯了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平，一定不會得獎了。這可怎么辦呢?
我苦思冥想，終于想出了一個好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡單的寫，按順序?qū)�，那么效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起，要越簡單越好。并且要分好類別，比如先寫冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……這樣英語單詞寫得快，也不會重復(fù)了。我慢慢地推敲著，想著自己的'新發(fā)現(xiàn)，心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個辦法再默寫一遍，再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫時按照順序，第一個單詞寫完了，第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了，我一統(tǒng)計，我一共寫了112個英語單詞，比原來增加了許多，錯誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍，都比原來提高了許多。
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了一個道理：人在做任何事中，也要和我默寫英語單詞一樣，只要有規(guī)律，有順序，先從簡單的做起，才會慢慢提高，做得快，做得好。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
出了校門，我們往馬路走去，路邊長著很多櫻花樹。地上落滿了櫻花瓣，花瓣的顏色是很淡很淡的粉紅色，就像在水里泡過一樣。而樹上櫻花的顏色則比掉在地上的要深一點。我輕輕摸了一下地上的花瓣，發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣很軟、很薄，而且水靈靈的。
過了馬路，來到了一片草地上。草地最底下的草是黃色的，上面翠綠翠綠的。再往里走，來到了一個池塘邊，那里有成片的三葉草，三葉草的花是白色的，花瓣很細(xì)，有點像針管，花瓣是一層一層的，最外面是雪白雪白的，里面的卻是微微的、淡淡的紫色，中間的花蕊是金黃色的。有趣的是，我發(fā)現(xiàn)了一？z三葉草，它們拼接而成的形狀特別象一顆愛心，給人一種奇特的感覺。
繼續(xù)往里走，我們看到了一棵柳樹。一陣風(fēng)吹過，柳條在風(fēng)中舞動，像是在向我們揮手。接著我們在柳樹的附近發(fā)現(xiàn)了一種中草藥———牛眼睛。牛眼睛因為葉子的中間部分特別象牛的眼睛而得名。如果你折斷它的莖，會發(fā)現(xiàn)有白色的漿汁流出來。
我們又在草地上發(fā)現(xiàn)了很多空的`蝸牛殼，那些蝸牛殼有的非常精致，上面布滿了各種各樣的紋理；有的卻粗糙無比；有的很大，有的很小。這些蝸牛殼有各種各樣的顏色，有白的、棕的，微微發(fā)黃的……但是這些蝸牛去哪了？真是一個謎。也許被螢火蟲吃了，也許出去尋找新的殼子了。
在草地邊上，我發(fā)現(xiàn)去年碧綠的植物葉子現(xiàn)在尖端已經(jīng)發(fā)紅了。
很快，我們該回教室了，我依依不舍地離開了這里，雖然玩的時間不多，但今天的收獲可真不小呀！
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
我發(fā)現(xiàn)了小狗為什么要用嘴巴咬拖鞋。
星期六，我寫完了作業(yè)，就去陽臺上找我家的小狗皮皮玩。一到陽臺，我連鞋都沒來得及換，就把皮皮從籠中放了出來，最后還是奶奶提醒我把鞋子換上的。起先，我在陽臺踢毽子。突然，我發(fā)現(xiàn)我的鞋子被皮皮叼走了。我立刻放下了手中的毽子，追了上去�？墒撬苹�，竟然躲到了洗衣機(jī)下面，正在那專心致志地咬拖鞋呢！這讓我很好奇，它為什么喜歡咬拖鞋呢？我的第一想法是：它可能餓了。于是我給它喂了一大勺狗糧，可是它并不吃，還是熱衷于我的拖鞋。我抱住它，拿回自己的鞋子放好，將它關(guān)進(jìn)籠子里。看著它，在想它為什么這么喜歡叼鞋子咬呢？難道因為鞋子好吃，造型好玩？哎呀到底是什么原因呢？
于是乎我找媽媽要來手機(jī)，點開百度，上網(wǎng)查詢了一下，網(wǎng)上的答案也是千奇百怪，最終看來看去我找到了比較靠譜的答案。狗狗喜歡咬拖鞋大致有以下幾種原因：第一種是狗狗的好奇心在作怪；第二是狗狗喜歡主人的味道；第三是狗狗的占有欲在作怪；第四狗狗喜歡某種材質(zhì)的鞋子，第五狗狗在換牙期；第六狗狗需要人陪伴，想引起主人的注意力；第七是狗狗缺少微量元素。
根據(jù)以上這么多種原因我在想小皮皮這么喜歡咬我的'拖鞋肯定是因為喜歡我這個小主人的味道吧。哈哈！開個小玩笑啦，我家的狗狗根據(jù)生長應(yīng)該是到換牙期了，因為它已經(jīng)在換牙了。
看來以后我得多準(zhǔn)備幾雙破舊的拖鞋給皮皮當(dāng)玩具了。
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