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心中的陽光小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的心中的陽光小學(xué)作文,歡迎大家分享。
心中的陽光小學(xué)作文1
在這顆金子般的心中,有一輪暖陽,這一暖陽在這顆心中不禁光明四射,照亮那顆金子般的心,就在這顆心的中央,我望見那縷和煦的陽光
記得小學(xué)三年級(jí)那年某天的早晨,我和幾個(gè)朋友閑來無事趁著這個(gè)陽光明媚的早晨,在村莊的公路上走來走去,天空湛藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì)仿佛一顆發(fā)亮的藍(lán)寶石,唯獨(dú)4朵白云在天空中飛來飛去,就像我們這4個(gè)閑來無事的小孩兒,一陣陣涼爽的風(fēng)劃過我們的臉龐,頓時(shí)覺得無比的愜意,路兩旁的楊樹像一個(gè)個(gè)威武霸氣的將軍聳立在路的兩旁,我們4個(gè)就好似在楊樹的懷抱中,不時(shí)發(fā)出陣陣微笑,路的兩旁空無一人,整個(gè)村莊寂靜的可怕,在這個(gè)陽光明媚的一天里,其實(shí)并不是一天都陽光明媚!我們4個(gè)人都沉浸在了學(xué)校剛演過的話劇里,議論十分激烈一路上我們都在議論卻不知藍(lán)色的天空正在給自己穿一身烏黑色的西裝
迅雷不知遮耳一勢(shì),無邊絲雨細(xì)如愁雨絲像牛毛像尖針,像細(xì)絲密密的斜織著,飄飄灑灑地散落在故鄉(xiāng)的大街小巷,我們仿佛不在意這場(chǎng)小雨只是戴上帽子,繼續(xù)沉浸在那部話劇中,走過大街,穿過小巷,穿行于雨的幕布之中,享受雨絲的愛撫涼涼的,柔柔的。就在我們又轉(zhuǎn)過一個(gè)拐角的時(shí)候,天空仿佛換了一件更深的黑皮衣傾盆大雨從天上迅速地掉下來,我們4個(gè)如同一個(gè)個(gè)落水的雞子衣服瞬間像是被洗了一遍,就在這時(shí),我的朋友邢旭陽拿出一把黑白相間的雨傘,著白雨傘就如同救命稻草,但其實(shí)它只能蓋住3個(gè)人!我一直站在傘的右邊,不覺得一點(diǎn)雨水一對(duì)我的傷害,因?yàn)樗麄?個(gè)一直都把那3人份的`傘我這邊靠,我望著他們不禁一種感覺油然而生,靜靜得把傘推向那邊,但是那一股阻力阻止了我的手,因?yàn)樗麄兊臑樗酥;因(yàn)樗麄兊闹藶闃;因(yàn)槟前缀诎紫嚅g的3人份傘雖然天氣細(xì)雨蒙蒙,但是心中卻陽光明媚!
那種讓人難忘的友情,那縷在我心中的陽光,那把黑白相間的傘,將永遠(yuǎn)刻在我的心中!
心中的陽光小學(xué)作文2
在每個(gè)溫馨的早晨,總有那么一束陽光透過小軒窗,溫柔地傾灑在我睡意朦朧的臉上,就像一束溫暖的陽光透過心窗,照在我的心房,讓我心中充滿光亮。你就是我心中的陽光!
那天下的是太陽雨,我和伙伴說笑著走回教室,走著走著,只見一位老師微笑著走過來。她剪著清爽的短發(fā),穿著一件米色大衣,微笑時(shí),嘴角有兩個(gè)淺淺的梨渦,顯得很有活力。她溫柔地看著我,輕輕地張口說了些什么,但我當(dāng)時(shí)只注意著她的打扮,沒聽清她說了什么,只知道那是很輕柔的聲音。
我有些發(fā)愣地看著她,她依舊微笑著對(duì)我說話,一陣清脆柔美的聲音又飄進(jìn)我的心房,我漸漸在她的聲音中迷醉了,依舊沒聽清老師講了什么。我迷茫地看向同伴,她也迷茫地看向我。
燦爛的微笑依舊在老師臉上綻放著,只不過多了層打趣的味道。她眼里的溫柔似乎要溢出來,櫻紅色的雙唇微張,我留心聽著她的話:“同學(xué),你鞋帶散了。”我一聽,猛地低頭一看,鞋帶散成了兩條,還濕漉漉的',我立即蹲下系鞋帶,雙手靈巧地穿梭著,不一會(huì)兒蝴蝶結(jié)就系好了。我滿含感激地看著老師,有些激動(dòng)地說了聲“謝謝”。只聽老師說:“下次記得注意點(diǎn),摔倒可不好了!彼θ菘赊涞乜粗,此時(shí)天已放晴,一束陽光斜斜傾灑在老師臉上,時(shí)光氤氳著,安靜又美好。老師笑著,似乎整個(gè)人都融在這金色又溫暖的陽光里,我感覺心中的柔軟被觸動(dòng),整顆心都暖了。
雖然這是一件小事,我卻記得很清楚,我與那老師并不相識(shí),她卻提醒了我,讓我注意別摔倒。她就像陽光一樣熱心,溫暖又活力四射。
后來,我有幸聽到了那老師上課,她的自我介紹讓我至今記憶猶新。她說:“同學(xué)們好,我姓孫,孫的開頭字母是S,S在英語里可以組成sunshine(陽光),我希望可以像陽光一樣溫暖照亮別人……”當(dāng)時(shí),我心里就暗想:老師,您已經(jīng)溫暖幫助了我,您的笑容勝過了陽光。
孫老師,您就是我心底深處那一束最溫暖的陽光!
心中的陽光小學(xué)作文3
陶醉于浪漫開懷的唐詩,沉醉于深?yuàn)W不可測(cè)的古風(fēng),癡迷于情真意切的宋詞。我欣賞他們,卻突然明白,是先賢們讓我心中充滿了信念的陽光。
也許,只有您,才能感受國家淪陷的悲哀。已是黃昏獨(dú)自愁,寂寞開無主梅是您的摯愛,也是您精神的`依托。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。您畢生只有一個(gè)心愿,那就是保家衛(wèi)國,血灑故土。因?yàn)槟,我明白了要將自己的一腔熱血灑給祖國,銘記祖國。
您走在蜀道之上,高呼蜀道難,難于上青天。您不畏蜀道之艱難,毅然踏上歸鄉(xiāng)之路,這種鄉(xiāng)情鄉(xiāng)思是多么濃厚。也許醉眼朦朧,吟一首君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見,高堂明鏡悲白發(fā),青如朝絲幕成雪。也許面對(duì)千山萬水的阻擾,您也有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海的淡然。因?yàn)槟,我明曉了不懼千難萬險(xiǎn)的淡然。
何處望神州,滿眼風(fēng)光北固樓,您聆聽著千山萬水的呼喚,豪情滿天。醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營,您無限的豪邁奔放盡皆于此,是多么震撼人心。也許只有您才會(huì)有廉頗老矣,尚能飯否?的氣勢(shì),那流水不復(fù)回的氣勢(shì),那高山無悔的氣勢(shì)。因?yàn)槟,我明白了什么叫做豪邁,壯志凌云!
赤壁江面上,歌舞滿天。您,在高臺(tái)之上,氣勢(shì)凌云對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何面對(duì)江面的敵人,您毫無畏懼何以解憂,惟有杜康。人人都說您是奸雄,但我認(rèn)為您是真英雄。因?yàn)槟芄赂,天下歸心。的感慨讓我嘆然。
歷史的先賢們,因?yàn)槟鷤兾叶昧巳松恼嬷B,因?yàn)槟鷤,讓我心中充滿信念的陽光,照亮我成長(zhǎng)的方向。我心中的那道陽光永遠(yuǎn)為您們銘記。
心中的陽光小學(xué)作文4
每個(gè)人心里都有一道陽光,這道陽光是誰給予你的呢?你又希望將這道陽光送給誰呢?
我心中的那道陽光是當(dāng)我陷入困難時(shí),別人向我伸出的援助之手,鼓勵(lì)我重新振作,努力拼搏,向著勝利勇敢地前進(jìn)。
我一件心愛的首飾——一個(gè)海豚掛件,水藍(lán)色的身子上點(diǎn)綴著一雙小而有神的眼睛,底下是回旋著地深藍(lán)色的海浪,幾絲浪花飛濺,十分精致。
去年暑假,我們一家人去溪口漂流,本來的天氣不錯(cuò),可是六月的天就像是娃娃的臉說變就變。也許是老天爺欺負(fù)我們比較弱小,正在我們漂流到河段中心的時(shí)候,刮起了狂風(fēng)下起了大暴雨。一時(shí)間電閃雷鳴,大雨傾盆,旁邊的小樹都被壓彎的枝條,在風(fēng)雨中飄搖,河水一下子漲了起來,水體也變得混濁起來,一個(gè)勁的嘩嘩嘩的流著。我和爸爸在雨中劃船,眼看著小艇漸漸失去控制。我很著急,心里有些害怕起來!皟鹤,別慌!”這時(shí)爸爸把船上唯一的一定安全帽戴在我的頭上,“我們不要慌,保持船體的平衡,千萬別亂了陣腳。”爸爸沉靜有力的聲音讓我平靜了一些。雨還在嘩嘩的下著,寒冷開始襲來,由于是山區(qū),雖然是六月可是在雨中還是凍得夠嗆。爸爸不斷的鼓勵(lì)我:“兒子,我們能行,我們一定能安全上岸的!”“兒子,我們都是男子漢,這危險(xiǎn)正好是鍛煉我們的好機(jī)會(huì)呢!”“霖霖,用力劃!”……爸爸的一聲聲鼓勵(lì)和他堅(jiān)定的眼神讓我有了勇氣和信心,不知哪兒來的.力氣,我們努力控制這小船,保持船體的平衡。
夏天的雨來得突然去得也快,漸漸的雷聲平息了,雨也漸漸的小去,雨珠還在小樹的枝頭滴著,陽光卻已經(jīng)穿透了云層,重新出現(xiàn)在我們的眼前,雨后的空氣中彌漫著一股特有的清香……
我在想,我危險(xiǎn)和困難面前,爸爸個(gè)鼓勵(lì)和關(guān)心不就是我心中的那道陽光嗎?
心中的陽光小學(xué)作文5
黑暗因一道陽光而不再陰森,寒冷因一道陽光而不再刺骨;花兒因一道陽光而開的無比燦爛;小草因一道陽光而撐起了石頭;生活因一道陽光而豐富多彩;生命因一道陽光而變得精彩。
叛逆期的我,總是像一塊冰,一塊堅(jiān)硬的頑冰,那么母親就是一道炙熱而溫暖的陽光。
在哪時(shí),我倔強(qiáng)。母親說:吃涼飯對(duì)身體不好。可我,總是因其他原因而等飯涼后再吃。最后還是母親溫和地醫(yī)好了滿地打滾的我。母親還說:不要一天到晚都趴在電腦上,對(duì)你小小的眼睛不好。我哪,還是住在電腦旁不知疲倦地打游戲。結(jié)果,我的世界變得昏暗起來,母親又不得不給我買一副鏡片薄薄的眼鏡,掛在鼻梁上。就這樣,這道炙熱而溫暖的陽光灑滿了我的生活,灑滿了我的世界。但心中的那塊頑冰還是依然堅(jiān)硬。
終于那塊冰化了......
這天母親又嘮叨地對(duì)我說今天會(huì)下雨,讓我?guī)е鴤。我抬頭看了看天空,晴空萬里。這時(shí)我叛逆的.冰心有鬼使神差的發(fā)作了。無論母親說什么,我死活不帶傘,母親看我這麼倔強(qiáng),也不再說什么。我也匆匆上學(xué)去了。下午,早上的朝陽再也找不到了,接替而來的是傾盆大雨。也許是上天暴走了,雨越來越大,愈來愈兇,而且沒有絲毫要停的意思。大珠像彈球似的,落在水泥板上,房頂上好似能彈起來似的。我心中煩亂不已,在這時(shí),一個(gè)再熟悉不過的身影映入了我的視野。母親拿著傘站在雨中,這時(shí)的她有著一種不凡的氣質(zhì)。我仿佛得到了一根救命稻草似的。路上我沒有啃聲,母親也一樣;氐郊抑锌吹桨肷頋竦哪赣H,我心中那頑固的寒冰,徹底被那道炙熱的溫暖的陽光融化了。
我因心中那道陽光而不再叛逆,同世間萬物一樣因陽光而改變。這道陽光是那么燦爛,那么美麗。
心中的陽光小學(xué)作文6
橘黃色的陽光隨意灑在我的房間里,為小小的房間涂上了一層溫暖的色彩。我翻箱倒柜,本想找一盒顏料,指尖卻在一堆舊玩具底下觸到了一件柔軟的東西。輕輕扯出,那是一件小小的棉衣:艷麗的紅花開在繁密的.綠葉間。陽光靜靜照耀,似乎想在上面留下它的味道。
那是太爺爺給我做的棉衣。
太爺爺是個(gè)裁縫,手藝很好,一直以來,似乎總也放不下這剪刀和縫紉機(jī)。早已過古稀之年的他總是坐在工作臺(tái)前縫縫補(bǔ)補(bǔ),還經(jīng)常做幾件襯衣一類不太費(fèi)時(shí)的衣物。太爺爺90歲那年,我來到了這個(gè)世界。聽長(zhǎng)輩說,我剛年出生的那年里,太爺爺坐在縫紉機(jī)錢的時(shí)間長(zhǎng)了不少,只不過,從那機(jī)器下拿出的作品,都是給年幼的我。
在不全的記憶里,太爺爺總是坐在灑滿陽光的陽臺(tái)上,坐在干凈的工作臺(tái)前,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,手中的剪刀'咔嚓咔嚓'地奏起'主旋律',腳下的踏板'咯吱咯吱'地打著節(jié)奏。'來,看看這次的衣服要什么圖案的?'太爺爺總是這樣問,然后用一雙寬大厚實(shí)的手將我從床上抱到他的腿上,笑瞇瞇地看著我一會(huì)兒用小手扯著碎布,一會(huì)兒又拿木尺到處亂敲,直等我玩夠了后,將小手隨意放在某塊花布上,才把我放回床上。有時(shí),太爺爺還會(huì)拿出那長(zhǎng)長(zhǎng)的卷尺,繞在我身上,而我,總是調(diào)皮地將那卷尺扯到一邊。太爺爺總會(huì)摸著我的頭說:'要乖,不要亂扯。'然后再將卷尺繞道我身上。那時(shí),卷尺在身癢癢的感覺,以及太爺爺身上淡淡陽光的味道,是我最熟悉的。
上幼兒園了,我見太爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少,然而每年的冬天,太爺爺總會(huì)給我做一件棉衣。冬日太陽照在棉衣上,淡淡的陽光的味道格外溫暖。
一年級(jí)時(shí),太爺爺生病住院了,在床上躺了一年多后,終于還是離開了。
現(xiàn)在,陽光一遍遍撫摸著我手中的棉衣,我把鼻尖湊了上去,似乎又聞到了那淡淡的味道。
心中的陽光小學(xué)作文7
冬天是四季中最冷的一個(gè)季節(jié)。無錫,和故鄉(xiāng)不同,這兒會(huì)飄起鵝毛大雪,遮住了天空中的太陽……
放學(xué)了,在同學(xué)們熱熱鬧鬧地交談中,我走出了教室。手套抵不住逼人的寒氣,厚實(shí)的雪嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住了植物,將綠色浸成了雪白。
我剛走出教學(xué)樓的瞬間,天空又下起了大雪。我忘記了嚴(yán)寒,大概被凍得沒知覺了吧!父親,一個(gè)體弱多病的人,做過心臟病手術(shù)的他靜靜地站在樹下。見我走了出來,他熄滅了手中忽明忽暗的煙。我和他保持著一種僵直的氣氛,他掃了掃我濕漉漉的頭發(fā),就載著我回家了。
雪每往我臉上撞過一次,就好像利刃在我臉上劃出傷痕一道。我的臉被“割”得紅通通的。我看不清楚父親的臉,他的頭發(fā)也濕透了,他的白發(fā)像銀針一樣的刺眼,映入眼簾,怎么也拔不掉。他戴了兩雙手套,手指依然止不住顫抖。我冷得咬牙,他呢?一個(gè)動(dòng)過手術(shù)的.人在大風(fēng)大雨中跑來跑去,而那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏摇?/p>
到家后,他在暖氣中脫掉了三件衣服,里面還套著保暖衣、毛衣和一件夾克衫。
我正要到隔壁做作業(yè),父親叫住了,“藥呢?今天在學(xué)校吃了嗎?”我冷淡地說:“沒呢!”這好像習(xí)以為常,說得那么自然,“過來吃!”父親略帶憤怒地說到。我極不情愿地坐到床頭,聽著父親的嘮叨,“長(zhǎng)這么大了,自己的事都打理不好,將來……”我保持沉默,靜靜地看著他拿著藥瓶往外倒。父親有心臟病,他也要定期服藥,我只不過體檢中有幾項(xiàng)數(shù)值輕微地超標(biāo)了,他卻非要小題大做。
這時(shí),有一顆被截成一半的藥映入眼簾,我無心地問:“這半顆是怎么回事?”父親卻微笑著說:“兒子是心肝,我們只吃半顆一次,但為了你的健康,我們‘節(jié)省’點(diǎn)也沒關(guān)系!”顯然,父親認(rèn)為這對(duì)我來說,也許是個(gè)玩笑。但我的心卻痛了一下,我將父親推出了門,將藥放在嘴中,忍著苦,咬了下去,一口一口地嚼。
天那么冷,我的心也是,但不知為什么,仿佛有一道陽光讓它暖暖的……
心中的陽光小學(xué)作文8
陽光微朦,灑落窗前,沾衣落袖。聽著清脆悅耳的笛聲,我的心緒似乎也漸漸飄到了那蘆荻岸邊。
小學(xué)時(shí),我在夜晚常常會(huì)失眠,凝視著窗外濃稠的黑夜,煩躁之感不禁油然而生。時(shí)間在我的指尖流過,在我的呼吸中飄去,最后又輕輕地從我翻來覆去的身上掠過。
我的成績(jī)一落千丈。因?yàn)樯险n犯困,還經(jīng)常因此被老師訓(xùn)斥。從此,我的脾氣變得越來越暴怒無常,平常做事卻十分懦弱,與人相處也變得越來越沉默寡言。我心里的那個(gè)小角落逐漸被陰影籠罩。
又是一個(gè)不眠夜……
毫無睡意的'我無所事事,打開手機(jī),點(diǎn)開某個(gè)音樂軟件,我開始亂點(diǎn),點(diǎn)在哪首歌便聽哪首歌。
忽然,一陣低沉的簫聲隱隱流出,像是在訴說著古老的故事一般,配上那箜篌清脆的聲音,那感覺我只能用一句詩來形容:此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞!
長(zhǎng)達(dá)十四分鐘的音樂,讓我的心逐漸安靜,陷入沉思。一曲結(jié)束,似是渲染了月色,也驚艷了我的心靈。
一顆從浮躁變?yōu)槠届o的心,一個(gè)依舊安靜的夜晚,一曲《清明上河圖》……
一個(gè)名叫“純音樂”的小芽在我的心中逐漸發(fā)芽……
我愛上了笛子的清脆,愛上了二胡既能悲又能歡的悠揚(yáng),愛上了古箏與琵琶亦柔亦剛的多情,愛上了鋼琴的悅耳……
在《月光》的照耀下,我《逐漸》在成長(zhǎng),在《牧民新歌》中,我聽到了《民族》的《往事》與自豪,心中也似《奔馳在千里草原》,轉(zhuǎn)眼,我在《夏夜》中遙《憶江山》!
我的失眠不知不覺地好了,帶上耳機(jī),聽著純音樂,不自覺就會(huì)安靜,不自覺就漸漸地入睡。
純音樂救贖了我,純音樂就像是暖暖的陽光……不,她就是!她就是一縷陽光!她照亮了我的黑暗!
心中的陽光小學(xué)作文9
陽光灑播大地,為禾苗帶來希望的真諦;陽光照射海洋,為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山,為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房,為生活帶來無限的芬芳。
清晨,輕輕推開窗戶,一縷縷陽光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬物在和煦的陽光下滋長(zhǎng)。這,是自然的陽光。步入校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這,是純真友誼的陽光。這些都是我們用眼睛來感受生活中美好的陽光的,但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽光的溫暖與希望。
他,叫楊光,但他卻從未真正見過燦爛的陽光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖拢瑤捉。可是,從他的臉上我們永遠(yuǎn)找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公,從小就自己學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī),用完好的聽力感受聲音的'魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他將眾多名家的聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴。你若要他模仿某位相聲大師的片段,他便能逼真的再現(xiàn)出來。假如不在現(xiàn)場(chǎng),你也許真以為某位大師來到了呢!這,便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光,他用自己的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自己的缺陷。
一位哲人說:我們的生活充滿陽光,在陽光中我們創(chuàng)建著陽光。仔細(xì)想想果然如此。同一個(gè)太陽下,我們構(gòu)建著同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上,我們構(gòu)建著和諧的社會(huì)。同一個(gè)社會(huì)中,我們構(gòu)建著陽光的生活。雖然會(huì)有陰天的到來,但請(qǐng)別忘了,陽光永遠(yuǎn)都不會(huì)躲藏,烏云里始終住著太陽。你可以化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云,你可以化作蒼鷹去刺破云層,感受烏云里別味的陽光。
生活需要陽光的滋潤(rùn)。充滿陽光的生活才是真正意義的生活。陽光點(diǎn)綴著生活的完美,彌補(bǔ)著生活的不足,把真正的生活展現(xiàn)在世人面前。
生活充滿了陽光,接受一縷陽光你就能容納整個(gè)太陽!
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